у с к п ь еху т у П №5 (15) июнь 2013 г. Газета выходит с 1997г.
Поговори со мною, мама! Воспитать человека стр. 2 Три страсти в жизни ребенка стр. 2 Анна Катаева стр. 3 Из истории воспитания Януша Корчака. стр. 4 Поговори со мною, мама! стр. 5 ама расспрашивает меня, как прошёл М день в школе, чем мы занимались. Мама
ногда я очень хочу поговорить с мамой И «просто так». А она говорит со мною только об
огорчается, когда я получаю плохие отметки или плохо веду себя в гимназии.
уроках. Сейчас, весной, мне хочется с ней поговорить о том, как мы будем летом отдыхать. В субботу я решила поговорить с ней об этом. Я у нее спросила: «Куда мы поедем летом?». А она сказала, что пока точно не знает и что нужно еще раз посмотреть...
Мама объясняет мне значение слов, которых я не знаю. Говорит, какие слова в присутствии, каких людей можно говорить, а какие нельзя... Вова Пискунов, 3 «А». Поговори со мною, мама! Продолжение на 5 стр.
Рассолова Поговори со мною, мама! Продолжение на 5 стр.
Воспитать человека. С лово "гуманизм" в переводе с латинского языка означает человеческий, человечный.
Гуманная педагогика считает самым важным ценность человека как личности, его право на развитие способностей, заложенных в нём от природы. Шалва Александрович Амонашвили пишет: «Эта педагогика принимает ребенка таким, какой он есть, соглашается с его природой и провозглашает природосообразность в качестве высшего закона». Гуманная педагогика формирует личность, которая руководствуется в жизни гуманистическими духовными ценностями, способна выбрать свою точку зрения и делать выбор на её основе, ставить и решать проблемы, помогать другим людям... Кропачева Надежда Сергеевна Воспитать человека. Продолжение на 2 стр.