durangaldeko aldizkaria
número 49. zenbakia
amorebieta-etxanoko aldizkaria
Las fiestas, en imágenes Revive los ‘Sanfaustos’ con nuestro reportaje fotográfico y no dejes de ver el resto de vídeos y galerías en durangon.com
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Friederike: Chiclanan bizi zen nazia
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El Tabirako se vuelca en la lucha contra el cáncer
2016ko urria
jaiak
Los ‘Sanfaustos’ disparan la audiencia Más de 120.000 visitas y 30.000 reproducciones de vídeos en el último mes refuerzan el liderazgo de durangon.com Octubre suele ser un mes intenso para quienes trabajamos en durangon.com. Aunque son muchas horas de trabajo continuado para poder ofrecer la cobertura más completa de los ‘Sanfaustos’, no tenemos ninguna duda de que el esfuerzo merece la pena por el extraordinario seguimiento que realizáis de nuestro periódico digital. Un año más, coincidiendo con las fiestas, hemos vuelto a superar nuestro techo histórico. Más de 120.000 visitas que refuerzan nuestro liderazgo informativo y que nos permiten soñar
con cotas inimaginables cuando, allá por diciembre de 2009, un grupo de profesionales de la zona decidimos poner en marcha este humilde proyecto periodístico. El éxito de los vídeos ha sido también espectacular con cerca de 30.000 reproducciones. Los zezenak dira y los txupinazos encabezan las grabaciones de septiembre y octubre acercando a nuestro canal de Youtube a la nada desdeñable cifra de un millón de visualizaciones. Nada de esto sería posible sin quienes os conectáis diariamente a durangon.com para seguir la actualidad informativa de Durangaldea y sin los comercios, empresas e instituciones que queréis seguir creciendo junto a este medio.
eskerrik asko guztioi!
DURANGON & ZORNOTZAN 49 zbka. / 12.000 ale / Erredakzioa: Marta Aranbarri, Joseba Gorostiza, Maite G. Bilbao Publizitatea: Nerea Azkorbebeitia / Diseinua: Aitor Divassón / Tlfoa.: 946 473 685 / Email: redaccion@durangon.com Imprimatzailea: Gráficas Amorebieta / Argitaratzailea: Durangon Más S.L. / Lege gordailua: BI/2547/2010 //////////////
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jaiak
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txupinazoak eta zezenak
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Txapelketak
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jaiak
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mozorro eguna
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jaiak
maĂąaria errekare
n jaitsiera
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elkarrizketa
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“Friederike ezkutuko bizitzari buruz berba egiteko aitzakia izan daiteke”
Jesús Mari Arruabarrena.
Argazkigintza eta ukitu etnografikoa agerian zuten hainbat liburu argitaratu eta gero, errealitatea eta asmatutako testuak argazkiekin uztartzen dituen ‘Friederike’ liburua aurkeztu du Jesus Mari Arruabarrenak, Begira Foto ekimenaren baitan. Lan berriko protagonista Chipionan, Tangerren eta Madrilen Luis Gurruchaga Iturria goitizenarekin bizi izan zen FriederikeVon Freienfels mediku nazia da, nahiz eta lan honetako 104 orrialdeetan bere argazki bakar bat ere ez den agertzen. -Zer da ‘Friederike’, argazki liburua edo ezkutuko pertsonaia bat begi-bistan jartzeko dokumentua? -Liburuak badu bere dokumentu puntu hori baina, batez ere, neure ikuspegi pertsonala du. Nik errealitateari ateratzen diot argazkia. Argazkiekin eta testuekin Friederikeren biografia bat sortu dut. Testuetan bere benetako
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biografia mantendu dut baina, eszenaren bat neuk asmatutakoa bada ere, sustarrean ez dago aldaketarik. -Nor zen Friederike eta nola izan zenuen haren berri? -Friederike Von Freienfels mediku nazi bat izan zen eta III. Reich-a amaitu zenean Chipionara joan zen bizitzera, Luis Gurruchaga Iturria deitzen zela eta donostiarra zela esanez. Andaluziako herri horretan medikua izen zen eta bertako Sanatorio Santa Clarako zuzendaria ere. Gero beste klinika bat ipini zuen Tangerren eta azkenengo urteak Madrilen eman zituen. Iragan iluna izan zuen eta kontrabandoan ere ibili zen. ETBrentzat National Geographic-en Josep Mengeleri buruzko erreportaje bat itzultzen nengoen eta bertan agertzen ziren pasarte batzuk aginak zorroztu zizkidaten. Gainera, Sarrionandiaren liburuan agertzen den Jose Lertxundik ere harre-
mana izan zuen Friederikerekin, eta soka luze horri tiraka ibili nintzen. -Nazien garaian Friederikek izandako jarrera Mengelek izandakoarekin alderatu daiteke? -Ospe gutxiago izango zuen behar bada, baina antzerako praktikak egiten zituen. Iragan beltza eta beldurgarria utzi zuen atzean, eta Dachau, Mauthausen eta Auschwitzeko kontzentrazioesparruetan zeunden presoekin esperimentatu zuen. Egian esan ez dago datu larregirik berari buruz. Nik ere zalantzak izan ditut bere inguruan baina Chipionako datu guztiak ziurtatu daitezke. -Friederike ezagutzeko edo ikusteko aukera izan duzu? -Ez. Baina bere argazkiak eta bere klinikako argazkiak lortu ditut, nahiz eta liburuan ez diren agertzen. Horietako batean ebakuntza bat egiten agertzen da. Ez dakit ziur baina dagoeneko hilda egongo dela pentsatzen dut. -Baina bera egon zen lekuetatik ibili zara zu ere. -Bai. Baina, azken helburua, bere biografia nire ikuspuntutik sortzea izan da. Hau da, alde batetik bera ibili zen lekuetatik ibili naiz, Chipiona, Tanger eta Madril, baina gehiago interesatzen zitzaidan bere garaiko atmosfera sortzea. Argazkietan, hainbat agure agertzen dira eta horietako bat Friederike izan zitekeen; baina ez da bera. -Zer galdetuko zenioke bera elkarrizketatzeko aukera izango bazenu? -Liburuak espioitza puntua badu baina, egia esan, ez dakit ausartuko nintzatekeen bere aurrean ipintzen. Beste alde batetik, argi dago tipo mespretxagarria zela baina, puta semeren batzuk aguretzen direnean askoz ere samu-
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elkarrizketa
BegiraPhoto Del 20 de octubre al 13 de noviembre Espacios expositivos -Museo de Arte e Historia de Durango. ‘El lugar de los árboles’. Presenta los paisajes arbóreos de Misha de Ridder, Regina Anzenberger, Pablo Castilla y Ellen Bornkessel. -Centro Zelaieta de Amorebieta. ‘Frozentrees’. De Imanol Marrodán. Muestra fotografías minimalistas sacadas en el parque natural de Urkiola. -Museo de Arte e Historia, Plateruena (Durango), Puente del Montón (Iurreta) y Errota Kultur Etxea (Abadiño). ‘Arbolada’. Es una exposición colectiva que responde a una convocatoria internacional de participación popular con 44 autores de Europa, Asia y América. Diálogos fotográficos Días 11 y 12 de noviembre en el Museo de Arte e Historia de Durango
rragoak izaten dira. Ez dakit zer galdetuko nion, baina uste dut bere izaera ulertzen saiatuko nintzatekeela. Ez dut bere alde egingo baina, egia da 1940.eko bigarren bosturtekoan bolborategi batzuk lehertu zirela Cadizen eta, itxura denez, bera hara joan zela, lan piloa egin zuela eta hainbat bizitza salbatu zituela. Aldez aurretik egindako guztiaz damututa dagoela eta pertsonaia ona bihurtzen duela esan nahi du horrek? Galdera horri bakoitzak erantzun behar dio. -Liburuan gertakari errealak eta fikziozkoak tartekatzen dituzu, zer dela eta? -Argazkilaria banaiz argazkiak ateratzen ditudalako; idazlea ez naiz baina kontularia banaiz. Argazkiak bakarrik ateratzea baino gehiago interesatzen zait istorio bat kontatzea, eta hor testuek garrantzia hartzen dute. Gauzak nire erara kontatzea gustatzen zait eta irakurleek bere istorioa irudikatu dezatela da nire asmoa; bera ere sortzailea izan dadila. Sujerentziekin jokatzen dut eta argazkiek zein testuek aditzera
ematen dutenarekin norberak bere istorioa osatu dezala. -Zeintzuk izan dira argitalpen honen asmo nagusiak? -Hiru helburu izan ditut. Alde batetik, gizakien konplexutasunaz hitzegitea; hau da, Friederiken bizi-baldintzak, itxurakeria morala, ideologiaren pisua, jokaera errukigabeak eta beldurra; bestalde, nobeletako moduko istorioak bizi izan dituen iheslari baten bizitza birsortzea eta, azkenik, bizimodu bikoitzaren ezaugarrien inguruan espekulatzea. -Liburua Noctis Book-ekin argitaratu duzu, ‘Noctis Labyrinthus’en jarraipena da? -‘Noctis Labyrinthus’ Txelu Angoitiak, Segun Lazkanok eta nik neuk egin genuen argazki erakusketa izan zen. Gure lanak antzerakoak ziren estilo aldetik eta elkarrekin egindako proiektua izan zen. Noctis Book berriz, Txeluren eta bion lan pertsonalak argitaratzeko bidea da eta hurrengo argitalpenaTxeluk Tanger-i buruz egindako lan potentea izango da.
‘Friederike’ liburua noctisphotobooks@gmail.com helbidean eskatu daiteke. Prezioa: 20 € + bidalketa gastuak www.durangon.com
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kirolak
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El Tabirako se vuelca en la lucha contra el cáncer A su labor de fomento del baloncesto, el Tabirako quiere sumar esta temporada una vertiente más solidaria. Según ha explicado su presidente, Ina Mendibe, el objetivo es acercarse a la realidad de Durango e implicarse en las preocupaciones de la ciudadanía.
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Es por ello que el ‘Tabi’ ha decidido volcarse en la lucha contra el cáncer, tal y como los responsables del club dieron a conocer en la presentación de sus equipos para la temporada que acaba de comenzar. Con este fin, y como primer guiño público, las plantillas senior
lucieron camisetas rosas en los partidos que disputaron la jornada previa al Día Mundial contra el Cáncer de Mama, que se conmemora el 19 de octubre. Las dos formaciones, que militan en Primera División, saldaron sus enfrentamientos con victorias. Las chicas se impusieron al Ausarta Barakaldo por 42-38 tras un emocionante final, mientras que el equipo masculino se deshizo del Askartza por 72-61.
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kirolak
El pádel engancha Entretenidas finales en el Memorial Ales Petralanda de Durango El quinto Campeonato de Pádel San Fausto, ‘Memorial Ales Petralanda’, volvió a evidenciar que ese deporte engancha en Durango. Las finales, que se disputaron el último día de los ‘Sanfaustos’ depararon entretenidos encuentros y txapelas para un buen número de deportistas de la localidad. El triunfo en la categoría Masculino Primera fue para la pareja mixta Ramón Rosello y Nerea Olano, que derrotaron a los gasteiztarras Xabi Pascual y Adrián Crespo. En el cuadro femenino la victoria fue para la durangarra Virginia Sagarduy acompañada por Virgina Ganzarain, frente a las también locales Marta Mallagaray y Marta Trueba. También fue emocionante la final de Masculino Segunda. Aunque los elorriarras Pedro Arregi y Arkaitz Gamino ganaban por 5-3 en el último set, los durangueses Enrique Onaindia y Danel Astigarraga lograron dar la vuelta al marcador y llevarse las txapelas. Pablo Cuesta junto a Cristina González se impusieron al también local Iñaki Urionaguena y a Irantzu Gómez en la categoría de parejas mixtas, mientras que en la final de consolación de primera Unai De la Fuente y Jorge Alonso derrotaron a Manu Suárez y Kili Becerra.
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fotos Luis Iturrioz.
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hezkuntza
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Fijación de metas Uno de los factores fundamentales para la consecución del éxito, tanto en el ámbito académico como en el profesional, constituye el hecho de haber determinado y fijado correctamente las metas y objetivos a alcanzar, puesto que establecer la atención mental en unos objetivos concretos sobre los cuales se tiene la voluntad inequívoca de conseguirlos hace que nuestra mente más profunda ayude a materializarlos. Un elemento común a todas las personas que han conseguido el éxito en los diversos ámbitos de la vida no ha sido otro que haber fijado una meta a la cual dirigir todo el esfuerzo, atención y decisiones. La fijación de metas y por lo tanto las estrategias para conseguirlas son las primeras decisiones que han de adoptarse puesto que únicamente estableciendo el foco al cual queremos llegar, estando alineados con dicho objetivo y conociendo exactamente la forma en la que se materializará, podremos
tomar el camino correcto y, así, aprovechar mejor nuestro tiempo, concentrar adecuadamente las energías y gestionar de mejor manera las emociones para que la consecución del objetivo previsto sea real y efectiva. No obstante lo anterior y en lo que a los estudiantes se refiere, en la gran mayoría de las
complicadas situaciones que los alumnos padecen fruto de las insuficientes calificaciones que obtienen, no existe planificación alguna ni determinación previa de los objetivos académicos que se desean lograr y por lo tanto, el estudio carece de rumbo y, consiguientemente, de objetivos concretos a lograr.
LA ESPERANZA, PER SE, NO SIRVE DE NADA. SI NO SE ESTABLECEN PREVIAMENTE, DE FORMA CLARA, LOS OBJETIVOS A CONSEGUIR Y, ADEMÁS, SE EJECUTAN LAS ACCIONES NECESARIAS PARA ELLO, ES IMPOSIBLE ALCANZAR EL ÉXITO
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hezkuntza
Obviamente no se pueden obtener excelentes resultados cuando no se establecen de antemano y de forma correcta todos los factores que determinan y coadyuvan en la obtención del éxito académico.
Establecer fechas
Los alumnos estudian de forma ciega, sin objetivos ni rumbo, sin planificación alguna, a impulsos, realizando el esfuerzo en atención a la mayor o menor proximidad de los exámenes, con escasa motivación y haciendo gala de una absoluta carencia de las técnicas adecuadas para optimizar el tiempo y esfuerzo realizados y, ciertamente, cuando todas las carencias anteriormente apuntadas concurren en la personalidad de los estudiantes, no se puede pretender, tanto por parte de los profesores como por parte de los padres, que obtengan excelentes resultados puesto que no se dan las condiciones para ello. Existen dos cuestiones, entre otras, que debieran de ser objeto de especial atención y máxima consideración puesto que juntamente con la fijación de objetivos, constituyen los elementos con los que los objetivos se traducen en realidades concretas. Me estoy refiriendo a la necesidad de establecer fechas concretas para cada una de las acciones que se van a emprender a fin de conseguir las metas previamente establecidas. Los estudiantes, salvo algún caso aislado, no consiguen hacer realidad los objetivos y ello ocurre por el hecho de que su acción académica se fundamenta en la “esperanza” de que el curso actual transcurra de mejor manera
foto yanalya que el anterior. Y con esa premisa, no hay manera de conseguir éxito alguno.
Objetivos claros
La esperanza, per se, no sirve de nada. Si no se establecen previamente, de forma clara, los objetivos a conseguir y, además, se ejecutan las acciones necesarias para ello, es imposible alcanzar el éxito. Evidentemente, la única forma en la que los deseos, sueños y/o esperanzas se conviertan en metas específicas, metas concretas y, posibilite su materialización real es mediante la adopción de un serio compromiso por parte del alumno. El compromiso tiene que ser total. La adopción de un compromiso personal, al cien por cien, para consigo mismo, constituye la plena garantía de que el objetivo, sueño o meta prefijada va a convertirse en realidad. El éxito académico y personal de los alumnos vendrá determi-
nado por tener metas correctamente establecidas y ejecutarlas según un plan previamente diseñado. Para ello, como extraordinariamente refiere mi buen amigo Juan Carlos Castro1, “es fundamental la claridad, que es lo que te da el poder de enfocarte específicamente en lo que quieres, y tu propia disciplina, que es realmente lo que va a garantizar al final que lo consigas” Procuremos, por lo tanto, a los estudiantes, el hábito de establecer de forma consciente sus propias metas y a conseguirlas, puesto que quien no determina sus propios objetivos está irremisiblemente condenado a trabajar para aquellas personas que las tienen. Como dice Brian Tracy, “la habilidad de marcarte metas es la habilidad del éxito”. Gorka Aurre prakagorri@prakagorri.es
Juan Carlos Castro, ¡Basta ya… Ahora si!, Los 12 poderes del Ser Humano que transformarán tu vida 1
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