Memoria del Departament de Disseny de Producte 2021-22 1. Equip docent 3 2. Alumnat 4 3. Assignatures 9 4. Exercicis dins de les Assignatures / Projectes 10 5. Activitats: Conferències, visites i workshops 12 6. Intercanvis internacionals Erasmus 16 7. Activitats Alumni 17 8. Promoció 2018-22. 20 9. Pràctiques Professionals 23 10. Treballs Finals de Grau 24
Aquest 2n any de la 2a dècada del 2n mil·lenni, 2022, hem tornat a la normalitat després de dos cursos de convivència amb el virus covid 19. Des del curs 2019 20, amb el primer cas a Espanya (31/01/20) i a Catalunya (25/02/20), del tancament de l’escola (14/3/20) vam tenir que esperar casi un any per comença la vacunació a Catalunya (27/12/20). El curs 2020-21, es va treballar amb la semipresencialitat amb grups petits de màxim 15 alumnes. La vacunació de la comunitat entre professorat i alumnat i la immunitat adquirida després de que tothom vagi passant la malaltia, va permetre adaptar-se a la mutació de SARS CoV-2 i la variant Omicron, BA1 - BA5.
Tot hi així hi hagut diferents esdeveniments que han canviat el seu calendari, com la Fira del moble de Milà que no s’ha fet al mes d’abril, sinó s’ha celebrat del 6 al 12 de juny. Aquest 2022 hi ha la Fiskars Village Biennale, Setouchi Triennal Naoshima, la Biennale Saint Etienne i la Documenta de Kassel. Aquest 2022 el projecte OA Med de la MAria Munyach ha estat seleccionada en les Medalles ADI i formar part de la Expo el millor disseny de l’Any al Museu del disseny 03/06–28/08/22).
Aquest curs 2021 22 hem iniciat amb semigrups i assignatures amb semipresencialitat de 1r (presencial) a 4t (telemàtic) fins a inicis del mes de novembre, després de la 6a onada i tornant a la docència presencial cent per cent i s’ha tret l’obligatorietat de dur les mascaretes a partir de Setmana Santa, el 19 d’abril de 2022. La pandèmia no ha acabat, mentre alguns parlen que estem en Postcovid, però els experts parlen de “Intercovid” abans però del final del 2n semestre ha estat la sensació de tornada a la normalitat.
Memoria del Departament de Disseny de Producte 2021-22 Presentació
Aquest any s’han graduat 22 alumnes, que són 150 alumnes, des de 2013, en la creació dels estudis. En l’acte de Graduació al Teatre de Victòria (12/6/22), els alumnis Lluís Tantinya, Jaume Ramirez i Roger Monfort han fet el guardó que s'endú el conseller i els diferents directores de les Escoles d’Ensenyaments Artistics, EAS: Escola Superior de Conservació i Restauració de Béns Culturals de Catalunya, ESDAP, Felicidad Duce LCI Barcelona, Disseny Instituto Europeo di Design (IED), Conservatori Superior de Dansa de l’Institut del Teatre de la Diputació de Barcelona, Escola Superior de Música de Catalunya (ESMUC), Escola Superior d’Art Dramàtic de l’Institut del Teatre de la Diputació de Barcelona, Taller de Músics i Art Dramàtic Eòlia. Guillem Ferran Cap de Departament, Juny de 2022. Esdap Catalunya. Campus Llotja 2
Memoria del Departament de Disseny de Producte 2021-22 1. Equip docent Guillem Ferran Cap departament Producte Noemi Claveria Tutora de 2on Rubén Hidalgo Tutor de 3er Joel Casas Tutor de 4rt i Tutor de Pràctiques Victor Juan Coordinador Modelisme Rafel Oliva Dibuix Tècnic Industrial i Projectes interdisciplinaris Roger Siñol Substitut Rafel Oliva Enric Sanitjas Models i maquetes Mario Marro Modelat i render I i II Maria Josep Vidal Història del disseny Eva Izquierdo Gestió del disseny Esdap Catalunya. Campus Llotja 3
Memoria del Departament de Disseny de Producte 2021-22
2. Alumnat 1r curs Ariadna Martínez Sauró Roger Pacha Catasús Laia Ramírez Martínez Lucía Rivera Fernández Gemma Rodriguez Silva Júlia Rubio Martín Alvaro Rubio Ortin Laura Solé Martí Alicia Sánchez Florentín Carlos Tomé Gómez Guillem Tuneu Vila Jordi Vergés Sant Yahya Bahri Nuria LizCallupe Arias Jana Claramunt Rovira Nauêk Da Silva Peñarroja Pau Delgado Angrill Alexandre Fernandez Artero Genís Galera Molina Carla González Pascual Aleix Grandio Viñas
Lluc Martin Martinez 2n curs Maite Carpena Urrutia Bernat D'Àger Muñoz Arnau De Montserrat Eek Ana Fernández Guerrero FacundoGodoy Godoy Aina Gonzàlez Surinyach Miquel Guaràs Sopena Enrique Hurtado Moltó Daniel Martin Ruiz Gemma Martín Fernandez Cancela Bernat Montraveta Roca Francisco Emilio Niubó Rossell Berta Pascual Florensa Gina Pascual Florensa Carlos Puig Fernandez Emma Pérez Martínez Martin Santacasilda Aldave Lucia Varela Manfro Maite Bar 3r curs Mariona Arnau Vicente Júlia Betancourt Alvarez Ramon Casas Colomé Carlos Alberto Flores Anyoza Anaïs Lagonigro Boyer Emil Tadeu Lismond David Molina Alvarez Manuel Mur Nebot Silvia Olives Capella Marc Pacha Róper Angela Novella Paruma Moreno Ester Rebollo De Sandoval Laia Roig Bafalluy Laura Saavedra Iranzo Irene Soguero Martínez Adrià Torras Negredo 4t curs Aina Alabart Ferré Aran Anyó Bolea Aina Alabart Ferré Yessica Fernanda Álvarez Calero Cèlia Anglès Conejos Aran Anyó Bolea Marc Ballester I Jorba Roger Bartra Barón Laura Cedrés Clàudia Faure Salvador Joel Figueroba Chomski Aitor López Corral Andrea López Ribera Paula Lozano Marin Judit Molina García Sofía Delpilar Ortíz Araujo Víctor Peiró Martínez Talía Puey Calavera Daniel Rodriguez Poza Aitana SegarraNebot NataliaSanchez Mateo Júlia Lloveras Garcia Esdap Catalunya. Campus Llotja 4
Memoria del Departament de Disseny de Producte 2021-22 1C Esdap Catalunya. Campus Llotja 5
Memoria del Departament de Disseny de Producte 2021-22 1D Esdap Catalunya. Campus Llotja 6
Memoria del Departament de Disseny de Producte 2021-22 2 Esdap Catalunya. Campus Llotja 7
Memoria del Departament de Disseny de Producte 2021-22 3 Esdap Catalunya. Campus Llotja 8
– Il·lustració i narrativa gràfica: Montse Noguera
– Resistència de materials i estructures: R.Hidalgo.
– Història de l'art i del disseny 3: Maria Josep Vidal.
– Dibuix Tècnic Industrial 1: Rafel Oliva.
– Disseny de Muntatges Efímers: Jordi Planas
– El dissenyador com a agent de canvi social: Pilar Roige Optativa Interdisciplinaris
– Arts Esceniques: Jordi Planas
2n NoemiCURSClaveria3rTERCERSemestre
– Materials i Tecnologia 1: Joel Casas.
– Talla de fusta: Josep Maria Vilella – Tècniques tèxtils aplicades: Laura Guerrero – Cal·ligrafia: Andrés Salguero – Taller expressió nous materials: Jordi Plana 6e SISÈ Semestreç – Projectes Interdisciplinaris I: Rafel Oliva – Projectes de disseny industrial 4: Guillem Ferran
– Pràctiques Professionals Joel Casas. Esdap Catalunya. Campus Llotja 9
– Disseny i Societat: Jordi Guillemí.
Assignatures
– Maquetes i prototips 2: Victor Juan i Enric Sanitjas.
– Modelat i rendering informàtic 2: Mario Marro. – Ergonomia: Joel Casas.
3.
– Projectes de disseny Industrial 1: Victor Juan.
– Aplicacions ceràmiques: Jordi Plana – Documental videogràfic: Maria Bertran
– Història del disseny de producte 2: MªJosep Vidal. Optatives:
– Materials i Tecnologia 3: Rubén Hidalgo.
– Modelat i emmotllat: Jordi Plana.
– Modelat i render informàtic 1: Mario Marro. 4r QUART Semestre – Projectes de disseny industrial 2: Ruben Hidalgo.
– Producció digital: Ruben Hidalgo i Enric Sanitjas
– Ecoeficiència i sostenibilitat:Noemi Claveria.
– Tendències contemporànies en el disseny:Maria José Vidal.
– Anàlisis del cicle de vida: Joel Casas. Optatives: – Tècniques tèxtils aplicades: Laura Guerrero
– Espai Comercial i disseny: Andres Salguero 8e VUITÈ Semestre
– Disseny i pensament: Pilar Roigé – Entorn professional: Eva Izquierdo
– Disseny i Media Ambient: Ruben Hidalgo
– Biònica: Joel Casas. 3rRubénCURSHidalgo5eCINQUÈSemestre
– Maquetes i prototips 1: Victor Juan i Enric Sanitjas.
7eJoelCURSCasasSETÉSemestre
– Projectes de disseny industrial 3: Guillem Ferran.
– Disseny aparells d'il·luminació: Victor Juan.
– Materials i Tecnologia 2 : Joel Casas.
– Antropometria i ergonomia: Noemi Claveria.
– Documental fotogràfic: Sílvia Valls
– Metodologia de recerca de projecte final: Guillem Ferran.
– Gestió del disseny de producte: Ruben Hidalgo i Eva Izquierdo Optatives d’especialitat: – Disseny de Mobiliari: Guillem Ferran.
Optativa TCH: – Panorama de l'art contemporani: Felipe González
– Difusió del disseny: Maria Beltran i Sílvia Valls.
– Projectes Final d’estudis Victor Juan , Ruben Hidalgo, Joel Casas i Guillem Ferran.
– Taller d'expressió: Florenci Jové 4t
Memoria del Departament de Disseny de Producte 2021-22
Memoria del Departament de Disseny de Producte 2021-22 4. Exercicis dins de les Assignatures / Projectes Introducció al disseny. Exercici del suovenir. Plafó de Laia Ramirez. Esdap Catalunya. Campus Llotja 10
Memoria del Departament de Disseny de Producte 2021-22 Projectes 1. Kettal. Lucia Varela. Esdap Catalunya. Campus Llotja 11
Materials i Tecnologia 1. Publicació amb risografia Els alumnes de 2on curs, dins de l’assignatura de Materials i Tecnologia 1, han portat a terme una petita publicació de 20 còpies de tirada amb el sistema d’impressió de risografia. L’encàrrec ha consistit en què cada alumne disposés de dues pàgines per explicar per què ha triat el disseny. Han hagut de preparar els arxius pensant en les necessitats d’aquesta tècnica i d’altres condicionants que se’ls ha proposat per a la publicació. Les impressions s’han realitzat a les instal·lacions de Máquina Total.
Memoria del Departament de Disseny de Producte 2021-22 Projectes 2. Col·laboració amb el Concurs del Clúster d’innovació i embalatge i el Premi Procartron.
Esdap Catalunya.
Campus Llotja 12
Memoria del Departament de Disseny de Producte 2021-22 Materials i Tecnologia 2. Disseny i fabricació en impressió 3D d’una unió de llistons de fusta Dins de l’assigantura de Materials i Tecnologia 2 es fa una introducció a la fabricació digital. Aquest any s’ha proposat als alumnes que fessin una unió de llistons de fusta amb una peça impresa en 3d amb PLA. Els requisits que se’ls demanava eren que els llistons havien de tenir una inclinació d’uns 60º respecte el pla horitzontal, que s’havien d’unir un mínm de 3 llistons i que no es podia fer cap acció sobre la fusta apart de posar-hi un cargol. Es plantejava fabricar una unió com la que podria tenir una petita tauleta de cafè. Alguns dels resultats obtinguts: Esdap Catalunya. Campus Llotja
13
Maneta de porta d'idea pròpia modelada amb placa mecanitzable i reproduïda amb resina de poliuretà a partir d'un motlle de silicona (Enrique Hurtado) de pared de fusta interpretació lliure d'una prestatgeria de Hans J. Wegner (Francesc Niubó) Esdap Catalunya. Campus Llotja
Memoria del Departament de Disseny de Producte 2021-22 Models i maquetes 1 i 2. Maquetes ràpides d'idees de gandules (Emma Pérez) Aixeta monocomandament de Hansgrohe amb escuma de poliuretà (Ana Fernández)
Prestatgeria
14
Memoria del Departament de Disseny de Producte 2021-22 Col·laboració dels alumnes de 3r i 4t amb AHEC a Projectes 3 i Disseny de Mobiliari. L'American Hardwood Export Council (AHEC), en col·laboració amb ADI FAD, convoca la I Experiència de disseny per a estudiants, amb fusta de frondoses nord americanes i es posa en contacte amb Esdap Catalunya Campus Llotja perquè seleccioni un projecte entre tots els seus estudiants que vulguin participar. Un comité de selecció format per cinc professors de l'especialitat de disseny de producte i interiors han seleccionat tres propostes: Salvador Murillo, Rubén Hidalgo, Miquel Martínez, Joel Casas i Guillem Ferran. Les tres propostes són: Chicago: Per tractar se d'una proposta icónica, que planta un llenguatge distèndido, lúdic, desinhibido en una tipologia seria, rígida i sexualitzada. – Leve mon verre: Per ser una peça alegre i festiva, de marcat caràcter mediterráneo, una cava amb una nova estètica que planta el reto de la seva realització. – Dune: Per ser una proposta innovadora i futurista que no intenta solucionar un problema funcional, peça única i singular amb un to escultòric, que enalteix la tipologia americana del moble bar.
Des de AHEC un equip de mentors format per Inma Bermudez, Alvaro Catalan de Ocon selecciona Leve mon verre de Celia Anglès per a portar-lo a la producció. El projecte s’exposarà durant la Valencia Design Capital al mes d’octubre a Valencia. Més Informació de la convocatoria: https://sites.google.com/xtec.cat/ahec/preseleccionados Esdap Catalunya. Campus Llotja 15
Assignatura: Projectes Interdisciplinaris
Alumnes: 70 alumnes de totes les especialitats (gràfic, interiors, moda i producte)
Memoria del Departament de Disseny de Producte 2021-22 Sense limits: Col·laboració dels alumnes de 3r amb ACIDH (Associació Catalana d’Integració i Desenvolupament Humà)
Professor/s: Natalia Martínez, Rafel Oliva, Natàlia Romero, Andrés Salguero i Marta Tous Agents: Escola: ESDAP Catalunya, Escola Superior de Disseny i Art Plàstiques de Catalunya
Estudis: Grau en Disseny
Curs: 3r Any: 2022
https://www.edivi.org/projecte/sense-limits/ https://ajuntament.barcelona.cat/museudeldisseny/ca/activitat/joves-visio-i-futur-edivi-2021-2022-0 Esdap Catalunya. Campus Llotja 16
Activitats:
PRIMER SEMESTRE 2021 Conferencies 23/9/2021 Carlos Kasner Dijous Alumnes de 3r i 4t 15/10/2021 Daniel Dominguez GVARRO Divendres Alumnes de 2n 3/11/21 Xerrada a l’aula Juan Sanz Dimecres Alumnes 4t 21/12/2021 Anna Pascual (Alumni) Dilluns Alumnes de 3r i 4t Workshops 3,26/11 i 4/12/21 Genis Senen Taller de filtres de IG Divendres Sortides 05/10/21 Visita i taller de Risografia Dimarts 9:00 a 11:00h. Alumnes de 2P. Assignatura Materials i Tecnologia 1. 08/10/21 Visita a l'Exposició de Jean Prouvé Divendres 10:15 a 11:15h. Alumnes de 2P-1. Assignatura Materials i Tecnologia 1. 19/10/21 Visita i taller a L’Automàtica Dimarts 8:00 a 11:00h. Alumnes de 2P. Assignatura Materials i Tecnologia 1. 07/10/21 Visita el Fab Lab Sant Andreu Dijous 11:00 a 13:00h. Alumnes de 1 i de 3. Sistemes de Representació. Assignatura Materials i Tecnologia 3. 3/11/21 Visita el Materfad Dimecres 12:00 a 13:30h. Alumnes de 1.Introducció a la ciència dels materials 1. 30/11/21 Visita el Fab Lab Sant Andreu (Tall làser) Dijous 10:00 a 11:30h. Alumnes de 2P. Assignatura Materials i Tecnologia 1. Esdap Catalunya. Campus Llotja 17
Memoria del Departament de Disseny de Producte 2021-22
5. conferències, visites i workshops
Memoria del Departament de Disseny de Producte 2021-22 SEGON SEMESTRE 2022 Conferencies 9/2/22. Visionat de portafolis Dimecres. 11:00 12:00 (1er C, 2n i 3r i Tutoria 4rt,). 22/3/22 Oscar Guayabero Dimarts 12 00 14 00 (1r Introducció al disseny i ecoeficiència i sostenibilitat). 30/3/22 Marta Marin Dimecres. 10:00 12:00 (1r Introducció al disseny). 27/4/22 By Apart Workshop d'iniciació a la ceràmica Dijous. 12:00 14:00 (2on Producte MATTEC2) 27/4/22 Sheila Gonzalez Dimecres. 10:00 - 12:00 (1r Introducció al disseny). Workshops 28/4, 5 i 12/5/21 Victor Ventura. (UI / UX) Disseny d’Aplicacions Dijous 8:30 - 10:30. Alumnes de 3r de Producte: Projectes 4 28/4, 5 i 12/5/21 Ruth Garcia i Eva Fabregas. By Apart Dijous 12:00 14:00. Alumnes de 2n de Producte: Materials 2 Sortides 25/2/22 Visita al FabLab de Sant Andreu. Dijous 12:00 13:30. Alumnes de 2on de Producte: MATTEC2. 1/3/22 Visita al Museu del Disseny. De 12:00 a 13:00 Dimarts 12:00 13:00 Alumnes de 1r C: Introducció 3/3/22 Visita al Cosmo Caixa. De 12:00 a 13:00 Dijous 12:00 - 13:00. Alumnes de 2on de Producte: Biònica. 8/3/22 Complas BCN Dimarts 12:00 13:00. Alumnes de 2on de Producte: MATTEC2. 28/4/22 Blumeprot ( Vilassar de mar) Dimarts 10:30 - 14:30. Alumnes de 2on de Producte. Materials i Projectes 2. Esdap Catalunya. Campus Llotja 18
We Want SpaceObjectes propers, oberts i autoproduïts que busquen donar resposta i valor a espais domèstics. Espai Blanc, del 9 de febrer al 9 de març de 2022. We want Space, una exposició portada a terme pels alumnes de 4t de Disseny de Producte a l'Espai Blanc en el Campus Llotja. L'espai domèstic va representar el límit físic durant els 98 dies que va durar el confinament. Aquell moment va servir per fer-nos adonar de la importància de l'espai i el seu aprofitament. El projecte consisteix en el desenvolupament de productes i objectes de disseny obert, fets amb fusta de Km50, produïts al Taller i al LlotjaLab. El projecte Openness arriba a la seva quarta edició, va néixer el 2018 i va estar exposat per primera vegada a l'Espai Blanc (Del 22 de gener al 24 de febrer del 2019). Durant aquests tres anys s'han exposat els resultats a la Casa Orlandai (Del 17 de gener al 18 de febrer de 2020), a Fabra i Coats (del 18 al 21 de febrer de 2020) i del 9 de febrer al 14 de març de 2021 al Museu del Disseny i torna a l'Espai Blanc, del 9 de febrer al 9 de març de 2022. El projecte Openness forma part del projecte, Download Open Design, una col·laboració entre l'ESDAPC i diferents escoles: l'Escola d'Art i Disseny GDUT de la Xina, l'Escola Superior de Disseny de La Rioja, l'Escola d'Art i Superior de Disseny de Castelló.
Els alumnes de 4t de disseny de producte han realitzat un visionament de portafolis dels treballs realitzats durant els estudis a l’hemicicle davant dels estudiants de 1er c,2n i 3er de l’Especialitat de Disseny de Producte. El dimecres 9 de febrer d'11.00 a 12,00 s’ha realitzat la visualització dels portafolis dels alumnes: Celia Anglès https://celiaangles.com, Joel Figueroa www.linkedin.com/in/joelfigueroba, Andrea Lopez https://www.instagram.com/andrealopezdesign/ i Roger Bartrá https://www.behance.net/rogerbartra design. Esdap Catalunya. Campus Llotja 19
Memoria del Departament de Disseny de Producte 2021-22 Acte Inaugural (8/11/21)
L’acte inaugural del ESDAP es va de realitzar el dilluns 8 de novembre, des del Museu del Disseny, en remot a través de Youtube, a a càrrec de amb el nom Quan aprendre i investigar és viure en societat, anirà a càrrec del Dr. Josep Perelló. S’han presemntat una selecció de Treballs Finals d'Estudis d'alumnis d’ESDAP Catalunya graduats el curs 2020/21: Gisela Sabio (c)olor, Pau Juncà Cucut, Donatella Julve Al vuit, Núria Molins Ecotó, David lópez Otro Studio i Maria Muñarch O.A.Med Exposició “We want Space” a l’Espai Blanc de EASD Llotja (9/02 14/03/2022)
L'exposició mostra els resultats dels treballs realitzats amb alumnes de 1r i 4t curs de l'especialitat de disseny de producte en el LlotjaLab de Sant Andreu. Propostes de disseny obert replicables, que reflexionen sobre les limitacions de l'espai físic domèstic. Més informació:Instagram: https://www.instagram.com/opennessdesign/
VISIONAT DE PORTAFOLIS (9/03/22)
Memoria del Departament de Disseny de Producte 2021-22 Exposició “Ambits” a l’Espai Blanc de EASD Llotja (3/05–13/05/2022) Exposició col lectiva dels alumnes de gràfic, interiors, moda i producte. Del 3 al 13 de maig A l'Espai Blanc de Llotja Sant Gervasi. El 3 de maig s'inaugura a l'Espai Blanc de la Llotja Sant Gervasi l'exposició Àmbits, una mostra que recull una selecció de treballs realitzats pels alumnes de l'ESDAPC de les quatre especialitats, gràfic, interiors, moda i producte. L'exposició pretén generar un diàleg a partir dels treballs desenvolupats en diferents assignatures i que mostren les connexions que s'estableixen en molts àmbits de les diferents disciplines. Exposició “Abatiments” a l’Espai Blanc de EASD Llotja (16/05–20/05/2022)
Exposició de Bodegons lliures amb figures geomètriques que els estudiants han desenvolupat amb materials diversos. Un exercici tècnic que els ha servit per entendre conceptes bàsics del dibuix dièdric i el control en la realització de volums. Realitzada pels alumnes de 1r del Cicle Formatiu de Grau Superior de Maquetisme i Modelisme i els alumnes de 1rAi B d'ESDAPC amb la proposta de Rafel Oliva. Esdap Catalunya. Campus Llotja 20
– Adrià Torras Negredo (Oporto, Portugal)
Han marxat en conveni Erasmus: – Julia Lloveras (Oporto, Portugal).
6. Intercanvis internacionals
Memoria del Departament de de Producte 2021-22
– Riccardo Colombo (Milà, Itàlia).
Disseny
Erasmus
Esdap Catalunya. Campus Llotja 21
Ens han visitat els següents alumnes – Susanna Arditi (Nava, Itàlia).
Memoria del Departament de Disseny de Producte 2021-22
OA Med de l’Esdap campus Llotja guanya el primer premi dels Premis Mestre en la categoria de Treballs finals de Grau. El premi consisteix en un diploma acreditatiu, que els guanyadors podran incloure al seu currículum com a premi de caràcter nacional i un premi en metàl·lic de 1000 euros. El projecte que van presentar-se al mes de març i es van donar a conieixer el mes de maig, es varen entregar el 10 de juny del 2022 en un acte de lliurament a l'Escola d'Art de Granada.
6.Activitats Alumni
Josep Albert Mestre (1946 2011), President de la Confederació d'Escoles d'Arts Plàstiques i Disseny (CEA) entre el 2008 i el 2011 i membre del comitè executiu des del 1999, va ser clau en la nova configuració dels ensenyaments d'Art i Disseny a Espanya . Especialista en Història de l'Art, professor a l'Escola d'Art i Superior de Disseny d'Alcoi, docent a diversos màsters sobre gestió cultural en art i disseny d'interiors. Crític dart i membre de lAssociació Nacional i Internacional de Crítics dArt. Va ser també diputat a les Corts de la Comunitat Valenciana. La Confederació vol rendir li homenatge com a mostra d'agraïment per la seva dedicació i entusiasme en favor del progrés i la millora dels nostres ensenyaments, creant el Premi Josep Albert Mestre adreçat a estudiants d'arts plàstiques i disseny. L'objectiu és que constitueixin una mostra anual de l'excel·lència del treball que es fa a les escoles d'art i disseny gestionades amb fons públics, oferint un panorama de les millors propostes i realitzacions dels creadors plàstics i dissenyadors futurs. La selecció dels projectes estarà fonamentada en la qualitat així com en la innovació i la creativitat de la proposta. Esdap Catalunya. Campus Llotja 22
El projecte OA MEd de l’alumna Maria Munyach de l’Especialitat de Disseny de producte del Campus Llotja ha estat seleccionada entre els 66 projectes inscrits a les Medalles ADI.
Les Medalles Adi, creades el 1976, amb una convocatòria biennal i paral·lela als Premis Delta de l’ADI FAD, que s’atorga des de 1961, les Medalles ADI van néixer amb l’objectiu de contribuir a establir ponts d’unió entre l’àmbit acadèmic i el món industrial. S’han presentat només tres projectes finals d’Esdap en aquesta edició, estudiants com Guillem Eiriz, Miguel Ángel Amengual o han estat seleccionades en edicions anteriors dels premis.
Els Premis ADI 2022 seleccionen OA Med de l’Esdap campus Llotja per estar en la Exposició “el Millor Disseny de l’Any” Els Premis ADI 2022, de l’Associació de Disseny Industrial ADI FAD, han comunicat els projectes seleccionats que participaran a la exposició “el Millor Disseny de l’Any 2022”. Un jurat format per Mario Ruiz, Angela Rui, Amalia Puga, Anniina Koivu i Daniel Cid ha seleccionat 12 projectes.
OA Med és un projecte col·laborador amb l’organització humanitària Open Arms, basat en la problemàtica actual del creixent flux de persones que immigren de forma irregular per via marítima. Es tracta de persones que escapen de conflictes bèl·lics, ètnics, econòmics i polítics a la recerca d’un futur millor.
Les guanyadores dels Premis ADI es donaran a conèixer el proper 15 de juny en el marc de la Barcelona Design Week en el marc dela exposició “el Millor Disseny de l’Any 2022”. http://www.esdap.cat/p/1/783/0/Guillem-Eiriz-i-Miuel-%C3%81ngel-Amengual,-finali stes-de-les-Medalles-ADI https://www.fad.cat/ca/news/8692/seleccio-premis-adi-2022 Esdap Catalunya. Campus Llotja 23
Memoria del Departament de Disseny de Producte 2021-22
Memoria del Departament de Disseny de Producte 2021-22 Exposició al The Lost Graduation Show L'alumna dels estudis de Disseny de Producte d’Esdap Catalunya: Morgane Van Peteghem exposa a la exposició a "The Lost Graduation Show" durant el SuperSalone al Salone del Mobile de Milà L'alumna ha estat seleccionada juntament amb 170 projectes de 48 escoles de disseny de 22 països.
Del 5 al 10 de setembre de 2021 es pot veure el seu Treball Final de Grau, Fika, una cafetera de prensa francesa de terracota, equipada amb una eina per mesurar les quantitats de cafe i facilitar la preparació del cafè a casa.
Més informació: Instagram https://www.instagram.com/p/CTatdQkjaqk/ Segons, de Clara Santolaria, finalista en los Premios Acento G 2020. https://graffica.info/segons clara santolaria finalista premios acento g 2020/ Esdap Catalunya. Campus Llotja 24
La mostra ha estat comissariada per Anniina Koivu, es tracta de la primera exposició que combina el treball d’alumnes entre el treball comercial dins del principal pavelló nº4 del Supersalone.
Esdap Catalunya ha estat seleccionada juntament amb 48 escoles de més de 300 escoles, on comparteix amb les espanyoles: ESNE (Madrid) i the IE School of Architecture and Design (Madrid).
Memoria del Departament de Disseny de Producte 2021-22 4 Esdap Catalunya. Campus Llotja 25
Entre els mesos de juny han presentat el projecte final un total de 22 alumnes. 21 alumnes que pertanyen en la promoció i una alumna Erasmus, la SusanaArtidi Enguany, El departament d’educació va organitza l’acte de Graduació d’aquests estudis alTeatre Victòria el dia 13 de juny a les 18h, amb la presència de tots els convidats (alumnes, amics i fam.lies) i va comptar amb la presència, en aquesta ocasió de Raquel GarciaTomas, padrina de la promoció 2018-22 i del conseller d’Educació Josep Gonzàlez Cambray. ElsAlumnes LluisTantinyà, Jaume Ramirez i Roger Monfort van dissneyar el guardó que s’entrega al conseller i les direccions dels EAS.
https://martinaoriolcateura.myportfolio.com/my portfolio https://www.behance.net/cludiafaures
https://wwwbehance net/marcballester
https://wwwbehance net/gallery/123306739/Industrial-Design-Portfolio-2021 https://celiaangles.com/
S’han Graduat 21Alumnes: AinaAlabart Ferré Aitana Segarra Nebot Aitor López Corral Andrea López Ribera AranAnyó i Bolea CèliaAnglès Conejos Clàudia Faure Salvador Daniel Rodriguez Poza ElenaYolanda Perez Joel Figueroba Chomski Judit Molina García Júlia Lloveras García Marc Ballester I Jorba Martina Oriol Natalia Sánchez Mateo Paula Lozano Marin Roger Bartra Barón Sofía Delpilar OrtízAraujo Talía Puey Calavera Víctor Peiró Martínez YessicaAlvarez Calero SusanaArtidi Esdap Catalunya. Campus Llotja 26
S’ha graduat la 9a promoció d’estudiants de Grau en Disseny de Producte de l’Espai Europeu d’Ensenyaments Superiors (EEES), en l’especialitat de Disseny de producte
Alguns alumnes han volgut compartir els seus portafolis online:
Memoria del Departament de Disseny de Producte 2021-22 8. Promoció 2018-22.
Memoria del Departament de Disseny de Producte 2021-22 Esdap Catalunya. Campus Llotja 27
Memoria del Departament de Disseny de Producte 2021-22 9. Pràctiques Professionals Es firmen estades professionals en diferentes empreses: – Fundació CIM (3) – Makea (2) – Cargoling Rentals (2) – Diba – T– Minnim– Lux– Made– P– Oik– Lavola– Hoioh– Impuse– C– OcCrStudioeartonajesMirallesBrandSL1981SAUoDesignrophylCenterSADesignerCamperDesignallerBugambilla Esdap Catalunya. Campus Llotja 28
A continuació es mostren els títols, noms i descripcions dels Treballs Finals de Grau de la Promoció 2018 2022 Inhalador d'asma Roger Bartra Barón L’asma és una malaltia pulmonar que afecta més de 330 milions de persones arreu del món, i el qual suposa una despesa sanitària de 1.872 milions d’euros anuals a l’estat Espanyol. Els inhaladors són el principal dispositiu per tractar aquesta malaltia, on gairebé el 90% de la gent els fa servir de forma inadequada L’objectiu d’aquest projecte consisteix en dissenyar un inhalador pressuritzat capaç de lliurar les dosis de medicament de forma adequada, guiant i educant al pacient a través de tots els passos d’una forma simple i intuïtiva.Como metodología se realizó una investigación netnográfica, junto con entrevistas (con un especialista y dos pacientes) para poder sacar datos cualitativos sobre la problemática que envuelve esta enfermedad. Finaliment el projecte ha esdevingut un producte farmacèutic, capaç de lliurar eficaçment les dosis de medicament i millorar l’adherència al tractament. Alhora és reutilitzable, reduint així els costos relacionats amb la malaltia.
10. Treballs Finals de Grau
Memoria del Departament de Disseny de Producte 2021-22
#Inhalador, intuïtiu, asma, reutilitzable, adherència al medicament Esdap Catalunya. Campus Llotja 29
Memoria del Departament de Disseny de Producte 2021-22
Col·lateralment, s'ha vist que els recursos utilitzats en crear un cotxe nou són molt alts per poder mantenir el ritme actual de la indústria.
#E Mobility Shooting Brake Zero emissions sports car Dynamic design vehicle Esdap Catalunya. Campus Llotja 30
Aitor Lopez Corral L'automobilisme està passant per una transició important amb l'electrificació dels cotxes que, juntament amb la facilitat tecnològica per a desenvolupar los, ha portat a un augment en la creació de noves marques, creant una oportunitat pel disseny de nous models o el redisseny i definició de línies ja creades, com Cupra; juntament amb uns canvis en la tendència de segments venuts a futur. Alguns objectius del projecte són elevar el posicionament de qualitat i esportivitat de la marca, desvincular-la del llenguatge de Seat, explorar noves línies, electrificar i ampliar el catàleg. Com a resultat, amb el disseny exterior i les fases conceptuals pertinents, s'ha arribat a una proposta de disseny d'un nou model a futur, dins del segment de berlines cupè shooting brake. Feta la proposta es conclou que Cupra té el potencial i recursos vàlids per créixer en qualsevol segment del mercat, tant per economia, experiència i disseny.
Cupra Tacoronte concept car
Les ciutats arreu del món porten anys i anys patint un problema: Els carrers són repetidament ruixats en orina de gos. Façanes, fanals, bancs i més són susceptibles de convertir-se en un lavabo per aquests animals. Això genera inconvenients com mala olor, mala imatge o la deterioració dels elements afectats Solucions com les garrafes d’aigua protegint les cantonades de fora de la llar són tan sols un pegat sobre aquesta problemàtica vigent És per això que, amb l'objectiu de fomentar la convivència entre vehicles, persones i mascotes, m’he proposat crear una solució real i, orientada cap a l’educació, no cap a la prohibició. Per dissenyar satisfactòriament aquesta solució, he realitzat entrevistes, una etnografia, una anàlisi de mercat, una bona investigació bibliogràfica i altres metodologies de menor escala Finalment, el projecte ha resultat en un element urbà, el qual, junta la funció d’orinal caní amb la dels elements protectors per a àrees de vianants, és a dir, els bol·lards. La instal·lació d’aquests nous elements es sostindrà amb un seguit de mesures.
Memoria del Departament de Disseny de Producte 2021-22
Dog'spot Joel Figueroa
#educacionals que incentivin l’adopció d’aquest nou sistema de convivència i mobilitat Esdap Catalunya. Campus Llotja 31
Memoria del Departament de Disseny de Producte 2021-22
La escalada es un deporte multiactividad, en ella reside el deporte de ascender por una roca y de hiking hasta el punto de llegada y vuelta. Esta multiactividad, en cambio, es realizada por dos pares de zapatos que comportan que el escalador esté constantemente cambiante de unas a otros, teniendo poca versatilidad. Y provocando pues un aumento de peso y volumen innecesario a las mochilas.
Peus de gat amb sola intercanviable Aitana Segarra Nebot
El objetivo de este proyecto es fusionar estas dos actividades en un solo par de zapatos. Para facilitar la actividad, hacer un diseño más sostenible reduciendo material y peso muy necesario para el escalador. Creando, pues, unos zapatos versátiles por una actividad versátil.Un zapato multifuncional, con suela intercambiable de hiking y climbing, que ayuda a los usuarios de la escalada a facilitar la actividad, reducir peso y volumen y hacer un producto más sostenible ahorrando material.
#Pies de gato multiactividad, Zapatos con suela intercanviable. Pies de gato confortables
Esdap Catalunya. Campus Llotja 32
Memoria del Departament de Disseny de Producte 2021-22
Sec i Soc Martina Oriol Cateura Sec i Soc és un projecte educatiu que vol apropar la disciplina de disseny de producte a alumnes de secundària obligatòria i postobligatòria per tal de descobrir-los una altra possibilitat en el seu camí formatiu. El projecte funciona a través d’una perspectiva global que treballa de manera directa l’educació emocional i el procés creatiu creant un vincle entre aquestes dues realitats Aquest, tracta de manera directa competències emocionals de treball en equip, com la comunicació i la cooperació a la vegada que l’autoconeixement individual que, un cop adquirides, es traslladen al taller i s’utilitzen per a desenvolupar un producte, que en aquest cas és un seient. El producte final està dissenyat pel conjunt de la classe, posant en pràctica la primera part de les competències emocionals i personalitzat per cada un dels alumnes individualment per tal de representar se a ells mateixos en aquell producte “Tots som diferents, però compartim la mateixa estructura.”
#Codisseny Educació Emocional Seient Projecte Educatiu Esdap Catalunya. Campus Llotja 33
#Diabetes Glucomètre Ergonòmic Interfície Disseny per tothom Esdap Catalunya. Campus Llotja 34
Memoria del Departament de Disseny de Producte 2021-22
Kit diabético: OneTouch Senior Yessica Fernanda Álvarez Calero
OneTouch Senior es un kit concebur per a l’ús de persones de la 3a edat, donat l’augment d’aquesta malaltia en el context actual i la poca varietat que existeix per a aquest sector de la població, que moltes vegades veu la seva malaltia agreujada per no entendre els sistemes actuals i no poder dur a terme el seguiment necessari. Es tracta d’un dispositiu que té en compte les limitacions físiques i cognitives que pot patir l’usuari per a simplificar el procés de la presa de sucre en sang, en la mesura que sigui possible. La principal idea és crear un producte senzill, que permeti el seu enteniment de manera fàcil, per a això s’ha pensat a implementar un dispositiu de sobretaula, ja que d’aquesta manera l’acció es limita a dos moviments, el de punxar-se per a obtenir la mostra i col·locar el dit damunt del producte per a obtenir la lectura.
Ou Andrea Lopez ou és un disseny per a l’ús, emmagatzematge i transport de les pastilles de sabó sòlid de Stepy. Amb l’objectiu d’aportar comoditat a l’usuari durant l’ús del sabó sòlid, resol les incomoditats que els usuaris i les usuàries pateixen durant l’experiència de fer servir el sabó. Destaca la portabilitat del producte i, per tant, la forta versatilitat pel que fa a espais i escenaris on pot fer se ús. La forma orgànica i el disseny net permeten un ús còmode i ergonòmic. A més, recorda a la mateixa pastilla, de manera que es manté l’essència de tocar el sabó sòlid, és per això que la forma envolta a la pastilla, i la protegeix com si es tractés d’una closca. #sabó sòlid comoditat sostenible eco friendly transport
Memoria del Departament de Disseny de Producte 2021-22
Esdap Catalunya. Campus Llotja 35
My Folding Bike Yolanda Pérez Villanova Es proposa la millora d'una bicicleta estática ja existent al mercat (encara que descatalogada) que per la seva mida ens encaixa a la perfecció amb la nostra idea. Hem desenvolupat una bicicleta petita que es pot transportar fàcilment, i es guarda a qualsevol racó de la casa. Objectius gairebé aconseguits.
Memoria del Departament de Disseny de Producte 2021-22
#Salut Bicicleta estàtica Espai reduït Transportabilitat Frescor Esdap Catalunya. Campus Llotja 36
Hack la ciutat Julia Lloberas Hack la ciutat és un projecte que treballa i explora les possibilitats de l’espai públic a través d’intervencions objectuals sobre mobiliari i elements urbans hostils a la ciutat de Barcelona. Aquestes intervencions amplien les possibilitats d’usos d’aquests elements fent així possible que en aquell espai públic hi succeeixin accions que abans no hi podien succeir. El projecte neix de l’interés en posar en evidència la importància del disseny i composició premeditats dels espais públics per tal de definir el que hi pot o no hi pot passar en aquests. Així com mostrar que l’arquitectura hostil ens afecta a totes. Hack la ciutat busca ser un activador per a que les persones que es trobin amb les intervencions i accions realitzades generin un canvi de mirada i, fins i tot, s’animin a actuar sobre l’espai públic, apropiant se’l Per a difondre i recollir aquelles intervencions, accions o troballes que puguin esdevenir, Hack la ciutat es troba accessible a Instagram a @hacklaciutat. #arquitectura hostil, hackejar, ciutat, espai públic, objectes Esdap Catalunya.
Memoria del Depar 2021-22
Campus Llotja 37
TOGO és un joc interactiu i educatiu que motiva els nens a entendre què mengen. Dos de cada cinc nens i nenes pateixen excés de pes, relacionats amb mals hàbits alimentaris i estils de vida poc saludables (Epdata, 2021) Aquest problema neix d’una manca d’educació alimentària des dels primers anys de vida, necessària per millorar l’estat de benestar dels individus. TOGO és una eina que pugui ajudar els nens des dels primers anys a comprendre la importància d’una nutrició equilibrada. A través d’un joc divertit però capaç d’educar i millorar la rutina alimentària del nen i permetre una primera conversa amb la família Les metodologies que s’han utilitzat per arribar als resultats han estat entrevista a pares i nutricionista, una anàlisi de dades i una anàlisi dels principals jocs educatius del mercat. TOGO és un amic, per motivar, ensenyar i fer prendre consciència al nen d’hàbits saludables.
Memoria del Departament de Disseny de Producte 2021-22
#Infantil, educatiu, joc, hàbits, alimentació equilibrada Esdap Catalunya. Campus Llotja 38
Togo Susana Artidi
#Rentamans de mosaic, ceràmic, Neoartesanía, Neomodernisme català, Disseny ceràmic Esdap Catalunya. Campus Llotja 39
El resultat ha estat el disseny de la pica TESEL.LA, que és un producte contemporani d'autoproducció, el qual conserva tota l'essència del producte artesanal, però que incorpora tots els avantatges del procés previ de disseny de producte, així com una metodologia de procés productiu en petites sèries, que permet una àmplia personalització dels acabats i que aporta la qualitat pròpia dels productes fets a mà.
cienciat amb la sostenibilitat, el comerç ètic i que valora els productes artesanals de qualitat. trials, estandarditzats i amb una estètica neutra i anacrònica. Hi ha una demanda de nous oberta. Especialment, després de la pandèmia, s'ha fet més evident la necessitat de reconnectar ors i materials, que procurin un major benestar. roducte on la personalització i la versatilitat d'aquest sigui capaç d'adaptar se als oductes industrials. Aquesta diferenciació es mosaic ceràmic aplicat a y d'una pica, tot i que sigui un programa bidimensional i tridimensional, que es pot estendre a altres productes (taules, encimeres, armaris...)
El mètode de treball s'ha basat en una llarga experimentació entorn del fang com a matèria primera i la utilització de noves tecnologies com el tall làser, es busca un nou sistema de producció sostenible, que formaria part de la denominada Neoartesania.
2021-22
Memoria del Departament de Disseny de Producte 2021-22
Bicicleta sensoritzada Marc Ballester i Jorba En l’àmbit del ciclisme de carretera, succeeix una gran problemàtica que influeix a la pràctica d’aquest exercici. Ometent l’àmbit professional, en els últims anys s’han vist afectats un gran nombre de ciclistes en sinistres en les vies de circulació compartides amb altres vehicles. Obtenir una solució o una ajuda per tal de reduir els riscs a les carreteres a estat l’objectiu principal del projecte. D’acord amb la investigació prèvia i les conclusions aconseguides s’ha originat el disseny d’una nova bicicleta que proporcioni avisos lumínics tant als usuaris d’altres vehicles, com als mateixos ciclistes. D’aquesta forma proporcionem advertències de possibles riscos que poden succeir. La bicicleta té integrat diferents sensors els quals controlen les il·luminacions que posseeix. Aquests sensors són de pressió, proximitat i de llum ambiental. Cal afegir que també té integrats botons per a controlar els intermitents posteriors. La funcionalitat dels sensors juntament amb les llums és advertir al ciclista de possibles perills, i als vehicles pròxims a la bicicleta que siguin prudents amb el ciclista. Per tant, el projecte ofereix una millora social a un col·lectiu i entorn per a prevenir accidents en carreteres, juntament amb l’advertència de possibles perills.
#Bicicleta intel·ligent Ajudes al ciclista Ciclisme segur Innovació de Pinarello Prevenció d’accidents en carretera Esdap Catalunya. Campus Llotja 40
Actualment, encara ens trobem pel carrer cartells de mascotes desaparegudes, per diferents raons. Només un percentatge xicotet tornen amb els seus amos, però normalment no les tornen a veure o acaben en protectores
Una vegada feta tota la investigació he arribat a la conclusió que dissenyaré un arnès smart i sostenible, que tindrà un dispositiu vinculat a una app per a poder localitzar al gos i que ens ajudarà a controlar la seva salut, per a la marca Julius K9, que és una marca lider en el mercat. A més a més l’arnès portarà brodat el nom del gos, per a substituir a les etiquetes actuals, que amb el temps es deterioren ràpidament.
Memoria del Departament de Disseny de Producte 2021-22
Les metodologies que es van utilitzar per a fer investigació va ser documentació, user journey (experiència amb diferents usuaris), questionaris, estudi de mercat (arnesos, dispositius amb aplicacions) i estudi d’un producte.
#Arnès smart i sostenible per a gossos, Dispositiu localitzador, App per a gossos Esdap Catalunya. Campus Llotja 41
Sofía Ortiz Araujo
Arnès smart per a gossos
A més a més, els arnesos per a gossos estan fets amb materials plàstics incòmodes per al gos i que es deterioren ràpidament. Per aquest motiu el projecte s’enfoca en crear un arnès confortable per als gossos i amb materials sostenibles. Amb tot això en ment he pensat també en incloure dintre de l’arnès un dispositiu que estiguis vinculat amb una aplicació mòbil (així es tindrà un control d’on està el gos, així de la seva salut, de la seva activitat i es pondrà compartir informació en un xat).
#Packaging Sistema refill Sostenibilitat Cura de la pell Adolescent Reutilitzar Esdap Catalunya. Campus Llotja 42
Col·lecció de cosmètica adolescent a partir del sistema refill Clàudia Faure Salvador
“Col·lecció de cosmètica adolescent a partir del sistema refill” engloba el treball de final de grau de Disseny de Producte per Clàudia Faure Salvador, una estudiant immersa en el món del packaging. Aquest projecte té com a objectiu principal el disseny a nivell estructural i gràfic d’una sèrie de productes cosmètics en col·laboració amb SEPHORA COLLECTION, amb la finalitat de crear una proposta creativa i sostenible. Doncs, el procés de creació es pot recapitular començant per la primera fase de recerca, abastant així el mercat, la seva competència i el més important, els nostres usuaris, els adolescents. Seguidament, s’ha posat en pràctica una sèrie de metodologies de recerca per a la definició i conceptualització de què serà la proposta de valor del projecte. Trobant la problemàtica, la necessitat i l’oportunitat en el sector. Un cop definits els punts anteriors, es passa a la creació i desenvolupament del producte i el sistema refill, a nivell bidimensional i tridimensional, aconseguint així les solucions finals. L’última fase se centra en la producció de prototips reals amb el propòsit de poder validar i representar de manera veraç la proposta final. Pel que en general, aquest projecte es pot categoritzar en la disciplina del disseny de packaging, pel fet que es tracta d’una proposta gràfica i estructural.
Memoria del Departament de Disseny de Producte 2021-22
Memoria del Departament de Disseny de Producte 2021-22
Talía Puey Calavera MW 13 parteix del concepte de Upcycling Motoritzar una cadira de rodes convencional a partir d'un patinet electric Hoverboard Reutilitzar patinets que es troben en desús, el preu d’aquests oscil·la els 20 i els 80 euros de segona mà, i disposen de components i especificacions tècniques idònies per a adaptar-les al projecte. El principal objectiu del projecte és crear un producte assequible per al sector de la població amb mobilitat reduïda i baix poder adquisitiu, ja que les opcions de motorització que existeixen en el mercat actual per sota dels 1000€ són opcions no autònomes, és a dir, precisen d'una segona persona per a la seva mobilitat. Es tracta d’un projecte open source i, addicionalment, en col·laboració amb la federació COCEMFE, una entitat que representa el sector de la diversitat funcional física a Espanya. D'aquesta manera, l'associació farà divulgació i donarà suport a les persones que vulguin realitzar el projecte connectant a l'usuari amb els ateneus de fabricació digital.
#Upcycling Cadira de rodes Motorització Open Design /Disseny obert Poder adquisitiu baix Esdap Catalunya. Campus Llotja 43
MW-13
Memoria del Departament de Disseny de Producte 2021-22 Plantasia Celia PlantàsiaAnglesésuna col·lecció de senyalitzacions pensades per crear un altre tipus d’experiència al visitant del Jardí Botànic de Barcelona. El projecte proposa la creació de varies files ordenades per colors en funció del sector que habiten dins l’espai del jardí acompanyades per un suport gràfic tant digital com analògic. #Col·lecció, Aprenentatge, Dinamitzador, Didàctic, Pedagògic Esdap Catalunya. Campus Llotja 44
#aparcament de patinets, guarda cascs, escofet mobilitat Esdap Catalunya. Campus Llotja 45
Memoria del Departament de Disseny de Producte 2021-22
SONIC Aran Anyó i Bolea Molta gent entre 16 i 40 anys han optat per desplaçar se amb patinet elèctric per anar a treballar, estudiar o moure’s per la ciutat perquè és un transport molt pràctic i econòmic. Aquest vehicle s’ha estès ràpidament a les ciutats, però no s’han instal·lat estacions específiques per aparcar-los ni per deixar el casc que és un element obligatori per fer los servir i la gent que l’utilitza l’ha de deixar a aparcaments per a bicicletes, a mobiliari urbà o se’l emporten allà on vagin. L’objectiu d’aquest projecte és desenvolupar un element segur i ergonòmic per aparcar el patinet i guardar el casc per tota la gent que l’utilitza i també per incentivar aquesta mobilitat més sostenible a les ciutats i així evitar fer ús dels cotxes.
Així doncs, el projecte conclou en un conjunt per aparcar patinets i per guardar el casc, dissenyat a partir de l’estil i els materials que utilitza l’empresa Escofet com el formigó, l’acer i el polietilè i ubicat en zones concorregudes de gent com universitats instituts, passejos marítims, parcs i en alguns carrers amples.
Les metodologies que s’han utilitzat per concloure la funcionalitat del producte, han estat, principalment, l’estudi de mercat d’aparcaments i de tipus de patinets, l’anàlisi de les empreses i els seus productes relacionats i l’observació de com s’aparquen els patinets a la ciutat de Barcelona.
PlantShelvesSystem
Memoria del Departament de Disseny de Producte 2021-22
Així doncs, el projecte s’ha concretat en un sistema modular que consta d’un suport vertical amb tres tipus diferents de lleixes pensades per dipositar-hi plantes segons la seva forma i grandària i un altre mòdul per a poder plantar un petit jardí vertical. El seu nom és PLANTSHELVES SYSTEM, i a més de personalitzable, és sostenible , s’integra en diferents espais de la casa i també vol ser discret pel que fa a forma i colors per tal que les plantes tinguin tot el protagonisme. Esdap Catalunya. Campus Llotja 46
Natalia Sanchez Mateo Moltes persones, especialment arran del confinament per la COVID, s’han adonat dels beneficis de tenir plantes a l’interior de les seves llars. A més a més del plaer de la seva contemplació i aroma, moltes plantes també milloren la qualitat de l’aire que respirem. Desafortunadament, no existeixen gaires sistemes que permetin disposar les plantes d’interior en una superfície vertical i que s’integrin en els diferents espais d’un habitatge.
L’objectiu d’aquest projecte és crear un sistema modular per a disposar plantes a la paret, que s’adapti a les necessitats, gustos i espai s d’un gran nombre d’usuaris, que es pugui personalitzar a partir de diversos mòduls on posar diferents tipus de plantes i que pugui créixer tant en vertical com en horitzontal. També es pretén dissenyar un producte per a l’empresa CitySens, que encaixi i ompli un buit al seu catàleg, i que sigui sostenible i respectuós amb el medi ambient. La metodologia utilitzada per a poder desenvolupar aquest projecte ha estat, principalment, l’anàlisi de la marca, entrevistes a responsables de gardens i, finalment, una recerca per internet sobre els diversos sistemes que hi ha al mercat.
Campus Llotja 47
Memoria del Departament de Disseny de Producte 2021-22 Zoe Aina Alabart Zoe es presenta com un projecte pedagògic que neix de la necessitat de buscar una solució per introduir la filosofia de l’autoproducció d’hortalisses als més petits. La proposta parteix d’unes instruccions de muntatge que serveixen per crear una jardinera customitzable i divertida. L’objectiu d’aquestes instruccions és que siguin obertes i a disposició de qualsevol equip docent que estigui interessat en aquesta filosofia, ja que és essencial educar els infants en el lleure, el compromís i el treball en equip. En aquest cas, amb la finalitat col·lectiva del muntatge d’una jardinera. A banda, és interessant remarcar l’autonomia, facilitat i llibertat en què es troben els docents a l’hora de dinamitzar el projecte. El resultat de la posada en pràctica de les instruccions, és una jardinera, de fusta contraxapada per a exteriors, feta amb encaixos que consta d’una estructura mare que permet donar diferents formes als perfils d’aquesta. A més a més, el desenvolupament del projecte està pensat des d’un besant cocreatiu, pel fet que un grup d’infants ha estat partícip d’alguns dels processos de creació de la jardinera. En resum, el resultat és un producte customitzable, de codi obert, una eina pedagògica destinada als infants a l’abast de qualsevol centre educatiu #jardinera codi obert recurs didàctic joc
Esdap Catalunya.
Memoria del Departament de Disseny de Producte 2021-22
Enna Plus Paula Lozano Marin
Després de l’increment en l’ús de les copes menstruals com a eina per a la higiene íntima durant la menstruació, s’ha observat la necessitat de plantejar una solució a la desinfecció i l’esterilització. S’ha evidenciat que un dels problemes que tenen les persones que usen les copes menstruals va relacionat amb l’esterilització d’aquesta. Per això, aquesta proposta de disseny busca després de l’anàlisi de l’ús de la copa menstrual, desenvolupar una eina per a l’esterilització, tenint un impacte social i en la higiene íntima de les persones que la fan servir, obrint la possibilitat del seu ús a més persones. L’eina proposada és un envàs que mitjançant l'ús de l’ozó pot desinfectar l’aigua i per tant esterilitzar la copa menstrual. Com a resultat del projecte es dóna resposta a un producte de caràcter social feminista, que transporta l’aigua, la desinfecta a través de la molècula ozó, i finalment esterilitza al mateix envàs la copa menstrual. #Esterilització, menstruació, ozó, copa menstrual. Esdap Catalunya. Campus Llotja 48
Memoria del Departament de Disseny de Producte 2021-22
Shaker Elèctric "9 Seconds" Judit Molina García Aquest projecte ha estat pensat per a la realització d’un shaker per a la consumició de suplementació esportiva en pols El producte vol suplir les necessitats de tota mena de situacions en la que trobaríem la consumició d’aquest, és a dir, consumint lo abans, durant o després l’entrenament. Un shaker s’utilitza diàriament i encara no s’ha trobat un producte especialitzat en el sector per tal de millorar les seves condicions amb una qualitat superior. Aquest, vol solucionar diferents problemàtiques que hi trobem en els productes ortodoxos que tenim avui dia. Cap marca reconeguda esportiva proporciona aquest tipus de shakers i la seva incorporació podria suposar un canvi important sobre la suplementació esportiva. El producte es centre a vèncer les mancances a partir d’una usabilitat òptima i funcional enfocada i dirigit a un sector professional. Permet realitzar la mescla en el moment en el qual cada consumidor ho consideri necessari i, per tant, manté totes les propietats de la suplementació en poder ser preparada al moment i fàcilment transportable. Shaker elèctric transportable Mesclador elèctric funcional Shaker fitness especialitzat Esdap Catalunya. Campus Llotja 49
Memoria del Departament de Disseny de Producte 2021-22
Pileus. Concepte de plugin eòlic per a lluminària pública exterior. Daniel Rodríguez Poza Pileus neix de la necessitat d’actuació envers la gestió i generació energètica. Com a via reivindicativa del canvi necessari que precisa la societat enfront a la manera que s’estan gestionant les nostres fonts energètiques Pileus, és un concepte de plugin eòlic per a fanals dels passeigs marítims, on el disseny mediterra ni pren presència i l’eleva al següent nivell conceptual. De la simbiosi col·laborativa entre fanal i energia, s’obté un disseny compacte, fàcil d’aplicar i d’alta capacitat combinatòria entre les diferents tipologies de lluminària pública La concepció del propi producte, no l’exclou d’altres escenaris d’ús, com podrien ser rambles, avingudes o parcs Dotat d’un disseny unificat, subtil i universal que incorpora tots els elements dins del mateix cos, facilitant la instal·lació i reduint el manteniment de l’element. Pileus pretén mostrar una nova via d’obtenció d’energia eòlica, on no sigui necessària una inversió milionària per a disposar d’aquests elements, ni de grans extensions de terreny. Sense ser un expert en el sector energètic, ja que la instal·lació a corrent és tan simple com endollar l’únic cable sortint de l’estructura. Esdap Catalunya. Campus Llotja 50
Memoria del Departament de Disseny de Producte 2021-22 Esdap Catalunya. Campus Llotja 51
