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contenido
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Bienvenido a tu espacio para crear, aprender e innovar
Misión CITT
Palabras del Director
Ecosistema de Innovación Tecnológica en la Academia
Resumen Ejecutivo
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Proyectos Destacados del CITT
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Aküa
Capitanes CITT
P.I.A. Proyecto Interactivo de Astronomía
Vilu Games
DevJAm Encuentro de Desarrolladores de Video Juegos
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Robo_One Latinoamerica
SummIT de Ciberseguridad Duoc UC
“Hagamos juntos algo GRANDE!!”
HACKATHON CITT
VetterApp
Expo Pproyectos CITT
Sistema Acreditador VCM
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BIENVENIDO A TU ESPACIO PARA CREAR APRENDER E INNOVAR Con el objetivo de generar espacios y dinámicas abiertas que enriquezcan a la comunidad y generen formas más estrechas y profundas de vinculación con el medio, la Escuela de Informática y Telecomunicaciones de Duoc UC crea su Centro de Innovación y Transferencia Tecnológica, más conocido como CITT. Hoy en día, el CITT se encuentra en las 13 sedes donde está presente la Escuela de Informática y Telecomunicaciones, estás son: Antonio Varas, Concepción, Maipú, Melipilla, Padre Alonso de Ovalle, Plaza Norte, Plaza Oeste, Plaza Vespucio, Puente Alto, San Bernardo, San Carlos de Apoquindo, San Joaquín y Viña del Mar, y desde el 2017 se incluye el Liceo Politécnico Andes de Renca.
Misión CITT
Generar un espacio de interacción entre la sociedad y la comunidad académica, para obtener un ambiente de innovación e investigación aplicada, que mediante el
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PALABRAS DEL DIRECTOR En nuestra Escuela de Informática y Telecomunicaciones de Duoc UC estamos muy conscientes que la transformación digital trae grandes cambios en el mundo, a los cuales debemos adaptarnos de una manera ágil, impulsando cambios, siendo protagonistas y no meros espectadores de sus efectos. Hay factores decisivos como el fortalecimiento de habilidades, el espíritu de creatividad e innovación de los emprendedores y la capacidad para aprovechar en plenitud las nuevas tecnologías, que serán los únicos recursos realmente inagotables con que contaremos y los que, a fin de cuentas, nos permitirán acceder a estados de desarrollo y calidad de vida imposibles de imaginar hace sólo algunos años atrás. A través del Centro de Innovación
y Transferencia Tecnológica de Duoc UC, invitamos a la comunidad académica de Duoc UC a ser protagonistas de los próximos cambios, a enfrentar estos tiempos con una actitud propositiva. En este contexto, les queremos presentar un breve resumen de los proyectos e hitos del 2019 que desarrollamos en el CITT, que pretende inspirar y realizar un llamado a la acción al espíritu creativo de la comunidad académica en su conjunto, con un énfasis puesto en los estudiantes que desean ir más allá de las competencias adquiridas en sus carreras y buscan generar un impacto sustentable a través de las actividades que realizan. 5
ECOSISTEMA DE INNOVACIÓN TECNOLÓGICA EN LA ACADEMIA En el CITT hemos trabajado por desarrollar tres elementos, que son esenciales en la conformación de un ecosistema de innovación tecnológico en la academia, los cuales comento a continuación:
CONFORMACIÓN DE COMUNIDADES DE APRENDIZAJE El desarrollo de los ecosistemas se produce a partir del encuentro con otras personas. Las personas aisladas por más capaz que sean, sus logros van a ser siempre muy limitados. Pero cuando estas capacidades las ponemos al servicio de los demás y generamos instancias colaborativas, es en ese momento cuando estamos en condiciones de comenzar a generar cambios. Para esto se deben incentivar y provocar la generación de entornos que congregan a distintos actores, para que participan libremente, donde aprecien un valor que les haga sentido, particularmente los estudiantes y docentes, quienes deben tener distintas capacidades, conocimientos, grupos interdisciplinarios e incluso interculturales, quienes se deben sentir desafiados, partes de algo especial, miembros de una comunidad, pero por sobre todo, empoderados. Todo lo anterior permite generar dinámicas que dan vida a una comunidad de aprendizaje, donde el compartir, discutir y crear van de la mano. Esto conlleva a fortalecer los conocimientos disciplinares, las competencias metodológicas, las habilidades comunicativas y las relaciones interpersonales con el fin último de lograr los aprendizajes esperados.
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VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD Es fundamental que los ecosistemas estén conectados con el medio, diversas entidades externas. Se deben generar dinámicas abiertas que enriquezcan el trabajo cercano con la empresa y la sociedad en general. Es importante tener una relación cercana con la sociedad a través de la vinculación directa o por medio de la observación del entorno, es ahí donde se encuentran los dolores. Paralelamente la conexión con proveedores tecnológicos que permita disponer de elementos y oportunidades avanzadas de conocimiento y capacidades, que signifiquen cambios de alto impacto, entendiendo que las tecnologías no son un fin en sí mismo, sino un medio habilitante para desarrollo de la sociedad.
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Director de los Centros de Innovación y Transferencia Tecnológica Escuela de Informática y Telecomunicaciones
INNOVACIÓN Abordándola como un proceso sistemático y consciente, acompañada de una metodología que permita hacer eficientemente el trabajo, entendiendo correctamente el problema, validar e iterar las veces que sea necesario para alcanzar un proyecto que permita solucionar problemas específicos o atender oportunidades de la sociedad en general, mediante el desarrollo de nuevos o mejores productos, servicios o procesos para empresas u otros interesados, aportando significativamente al desarrollo de la sociedad.
Y parte de la condiciones para desarrollar estos tres ámbitos, está la validación de las altas autoridades de las casa de estudios, ya que el ecosistema de desarrollan de manera transversal al quehacer de todos los integrantes de la comunidad académica, donde la “colaboración” es el primer mandamiento para alcanzar los objetivos.
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RESUMEN EJECUTIVO Durante el año participaron 34 Docentes de los distintos programas y escuela de Duoc UC. Se desarrollaron 65 Proyectos en total, donde los estudiantes tuvieron la oportunidad de proponer soluciones a problemáticas planteadas por el medio. Esto con el fin de promover y potenciar las competencias de empleabilidad tales como: “capacidad creatividad”, “trabajo en equipo”, “capacidad para identificar, plantear y resolver problemas y “aprender a aprender”. Actualmente la Comunidad CITT está conformada por 1305 estudiantes de distintas carreras de Duoc UC, quienes participaron de las líneas de trabajos que se ofrecieron durante el 2017. Además, se impartieron 128 Workshop, que abordaron distintas temáticas de interés. La principal característica de los workshop es el trabajo llevado a cabo por los asistentes, que durante estos encuentros se promueve la participación activa de los asistentes fomentando el trabajo en equipo. Los estudiantes también tienen un espacio para indagar y aprender nuevas tecnologías, estas instancias las denominamos TRACK, y que durante el 2019 se desarrollaron 6 Tracks.
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P.I.A. Proyecto Interactivo de Astronomía I N T E G R A N T E S Vanessa Sáez, Coordinadora CITT María Cavieres, Analista Programador Computacional Benjamín Mora, Ingeniería en Informática Sebastián Orrego, Ingeniería en Informática Elias Retamales, Analista Programador Computacional Citt Sede San Bernardo
P.I.A. es un proyecto interactivo de astronomía, que consiste en una multiplataforma didáctica que mediante la visualización 3D en Realidad Virtual de objetos del cosmos, brinda una experiencia de estar inmerso en el universo, a través de la reconstrucción matemática de la información de la base de datos del Observatorio Espacial Gaia y API’s de la NASA, siendo extremadamente preciso, incluso incorporando leyes físicas, que a pequeña escala son clásicas, y en grande siguen la relatividad de Einstein. Pero nada de esto tendría un real propósito sin el foco educacional que es el fin último, ya que tanto un niño de 5 años como uno no tan niño de 80, pueden aprender astrofísica de forma sencilla y cercana en módulos de aprendizaje estructurados en distintos niveles de dificultad. Para el año 2020, Chile concentrará el 70% de la actividad astronómica mundial; pero como contraparte, de 10
acuerdo con el informe de la OCDE 2018, el 65% de los estudiantes entre básica y media no alcanzará el logro mínimo de aprendizaje en ciencias. El problema radica en cómo accedemos a la información que está ahí en numerosas fuentes. ¿Cómo es mejor aprender sobre una estrella que está a 20.000 años luz de distancia? A través de un libro o a lo mejor por medio de dispositivos personales, donde contamos con más tecnología de la que tuvo la NASA cuando llevó el hombre a la luna. P.I.A (proyecto interactivo de astronomía) soluciona estos problemas transversalmente y de manera fiel a la realidad, transformándose en una experiencia de aprendizaje colectiva, inmersiva y un viaje por el espacio de una realidad tangible. El proyecto, P.I.A. será totalmente gratuito y se utilizará para fines educacionales, lo único necesario es esa primera chispa de interés, es una nueva forma de aprender, educar, y
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El proyecto P.I.A ha sido testeado por el Instituto de Astrofísica de la Universidad Católica, y actualmente se está mejorando el proyecto. Hoy se puede viajar por el espacio, y prontamente serán implementados los módulos de aprendizaje. La invitación a innovar en educación está hecha, quien quiera testear P.I.A., es bienvenido a asombrarse con la belleza del universo.
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Vilu Games [Rescue Yourself] I N T E G R A N T E S Rocio Bustos, Coordinadora CITT Camilo Plaza, Ingeniería en Marketing Jorge llanos, Ingeniería en informática César Avilés, Ingeniería en informática Catalina Plaza, Ilustración Daniel Gutiérrez, Diseño Gráfico Sergio Flores, Ingeniería en Informática Citt Sede Antonio Varas
Vilu Games es el nombre del equipo de trabajo [Productora] que se conformó en el CITT de Antonio Varas, el cual está compuesto por estudiantes de diversas disciplinas donde cada uno tiene un rol designado a partir de sus propios intereses y conocimientos, entre ellos; desarrolladores, ilustradores, compositor musical, animadores en 3D, productor y autor narrativo.
alcanzar la ambientación mágica que lo caracteriza. El objetivo principal fue lanzar un video juego que no solo esté enmarcado en la línea de entretención, sino que busca desafiar a sus jugadores con antecedentes y detalles en sus paisajes, al mismo tiempo promocionar a Chile de una forma diferente, y por qué no decirlo, dar a conocer el potencial del talento chileno y de Duoc UC.
El proyecto Rescue Yourself, es su primer desarrollo, es un Video Juego de Terror desarrollado para realidad virtual, basado en los pasajes del sur de chile y que permite conocer más sobre su flora y fauna. El jugador se ve enfrentado a eventos sobrenaturales (basados en el folklore chileno), todo dentro de un parque nacional.
Actualmente el proyecto se encuentra en versión “Alfa” que permitirá obtener el primer feedback internacional de desarrolladores, están muy expectante del resultado que se pueda lograr. En Chile el mercado aún es muy nuevo y las bajas barreras de entrada, por ahora, permiten lanzar un buen desarrollo y que esté rápidamente al alcance de todos los jugadores.
Para llegar a este nivel de desarrollo el equipo investigó y recreó la flora y fauna nativa del sur de nuestro país, para
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DevJam CITT 2019 [Encuentro de Desarrolladores VJ CITT] Duoc UC Sede San Bernardo
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El equipo Vilu Games fue recibido por Alejandro Valenzuela, Gerente General de la empresa multinacional TATA Consultancy Services Chile, quien tuvo la oportunidad de interactuar con el proyecto “Rescue Yourself”, además de aconsejar a los estudiantes para los nuevos desafíos que se vienen.
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VetterApp I N T E G R A N T E S Evelyn Sandoval, Coordinadora CITT Claudio Orellana, Ingeniería en Informática
CITT Sede Plaza Norte Duoc UC 2019
La gran mayoría de las personas que tienen una mascota, más de alguna vez le ha costado encontrar información relacionada a los servicios para sus animales, hay dificultades a la hora de realizar las búsqueda; la información no es clara, está muy disgrega en internet, no se cuenta con referencias respecto a la calidad del servicio ofrecidos. VetterApp lo podemos definir como un punto de encuentro entre dueños de mascota y proveedores de distintos servicios para animales. Esta solución se presenta en aplicación web y mobile diseñada para ser un lugar que resuelve las distintas necesidades de manera fácil, expedita y muy simple. Los usuario pueden acceder a esta plataforma para agendar horas en el veterinario u otro servicio, incluso
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publicar mascotas perdidas. Además, cuentan con una ficha clínica virtual de su mascota dentro de la página, que se va conformando a partir de los servicios adquiridos y la retroalimentación de quienes prestan el servicio. VetterApp permite que los dueños de mascotas pueden validar y valorar los servicios de veterinarias, centros médicos, peluquerias, entre otros servicios que adquieran. Podrán confirmar si hubo un trato adecuado, precio, calidad, ayudando a los demás usuarios a decidir a qué recinto llevaran a una mascota. La solución también está pensada para los dueños de dichos servicios para mascotas, quienes tendrán un perfil para difundir sus servicios y llegar a mayor cantidad de clientes potenciales.
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Sistema Acreditador VCM I N T E G R A N T E S Sebastian Blanco, Coordinadora CITT Juan Hernández, Coordinador CITT Benjamín Santa Cruz, Ingeniería en Informática Julio Ramirez, Ingeniería en Informática Mitzy Silva, Ingeniería en Informática
CITT Sede Melipilla Duoc UC 2019
La Dirección General de Vinculación con el Medio de Duoc UC, a partir de la necesidad de contar con un sistema de acreditación rápido, flexible y que permita hacer gestión con la información que se registre, planteo el desafió al CITT. Hasta antes del proyecto se registraban en firma a papel, lo que conlleva a una demora excesiva en el registro y dificultad para hacer análisis de asistencia post evento. El Sistema Acreditador VCM está siendo desarrollado por un equipo del CITT de sede Melipilla, quienes ganaron una Hackathon que les permitió clasificar para trabajar en la solución, siendo un gran desafío para ellos entendiendo que están en su segundo año de carrera. La solución se ha desarrollado un portal web, que permite la interacción entre los distintos usuarios que intervienen en un evento. El flujo de trabajo comienza con el registro del “evento”, donde se incorporan los distintos atributos de este (nombre evento, descripción, fecha, hora inicio y 18
termino, entre otras), a partir de esta información el sistema genera una invitación que se envía a todos los potenciales asistentes mediante correo electrónico, los invitados se pueden registrar en línea y el día del evento solo presentan su cedula de identidad para validar la información. La validación se realiza bajo el código QR de la cedula, a través de la los lectores que se han implementado, entre ellos destacan los lectores de mesón e inalámbricos El sistema que partió como una solución para mejorar los tiempos de acreditación y resguardar mejor la información, se convirtió en un gestionador de eventos, publicidad y asistencia de este, permitiendo a la Dirección de VCM comenzar a generar análisis de gestión de sus convocatorias y asistencias. El proyecto ya está siendo implementado en las actividades de casa Central y sede Antonio Varas, pronto se habilitará para todas las Sedes.
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El proyecto Sistema Acreditador VCM, comienza una nueva etapa, donde han sido desafiados a desarrollar una soluciรณn inteligente que permita ser implementado en distintos escenarios sin la necesidad de contar con personas dedicadas a solicitar antecedentes y validar la informaciรณn. Este deberรก ser fรกcil, expedito y acogedor para el usuario, entendiendo que es el primer contacto que tiene un usuario al llegar a un evento.
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Aküa I N T E G R A N T E S Pablo Valencia Coordinadora CITT Nicolás Riquelme, Diseño Industrial Diego Moraga, Diseño Industrial Matías Silva, Ingeniería en Conectividad y Redes Lucy Carvajal, Ingeniería en Informática Carolina Iglesias, Diseño Industrial Alexander Blanco, Ingeniería en Informática. CITT Sede Viña del Mar Duoc UC 2019 SI Cristóbal Colón hubiese llegado con una botella en su mano, esa botella todavía podría estar dando vueltas en nuestras costas. El plástico demora al menos 450 años en degradarse. Se estima que para el 2050 habrá más plástico que peces en el océano. Afortunadamente nacen tendencias y políticas que buscan luchar contra los plásticos desechables. Según datos de Adimark al 2016 y otros de empresas especialistas en análisis de mercado, muestran una valoración creciente y sostenida del 63% en la preferencia de productos ecológicos y medioambientalmente amigables. Adicionalmente el mismo estudio dice que las nuevas tendencias del marketing indican que los clientes y consumidores prefieren productos (sobre el 87%) que se adaptan y acoplan a sus conductas diarias (segmentación por conducta de consumo), es decir, que se integran naturalmente a sus rutinas. Por último, el consumo de aguas envasadas, según Chile Gourmet (2014) crece a tasas de entre el 8% y 10% anual. En Aküa Vending Machines buscan crear un nuevo concepto de máquinas expendedoras de agua purificada integrando
el concepto de refill, considerando desde la fabricación, provisión y administración de equipos expendedores adosados a la red de agua potable existente. El objetivo es desarrollar un concepto de demanda completamente integrada a la conducta de consumo de los clientes, incorporando atributos ecológicos, de reciclaje y un impacto sociocultural en la conducta y conciencia del consumidor, ¿Como?, con un producto altamente sustentable que incorpora infografías donde por ejemplo se informe que con un solo envase reutilizable podrían salvar al mundo de 200 envases al año, generando complicidad para mayor agregación de valor. Es relevante mencionar que el modelo de negocio se integra a la propuesta de valor generando ingresos, ahorros y eficiencias a lo largo de la cadena de suministro, eliminando etapas intermedias entre el origen y la disposición final a consumidores. 21
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Se enmarcó en la COP25, está en etapa de prototipado y pronta validación de su uso.
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Capitanes CITT Alrededor de 80 estudiantes pertenecientes al Centro de Innovación y Transferencia Tecnológica, participaron de la segunda Jornada de Capitanes CITT, actividad que tuvo como propósito convertirlos en embajadores y representantes del Centro en cada una de las sedes donde estudian, además de potenciar sus habilidades de trabajo en equipo y liderazgo. El Capitán CITT es un estudiante líder entres sus compañeros, que apoya la gestión del Coordinador del CITT, es un estudiante referente que refleja los principios y valores institucionales en cada una de las actividades que coordina y participa. A través de esta labor, buscamos potenciar su formación.
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DevJAm CITT En sede San Bernardo se desarrolló la DevJam, el primer encuentro de desarrolladores de Video Juegos de Duoc UC, que permitió dar cuenta del gran trabajo que han realizado nuestros estudiantes, quienes diseñan y programan sus propios videos juegos según intereses y motivaciones de cada equipo de trabajo. Hoy en día, en nuestro país, la industria del video juego crece año a año, ampliando sus alcances a lo que conocemos como industria del entretenimiento, posicionándose fuertemente en áreas tales como: rehabilitación física, capacitación, simulaciones, entre otras. Gracias al trabajo colaborativo multidisciplinar de los estudiantes, seguiremos avanzando en esta línea tecnológica de gran desarrollo.
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HACKATHON CITT Como una manera de potenciar la formación de nuestros estudiantes en Duoc UC, el CITT genera entornos de aprendizaje abierto y flexible de interacción entre la sociedad y la comunidad académica, en el mes de junio, se realizó la tercera HackathonCITT en Duoc UC sede Maipú en conjunto a la empresa Amazon Web Services. Actividad que convocó a 132 estudiantes de distintas Sedes que trabajaron durante 27 horas continúas en el desarrollo de soluciones. Esta finalizó con la exposición de los prototipos desarrollados y presentaciones finales en formato Pitch.
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EXPO PROYECTOS CITT La Expoproyectos CITT, es feria de innovaciรณn organizada por La escuela de Informรกtica y Telecomunicaciones de Duoc UC en alianza con Tata Consulting Services (TCS). Durante el evento los estudiantes y alumnos de colegios presentaron -en un elevator pitch de tres minutosproyectos de innovaciรณn tecnolรณgica y expusieron sus prototipos en stands dispuestos en el patio central de la sede Puente Alto.
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Robo_One Latinoamerica Robo_One Latinoamérica, organizada por Robotic_Labs y La Escuela de Informática y Telecomunicaciones de Duoc UC, es una competencia avanzada de robótica bípeda humanoide, nacida en Japón el año 2002 que requiere gran destreza y conocimiento, enfocada al desarrollo de la robótica bípeda en el mundo, que por primera vez se realiza fuera de Asía y donde nuestros estudiantes tuvieron una participación destacada, obteniendo el primer lugar que les da el derecho a viajar a la final que se realizará en Japón durante febrero del 2020. Esto es muy significativo, ya que demostró que la Robótica Chilena es un hecho y nuestros estudiantes, futuros profesionales, están a un gran nivel para seguir desarrollando está tecnología.
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SummIT de Ciberseguridad Duoc UC La masificación del uso de tecnologías de información y comunicaciones, junto con servir al desarrollo del país, conlleva riesgos que pueden afectar los derechos de las personas, la seguridad pública, las infraestructuras críticas, el gobierno digital, los intereses esenciales y la seguridad exterior de Chile. Estos riesgos pueden provenir de múltiples fuentes y se pueden manifestar mediante actividades de espionaje, sabotaje, fraudes o ciberataques realizados por otros países, por grupos organizados o por particulares, entre otros. En este contexto organizamos con gran éxito el primer SummIT de Ciberseguridad de Duoc UC, contribuyendo de esta forma al desarrollo de la sociedad en general, a través del compartir y debatir en torno a los desafíos de las empresas, instituciones y fundamentalmente sobre el rol que tienen las personas. La característica principal de este evento, además de las importantes conferencias que se presentan, son los componentes prácticos que desarrollaremos en nuestros laboratorios, que son sellos distintivos de nuestro modelo educativo como Instituto profesional.
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Estรกn todos invitados a participar del Centro de Innovaciรณn y Transferencia Tecnolรณgica de Duoc UC este 2020, los esperamos!! 41
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@cittduocuc @cittduocuc @cittduoc.uc citt@duoc.cl www.duoc.cl/citt
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