Benemérita Escuela Normal “Manuel Ávila Camacho”
El sujeto y su formación profesional como docente Trabajo: imaginarios y cualidades del ser docente Maestra: Aneli Galván Cabral Alumna: Dulce Andrea Pérez Ortiz
Lic. En educación preescolar 1°semestre
Imaginarios y cualidades del ser docente Imaginarios Los imaginarios se definen como “aquellos esquemas (mecanismos o dispositivos), construidos socialmente, que nos permiten percibir o aceptar algo como real, explicarlo e intervenir en lo que cada sistema social se considere como realidad.
Mitos Son aquellas suposiciones y pensamientos, que la sociedad tiene como concepto sobre la profesión docente
Imaginarios y mitos del ser docente Los mitos e imaginarios en la profesión docente se refieren a aquellas ideas, suposiciones y pensamientos que la sociedad tiene sobre ser docente y que los consideran una realidad, por ejemplo dentro de los imaginarios podemos encontrar: guapo, atlético, ojos claros, muy elegante, profesora alta y delgada, buen profesor es el que exige, exigir para aprender, profesora amiga, profesor bueno, comportamiento del profesor, profesora mujer por género, las educadoras madres dulces y tiernas, para enseñar a los niños hay que ser bonito, regañar a los niños es ser un mal profesor, un profesor debe saber lo que enseña, etc. Entre los mitos podemos encontrar cosas como: el docente se nace o se hace, enseñar es tarea fácil, carrera corta igual a titulo asegurado, la docencia es por naturaleza para las mujeres, los maestros ganan mucho, eres educadora puedes estar todo el día con tu familia. Todas estas concepciones que tiene la sociedad sobre el oficio
de ser docente que evidentemente son meras suposiciones pero ellos lo ven y afirman como realidad, cuando no saben todo lo que implica ser docente y lo difícil que es, jamás podrán saberlo hasta que lo vivan día a día, el que critique a los maestros que se ponga en sus zapatos, en esta vida hay de todo. A mí me ha tocado que me dicen, ser educadora es fácil, nada cansado,
esa carrera hasta yo la hago, que a gusto yo creo ni tarea te dejan, solo es irse a parar y cuidar a los niños, y yo que estoy comenzando a vivir lo que implica ser un docente, me da coraje que me digan esas cosas, ellos no saben de nuestros desvelos, no hacen nuestras tareas y trabajos, ellos que van a saber.
Cualidades del ser docente El maestro debe tener presencia, tener elegancia, formalidad, seguridad al pararse enfrente, dominio de los conocimientos, facilidad para desenvolverse y hablar en público pues ese es su pan de cada día, un maestro es líder, debe tener un límite entre el cariño que les tiene a sus alumnos para no caer en las injusticias y el favoritismo, debe ser dinámico, saber explicar, usar estrategias de aprendizaje, manejar la didáctica, ser innovador, el maestro tiene tacto para tratar a sus alumnos y situaciones diversas, aprende de sus errores , acepta la crítica, trabaja por vocación y no por obligación Es astuto para identificar conductas de sus alumnos, debe estar bien preparado académicamente y constantemente, fomentar valores, y muchísimas cosas más un buen maestro logra todo esto a través de una formación continua de sus conocimientos, dedicación, compromiso y principalmente con el ejemplo, pues los niños son imitadores por naturaleza.
¿Qué postura tenemos de identidad profesional? La identidad profesional, yo la veo como la personalidad que proyectas a los demás, por medio de tu preparación, del carácter, los valores perdónales, la ética, profesionalismo, presencia, educación, tu desempeño como docente frente a
grupo, son todas aquella caracter铆sticas que te identifican como un docente, es tu esencia y la esencia de tu profesi贸n. El ser y hacer.