durangon.com número 72

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Una durangarra en los Oscars de los videojuegos

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200 kultur ekitalditik gora Durangoko Azokan

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2018ko azaroa zornotzan.com durangon.eus

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La ciudadanía se enfrenta al machismo

Ahobizi ala Belarriprest?

Euskaraldia, 11 egun euskaraz

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¿Quién era Bartolomé Ertzilla?

2 Durango

durangon.com 2018ko azaroa

La durangarra Uxue Artetxe, nominada a los ‘Oscars’ de los videojuegos Es la directora de animación de ‘Jera’, que opta al premio a mejor trabajo realizado por estudiantes en los Game Awards ¿Cuál es el mayor reconocimiento que puedes recibir en tu profesión? Si te dedicas al fútbol, un Balón de Oro. Si te decantas por el cine, puede que un Oscar de Hollywood. En el caso de los videojuegos, se trata de un Game Award. La durangarra Uxue Artetxe, con solo 20 años, puede recibir uno el próximo 6 de noviembre, gracias a la obra ‘Jera’, de la que es directora de animación.

Su vida dio un vuelco hace tres años, mientras cursaba bachillerato en Jesuitak y dudaba si encaminar su futuro hacia Medicina o Veterinaria. “Se celebró una jornada de orientación que incluía una charla de DigiPen Bilbao, considerada la universidad de los videojuegos, y se me abrió un mundo”, recuerda.

Hasta entonces nunca se había planteado este sector como un posible futuro profesional. “Siempre me ha encantado dibujar, pero lo consideraba solo una afición.

Al conocer un poco más en profundidad la industria de los videojuegos, vi el enorme peso que tenía el apartado artístico.

Hasta el punto de comprender que, sin arte, no hay juego”.

También comprobó el bri-

llante futuro de esta actividad, que emplea a miles de personas de muy variadas disciplinas. Un detalle que le fue muy útil para convencer a sus padres de matricularse en la academia bilbaína. Más si cabe, al tratarse de un trabajo tradicionalmente ocupado por hombres, pero Uxue pasó por encima de los estereotipos.

“Los primeros meses fueron muy duros, porque no tenía conocimientos previos de programación, ni tecnología”, confiesa. “Pero logré aprender muchas cosas sobre animación, diseño 3D, narrativa…”. Unas enseñanzas que fueron dando frutos, sobre todo en el proyecto de fin de segundo curso.

GameLab Barcelona

“Se trataba de realizar un videojuego en 2D y nos reunimos un equipo de 11 personas (5 programadores y 6 artistas) para realizarlo. Era el primero que hacíamos y fue complicado ponernos todos de acuerdo y respetar nuestros puntos de vista, pero al cabo de 9 meses lo completamos”, relata.

Así nació ‘Jera’, una aventura con una estética y un argumento muy cuidados, cuya calidad no tardó en ser reconocida por todo lo alto.

“Se nos ocurrió presentar-

lo a los Premios Nacionales GameLab de Barcelona en la categoría de mejor juego universitario. Competíamos con trabajos realizados por academias con mucha experiencia y producciones muy potentes y aún así nos llevamos el galardón”. Y como extra, quedaron todavía más sorprendidos cuando directivos de Nintendo se acercaron a pedirles sus contactos. “No nos lo podíamos creer”.

Uxue y su equipo regresaron a Euskadi convencidos de que “no se podía pedir más”. Pero todavía faltaba lo mejor. “Un profesor nos propuso presentarnos a los ‘Game Awards’, aunque pensamos que nos venía demasiado grande, ya que allí compiten los mejores videojuegos del mundo. Al final nos animamos, justo el día en que se cerraba la inscripción”.

Los mejores del mundo

La calidad de ‘Jera’ tampoco pasó desapercibida al jurado de los Game Awards, y entró en la lista de los 5 mejores juegos del planeta realizado por estudiantes. ¿Sus puntos fuertes? “Le hemos dado mucha importancia a la estética

y la jugabilidad. Y también a crear una buena historia.

Creemos que esos son las virtudes que están siendo más reconocidas”.

Con toda la ilusión del mundo, Uxue volará hasta Los Ángeles el próximo 6 de diciembre junto a sus compañeros de equipo, “menos dos, que tienen que quedarse en Bilbao para presentar el juego en el festival Fun & Serious”.

La intención es disfrutar de la experiencia, conocer a las principales estrellas del sector y, por qué no, volverse con el premio bajo el brazo. Para ayudar a cumplir este sueño, ‘Jera’ puede ser votado por el público en la web de la organización.

Uxue sujeta un cartel promocional de 'Jera' junto a varios de sus compañeros del Team Tannhauser.

Durango 3

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Ibon y Arnaitz, junto al vehículo con el que competirán en la prueba marroquí.

Los hermanos Irigoien participarán en el Dakar amateur Los hermanos durangarras Ibon y Arnaitz Irigoien participarán en la 15ª edición de la MAROC CHALLENGE, un raid genuino que discurre por el desierto marroquí y que es conocido entre la afición como “el otro Dakar”.

Se trata de la primera vez que los durangarras de 43 y 40 años respectivamente se embarcan en esta aventura, que se celebrará del próximo 30 de noviembre al 8 de diciembre. “Queremos vivir una nueva experiencia entre hermanos y sobre todo pasarlo bien”, adelantan.

Los hermanos Irigoien que conocían la buena experiencia de dos amigos iurretarras en esta prueba, forman parte del equipo Artaburu Team.

Para tomar parte en la competición han acondicionado un coche, un Audi A4, que han modificado ellos mismos.

“Ha sido todo un reto pero a base de meter la pata hemos aprendido mucho”, explican los durangarras que tendrán

por delante más de 5.000 kilómetros desde que salgan de Durango.

La participación en el raid ha sido posible gracias a las aportaciones altruistas realizadas por varios patrocinadores privados que han querido apoyar el proyecto.

“Agradecemos a todos ellos su implicación desinteresada”, aseguran.

200 equipos

La Maroc Challenge reunirá en esta edición a un total de 200 equipos del Estado y Europa en diferentes categorías, lo que supone un récord de participación. Artaburu Team tomará parte, concretamente, en la Adventure C4.

El objetivo de los hermanos durangarras es “ganar en esta categoría”.

La Maroc Challenge nació con la intención de recuperar el espíritu más clásico de los primeros Dakar. Aúna competición, aventura y una experiencia diferente y se ha convertido en una referencia en el sector para los equipos

DURANGON.COM 72 zbka. / 12.000 ale / Erredakzioa: Marta Aranbarri, Joseba Gorostiza / Publizitatea: Nerea Azkorbebeitia / Diseinua: Aitor Divassón / Tlfoa.: 607 034 143 / Email: redaccion@durangon.com / Imprimatzailea: Boroa Centro de Impresión / Argitaratzailea: Durangon Más S.L. / Lege gordailua: BI/2547/2010

amateurs. “Está creada y pensada para dar oportunidades a todos: basta con tener ganas de ponerse a prueba y de experimentar emociones fuertes”, puntualizan los organizadores.

Para ello, cada equipo pone a prueba su orientación y destreza al volante. Hay que respetar, además, el recorrido estipulado y pasar por los respectivos puntos de control. La competición hace sobre todo hincapié en la seguridad de los equipos.

Cooperación

La Maroc cuenta también con un espíritu solidario ya que colabora con proyectos de cooperación con instituciones españolas y marroquíes

RECORRIDO VIERNES 30 DE NOVIEMBRE 1ª Verificaciones técnicas y administrativas SÁBADO 1 DE DICIEMBRE 2ª Verificaciones técnicas y administrativas STAGE LINK: Nador > Midelt DOMINGO 2 DE DICIEMBRE ETAPA 1: Midelt > Erfoud LUNES 3 DE DICIEMBRE ETAPA 2: Erfoud > Zagora

en las zonas más desfavorecidas.

El raid de esta edición contará con 6 etapas entre Midelt y Saidia. Debido al recorrido itinerante que han diseñado para esta ocasión se trata de una de las ediciones “más aventureras y con mayor variedad de paisajes”.

De toda la historia de la Maroc es la edición con más arena de todas, ajustada a todas las categorías. Por primera vez se cruzará de sur a norte el imponente Erg-Chebbi, el desierto de dunas más grande de Marruecos. “Será la convocatoria con más ríos de arena y también la que tendrá más tramos ‘fuera pista’. Habrá arena hasta en la sopa”, adelantan desde la organización.

MARTES 4 DE DICIEMBRE ETAPA 3: Zagora > Zagora MIÉRCOLES 5 DE DICIEMBRE ETAPA 4: Zagora > Merzouga JUEVES 6 DE DICIEMBRE ETAPA 5: Merzouga > Mengoub (Bivouac) VIERNES 7 DE DICIEMBRE ETAPA 6: Mengoub > Saidia Fin del evento, entrega de trofeos SÁBADO 8 DE DICIEMBRE Regreso

4 Berriak

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200 kultur ekitalditik gora eskainiko ditu Durangoko Azokak 304 liburu, 93 disko eta 18 aldizkari berri aurkeztuko dira Landako Gunean jarriko diren 247 standetan ‘DA! asko dira’ lelopean abenduren 5etik 9ra arte egingo den 53. Durango Azokak, 200 kultur ekitalditik gora eskainiko ditu propio jarritako Areto Nagusian, Ahotsenean, Saguganbaran, Kabi@n, Azoka TBn zein Zugaza zineman kokatuko den Irudienean, San Agustin Kultur Gunean egongo den Szenatokian eta Plateruena kafe antzokian.

Landako Gunean jarriko diren 247 standetan “158 argitaletxe, diskoetxe, kultur elkarte, erakunde eta banatzaile” egongo direla azpimarratu zuen Gerediaga elkarteko presidente Nerea Mujikak aurtengo edizioaren aurkezpen ekitaldian. Azokako erakusmahaietan “439 nobedade aurkitu ahal izango ditugu: 304 liburu, 93 disko, 18 aldizkari, argitalpen elektroniko bat eta 23 bestelakoak.

Autoekoizleen plaza ere izango dugu bosgarren urtez, eta 17 autoekoizle egongo dira

bertan”, Mujikaren esanetan.

Areto Nagusian kokatuko den Gogoetaren Plaza izango bada Azokaren ardatzetako bat, programazio zabala izango da gainontzeko guneetan. Ahotsenean, esaterako, 70 kontzertu eskainiko dira, tarteko Hesian, Gatibu edo Txapelpunk taldeen lan berrien aurkezpenak edo Pako Aristi, Alaine Agirre, Katixa Agirre, Harkaitz Cano edo Jon Arretxe idazleekin solasaldiak.

Irudienean berriz, ‘Soinujolearen semea’, ‘Muga deitzen da pausoa’ edo ‘Margolaria’ filmen aurre-estreinaldiak iragartzen dira eta Eszenatokian Hikaren ‘Txarriboda’ antzezlana, pieza laburren emanaldia edo Larrua Produkzioen ‘Baserri’ dantza ikuskizuna taularatuko dira.

Kontzertu nagusiak Plateruenan izango dira eta ohol­ tza horretan Esne Beltza, Hun­tza, Anestesia, Modus Operandi eta Olatz Salvador izango dira.

Primera manifestación comarcal por unas pensiones dignas en Durango Las agrupaciones de pensionistas de Durango, Amorebieta, Iurreta, Zaldibar, Berriz y Elorrio han convocado para este viernes, 23 de noviembre, su primera manifestación comarcal.

Partirá a las seis de la tarde del pórtico de Andra Mari de Durango con el propósito de hacerse oír “de forma masiva” tras once meses de concentraciones semanales en sus municipios reclamando unas pensiones dignas.

“Tenemos que luchar hoy para no vivir en precario mañana”, defienden los promotores de la movilización, que hacen un llamamiento a toda la ciudadanía a sumarse a una protesta “que afecta a toda la sociedad. En nuestras manos

está garantizar las pensiones presentes y de futuro, blindándolas”, destacan.

Animan también a acudir a la manifestación con silbatos, turutas, cazuelas… Cualquier cosa que sirva para hacer ruido y llamar la atención sobre sus peticiones: la subida del IPC garantizada y permanente, pensiones mínimas de 1.080 euros y la derogación definitiva del Factor de Sostenibilidad.

Junto a otras agrupaciones que ya les han manifestado su apoyo, también acudirán a la protesta las chicas de Batukandra. Con el sonido de sus tambores quieren incidir en la discriminación de las viudas y la brecha de género que también afecta a las pensiones.

Azaroak 25

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Durango y Amorebieta salen a la calle para rechazar la violencia machista Amnistía Internacional asegura que la violencia contra mujeres y niñas en todas sus formas —violencia sexual, maltrato, mutilación genital, muertes violentas o acoso en redes sociales— es la violación de derechos humanos “más intensa y transversal” que existe porque se reproduce en todos los países, culturas y clases sociales. El domingo, 25 de noviembre, coincidiendo con el Día Internacional por la eliminación de las Violencias hacia las Mujeres, Durango y Amorebieta saldrán a la calle para mostrar su más rotundo rechazo a cualquier tipo de agresión machista.

En Durango, la protagonista del cartel del 25-N es Usue Martínez, una durangarra que “trata de concienciar a la juventud y prevenir la violencia” mediante visitas a lonjas juveniles. El programa de actividades comenzará mañana, viernes, con un reconocimiento a distintas entidades locales por su implicación contra la violencia machista. Después, a las 13.00 horas, alumnado de la ikastola Kurutziaga y el centro de FP básica PCPI leerá una declaración en la plaza del Ayuntamiento.

Por la tarde, a las 19.00 horas, en Andragunea, habrá una sesión de bersos y poesía con música impulsada por el grupo de lectura en euskera de Marisa Barrena.

Tomarán parte Erika Lagoma, Eider Gorrotxategi y Mayi Sánchez, Arrate Mardaras, Coro Benito, Cristina Mardaras, Leire Bilbao, Esti González, Eunate Zarrabeitia y June Iturriaga.

El programa continuará el domingo con la tercera Emakumeen Lasterketa

que organiza Durango Kirol Taldea. Primero habrá una carrera corta en la que pueden tomar parte mujeres, hombres, niñas y niños con salida en Ezkurdi a las 11.15 horas, y minutos después comenzará la carrera de mujeres que busca visibilizar a las deportistas. El dinero que se recaude se destinará a CEAR Euskadi, el comité de ayuda a personas refugiadas.

Los actos de esta jornada seguirán con la manifestación organizada por Durangoko Autodefentsa Feminista Asanblada, que partirá a las 13.00 horas desde Andra Mari. El programa concluirá el lunes, 26 de noviembre, con una charla en Andragunea a las 19.30 horas sobre el Kurdistán. Lleva por título ‘Acercándonos a la revolución de las mujeres de Rojava’ y está organizada por Suargi elkartea.

Flashmob en Amorebieta

En Amorebieta, donde a lo largo de los últimos días se han organizado distintas actividades, el sábado habrá un taller de autodefensa feminista en el Centro Zelaieta dirigido a mujeres adultas y la biblioteca municipal acogerá el cuentacuentos ‘Ubuntu, nire abestia’ a las 12.00 horas.

El domingo se celebrará una concentración contra la violencia machista a las 13.00 horas en la Herriko Plaza, y se procederá a la lectura de la declaración institucional. Una vez finalizado el acto, se llevará a cabo el Flashmob Beldur Barik.

El 29 de noviembre, a las 19.00 horas, el Auditorio de Zelaieta proyectará la película ‘Población refugiada de Palestina con enfoque de género’ a las 19.00 horas.

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6 Publirreportaje

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“He podido dar a mi nieto tomates como los que me daba mi abuelo” Lur 2000 impulsa sus huertos lúdicos en Amorebieta y Durango animada por la demanda popular y los éxitos cosechados en localidades de Bizkaia, como Iurreta o Berriz Los huertos lúdicos cumplen una impagable función social allí donde se implantan. Entre sus parcelas, hombres y mujeres de diferentes edades y culturas, comparten una sana actividad que les permite mantenerse en contacto con la Naturaleza. Pero detrás de toda esa función integradora, se mantiene el objetivo que ha guiado a la empresa zornotzarra Lur 2000 desde sus inicios: recuperar el sabor de siempre.

Los primeros beneficiarios de todas estas ventajas son las personas usuarias de estos espacios. Basta preguntar a cualquiera de ellas para que enumeren un torrente de elogios a esta iniciativa que, para muchas, se ha convertido en una actividad vital en su día a día. Justo, por ejemplo, siempre encuentra una excusa para pasar por su terreno reservado en los huertos de Iurreta, sea verano o invierno.

“Llevo ya ocho años como parcelario y es una forma muy agradable de pasar el tiempo. Aparte de que consigo unos productos que no tienen nada que ver con lo que se encuentra en el mercado”, asegura. “Te comunicas con mucha gente con la que, a lo mejor, nunca ibas a tener contacto, a la vez de ser un entretenimiento muy agradable. Todas las experiencias que he tenido aquí han sido muy buenas”.

Simón lleva ya un lustro en los huertos iurretarras y

agradece al Ayuntamiento de la localidad su apuesta por este proyecto. “Vienes aquí y puedes llevarte a casa verduras que has trabajado tú mismo de principio a fin”.

Incluso ha probado a cultivar hortalizas de su África natal y afirma que han logrado desarrollarse “muy bien, sobre todo la espinaca y la berenjena africanas. Nos salen de maravilla”.

Junto al ejercicio físico y a los buenos productos agrícolas, Enrique destaca que “el ver crecer día a día algo que ha plantado uno mismo te da alegría”. “Paso a sembrar, a quitar un poco las hierba.

Casi siempre encuentro algo que hacer para cuidar la parcela, en la que tengo de todo un poco: tomates, coliflor, brócoli, pimientos, cebollas, pepinos, calabacín, vainas…

Un poco de tierra da para mucho”, añade.

Imágenes de personas usuarias de los huertos de Iurreta y Derio.

Contacto con la tierra

Lur 2000 gestiona en estos momentos otros cuatro huertos lúdicos. Además del de Iurreta, se encuentran los de Berriz, Markina, Gernika y Derio. A este último acude a diario, Juan Carlos, cuya actividad le ha permitido realizar un sabroso viaje al pasado.

“Siempre andaba diciendo en casa que la comida comprada en la tienda cada vez me sabía menos a la que yo recordaba de pequeño. En concreto, los tomates que mi abuelo solía cultivar en su caserío. Gracias a este proyecto, he podido dar tomates igual de ricos a mi propio nieto”.

De la importancia de una buena materia prima en la cocina sabe bien José Manuel, cocinero profesional que regenta un restaurante. “Utilizo lo que saco de aquí en mi establecimiento y la clientela lo agradece. Una vez te acostumbras a comer productos naturales cuesta volver a la agricultura masiva”, comenta.

“Además, lo que más me gusta es que la calidad también se traslada a la gente. No importa la edad, la raza, el estrato social, la cultura o la opción política. Todos somos compañeros de huerta”.

Un usuario habitual del proyecto implantado en Berriz es Lorenzo. “Llevo aquí desde el principio animado por uno de mis hijos. Vengo muy a menudo, tres o cuatro días a la semana, y me encuentro muy a gusto”. Y su producción no solo la disfruta él. “Tanto yo como mi familia notamos la diferencia entre lo que sacamos de la huerta y lo que compramos en la tienda. Se lo recomiendo a todo el mundo, a poco que le guste trabajar la tierra. Y también es una buena opción para que la juventud conozca

un modo de trabajar que se está perdiendo”, señala.

A través de Lur 2000, el ingeniero técnico agrícola Ramón Zearreta quiere impulsar esta iniciativa y propagarla por el mayor número de municipios posibles, con Amorebieta y Durango como principales objetivos. “La demanda popular existe, tanto por su función agrícola como por sus beneficios sociales. Y su puesta en marcha depende, únicamente, de tener voluntad política. No hacen falta grandes terrenos ni presupuestos para que los huertos urbanos funcionen”.

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Euskararen erabilera gehitzeko egingo den ariketa soziala Durangaldean eta Euskal Herri osoan ospatuko da Euskaraldia Azaroaren 23tik abenduaren 3ra bitartean Hizkuntza ohiturak astindu eta ohiko harremanetan euskara gehiago erabiltzeko ariketa proposatzen duen Euskaraldia ariketa burutuko da bihartik abenduaren 3ra bitartean. 11 egunez, euskaraz hitz egiten edo ulertzen duen edonori euskaraz hitz egiteko gonbitea egiten zaio, egunerokotasunari astindua eman eta uste baino gehiagotan euskarazko

komunikazioa posible dela frogatzeko.

16 urtetik gorako herritarrek parte hartu dezakete Euskaraldian. Ekimenarekin bat egiten dutenek aldez aurretik aukeratutako Ahobizi edo Belarriprest rola beteko dute eta 11 egunez soinean eramango dute dagokien ikurra. Ahobizi izateko, euskaraz hitz egiten jakin behar da eta

Belarriprest izateko, gutxienez, euskara ulertu behar da.

Ariketa sozial honetan parte hartzen duen edonork, bakoitzak aukeratutako rolaren ezaugarriak betetzeko konpromisoa bete behar du.

Hau da, Ahobiziak ulertzen duenari euskaraz egingo dio, hark erdaraz erantzun arren, eta ezezagunei lehen hitza, gutxienez, euskaraz egingo

die. Belarripresta berriz, lehen hitza euskaraz jasotzeko prest dagoen herritarra izango da, hizkuntza ulertzen duelako, nahiz eta erantzuna, agian, erdaraz emango duen.

Hizkuntza ohiturak aldatu eta euskara gehiagotan erabili daitekeela ikusarazi nahi duen ekimenak, erabileraren inguruan egindako neurketak hartzen ditu oinarri. Durangaldean, esaterako, gora egin du euskararen ezagutzak azken berrogei urtetan.

Eskualdean herritarren %60 baino gehiagok ulertzen du euskara eta herri batzuetan %80tik gorakoa da kopuru hori. Ulertzeko gaitasuna oinarri hartuta, euskaraz egiteko aukerak sortu nahi dira eta euskaraz berba egitea zein euskara entzutea erraztu egingo da.

Iraide Lauzirika Ahobizi

“Gure hizkuntza daukagun gauzarik politenetakoa da”

-Zergatik aukeratu duzu Ahobizi rola?

-Euskera betidanik izan dudalako nire hizkuntza, etxean eta eskolan. Gero, uniber­ tsitatean, erdaraz ikasi nuen

baina nire inguruko hizkuntza beti euskera izan da. Nahiz eta gure betiko hizkuntza euskera den, egia da sarritan erdaraz egiteko joera dugula, pertsona edo giro batzuen arabera.

-Beraz, euskera duzu amahizkuntza?

-Bai, etxean zein inguruan beti egin dut euskeraz.

Etxean, normala izan da euskaraz egitea. Nire amari euskeraz egiteko esaten zion bere aitak, nahiz eta debekatuta zegoen. Gure hizkuntza da eta daukagun gauzarik politenetakoa.

-Euskeraren egoera kontuan hartuta beharrezkoak dira Euskaraldia bezalako ekimenak?

-Bai, oso garrantzitsua da, zeren horrelako ekimen batek bultzada emango dio euskerari. Pauso txikia da, 11 eguneko ekimena delako. Baina ohitura berriak sortzea eta euskaldun berriak zein euskaldun zaharrak erabiltzeko beldurra edo lotsa kentzea lortzen badugu, aukera ederra izango da erabilera gehitzeko.

-Unibertsitateko ikasketak erdaraz egin zenituen. Horrek eragina izan zuen?

-Egia da erdararako joera har­ tzen duzula, unibertsitatean ingurukoak nituenak ez zekitelako euskeraz. Eta egia da erraztasun gehiago hartzen duzula erdarara jotzeko euskerara baino, errazagoa delako edo ez dakit zergatik. Euskaraldia egoera horri buelta emateko eta joera hori alda­ tzeko baliogarria izango dudala uste dut. 11 egun hauetan konturatzen bagara pertsona batzuk euskeraz dakitela edo ulertzen dutela, erdaraz egiteko joera aldatuko dugula uste dut.

-Amorebieta-Etxanoko udaletxeko Herritarren Arreta Zerbitzuan egiten duzu lan.

Zure lanpostutik euskeraren erabilerak gora egin duela esango zenuke?

-Lanean, lehenengo hitza beti euskeraz da. Batzuetan, udaletxean egiten ditugun tramiteak, erdaraz egiten ditugu, baina euskaraz dakienarekin euskeraz.

Pertsona batzuk, batez ere adinekoek, erdaraz egiteko erraztasun gehiago dute gauza teknikoak direlako.

Baina ikusten dut udaletxera datorren jende gaztea euskeraz egiten ahalegintzen dela.

-Euskaraldia moduko ekimenak beharrezkoak ikusten dituzu euskeraren erabilera bultzatzeko?

-Ez hori bakarrik. Euskaraldiak erakutsiko digu zein kasutan egiten dugun euskeraz eta zeinetan ez. Ariketa horrek konturaraziko gaitu egoera horretaz eta erdarara jotzeko joerak aldatzeko baliagarria izango da.

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Victor Miguel Belarriprest

“Herritarrak egunerokotasunetik ateratzeko gonbitea eraginkorra izan daitekeela uste dut” Azaroaren 23tik abenduaren 3ra bitartean egingo den Euskaraldia ariketa sozialean parte hartuko du Victor Miguelek eta euskaraz egiten dionari euskaraz erantzuten ahaleginduko da. Aranda de Dueron jaiotako gazte honek ‘Belarriprest’ rola aukeratu du.

-Zergatik aukeratu duzu Belarriprest rola?

-Euskaraz hitz egiten saia­tzen naiz baina ez dut ondo egiten. Sarritan azkar berba egin nahi dut eta pixka bat korapilatzen naiz. Oraindik euskara gehiago ikasi behar dut eta ni ‘belarriprest’ banago ere ez dut neure burua erraztasunez ikusten.

-Euskararen erabilera, gaur egun, zein egoeratan dagoela uste duzu?

-Garai batean, gaztelania

hezkuntzan inposatzeak eragina izan zuen. Horrek mozketa garbi bat ekarri zuen euskaraz zekiten gurasoen eta beraien seme-alaben artean eta, oraindik ere, transmisio arazo hori familietan nabarmentzen da. Gero, eskoletan ematen hasi zenean, zenbaiti itolarria eragin zion euskara ikasteak eta oraindik ere jolastokian askok erdarara jotzen du. Baina ez dakit gaur egungo egoeraren zergatia.

-Zure kasuan ikasketak gaztelaniaz egin zenituen, ezta?

-Aranda de Dueron egin nituen nire lehenengo ikasketak; gero unibertsitatekoak Iruñean burutu nituen eta Bilbon lanean hasi nintzenean Garaira etorri nintzen bizi­ tzera. Gauza errazak esateko moldatzen naiz, baina sakoneko elkarrizketetan kostatu egiten zait. Lehenengo hizkuntza

eskakizuna gainditu nuen eta orain Durangoko Abarrak euskaltegian nago 2. hizkuntza eskakizuna lortzeko prestatzen.

-Egunerokotasunean euskaraz mintzatzeko aukera duzu?

-Ez gehiegi. Nik Bilbon lan egiten dut eta nire lantokian 55 pertsona inguru gara eta horietako bik besterik ez dute euskaraz hitz egiten. Beraz, nire lankideek ere ez dute euskaraz egiteko aukera gehiegirik. Etxean berriz ahalegintzen naiz, nire bikotekidea euskalduna delako, baina batzuetan aspertu egiten da eta erdarara jotzen dugu. Beraz, berarekin eta bere familiarekin bakarrik egin dezaket, zeren Durangoko lagunetatik bakarren batek egiten du euskaraz.

-Euskaraldia moduko ekimenak beharrezkoak ikusten dituzu euskararen era-

bilera bultzatzeko?

-Uste dut ondo dagoen ekimena dela eta ideia asko gusta­ tzen zait. 11 egunez euskeraz egiteko ariketa proposatzea herritarrei eta beraien egunerokotasunetik ateratzeko

gonbitea luzatzea eraginkorra izan daitekeela uste dut. Egunero hitz eginez gero, errazagoa izango da euskararen erabilera handi­ tzea. Niri behintzat, gustatuko litzaidake egunero egitea.

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Txalaparta izango da protagonista nagusia Etxanon egingo den Euskal Herriko Doinuak jaialdian Juan Mari Beltran musikologoa ekimenean parte hartuko duten musikarien artean izango da Txalaparta, irrintziak, dan­ tza eta bestelako musika saioak nabarmenduko dira gaurtik domekara bitartean Etxanon egingo den Euskal Herriko Doinuak ekimenean. Etxanoko Andra Mari Elkarteak antolatutako jaialdiak, Amorebieta-Etxanoko Udalaren eta Ametx erakunde autonomoaren laguntza du.

Euskal Herriko Doinuak ekimenaren protagonista nagusia txalaparta izango bada ere, gaur arra­ tsaldean hasiko den egitaraua hastapeneko irrin­ tzi ikastaroarekin abiatuko da. Bihar, 18:00etan, Etxanoko eskolan jarri eta asteburu osoan ikusgai egongo den erakusketa zabalduko dute eta 20:00etan ‘Txalaparta hutsa’ kontzertu didaktikoa eskainiko du Hutzun taldeak.

Egun osoko egitaraua prestatu dute zapaturako eta goizeko 11:30ean ‘Tarrañuelak eta kañaberak’ ikastaroa emango du Iker Diezek. Eguerdian, txalaparta ezberdinen, adarren eta perkusio tresnen erakusketa eta salmenta eskainiko dute Jo­ tzen Perkusioak eta Juan Antonio Alaña artisauak.

Bazkari herrikoiaren ostean Eneko eta Markelek eskainitako kantaldia eta Kittuk girotutako dantzaldia egongo dira. 17:00etan umeei zuzendutako ‘Txalaparta eta adarra’ ikastaroa hasiko da eta eguneko ekitaldiak borobiltzeko HotsLarretan kontzertua eskainiko du Juan Mari Beltran musikologoak Ixiar Jauregi eta Errege Belda taldekide dituela.

Euskal Herriko Doinuk domekan amaituko da nagusientzat antolatutako ‘Txalaparta eta adarra’ tailerrarekin.

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¿Quién fue Bartolomé Ertzilla?

Ertzilla, en el centro, con la Banda de los Rabachoslistas en 1892. FOTO Archivo Municipal

La Quincena Musical de Durango redescubre al autor del conocido villancico ‘Mesias Sarritan’ en el 120 aniversario de su muerte con dos conciertos monográficos En la Navidad de 1892 se estrenaba en el coro de la parroquia de Santa Ana de Durango un villancico “que luego había de recorrer todas las tierras vascas y que aún permanece en los atriles de los coros parroquiales, habiendo conseguido lo que pocas melodías: ser tenido por popular y ser cantado, aun ahora, en las reuniones navideñas”.

El académico, musicólogo y lingüista José Antonio Arana Martija escribía estas palabras, en 1983, en un artículo que dedicó a ‘Bartolomé Ercilla y su Mesías’ en la revista literaria ‘Ibidem’. El villancico en cuestión fue titulado en castellano por su autor como ‘Al nacimiento del hijo de Dios’ pese a haber sido escrito íntegramente en euskera.

De ahí que, popularmente, se conozca con el nombre de las dos palabras que dan inicio a la composición: “Mesias sarritan agindu zana…”.

Ertzilla fue el autor de la música, mientras que el también durangarra Balbino de Garitaonandia se ocupó del texto. Y la partitura lleva una dedicatoria al “distinguido amigo y maestro” D. Cástor de Gorrichategui, el profesor berriztarra del que fue discípulo.

Amigo de Unamuno Teniendo en cuenta la popularidad del ‘Mesias Sarritan’, lo que sorprende realmente es que la obra y la vida de Ertzilla (Durango 1863-1898) hayan pasado tan desapercibidas en los 120 años que han transcurrido desde su

fallecimiento. Tanto es así que el escritor y musicólogo Ander Berrojalbiz sostiene en una reseña que le encargó Silboberri sobre este músico que “su mayor logro” pudo ser “el haber sido olvidado mientras su música pasaba al subconsciente colectivo como parte del repertorio tradicional”.

Aunque en este incomprensible ostracismo pudo influir el hecho de que muriera a la temprana edad de 35 años, su carrera como compositor, concertista y folklorista era más que notable para entonces. Primer director de la Banda de Música de Durango, creó también su propio Orfeón, llamado Orfeón Iparraguirre, al que hace referencia Miguel de Unamuno en un artículo que fue publicado como ‘Carta a Bartolomé Ercilla’. “… Espero también darte en Durango un buen abrazo, ganes o no ganes premio, pues siempre te quedará el mérito de haber iniciado en Vizcaya los orfeones y haber puesto la primera chispa, si es que prende. Sabes que con toda el alma te quiere muy de veras, Tu amigo. [Miguel de Unamuno]”.

Conciertos en su honor Este fragmento del artículo ha sido rescatado por Marian Diaz Gorriti para el concierto ‘Un músico entre la niebla’, que se presenta en formato de “palabra y piano” como propuesta de tres durangueses: la pianista afincada en Madrid Elena Orobiogoikoetxea, el guionista-narrador Carlos López-Pardo y la propia Diaz Gorriti, que durante más de siete meses ha escarbado entre libros, actas y periódicos de la época para ofrecer una completa semblanza del músico.

Este espectáculo se ofrecerá el 22 de diciembre en San Agustín kultur gunea y pocos días antes, concretamente el 16, la Basílica de Durango acogerá el segundo monográfico. Tendrá como protagonistas de lujo a la Banda de Música Tabira, junto a la soprano Vanessa Goikoetxea y al tenor Andeka Gorrotxategi.

Este concierto será posible gracias al actual director de la banda, Luis Orduña, quien ha rescatado cerca de cuarenta partituras de las 63 que, como mínimo, compuso Er­tzilla. “Los músicos solo siguen vivos cuando su música se interpreta”, reflexionó en la presentación del programa. Esa será su contribución al legado del autor del ‘Mesias Sarritan’.

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Un músico entre la niebla MARIAN DÍAZ GORRITI Bartolomé de Ercilla y Rementeria nace en Durango el día de san Bartolomé, 24 de agosto, de 1863. De temperamento alegre, su carácter liberal se va forjando entre la pérdida de su madre, fallecida recién cumplidos dos años el músico, y la atmósfera de poder que envuelve a las figuras masculinas de su familia: alcaldes de la Villa su padre y su hermano, incluso su abuelo ejerció esta función en alguna ocasión. De personalidad bohemia, no parece interesarle este mundo de poder pero sí que se beneficiará indirectamente de él, codeándose con lo mejor de lo mejor de la Bizkaia, del Bilbao de la época. A muchas de estas figuras destacadas del País del último cuarto del siglo XIX dedicará Bartolomé inspiradas composiciones.

Fundó su propio Orfeón, el orfeón Iparragirre, al que puso ese nombre por la admiración que sentía por el bardo, y fue, además de compositor, profesor de solfeo y piano, folklorista, lo que le llevó a publicar poco antes de morir [el 14 de noviembre de 1898], la controvertida Colección de Cantos Vizcaínos incluidos los de los plateros y del Duranguesado arreglados para canto y piano por Bartolomé de Ercilla. Por destacar algo, le vemos dirigiendo y organizando en el Bilbao de 1888 las veladas musicales del Círculo de La Amistad, un circulo de recreo modestito, sin pretensiones de ninguna clase, donde casi todos los domingos y fiestas de guardar se reúne por la noche la flor y nata de nuestras chicas artesana y no desvelamos más. Les animamos a que acudan a ver la función...

Leo en el tríptico editado con motivo de la XXIX Quincena Musical de Durango: tres durangueses se juntan para buscar un musico escondido en la niebla del olvido. Un pasado común les une: Marian y Elena en el Colegio San Francisco de Durango y en el Instituto de Durango coincidirán con Carlos.

La promotora del proyecto, la catedrática del Real Conservatorio de Madrid, Elena Orobiogoikoetxea, aporta más tarde el cuarto miembro del grupo: Miguel Nieto, profesor del departamento de Literatura de la Universidad de Sevilla, que colaborará en la puesta en escena.

Continúa el tríptico… "sin embargo, al estudiar su música, al buscar su pasado ‘en la niebla’, nos hemos encontrado también con el pasado de Durango, y de alguna manera, también con nuestro propio pasado". Y así ha sido. A mí personalmente me ha sorprendido la coincidencia en el tiempo de ver a uno de mis tatarabuelos (Donato Soldevilla), regidor en el ayuntamiento del momento, discutir en sesiones municipales de 1897 sobre la idoneidad o no de que Durango contase con una Banda municipal subvencionada por el municipio, y ver su firma en el acta del día 6 de agosto de 1897 en la que se recoge el nombramiento de D. Bartolomé de Ercilla y Rementeria como Director de la Banda municipal de música.

La velada musical, precioso proyecto de la pianista duranguesa Elena Orobiogoikoetxea, consta de un concierto con una decena de

Carlos López Pardo, Marian Díaz Gorriti y Elena Orobiogoikoetxea. FOTO Andreas Steinkogler

obras compuestas para piano por Erzilla y de una narración de la vida del musico poetizada por el profesor de literatura, y realizador y presentador (locutor) durante cuatro temporadas de un programa semanal dedicado a la ópera y a la poesía en Eguzki Irratia de Pamplona, Carlos López Pardo.

Para esta narración se ha basada en la documentación recopilada por la documentalista Marian Díaz Gorriti (a quien se le solicitó este trabajo la pasada Semana Santa) a través de la lectura de artículos y obras literarias con temática de la época como ‘Paz en la guerra’ y ‘Recuerdos de niñez y mocedad’, de Miguel de Unamuno; de obras escritas al gusto de la época como ‘Los últimos íberos’, de Vicente de Arana, o su traducción al castellano de la obra de Tennyson ‘Enoch Arden’. También del rastreo por actas y periódicos de la época... trabajo muy laborioso porque poco se encuentra del músico durangués en una búsqueda superficial.

De resultas, disponemos ahora de una preciosa información reunida en torno a él y su época, que sería una pena volviese de nuevo a la oscuridad, pues queda muy corto el espacio destinado para narración en la velada. Por un lado tenemos una relación cronológica que sintetiza toda la documentación reunida en torno a su vida (1863-1898) y, por otro, una narración de su vida basada en esta cronología, poetizada en varios textos muy delicados, intimistas y deferentes para con el pianista Don Bartolomé de Ercilla.

Este hecho me llevó hace tiempo a pedir presupuestos para la edición de un libro, presupuestos ya remitidos al Ayuntamiento de Durango, por considerarlo como ente facilitador de la investigación y apertura de caminos a nuevos estudios, para que estudie la propuesta de publicación en formato libro del trabajo realizado sobre la vida y entorno sociopolítico y cultural de Bartolomé de Ercilla.

Porque consideramos que aclara muchas dudas e incertidumbres acerca de la peripecia vital del músico durangués y su entorno y abre muchas vías a ulteriores trabajos de investigación. Lo consideramos factible por lo económico del presupuesto que presentamos.

También he solicitado una entrevista con la Alcaldesa de la localidad para poder exponerle el proyecto personalmente. Estoy a la espera de respuesta. La propuesta ha sido presentada también a la oficina de Laboral Kutxa de Durango, que se ha comprometido a colaborar.

Gure k a o i d n e Gom

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Expectativas y… resultados (II) Uno de los factores determinantes, entre otros, del carácter y actitud ante las contingencias que plantea la vida es sin duda alguna la forma en la que nos sentimos con respecto a nosotros mismos puesto que ello, además, afecta de forma incuestionable a todos los ámbitos de nuestra vida, así como a nuestra evolución y progreso tanto personal como profesional.

El curso académico que recién acaba de empezar realizará su primera ciaboga a finales de este mismo mes de noviembre, momento en el que tanto padres como alumnos darán respuesta a los resultados que de la primera evaluación se deriven. Ciertamente las reacciones que, ante un acontecimiento como pueden ser los malos resultados muestran los alumnos, dependen en buena medida de nuestra valoración sobre dos cuestiones de trascendental importancia como son el hecho de quién y qué pensamos que somos.

En ocasiones los malos resultados, sobre todo cuando son recurrentes en el tiempo, pueden derivar en auténticos dramas familiares, que en el fondo no son sino el reflejo de la visión íntima que respecto de nuestra propia identidad y forma de ser tenemos. Por todo lo anteriormente expuesto cabe concluir que la autoestima o por mejor decir, la convicción que tiene una persona de que fundamentalmente es eficaz y digna es la clave del éxito y la falta de autoestima la llave del fracaso.

La autoestima es, asimismo, la puerta de acceso por el que aprendemos a comprender a los demás, así como la llave para llegar a una mejor comprensión de nosotros mismos. La autoestima supone la confianza en nuestra capacidad de alcanzar unos valores estando en disposición de decir “yo puedo” y por lo tanto la autoestima es un valor que hay que aprender.

Una de las circunstancias más importantes que debiera ser objeto de especial atención en el proceso educativo, es la relativa a adquirir la capacidad suficiente para que cada uno pudiera efectuar el juicio de si mismo puesto que de todos los juicios a los que nos sometemos, el más implacable es aquel que sobre nosotros mismo podamos realizar. Sin embargo, esa no es la tendencia generalizada sino justo la contraria.

La autoestima de carácter positivo es el primer requisito, un requisito esencial para poder disfrutar de una vida en plenitud.

La autoestima la configuran por lo tanto dos aspectos de trascendental importancia

“Tener una autoestima baja es sentirse inútil para la vida; equivocado, no con respecto a tal o cual asunto, sino equivocado como persona” cuales son los sentimientos de capacidad y valía personal. Parafraseando a Nathaniel Branden “[…/…] la autoestima es la suma de la confianza y el respeto por uno mismo. Refleja el juicio implícito que cada uno hace de su habilidad para enfrentar los desafíos de la vida (para comprender y superar los problemas) y de su derecho a ser feliz (respetar y defender sus intereses y necesidades).

Tener una alta autoestima es sentirse confiadamente apto para la vida, es decir, capaz y valioso, en el sentido que acabo de indicar.

Inseguridad

Tener una autoestima baja es sentirse inútil para la vida; equivocado, no con respecto a tal o cual asunto, sino equivocado como persona. Tener un término medio de autoestima es fluctuar entre sentirse apto e inútil, acertado y equivocado como persona, y manifestar estas incoherencias en la conducta —actuar a veces con sensatez, a veces tontamente—, reforzando, así, la inseguridad.”

En relación con la realidad educativa ha de manifestarse que los alumnos, por regla general, debieran de disfrutar de un alto nivel de autoestima o por mejor decir una inquebrantable fe intelectual en sí mismo, así como un elevado sentimiento de ser merecedores de absoluta felicidad. Sin embargo, la realidad muestra experiencias diametralmente opuestas y en los alumnos, así como en los padres, se atisban, máxime a partir de este mes, signos evidentes de preocupa-

ción, muestras inequívocas de intranquilidad, así como nerviosismo indisimulado puesto que los mayores, al igual que los estudiantes, otorgan más importancia a los resultados obtenidos, única razón válida en muchas ocasiones, que a la metodología o procesos de aprendizaje eficaz.

La primera evaluación del curso académico que en el transcurso de este mismo mes tendrá lugar, constituye una constante fuente de desvelo y desasosiego para muchos padres puesto que en los supuestos en los que se cosechan resultados poco o nada satisfactorios se suma, además, la preocupante realidad en los escolares de padecer sentimientos de inutilidad, inseguridad, dudas respecto de sí mismo y en bastantes ocasiones el sentimiento de culpa de situaciones familiares en los que, consecuencia de los malos resultados, se generan conflictos que en ocasiones llegan a afectar directamente a la buena armonía familiar.

La gran influencia que en el caso de los escolares ejercen las personas adultas llamadas a ocupar las diversas responsabilidades en su educación y formación contribuye a que los hijos/hijas jamás se muestren satisfechos consigo mismos puesto que la aportación que muchos adultos realizan es de carácter netamente negativo que en nada coadyuva a generar un concepto positivo de los alumnos respecto de sí mismos.

Los alumnos generalmente atribuyen una especial consideración e importancia a la va-

loración externa que sobre su persona, carácter, capacidad y condición realizan los adultos (los progenitores en primer lugar) de su entorno más próximo, creando con ello en su interior psicológico más profundo una impronta, creencia e imagen que con el tiempo solidificará, estableciendo el patrón de pensamiento con el que se identificarán a futuro.

Patrones internos

Somos lo que pensamos y por lo tanto una cuestión de primer orden es determinar y tomar conciencia real de cuál es la fuente creadora de nuestros pensamientos, el motor que genera nuestros niveles de pensamiento.

La razón fundamental de dichos niveles de pensamiento radica en los “patrones” que tenemos establecidos.

A continuación reproduzco por su gran trascendencia el siguiente texto extractado del libro 'Basta ya…ahora sí' de mi gran amigo Juan Carlos Castro, referente internacional en motivación y desarrollo personal/profesional que ar-

gumenta lo siguiente: “[…/…]

Tú piensas lo que piensas y no otra cosa debido a esos patrones que tienes establecidos, pero no sólo eso, sino que a partir de ese pensamiento que viene dado, de esas creencias, se generan esos estados emocionales que te llevan a actuar o no actuar, y a conseguir un resultado en tu mundo físico. En todo proceso de transformación que vayas a realizar en tu vida tienes que tener en cuenta las creencias que te gobiernan y las creencias que deben gobernar tu cerebro para vivir la vida que realmente debes vivir. Todo proceso de cambio empieza por conocer cuáles son esas creencias que están gobernando la dirección de tu vida. En ese preciso momento, en el que eres consciente del máximo número de patrones que están gobernando tu vida, estás tomando un poder inmenso, ya que te conviertes en ese ser que puede transformar esa realidad.”

En líneas precedentes se ha mencionado el poder que nuestra autoestima nos otorga puesto que el desarrollo de nuestra autoestima conlleva, asimismo, la plena convicción de la competencia personal para la vida, el hecho de sentirse acreedor de la felicidad y consiguientemente ello conduce a las personas a afrontar las contingencias que en la vida puedan presentarse, sean académicas o de otra índole, con elevada confianza, optimismo y generosidad de manera que todo ello coadyuve a la consecución de las metas prefijadas al tiempo que hacernos sentir el placer de la plenitud.

Gorka Aurre Neurotrainer Certificado por la EINJCC Experto en Desarrollo Intelectual