Gimnazjum im. Przyrodników Polskich w Budzisławiu Kościelnym
Projekt “Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa” realizowano od czerwca do grudnia 2016 roku.
W
początkowej
fazie
programu
dokonano
konsultacji
planowanych zakupów nowości książkowych z uczniami (ankieta, wskazywanie
przez
nauczycielami
oraz
W zakupach
uczniów z
własnych
rodzicami
uwzględniono
propozycji
(przekazanie
potrzeby
osób
listy
tytułów), książek).
niepełnosprawnych,
natomiast organizację pracy biblioteki dostosowano do potrzeb uczniów. Młodzież ma możliwość wypożyczania książek na wakacje i ferie. Podczas zebrania z rodzicami omówiono także wpływ czytelnictwa na rozwój dzieci i młodzieży.
W czasie trwania projektu kontynuowano współpracę z Filią Biblioteczną i Izbą Pamięci Wsi, Młynarstwa i Rolnictwa w Budzisławiu Kościelnym:
przekazywanie młodzieży informacji o godzinach otwarcia i imprezach czytelniczych organizowanych przez bibliotekę, zachęcanie do korzystania z księgozbioru biblioteki publicznej, planowanie zakupów nowości,
przygotowanie przez młodzież happeningu w ramach projektu „Rozwiń skrzydła
(pod kierunkiem
p.
Marzeny
Federowicz).
Zacznij
działać
dla przyrody”. Zaprezentowane w bibliotece prezentacje i konkursy (opracowane w oparciu o literaturę popularnonaukową o tematyce ekologicznej) miały na celu promowanie Natury 2000 na Pojezierzu Gnieźnieńskim. Przedsięwzięcie stanowiło inaugurację akcji „Ogólnopolski Tydzień Bibliotek”,
3
zwiedzanie
przez
uczniów
wystawy
„Malarskie
impresje
Tomasza”
i „Niezwykła wystawa w niezwykłym wiatraku…” oraz zapoznanie z twórczością Tomasza Olszewskiego – konińskiego malarza akwarelisty (opiekun p. Elżbieta Rewers),
„Ku niepodległej…” udział uczniów w lekcjach historycznych poświęconych odzyskaniu niepodległości przez Polskę, zwiedzanie wystawy prezentującej broń
strzelecką
z
okresu
zaborów
oraz
zapoznanie
bibliotecznymi dotyczącymi walk narodowowyzwoleńczych.
4
ze
zbiorami
W ramach projektu w szkole również podjęto szereg działań promujących czytelnictwo: udział w 5. Edycji
Narodowego
Czytania - młodzież wysłuchiwała
fragmentów utworu Henryka Sienkiewicza, odczytywanych przez lektorów, w których wcielili się uczniowie z klas I – III. Następnie wszyscy obejrzeli fragment Sienkiewiczowskiego dzieła.
Biblioteka szkolna zainicjowała szereg przedsięwzięć z wykorzystaniem księgozbioru biblioteki szkolnej mających na celu wzrost zainteresowania książką: organizacja spotkania autorskiego z p. Jarosławem Grzeszczakiem, autorem publikacji historycznych i książki pt.: „Ignacewo”,
5
udział uczniów w spotkaniu autorskim z panią Danutą Olczak, poetką ziemi
konińskiej
zorganizowanym
przez
Szkołę
Podstawową
im. J. Tuwima w Złotkowie,
„Świąteczne spotkanie z książką” – organizacja popołudniowego spotkania w bibliotece szkolnej,
6
„Film
czy
książka?”
-
udział
w
projekcji
filmu
fabularnego
pt. „Fantastyczne zwierzęta i jak je znaleźć” w kinie „Helios”, poznanie twórczości J. K. Rowling,
przeprowadzenie akcji promującej nowości wydawnicze pod hasłem: „Zrób sobie prezent na święta – wypożycz książkę z biblioteki”, Celem akcji było zachęcenie młodzieży do czytania nowych i nieco starszych tytułów znajdujących się w zbiorach biblioteki w okresie przedświątecznym i podczas przerwy świątecznej
7
udział w X Gminnym Konkursie Recytatorskim „Strofy o Ojczyźnie” (organizacja
etapu
szkolnego
i
udział
w
etapie
gminnym
–
3 uczennice),
organizacja Szkolnego Konkursu Literackiego pt. „Młodzi
twórcy
literatury”.
Ponadto
w
każdym
zespole
klasowym
zrealizowany
został
jeden
czytelniczy projekt edukacyjny z wykorzystaniem księgozbioru biblioteki szkolnej. Nad
przebiegiem
działań
w
klasach
(we współpracy z nauczycielem bibliotekarzem).
8
czuwali
wychowawcy
W wyniku realizacji działań w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa nastąpiło zwiększenie liczby uczniów odwiedzających bibliotekę i wzrost zainteresowania jej ofertą. Zakup
nowości
czytelniczych
(186 pozycji za kwotę 5 000 złotych) przyczynił
się
także
do
wzrostu
czytelnictwa. Wśród
czytelników
i
aktywnych
uczestników akcji dominują dziewczęta. Natomiast tytuły książek, zaproponowane przez uczniów do zakupu przez bibliotekę, wskazują na szczególne zainteresowanie młodzieży
literaturą
fantastyczną
i obyczajową.
Koordynator projektu: nauczyciel bibliotekarz Elżbieta Waszak
9