Memòria del Departament de Disseny de Producte 2022-23
1. Equip docent 2
2. Alumnat 3
3. Assignatures 5
4. Exercicis dins de les Assignatures / Projectes 6
5. Activitats: Conferències, visites i workshops 10
6. Intercanvis internacionals Erasmus 16 7. Activitats Alumni 16
8. Promoció 2019-23. 18 9. Pràctiques Professionals 20 10. Treballs Finals de Grau 21
Memòria del Departament de Disseny de Producte 2022-23
1. Equip docent
Guillem Ferran
Cap departament Producte
Antoni Nortes
Tutor de 1r
Rafel Oliva
Tutora de 2on
Rubén Hidalgo
Tutor de 3er
Joel Casas
Tutor de 4rt i Tutor de Pràctiques
Victor Juan Coordinador Modelisme
Noemi Claveria
Ecoeficiencia i sostenibilitat
Anna Esteve
Disseny i pensament
Cèsar Aguilar
Substitut de Guilem Ferran
Enric Sanitjas
Models i maquetes
Mario Marro Modelat i render I i II
Maria Josep Vidal
Història del disseny
Eva Izquierdo
Gestió del disseny
Esdap Catalunya. Campus Llotja 2
Memòria del Departament de Disseny de Producte
2. Alumnat per cursos
1r curs
Argüello Vazquez Gloria
Callupe Arias Nuria Liz
Carrillo Molina Carla
Cermeno Gómez Marta
Das Dores Espartero Nieves
Delgado Angrill Pau
Enèriz Tello Laia
Estudillo Gasulla Aina
Fleming Planells Alexandra
Grau Cordon Julia
Hernandez Pujal Carla
Herrero Contreras Teo
Jassé Vergés Jana
López Forca Carla
Manonelles Martin Julia
Martí Coca Mireia
Morales Martínez Ingrid Lara
Oncins Spedo Maria Del Mar
Oromí Serena Carla
Pascual Faci Oriol
Perez Piqueras Maria
Ripoll Meneses Julia
Ruiz Almarcha Paula
Sanabras Colomer Arnau
Schagen Granada Anouk
Torras Rueda Paula
Zuniga Granados Danna Karelia
2n curs
Alba Blasco Oliver
Aleix Grandio Viñas
Alexandre Fernandez Artero
Alicia Sánchez Florentín
Alvaro Rubio Ortin
Ariadna Martínez Sauró
Bernat D'Àger Muñoz
Carla González Pascual
Carlos Tomé Gómez
Carlos Puig Fernandez
Emma Garcia Badia
Fernandez Carlos Puig
Gemma Rodriguez Silva
Genís Galera Molina
Guillem Tuneu Vila
Iulia Lidia Fetea
Jana Claramunt Rovira
Jordi Vergés Sant
Júlia Rubio Martín
Laia Ramírez Martínez
Laia Orozco Torrejon
Laura Solé Martí
Lluc Martin Martinez
Lucía Rivera Fernández
Yahya Bahri
3r curs
Aina Gonzàlez Surinyach
Ana Fernández Guerrero
Arnau De Montserrat Eek
Bernat Montraveta Roca
Berta Pascual Florensa
Carlos Alberto Flores Anyoza
David Molina Alvarez
Emma Pérez Martínez
Enrique Hurtado Moltó
Facundo Godoy Godoy
Francisco Emilio Niubó Rossell
Gina Pascual Florensa
Giobeliz Galindo Calienes
Júlia Betancourt Alvarez
Lucia Varela Manfro
Maite Carpena Urrutia
Manuel Mur Nebot
Martin Santacasilda Aldave
Miquel Guaràs Sopena
4t curs
Adrià Torras Negredo
Mariona Arnau Vicente
Ferran Bueno Gómez
Ramon Casas Colomé
Anaïs Lagonigro Boyer
Emil Tadeu Lismond
Silvia Olives Capella
Marc Pacha Róper
Angela Novella Paruma Moreno
Ester Rebollo De Sandoval
Laia Roig Bafalluy
Laura Saavedra Iranzo
2022-23
3
Esdap Catalunya. Campus Llotja
4t Curs: Ester Rebollo De Sandoval, Mariona Arnau Vicente, Laia Roig Bafalluy, Marc Pacha Róper i Júlia Betancourt Alvarez
Laura Saavedra Iranzo, Silvia Olives Capella, Adrià Torras Negredo, Emil Tadeu Lismond i Manuel Mur. Esdap Catalunya. Campus Llotja
2022-23
Memòria del Departament de Disseny de Producte
4
Memòria del Departament de Disseny de Producte 2022-23
3. Assignatures
1r CURS
Toni Nortes
1r PRIMER Semestre
– Introducció ciència materials Joel Casas
– Foto i imatge digital 1 Maria Beltran
– Llenguatges del disseny 1 Montserrat
Noguera
– Sistemes de representació 1 Antonio
Nortes
– Tipografia i composició Alex Rasero
– Dibuix 1 Roser Pascual
– Història de l'art i disseny 1 Begoña
Ranedo
2n SEGON Semestre
– Introducció disseny a Guillem Ferran
– Llenguatges del disseny 2a Jordi Plana
– Història de l'art i disseny 2 Marc Soler
– Sistemes de representació 2 Antonio
Nortes
– Dibuix 2 Roser Pascual
– Llenguatges del disseny 2b Alex Galvan
– Mitjans audiovisuals Maria Beltran
2n CURS
Rafel Oliva
3r TERCER Semestre
– Projectes de disseny Industrial 1: Victor Juan I Joel Casas.
– Materials i Tecnologia 1: Joel Casas.
– Dibuix Tècnic Industrial 1: Rafel Oliva.
– Antropometria i ergonomia: Noemi Claveria.
– Disseny i Societat: Ana Esteve
– Maquetes i prototips 1: Victor Juan i Enric Sanitjas.
– Modelat i render informàtic 1: Mario Marro.
4r QUART Semestre
– Projectes de disseny industrial 2: Ruben Hidalgo i Alex Rasero.
– Ecoeficiència i sostenibilitat: Noemi Claveria.
– Història de l'art i del disseny 3: Maria Josep Vidal.
– Materials i Tecnologia 2 : Joel Casas.
– Maquetes i prototips 2: Victor Juan i Enric Sanitjas.
– Modelat i rendering informàtic 2: Mario Marro.
– Ergonomia: Joel Casas.
– Biònica: Joel Casas.
3r CURS
Rubèn Hidalgo
5e CINQUÈ Semestre
– Projectes de disseny industrial 3: Guillem Ferran.
– Materials i Tecnologia 3: Rubén Hidalgo.
– Resistència de materials i estructures: R Hidalgo
– Història del disseny de producte 2: MªJosep Vidal.
Optatives:
– Aplicacions ceràmiques: Jordi Plana
– Documental videogràfic: Maria Bertran
– Talla de fusta:JosepMaria Vilella /Victor Juan
– Tècniques tèxtils aplicades: Laura Guerrero
– Cal ligrafia: Andrés Salguero
– Taller expressió: Alex Rasero
6e SISÈ Semestre
– Projectes Interdisciplinaris I: Rafel Oliva
– Projectes de disseny industrial 4: Guillem Ferran i Rafel Oliva
– Disseny i pensament: Sergi Selvas
– Entorn professional: Eva Izquierdo
– Anàlisis del cicle de vida: Joel Casas.
Optatives:
– Tècniques tèxtils aplicades: Laura Guerrero
– Producció digital: Ruben Hidalgo i Enric Sanitjas
– Modelat i emmotllat: Jordi Plana
– Il·lustració i narrativa gràfica: Montse Noguera
– Documental fotogràfic: Sílvia Valls
– Taller d'Experimental Nous materials: Rafel Oliva
– Modelat i emmotllat Jordi Plana
4t CURS
Joel Casas
7e SETÉ Semestre
– Metodologia de recerca de projecte final: Guillem Ferran i Rafel Oliva.
– Gestió del disseny de producte: Rafel Oliva i Eva Izquierdo
Optatives d’especialitat:
– Disseny de Mobiliari: Guillem Ferran.
– Disseny aparells d'il·luminació: Victor Juan.
Optativa TCH:
– Panorama de l'art contemporani: Felip González
– Tendències contemporànies en el disseny: Maria José Vidal.
– Difusió del disseny: Maria Beltran.
– El dissenyador com a agent de canvi social: Pilar Roige
Optativa Interdisciplinaris
– Disseny i Media Ambient: Rubén Hidalgo i Anna
– Disseny de Muntatges Efímers: Jordi Planas
– Arts Esceniques: Laura Aragon Rafel Oliva
– Espai Comercial i disseny: A. Colomar i A. Rasero.
8e VUITÈ Semestre
– Projectes Final d’estudis
Victor Juan , Ruben Hidalgo, Joel Casas i Rafel Oliva.
– Pràctiques Professionals
Joel Casas.
5
Esdap Catalunya. Campus Llotja
4. Exercicis dins de les Assignatures / Projectes
Projectes 1.
Memòria del Departament de Disseny de Producte 2022-23
Esdap Catalunya.
6
Caballet Ride de Laia Ramirez per RS Barcelona
Campus Llotja
Memòria del Departament de Disseny de Producte
Projectes 2
2022-23
7
Digifold, pack per a RPoCartron de Laia Ramirez Esdap Catalunya. Campus Llotja
Memòria del Departament de Disseny de Producte 2022-23
Projectes 3
Els alumnes de tercer de disseny de producte Esdap Catalunya del Campus Llotja visiten diferents comerços del Born. El dijous 6 d’octubre de 2022, un grup d’alumnes de disseny de producte, dins de l'assignatura de Projectes 3, treballaran en el disseny del sistema expositiu i del programa de Retail per les botigues: Chandal, Hemna Morena, Casa Perris, Bobo choses, Efectos de escritorio i Carhartt. Els alumnes treballaran en propostes de sistema estanteries, displays, elements d’exposició, elements auxiliars de suport, en el context i pels productes de les botigues seleccionades per tal de millorar la seva comunicació i comercialització tutoritzats per Rafel Oliva i Guillem Ferran.
Sistema de Retail de Berta Pascual i Emma Pérez per Bobo choses. Col·lecció d’endolls i Smart Home per Smiley Monsters de Maite Carpena
Esdap Catalunya. Campus Llotja 8
Memòria del Departament de Disseny de Producte
Projectes 4.
Amigo per CitroenAmi i DuoLingo de Gina Pascual
2022-23
Esdap Catalunya. Campus Llotja 9
Memòria del Departament de Disseny de Producte 2022-23
5.
Activitats: conferències, visites i tallers.
PRIMER SEMESTRE 2022
Conferències
17/10/22 Jordi Canudas
Dilluns Alumnes de 4t d’Optativa
13/10/22 Daniel Dominguez GVARRO
Dijous Alumnes de 2n
18/10/22 Xerrada a l’aula Maria Munyarch
Dimecres Alumnes 4t de Gestio del Dissemy
20/10/22 Stefano Colli
Divendres Alumnes 4t de metdologies
28/10/22 Marta Marín.
Divendres Alumnes 4t de metdologies
29/11/22. Visionat de portafolis
Dimecres. 11:30 - 12:30 (1er C, 2n i 3r i Tutoria 4rt,).
13/12/22 Marc Morro
Dimarts Alumnes de 3r i 4t
Workshops
8 i 15/11/22 Cristian Real. Taller de cistelleria híbrida
Divendres Optativa Disseny d’aparells d’il·luminació
14 i 16/12/22 Makea tu vida. Criits
Dimecres i Divendres. Gestió del disseny i Metodologies del disseny.
Sortides
06/10/22 Visita botigues del Born: Chandal
Dijous 11:00 a 14:00h. Alumnes de 3P. Assignatura Projectes 3
20/10/22 Visita a l'Exposició de Cine i Moda
Dijous 10:15 a 11:15h. Alumnes de 2. Disseny i pensament
6/10/22 Visita i taller a L’Automàtica i Do the print
Dimarts 12:00 a 15:00h. Alumnes de 2P. Materials i Tecnologia 1.
17/11/23 Visita a Troqueles Rubio
Dijous 12:30 a 14h. Alumnes de 2P. Materials i Teconologia I.
10
Esdap Catalunya. Campus Llotja
Memòria del Departament de Disseny de Producte 2022-23
SEGON SEMESTRE 2023
Conferències
8/2/23 Carlos José Arredondo (Nez Estudio)
Dimecres 12.00 - 14.00 (4t Tutoria)
6/3/23 Toormix
Dilluns. (1r Introducció al disseny).
20/3/23 Anatxu Zabalbeascoa: Tendencies
Dilluns (1r Introducció al disseny)
24/3/23 Cristina Noguer: Navegar la Divendres (2n Ecoeficiencia i sostenibilitat).
24/4/23 Sheila Gonzalez: Metodologia
Dilluns. (1r Introducció al disseny).
8/5/23 Marta Aymerich
Dilluns. (1r Introducció al disseny).
Workshops
16/3, 20/4 i 11/5/23 Marta: Conceptes basic, desenvolupament i eines per fer una app en relació a un dispositiu (Projectes 4)
Sortides
9/3/23 Visita a l?ateneu de Fabricació de Gràcia
Dijous 12:00 - 13:30. Alumnes de 2on de Producte: MATTEC2.
16/3/22 Complas BCN
Dijous 12:00 - 13:00. Alumnes de 2on de Producte: MATTEC2.
4/5/23 Visita a TMDC
Dijous 12:30 a 14h Alumnes de 2P MATTEC2
11
Esdap Catalunya. Campus Llotja
Memòria del Departament de Disseny de Producte 2022-23
Acte Inaugural (25/10/22)
L’acte inaugural del ESDAP es va de realitzar el dimarts 25 d’octubre de 2022, des del Museu del Disseny, en remot a través de Youtube, amb el nom : “Disseny i valors, una relació complexa?” a càrrec del Dr. Joan Manuel del Pozo i Álvarez. S’han presemntat una selecció de Treballs Finals d'Estudis d'alumnis d’ESDAP Catalunya graduats el curs 2021/22: Neo de Riba Sánchez “Angels” / (Disseny Gràfic), Paula Graells Solé “Beyond Wounds” / (Disseny Moda), Ivana Serrano Pacheco “Menstruus” / (Disseny Interiors) i Roger Bartra Barón “Inhalador d’asma” / (Disseny Producte)
Exposició “We want Space” a l’Espai Blanc de EASD Llotja (9/02–14/03/2022)
We Want SpaceObjectes propers, oberts i autoproduïts que busquen donar resposta i valor a espais domèstics. Espai Blanc, del 9 de febrer al 9 de març de 2022. We want Space, una exposició portada a terme pels alumnes de 4t de Disseny de Producte a l'Espai Blanc en el Campus Llotja. L'espai domèstic va representar el límit físic durant els 98 dies que va durar el confinament. Aquell moment va servir per fer-nos adonar de la importància de l'espai i el seu aprofitament. El projecte consisteix en el desenvolupament de productes i objectes de disseny obert, fets amb fusta de Km50, produïts al Taller i al LlotjaLab. El projecte Openness arriba a la seva quarta edició, va néixer el 2018 i va estar exposat per primera vegada a l'Espai Blanc (Del 22 de gener al 24 de febrer del 2019). Durant aquests tres anys s'han exposat els resultats a la Casa Orlandai (Del 17 de gener al 18 de febrer de 2020), a Fabra i Coats (del 18 al 21 de febrer de 2020) i del 9 de febrer al 14 de març de 2021 al Museu del Disseny i torna a l'Espai Blanc, del 9 de febrer al 9 de març de 2022. El projecte Openness forma part del projecte, Download Open Design, una col·laboració entre l'ESDAPC i diferents escoles: l'Escola d'Art i Disseny GDUT de la Xina, l'Escola Superior de Disseny de La Rioja, l'Escola d'Art i Superior de Disseny de Castelló.
L'exposició mostra els resultats dels treballs realitzats amb alumnes de 1r i 4t curs de l'especialitat de disseny de producte en el LlotjaLab de Sant Andreu. Propostes de disseny obert replicables, que reflexionen sobre les limitacions de l'espai físic domèstic. Més informació:Instagram: https://www.instagram.com/opennessdesign/
Exposició “Potty Potty” a l’Espai Blanc de EASD Llotja (26/05–9/06/2023)
El treball que s’ha fet a l’assignatura Experimentació amb nous materials, amb alumnes de 3r curs de les quatre especialitats de disseny amb el professor Rafel Oliva s’exposa al Espai Blanc. Alumnes de l’assignatura: Àlex Jiménez, Anca Ioana, Andrea Mendoza, Arnau de Monserrat, Carlos Alorda, Carlos Puig, Clara Zaniol, David Molina, Fran Niubó, Jordi Mañosa, Manuel Mur, Mariona Moreno, Rita Oliva, Emma Pérez, Afra Ponsa i Facundo Godoy.
Esdap Catalunya. Campus Llotja
12
Memòria del Departament de Disseny de Producte 2022-23
Exposició “Ambits” a l’Espai Blanc de EASD Llotja (18/04–19/05/2023)
Del 18 d’abril al 19 de maig es podrà visitar a l’Espai Blanc del Campus Llotja de Sant Gervasi, l’exposició col·lectiva “Àmbits” dels alumnes de disseny gràfic, interiors, moda i producte de l’ESDAPC. L’exposició té com a objectiu fomentar un diàleg significatiu a partir dels treballs desenvolupats pels estudiants de les quatre especialitats de disseny. La mostra presenta una àmplia gamma de projectes que representen la creativitat, innovació i habilitats tècniques adquirides en diferents assignatures. El més destacat d’aquesta exposició és l’oportunitat de visualitzar la connexió que s’estableix entre les diverses disciplines. A través dels treballs exhibits, es pot apreciar com els estudiants han explorat diferents contextos i temàtiques, utilitzant una àmplia varietat de tècniques, materials i eines, demostrant així la seva versatilitat i la interconnexió entre els diferents àmbits del disseny.
Soc cos al llum Barcelona
ESDAPC participa al Festival d’arts lumíniques Llum BCN 23. En aquesta ocasió les dues instal·lacions que s’han presentat són: Soc cos, i (VE)Bastida de Llum. Soc Cos és un experiment en viu per deslliurar-se de la dictadura de la imatge idealitzada i aprofitar les eines de la tecnologia més sofisticada per a un acte de rebel·lia davant la imposició dels filtres uniformadors. És un gest d’alliberament per deixar de sentir insatisfacció i vergonya per la naturalesa única dels cossos. Tutoritzat per Rafel Oliva i Laura Aragón, amb la participació de Laia Roig,
Esdap Catalunya. Campus Llotja 13
Memòria del Departament de Disseny de Producte 2022-23 VISIONAT DE PORTAFOLIS (29/11/23)
Els alumnes de l’especialitat de disseny de producte han assistit a un visionament de portafolis a l’hemicicle davant dels estudiants de 1er c, 2n i 3er de l’Especialitat de Disseny de Producte.El dimarts 29 de novembre d'11.30 a 12.30 s’ha realitzat la visualització dels portafolis de: l’Alumni Ona Bosch (https://www.instagram.com/onaboscht/ ), de 3r Fran Niubò, de 4t: Adrià Torràs (https://www.instagram.com/adriatorraaas/ ) i Mariona Arnau (https://www.instagram.com/designmarionaav/ ). La majoria d’assistents (57%) encara no han començat a pensar amb realitzar-se un portafoli, mentre una minoria (11%) està organitzant en carpetes els treballs. Només han creat un instagram (6%) Behance (4%) Linkedin (2%) La sessió vol motivar a l’alumnat a començar a compartir els seus perfils i aprofitar les tutories p se a les primeres entrevistes de presentació de la seva feina.
Esdap Catalunya. Campus Llotja 14
Memòria del Departament de Disseny de Producte 2022-23 Esdap Catalunya. Campus Llotja 15
6. Activitats Alumni
L'alumni Cèlia Angles exposa el seu moble dins de l'exposició SLOW Spain al Madrid Design Festival que promociona fustes dures dels EUA sostenibles, que són infrautilitzades; roure vermell, auró i cirerer. Del 7 de febrer al 12 de març al Centre Cultural de la Villa Fernán Gómez, Slow spain és una mostra que vol fomentar el disseny lent per a un canvi ràpid, mostra el talent i idees de 17 estudiants emergents de 9 escoles de disseny espanyol: EASD Valencia, Elisava, Esdap Catalunya, Esdi, Esdir, Esne, IED Barcelona, IED Madrid i la Universitat de Mondragon. L'American Hardwood Export Council (AHEC) ha convidat els dissenyadors Inma Bermúdez i Moritz Krefter (Studio Inma Bermúdez), Jorge Penadés (Oficina Penadès) i Álvaro Catalán de Ocón (ACdO), a crear tres nous elements per a l'espai públic del Matadero i a tutoritzar les obres de 17 estudiants de 9 escoles de disseny espanyoles. Per desenvolupar els seus projectes alumnes van tenir com a mentors Inma Bermúdez i Moritz Krefter, Álvaro Catalán de Ocón i Jorge Penadés podent realitzar les seves peces al taller de fusteria de La Navarra. Participen: Jonathan Paige de EASD Escola d’Art i Superior de Disseny de València; Berta Alviac, Queralt Font, Albert Roca de Elisava Escola Universitària de Disseny i Enginyeria de Barcelona; Cèlia Anglès de ESDAP – Campus Llotja Escola d’Art i Superior de Disseny (Barcelona); Arnau Anoro Fita de ESDi Escuela Superior de Diseño (Sabadell); Sheila Valle García de ESDIR Escuela Superior de Diseño de La Rioja; Alejandro Lorca Rodríguez-Roda, Elena Romero Carrascosa, Cristina Urbano Valero de ESNE Escuela Universitaria de Diseño, Innovación y Tecnología (Madrid); Jingchuan Yang y Anna Perathoner de IED Barcelona; Daniela González Martínez de IED Madrid; Natale Armendáriz Beguiristain, Jon Calleja Mitxelena, Nora Etxeberia Balbas, Ane Ozkoidi Villanueva de Mondragon Unibertsitatea. La peça fou seleccionada després d’un concurs intern entre l’alumnat d’Esdap. Més Informació de la convocatoria: https://sites.google.com/xtec.cat/ahec
Esdap Catalunya. Campus Llotja
2022-23
Memòria del Departament de Disseny de Producte
16
Memòria del Departament de Disseny de Producte 2022-23
L'alumni Martina Oriol participa del projecte del programa “Dissenyem Comerç”. El projecte Dissenyem comerç ha facilitat que 10 centres d’educació superior en disseny treballessin amb 11 eixos comercials de Barcelona per revitalitzar el comerç de proximitat. El dimecres, 1 de març, es va dur a terme l’acte de presentació dels projectes impulsats dins el programa Dissenyem Comerç al Foyer del Disseny Hub Barcelona, Per a desenvolupar aquest projecte en la fase inicial durant el curs 2021-22, es va crear un grup de treball interdisciplinari de 6 estudiants d’ESDAPC del Campus Serra i Abella i Llotja, Joel Lacueva (estudiant de disseny d’espais), Ari Marquès (estudiant de disseny gràfic) Silvia Matey (estudiant de disseny gràfic) Martina Oriol (estudiant de disseny de producte) Ian Parra (estudiant de disseny gràfic) Sergi Romero (estudiant de disseny gràfic) i dues tutores coordinadores del projecte Anna Alcázar i Adelina Borrell amb la Junta de comerciants de Fabra Centre. El desenvolupament de la proposta es portarà a terme per un grup de treball de quatre estudiants d’ESDAPC: Ari Marquès, Silvia Matey, Ian Parra i Sergi Romero.
Els alumnes Enrique Hurtado, Francisco Emilio Niubó participen en el projecte ÒH!PERA del Liceu, El projecte inclou l’estrena de quatre òperes de petit format per ser representades durant la mateixa vetllada en diferents espais del Liceu (Foyer, Sala Miralls, Teatrino del Conservatori i Box), els dies 5, 6 i 9 de juliol de 2023. En el projecte participen estudiants de disseny de diferents centres d’ensenyament: ESDAPC, Escola Superior de Disseny (ESDI), LCI Barcelona i IED Barcelona. L’alumnat d’ESDAPC s’ha encarregat de dissenyar l’escenografia de l’obra “Nala”
Esdap Catalunya. Campus Llotja 17
Memòria del Departament de Disseny de Producte 2022-23
8. Promoció 2019-23.
S’ha graduat la 12e promoció d’estudiants de Grau en Disseny de Producte de l’Espai Europeu d’Ensenyaments Superiors (EEES), en l’especialitat de Disseny de producte.
l'Acte institucional de Graduació de la promoció 2019-2023 dels Ensenyaments Artístics Superiors va tenir lloc al Teatre Victòria de Barcelona el dia 22 de maig a les 18h.Durant l’acte hi va haver dos discursos institucionals, a càrrec de Guillermina Coll, padrina de la promoció i de Josep Gonzàlez-Cambray, conseller d’Educació de la Generalitat de Catalunya.
El dimarts 6 de juny a la Sala RAZZMATAZZ va tenir lloc la festa de l’acte de graduació de la promoció 2019-23 d’ESDAPC.
S’han Graduat 12 Alumnes:
Adrià Torras Negredo
Anaïs Lagonigro Boyer
Angela Novella Paruma Moreno
Emil Tadeu Lismond
Ester Rebollo
Ferran Bueno
Laia Roig Bafalluy
Laura Saavedra Iranzo
Marc Pacha Róper
Mariona Arnau Vicente
Ramon Casas Colomé
Silvia Olives Capella
Esdap Catalunya. Campus Llotja 18
Memòria del Departament de Disseny de Producte 2022-23 Esdap Catalunya. Campus Llotja 19
9. Pràctiques Professionals
Es firmen estades professionals en diferents empreses:
– Nitheus solutions, sl (hortalia)
– Fundació privada centre CIM
– Dissenya barraca sl
– Calot works s.l.
– Nova Corbyn sau
– Joaquin Matutano ros
– Joan Gaspar
– Nutcreatives s.l.
– Punto distribucion s.a.
– Moodka team s.l.u.
– Sica decor, slu
– Thinkersfood,s.l
– Taller Bugambilia, sl
Memòria del Departament de Disseny de Producte 2022-23
20
Esdap Catalunya. Campus Llotja
Memòria del Departament de Disseny de Producte 2022-23
10. Treballs Finals de Grau
A continuació es mostren els títols, noms i descripcions dels Treballs Finals de Grau de la Promoció 2019–23
L’Albus i la ciutat sensorial Adrià Torras
Segons dades de l’Institut Nacional d’Estadística (2019), un 23% dels ingressos de menors de 14 anys superen el mes de durada. Durant aquests ingressos, molts infants es veuen obligats a adaptar-se en un nou entorn i a abandonar la seva vida anterior mentre lluiten cont una malaltia. Per aquest motiu, s’estan desenvolupant cada vegada més projectes amb l’objectiu que aquests infants tinguin una experiència hospitalària tan humana com sigui possible, assegurant que puguin continuar gaudint d’una infantesa plena.
En aquest context, el projecte de “L’Albus i la ciutat sensorial” té com a finalitat fusionar l’art-teràpia, una teràpia poc freqüent en els hospitals, amb el joc, un element central en tots els hospitals pediàtrics, ja que serveix com a distracció per a molts dels pacients.
Durant el projecte s’han realitzat entrevistes amb professionals de l’àmbit, col·laborant am Arte Paliativo en la creació d’una joguina art-terapèutica, utilitzant recursos existents en la fu dació, com la fabricació digital.
Així doncs, el projecte ha resultat en una joguina art-terapèutica, composta per dos elements, un nino i un tauler, que permetrà als pacients crear el seu propi món mentre jugu amb textures que són habituals de les ciutats i en la natura. Es compleix així el principal propòsit de la Fundació Arte Paliativo, mitigar l’estrès de l’estada hospitalària amb el joc mentre poden anar sorgint converses terapèutiques.
Esdap Catalunya. Campus Llotja 21
Memòria
del Departament de Disseny de Producte 2022-23
Disseny d’un sistema de camperització de furgonetes modular
Anaïs Lagonigro Boyer
Aquest treball sorgeix d’una necessitat real en el món de les camper: adaptar la camperització al viatge i l’usuari, i seguirà els diversos passos del disseny de producte per poder complir i donar resposta a aquest problema.
A l’hora de camperitzar una furgoneta de grans dimensions, s’acostuma a fer un llistat amb tots els elements a incorporar-hi. Una vegada establerta la llista, es passa a la construcció de la camperització i aquests elements, esdevenen fixes, ja no es poden canviar. Això pot esdevenir un problema quan les necessitats de l’usuari canviin.
Per donar resposta a aquest problema, en aquest projecte es dissenya una nova forma de camperitzar furgonetes; un sistema de camperització modular. El sistema planteja una estructura dins la qual cada usuari construeix el seu interior a partir de mòduls prefabricats i subministrats per la multinacional Decathlon, que poden ser intercanviats fàcilment per adaptar la camper a les necessitats del moment
22
Creació d’un element de mobiliari pels refugis subterrànis del futur Esdap Catalunya. Campus Llotja
Memòria del Departament de Disseny de Producte 2022-23
Àngela Paruma Moreno
El meu projecte de TFG consisteix en la creació d’un moble multifuncional i modular per a refugis subterranis de 150 anys en què els ciutadans hauran de viure uns mesos a l’any per certes ciutats del món. Aquests ciutadans s on s’ha desenvolupat una nova forma la natura i la supervivència com a acte sagrat cursos naturals i rendeix culte a través de
pugui ser utilitzat per a diverses funcions i qu A més, aquest moble seria modular, cosa que pecífica i podrà ser utilitzat de forma Un altre aspecte que cal tenir en compte és tar i muntar. Per tant, haurà de ser lleuger i rtar fàcilment. A més, caldrà garantir que les què els ciutadans tinguin la possibilitat de uls, es prestarà atenció a la funcionalitat i garantir que cada mòdul compleixi amb la se pràctic per als usuaris Un altre aspecte materials utilitzats en la fabricació. Cal optar suportar el pas del temps i les condicions de estètic dins del context en què parlem, ja qu usuaris.
ntorn extrem. Consideraré aspectes formals, pràctiques i millorar la qualitat de vida dels habitants temporals d’aquests refugis subterranis.
Esdap Catalunya. Campus Llotja 23
Memòria del Departament de Disseny de Producte 2022-23
Hormak. Peces d’escalada impreses en 3D
Emil Tadeu Lismond
L’objectiu del projecte era dissenyar i produir preses d’escalada impreses en 3D que complissin els estàndards de seguretat i qualitat de la norma EN 12572-3:2017, a més de se rendibles i respectuoses amb el medi ambient. Vaig planejar aconseguir-ho dissenyant forme úniques i ergonòmiques amb SolidWorks, imprimint-les amb filament PETG en una impresso Ender 3 i provant les seves propietats mecàniques i químiques.
Per a començar, vaig investigar la normativa EN 12572-3:2017 per a comprendre els requisits de les preses d’escalada. Després, vaig utilitzar SolidWorks per a dissenyar les preses d’escalada, assegurant-me que tinguessin l’adherència, la comoditat i l’atractiu estètic adequats. Una vegada completats els dissenys, els vaig processar amb el Cura i els vaig imprimir amb filament PETG en una impressora Ender 3. Per a assegurar-me que les preses complien les normes de seguretat i qualitat exigides, vaig realitzar diverses proves, com les d suport de càrrega, resistència al lliscament i resistència química.
El projecte va produir amb èxit les preses d’escalada impreses en 3D que complien les norm de seguretat i qualitat requerides. L’ús de filament PETG va resultar eficaç, ja que proporcionava la resistència i durabilitat necessàries, al mateix temps que era respectuós am el medi ambient A més, l’ús de la tecnologia d’impressió 3D va permetre una major flexibilita de disseny i personalització en comparació amb els mètodes de fabricació tradicionals. El projecte va aconseguir el seu objectiu de crear preses d’escalada rendibles i ecològiques, al mateix temps que personalitzables i estèticament agradables. En conclusió, el projecte pot revolucionar el sector de les preses d’escalada en oferir una alternativa sostenible i assequib a les preses tradicionals.
Esdap Catalunya. Campus Llotja 24
Memòria del Departament de Disseny de Producte 2022-23
Moble de rebedor
Ester Rebollo
L’espai d’entrada d’un habitatge és el primer que ens trobem a l’accedir-hi i al sortir. En aque espai acostumem a tenir aquelles peces, tant de roba com altres utensilis, com claus, ulleres etc. que agafem al sortir i deixem a l’entrar, per a no oblidar-nos. També és un lloc a on, en l’últim instant, ens agrada comprovar que el nostre aspecte és correcte per sortir al carrer, pe a la qual cosa necessitem un mirall.
És un espai que ha anat reduint molt les seves dimensions donat el preu dels pisos.
El moble dissenyat, KONSTNÄR, és petit i, en funció de les preferències de l’usuari, podrà comprar un o més mòduls i col·locar-los com més li convinguin.
Ja que és un moble petit, minimalista i econòmic, he pensat que el fabricant i distribuïdor per a aquest moble serà l’empresa sueca Ikea.
Esdap Catalunya. Campus Llotja 25
Memòria del Departament de Disseny de Producte 2022-23
Tot va començar fa un any enrere quan vaig veure per primer cop el pis de la meva parella totalment buit i vaig veure una oportunitat de disseny en un espai determinat. En aquell espai havia d’anar un moble bar / barra de bar. A partir d’aquell moment vaig veure la necessitat de dissenyar un moble que té una història molt interessant i s’ha perdut una mic la tradició.
L’objectiu principal del projecte és crear un vincle entre l’usuari i el producte el qual comp amb una bifuncionalitat i amb una estètica minimalista però amb aspecte i formes d’ús clàssic. Aquest moble-bar / barra de bar compta amb prestacions interessants com a element d’innovació cap a la resta de productes del sector.
El mètode de treball ha constat en experimen tar i cercar informació sobre els anteriors mobles del sector i la nova fabricació del nou disseny. El fresat de les peces, les unions, la doble funcionalitat, ha necessitat un treball extens i entretingut per resoldre aquest projec te.
Com a resultat hem obtingut SYLVIA, un moble bar amb barra de bar inclosa que es destinarà a una empresa anomenada Kave Home. Segueix els valors de la pròpia empresa en tots els aspectes.
Sylvia Ferran Bueno
Esdap Catalunya. Campus Llotja 26
Memòria del Departament de Disseny de Producte 2022-23
Nagimi - Optimitzar pisos
Laia Roig Bafalluy
Augment de població mundial es concentra a les ciutats. Els habitatges, en seqüència, cada cop són més petits, els micropisos. Fins avui, els mobles seeixen, en la seva majoria, una sola funció. Així, doncs, una multiplicitat de cions comporta més espai per als mobles.
butaca -banc Namigi fusiona dos usos en una sola peça a fi d’estalviar espai. Els pisos entorpeixen la socialització donada la seva migrada superfície.
sualment, la línia de mobiliari present als micropisos busca satisfer nomes les essitats duna persona aillada. Namigi permet guany d’espai i versatiliutat.
nse multiplicar les peces es passa de butaca individual a banc col·lectiu. Cal arcar que en cadascuna de les seves posicions desapareix l’altra Nagimi mai no à fora d’us, la butaca individual cedeix el pas al banc. El banc te capacitat per a usuaris. Ajudar a la socialitzacio els amics ja poden venir a casa, poden eure’s a Nagimi
Esdap Catalunya. Campus Llotja 27
Memòria del Departament de Disseny de Producte 2022-23
Bastet
Silvia Olives Capella
Bastet tracta d’ajudar a la usuària amb ceguesa visual severa (tipus B2) a l’hora de vestir-se, oferint-li conjunts de roba segons el context en els que el portarà o conjunts en base a una peça de roba que la pròpia dona esculli. S’ha decidit encaminar el projecte cap l’aspecte físic per empoderar-les i aconseguir que tinguin una major confiança amb sí mateixes. Socialment es considera que com quevtenen ceguesa visual, no els importa com van vestides, però això és un prejudici que no es correspon amb la realitat. L’aparença és un factor important en la vida de qualsevol persona, sentir que vas ben vestida et fa senti millor amb tu mateixa. El projecte tracta devfomentar aquesta percepció de sí mateixes. Aquesta usuària no té una ceguesa visual total, és a dir que pot veure formes, colors o moviments però amb moltes dificultats Aquest fetvs’ha tingut en compte a l’hora de fer el treball. El projecte compta d’un dispositiu que reconeixerà la seva roba i l’assistirà per veu lumínicament; i també hi forma part una aplicació que serà la que li permeti moure’s dintre de les diferents opcions El dispositiu està principalment pensat per funcionar conjuntamen amb Mango: la seva roba ja portarà a les etiquetes la tecnologia necessària perquè el sistema reconegui quina peça de roba ésvAmbdues coses estan específicament dissenyades per les habilitats i característiques de la dona amb ceguesa visual tipus B2, pe tal que la interacció entre elles sigui el més agradable possible. El que es pretén fer és oferi un producte específicament dissenyat pel seu benestar, de tal manera que l’autoestima i la confiança en sí mateixa augmenti.
Esdap Catalunya. Campus Llotja 28
Memòria del Departament de Disseny de Producte 2022-23
Sistema d’emmagatzematge Montessori
Laura Saavedra Iranzo
El projecte s’emmarca dins del marc educatiu, centrant-se en l’àmbit de mobiliari i d’embalatge destinat a les aules d’escoles bressol o espais infantils, especialment aquelles que treballin amb el sistema educatiu Montessori.
Consisteix en un sistema de configuracions per tal d’emmagatzemar les joguines de manera més eficaç i autònoma pels infants.
Ikea és l’empresa líder del sector i la qual crea una oportunitat al projecte, per contribuir e la venda de l’element d’emmagatzematge
Actualment, hi ha múltiples elements dins de l’aula que serveixen per guardar el material, però el projecte pretén fer un gir a la seva funcionalitat, aportant innovació i aprenentatge pels infants.
Els principals beneficis d’aquest disseny són, en primer lloc, la millora del confort de les persones treballadores i el desenvolupament de l’infant.
Esdap Catalunya. Campus Llotja 29
Memòria del Departament de Disseny de Producte 2022-23
MushröMaker - Granja de bolets DIY
Marc Pacha Röper
Els bolets són una opció d’aliment nutritiu que ha anat guanyant popularitat els darrers any Tot i això, la majoria dels consumidors encara depenen de les botigues alimentàries per adquirir-los, on poden ser costosos i escassos en varietat, a més de no sempre ser frescos
Addicionalment, cultivar fongs a la llar pot ser tediós o un desafiament per als qui no tenen experiència o accés als recursos i el temps necessaris. Això crea la necessitat d’una solució sostenible i convenient perquè els consumidors cultivin els seus propis bolets frescos a cas cosa que pot ser molt beneficiós a causa de la seva ecoeficiència.
El disseny automatitza el cultiu de fongs amb lajuda de tecnologia per optimitzar les condicions de creixement, simplificant així el procés de cultiu i fent-lo accessible per a usuaris de tots els nivells dexperiència. També serà ecològic i reduirà el malbaratament d’aliments, permetent als consumidors cultivar-ne només la quantitat necessària
En general, aquest producte és una solució innovadora i pràctica per a qualsevol persona interessada a cultivar els seus propis aliments a casa amb un electrodomèstic DIY.
Esdap Catalunya. Campus Llotja 30
Memòria del Departament de Disseny de Producte 2022-23
Bossa Mar per Ecoalf i Fourth Elenent
Mariona Arnau
uest projecte tracta de visualitzar i conscienciar a la societat els contaminants que es troben en l’oceà. El projecte compte creació d’una bossa, anomenada Mar, que serveix per recollir stes deixalles i plàstics que es troben en l’aigua, ubicats en el marí, a una capa intermèdia o a la superfície, i també en la de la platja.
bossa conjuntament amb l’usuari s’introdueix dins de l’aigua met arreplegar deixalles trobades i recol·lectar-les dins la a, per a després seguidament poder-la tirar en els contenidors sponents.
proposta innova en el material, és creat a partir de filament at provinent de plàstics de l’oceà, creat per Ecoalf amb la boració de Fourth Element que proporciona equipament ic per fer l’activitat sota l’aigua, consta d’unes aletes, una ara i un tub de respiració.
Esdap Catalunya. Campus Llotja 31
Memòria del Departament de Disseny de Producte 2022-23
Braser Flama
Ramon Casas Colomé
L’administració de Barcelona ha decidit prohibir les estufes de gas a les terrasses de bars i restaurants pel 2025, degut a la contaminació que emeten, amb el sector de la restauració en contra. El meu objectiu primari és plantejar un acord entre l’administració i el sector de la restauració mitjançant la creació d’un objecte que permeti escalfar els clients de les terrasses de restaurants.
El meu mètode de treball s’ha basat en la creació de la CENDRINA: un material que he estat desenvolupant a partir de cendra reciclada i pols ceràmica, que permet crear objectes més lleugers. Paral·lelament he estat investigant el context de les terrasses de restaurants, les estufes de gas i elèctriques i altres objectes similars que ja estàn al mercat.
El braser Flama busca substituïr les actuals estufes de gas i elèctriques i que les trobades siguin memorables de nou, al voltant del foc de forma eficient, segura i sostenible.
Esdap Catalunya. Campus Llotja 32
