Benemérita Escuela Normal “Manuel Ávila Camacho” Licenciatura en educación preescolar Observación y análisis de la práctica educativa
Diario de registro: Jornadas de Observación
Jardín de niños: “Irma Hernández Huizard” Localidad: Jerez, zac. Directora del jardín: ………….. Alumna: Dulce Andrea Pérez Ortiz Docente a cargo de la materia: Rosa María Cabrera Hernández Tercer Semestre
Zacatecas, Zac., Agosto-Enero 2016 28/11/16
Lunes Hoy lunes comenzamos nuestra segunda jornada de intervención docente, comenzando la mañana de trabajo desde las 8:10 am, preparando la organización del aula así como el material para trabajar este día, posteriormente observamos la llegada de la directora a quien hasta el día de hoy conocimos pues se encontraba de incapacidad así que nos dirigimos con ella a la dirección a presentarnos y posteriormente a realizar los respectivos honores a la bandera. Después la activación física cotidiana a cargo de mi compañera Zayuri. Posteriormente conduje a los niños al salón y me dispuse a saludarlos y darles las correspondientes indicaciones, comenzando con la actividad del espejo, el cual puse al frente y cada uno debía pasar a verse en él, les resulto atractivo hacerlo pues todos querían observarse en él, después les entregue una hoja para que se dibujaran a ellos mismos, terminando el dibujo procedí a utilizar el papel bond, y les explique la siguiente actividad donde pedí a Alicia la más pequeña del salón que se recostara sobre el papel para que los demás pudieran dibujar su silueta luego pegue al pizarrón la silueta de Alicia y los niños me decían que era lo que le faltaba a Alicia, sus ojos, manos, orejas, etc. Las actividades resultaron exitosas pues los niños se encontraban motivados. Posteriormente retome mi planeación sobre valores leyéndoles a los niños una fábula, esta no logro interesarlos mucho por lo que se pusieron inquietos y decidí cambiar radicalmente la actividad y hacer uso del material para que lo manipularan, así llego la hora del desayuno los mande a que se lavaran las manos y supervise que comieran adecuadamente, después salimos a receso donde realice la guardia en el área de juegos. Entrando de receso los niños tuvieron clase de música y movimiento, donde bailaron como apaches, mientras tanto yo la apoye, al término nos dirigimos al
salón y les entregue sus mochilas a los niños así comenzaron a llegar los padres de familia con los que hable y les explique que trabajaría en la semana con los niños, entregando hasta el último niño. Al final realice la entrevista a la educadora, e hice mi correspondiente evaluación del día, así termino esta primer mañana de trabajo. 29/11/16
Martes Hoy martes, la jornada de trabajo comenzó con la activación física, posteriormente nos dirigimos al salón de clases donde comenzamos con las actividades planeadas para el día, comenzamos con la actividad de “lo que me gusta y disgusta” entregándoles una hoja de actividad a los niños sin embargo pese a las consignas dadas los niños no comprendieron del todo la actividad por lo que no funciono, así que cambie a la siguiente sobre el marco de foto, sin embargo esta actividad tampoco fue exitosa ya que se les encargo el día anterior de tarea traer una fotografía para pegarla en su marco pero solo 5 niños la llevaron por lo que los demás no pudieron trabajar bien con el marco. Continúe haciendo nueva organización del aula para jugar al memoraba con ellos tratando que respetaran turnos y reglas y funciono por un momento pero no del todo comenzó a descontrolarse el grupo y opte por pasar a la siguiente actividad donde reacomode de nuevo a los niños e instale el proyector para trabajar un video sobre valores, sin embargo por la luz del salón la proyección no se distinguía bien por lo que decidí que lo eran directo de mi laptop, esta actividad les gusto más y les llamo mucho la atención ya que son niños muy visuales, al término realice preguntas sobre lo visto en el video, después los mande a lavarse las manos y desayunaron, pude darme cuenta que son niños son muy conflictivos algunos como Daniel, que es muy voluntarioso, Lary y Adrián pelean todo el tiempo, Alejandro y Fernando también, otra dificultad es que no se entiende mucho de lo que hablan existen muchas dificultades para trabajar con ellos ya que su edad apenas llega a los 3 años.
Al regreso del receso entrega a los niños manteles y plastilina para que moldearan personajes vistos en el video, esta actividad me funciono muy bien ya que la realizaron de buena manera, recogimos el salón y para salir les conté un cuento, y entregue sus cosas a cada uno para que pudieran sus padres llevárselos, al final de la jornada se realizó la respectiva evaluación del día. 30/11/16
Miércoles La mañana de trabajo comenzó con la activación física rutinaria como cada mañana, hoy se extendió algunos minutos más que los demás días, al término nos dirigimos al salón para saludarnos, mientras organicé al grupo en mesas de 4 llego la maestra de educación física por los niños ya que les tocaba la clase, asi que salimos a la cancha, la maestra saco unos tapetes armables de colores y les pregunto qué colores eran, después les indico que debían correr y cuando ella sonara el silbato ellos debían correr a sentarse en un tapete, después formaron un camino con los tapetes donde pasaban corriendo, después saltando, luego gateando, al intentar gatear me di cuenta que azul y Ricardo no podían hacerlo bien como los demás, después se les indico rodar y al hacer ese movimiento fue donde Ricardo no pudo realizarlo de ninguna manera así como Manuel, que aunque la maestra los ayudara no lograron realizarlo, esto deja ver que su psicomotricidad gruesa aún no está bien desarrollada. Terminando la clase de E. física pasamos al salón donde tome mi computadora y les indique que se formaran para ir al salón de cantos y juegos y de esa manera poder hacer uso del proyector instalado en ese espacio, les indique tomar una silla y sentarse mientras yo me instalaba, procedí a presentarles unas diapositivas sobre la familia explicándoles que es y cómo se conforma, en esta actividad hubo participación activa de los niños quienes me decían que tenían una familia, después les puse dos videos alusivos a la familia e hice mas preguntas que me contestaron muy bien. Indique poner la silla en su lugar y nos dirigimos al salón para que fueran a lavarse las manos y tomar el desayuno del que soy encargada
de entregar a cada niño y vigilar que coman correctamente. Al terminabas se les deja salir a jugar, cuando el ultimo niño termino, me dirigí a hacer la guardia en el área de juegos donde paso un incidente con azul una niña de mi grupo quien es muy insegura, y al pasar el puente los niños mayores saltaron provocando que azul callera del afortunadamente me encontraba muy cerca y pude detenerla sin embargo si se lastimo así que me quede con ella todo el receso. Entrando de receso retome lo visto sobre la familia cuestionando a los niños sobre la familia, les entregue una hoja y les indique ir por las crayolas dando la consigna a trabajar debiendo dibujar a su familia, todos realizaron la actividad, pero sus grafías son muy poco desarrolladas aun y se distinguen solo rallas y círculos, solo Adrián logro dibujar de una manera más clara y el explico su dibujo, por lo que indique que me lo entregaran y guardaran las crayolas al final les leí el cuento “los problemillas del arca” para trabajar valores y les hice cuestionamientos, al término entregue a cada niño y me dispuse a entrevistar a padres de familia terminando así esta mañana de trabajo. Considero que este día logre los objetivos deseados sobre entender que es una familia y conoce conforma. 1/12/2016
Jueves Hoy Jueves arribamos al jardín en punto de las 8:00am, me dirigí a mi respectivo salón de clases a acomodar las cosas con las que trabajaríamos, comenzaron a llegar los niños en punto de las 9 ya que si se retrasan se cierra la puerta como sanción a los padres de familia para que aprendan a ser puntuales y responsables, se registró una asistencia de 17 niños, posteriormente pasamos a la activación física de todos los días, al finalizarla pasamos al salón de clases donde dialogue con los niños y me dispuse a hacer la primera actividad, donde debían escuchar sonidos del exterior que les reproduje en la laptop y adivinar de que se trataba, durante esta actividad logre mantener la atención de la mayoría del grupo a excepción de Manuel, Daniel, Alejandro y Lary, quienes se distraían constantemente, después les di la consigna de que saldríamos a recorrer el patio
para recolectar objetos de nuestro entorno indicando que formaríamos una fila y se tomarían de la mano teniendo que permanecer juntos. Durante el recorrido los niños parecieron interesados y recolectaron muchas hojas, hierba, una especie de piñas de pino, mientras recorrimos la mitad del jardín, sin embargo al llegar al área de juegos los niños comenzaron a correr hacia los juegos por lo que decidí parar con la búsqueda de objetos y nos regresamos al salón con lo ya recolectado. En el salón di la consigna a trabajar para realizar el grafico plástico les repartí una hija de maquina a cada uno, un pincel y un recipiente con pegamento por mesa y les explique que debíamos poner pegamento a los objetos y pegarlos en la hoja, me di cuenta qué les intereso pues todos trabajaron, al término los niños recogieron todo y les indique sentarse y guardar silencio para darles jabón y lavarse las manos. Llegada la hora del desayuno les repartí su lonche a los que compraron, y los demás tomaron el suyo así que vigile que comieran adecuadamente y me dirigí a hacer la guardia. Al entrar de receso adelante una actividad que había cambiado para mañana, sobre vendar los ojos a un niño y que otro se acercara hablándole y él debía adivinar su voz , a si lo hiso Adrián, Jaqueline, Daniel, génesis, Ricardo, y los demás pasaban a hablarle. Terminada esta actividad escogí un cuento y les leí antes de salir, no les conté fabula puesto que se aburren demasiado con ellas. Al final llegaron los padres de familia y la maestra les indico que pasaran para tratar asuntos sobre pintar partes del jardín después de ello las maestras nos organizaron una comida de pre despedida y así termino el día de hoy.