培风e资讯 PFMS eNews 2017-06-01

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充滿創意的宣傳卡 高中遊戲攤位 （6月14日讯）高中游戏摊位充满创意的宣传卡一张张都完成啦！ 三个年级、26个班级，26个不同主题的游戏摊位布置，高中孩子变身成为木匠、 建筑师、室内设计师、平面设计师等等各种角色，在原来朴素简单的教室里，架出完 全不同的另一个世界，邀请民众走过短小的隧道，到迷幻世界里探险游戏。、校庆期 间欢迎光临各个班级感受同学强大的创造力！ 照片提供：文宣出版组

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香港林淑珠学 學 姐回校捐款 堅守承諾、回饋母校

（6月14日讯）曾于去年校庆前回来母校 探看、捐款的林淑珠学姐，今天再访母 校，与学弟妹们一同欢庆母校104周年校 庆。 今年83岁的林淑珠，连续几年回来 母校捐款，只为了履行曾经对培风立下 的承诺。从学姐前一阵子捎来的信中， 她提及自己曾在张永庆校长掌校时承诺 要捐款RM30, 000予母校，无奈由于早已 入籍香港，捐款过程不如想象中顺利。

来只要时间上能够配合，便会在校庆前 特别从香港飞回马来西亚，只为了参与 校庆。她在信中写道，由于外国国籍 身份，每次在马来西亚取款都有上限数 额，今年再捐出RM10,000，终于圆满完 成了许下的诺言。 培风人，公忠勤毅、情义礼序。在 林淑珠学姐身上深深体现这一点。 感谢林淑珠学姐与我培风一起，无 偿承担起“培风”的责任。

林淑珠学姐一直记挂着母校。几年 2

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圓融·馬六甲 培風104週年校慶美術展

（6 月 1 5 日 讯 ） 配 合 1 0 4 周 年 校 庆 主 题“圆融”，培风美术馆“圆融•马六 甲” 美术展今午开幕。 邀请友族画家参展， 体现马六甲多元文化特色。

本次画展培风中学非常荣幸地邀请 到几位著名画家参展，其中包括郭佳 安、戴蕾珍、谭绍贤、彭庆勤、Pardan bin Moslem、Roszainal bin Hashim、Zaini bin Aman。

开幕画家现场导览画作

“圆融•马六甲”开幕仪式中，除 了本校董事以及师长之外，大会亦邀请 到参展画家郭佳安与谭绍贤之子谭子 健参与其盛。另外，马六甲画家协会 （Kumpulan Pelukis Negeri Melaka）成员 Ms Lee Siew Chen 也代表该协会参展画家 与会。

“马六甲这座古城与‘圆融’这个 主题特别契合。在它最辉煌的年代，就 曾有80多个国家的人共同生活在这片土 地上。他们各自说着不一样的语言，拥 有不一样的文化背景和生活方式。”

简单而隆重的开幕仪式后，几位画 家亦为出席开幕礼的嘉宾导览相关作 品。 代表父亲出席的谭子健先生表示， 本次参加的几幅作品皆为父亲早期于马 六甲河畔写生的作品。渔船在晨间出 航、落日中回航的景色，早已不复见， 却通过谭绍贤先生的画笔，让观赏其作 品的民众，升起无限的怀念。

史进福董事长致词时表示，多元文 化、多元种族一直都是马六甲的文化生 活特色，唯有秉持着“共存共荣”的精 神，这片土地才能够一直生生不息，华 教也才能够一直承传下去。

“圆融，就是一个生生不息的环 境。”参展画家彭庆勤说道。他表示， 本次带来的画作，虽与“马六甲”无 直接联系，几幅以圆形为主的画作，描 绘的是生活中常见的鸟兽植物等自然景

照片提供：文宣出版组

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色。所谓的圆融，在画家眼中，就是生 命的循环。而日常生活中，无不是这样 的循环，长久以来生生不息。 此外，大会亦邀请 Ms Lee 代表因有 工作在身未能出席的三位友族作家，与 众人分享成员多为友族同胞的马六甲画 家协会（KPNM）。 Ms Lee 表示，自己 是在几年前机缘巧合之下加入此协会， 协会当中大多为学校美术老师，该协会 不时会在中小学单位举办各种美术工作 坊。 娘惹“Kamcheng”的寓意与祝福

画展入口处所展示的娘惹容

器“Kamcheng”，同时亮丽却又柔和的 颜色，成为本次画展海报设计的灵感。 娘惹文化代表了马六甲文化融合的 其中一项重要体现，“Kamcheng”这个 容器，是娘惹文化中女子出嫁时，父母 赠予的嫁妆之一，容器内填入汤圆糖 水，祝福女儿婚姻圆满融洽，与本次画 展主题不谋而合。 感谢古月珍品商有限公司大方出 借，让培风美术馆得以向民众展示这项 充满意义的娘惹风格艺术品。 培风中学 于此吁请民众把握机会，在校庆两天前 往培风美术馆欣赏一众作家笔下圆融、 和谐、美满的马六甲生活。

小六生來訪培風 迎接1773位師生

（6月15日讯）为小六生安排校园导览 是培风中学每年例行的活动之一。在马 六甲学生车公会的落力配合之下，培风 中学师生今晨一大清早便迎来1773位来 4

自23所小学的师生。 在热闹非凡的校庆 前，培风小小导览员带领着可爱活泼的 小六生，穿梭在校园里各个角落，经过 高中游戏摊位赞叹培风同学的创造力， 照片提供：文宣出版组

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■ 培风小小导览员领着孩子到校园各处参观。。

在科学室里被科学小实验吸引，在图 书馆里感受8万本藏书的力量，也到食 堂、运动场等范围参观。 做选择，忠于自己的选择

“小六”是孩子的生活中第一个 重要的分水岭。该选择进入一所怎么 样的学校，如何做选择，相信许多孩 子都为此彷徨不已，当然也是家长们 非常关心的问题。 郑秀英（大S）师在大礼堂的舞台 上与孩子们分享时说：“在小六这个 阶段，大家都要学习为自己做选择。 不管未来是不是决定要到培风升学， 也都要忠于自己的选择。” 黄雪莱校长感谢多年来社会大众 对培风的爱护与支持，除了马六甲学 生车公会每年风雨不改到各小学接送 小六生到培风参观，帮助更多学子了 解马六甲唯一的华教堡垒。同时，她 也感谢小学老师们愿意配合安排，带 领小朋友外出到本校，参与短短半天 的行程。 照片提供：文宣出版组

■ 郑秀英（大S）师邀请几位培风同学与小六生分享培风 校园生活。

培风不是贵族学校，是社区学校

除了校园导览、中场和礼堂舞台 上多项精彩的演出，校方亦安排了蔡 秀琴师与郑淑贞师为带队老师们分享 培风生活以及助学金等事宜。 “很多人都以为，培风是有钱人 家的孩子才能够就读的学校。其实不 然。为了帮助想要入读培风、家中经 济能力却不允许的孩子完成愿望，培 风中学每年发放600份助学金，然而去 年的申请人数，却只有300余人。” 辅导处副主任郑淑贞师特别感谢 社会人士的支持，让助学金能够发挥 力量，接引更多孩子进入培风，接受 华文教育的熏陶；同时，她亦向师长 们讲解，助学金将于来临七月开放申 请，有意入读我校的小六生可以在入 学考前提出申请，助学金受惠资格以 及入学资格将同步公布。 此信息亦在礼堂分享时，通过几 位培风同学的分享，传达给全体小六 生。有 兴 趣 了 解 更 多 的 朋 友 ， 欢 迎 致电06-2824 217，转接辅导处。 5

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校友贈黃梨謝師恩 校慶義賣回饋母校 （6月15日讯）本校校友黄远龙于本月15 日回到校园，赠送其种植的“Yan Kee” 黄梨予曾经教导过他的师长们，即朱学 庄老师、郑良法老师、王金莲老师、邓 秀莲老师、林逸顺老师及洪壁娇老师。

■“Yan Kee ” 黄梨的外形看起来瘦瘦尖尖，比 一般黄梨的体积来得大一些。

稀有品种“Yan Kee”黄梨，无公害 种植又称“白雪公主”黄远龙校友所栽 种的黄梨品种“Yan Kee”在市面上尚算 稀有，一般在超市或水果店并不容易购 买到。此黄梨还有“白雪公主”之美 名，此乃因其果肉泛白，与一般黄梨的 黄色果肉不同。黄校友在介绍品种时表 示，这一品种的黄梨果眼小而浅，果肉 纤维少，性质温和，不像一般的黄梨会 对人的口腔黏膜有刺激作用，使人感到 不适。 此外，黄梨果芯亦可直接食用，不 必特别剔除。此品种的黄梨清香扑鼻、 果肉柔滑多汁，甜如蜜饯。

■黄校友以黄梨谢师恩，感谢郑良法老师对他 的教导。

“Yan Kee ”黄梨的外形看起来瘦瘦 尖尖，比一般黄梨的体积来得大一些， 黄梨冠呈45度斜状。黄校友还表示，此 品种的黄梨乃采用无公害种植，即无农 药和使用有机肥。 历时450天种植• “靠天吃饭”考验耐心和耐力

■史进福董事长对于 “Yan Kee ” 黄梨爱不释 手。 6

黄校友在受访时表示，“Yan Kee”黄梨 必须历时450天（15个月）才能收成，在 种植的过程中亦非常考验耐心和耐力， 必须细心照料每一颗果实，怠慢不得。 照片提供：文宣出版组

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一直以来，农业与天气的关系密不可分，农作物必须依靠一定的气象条件下才能够正 常生产及生存。因此，农作物从播种到收成，每一个发育期，都离不开一定的气象条 件，例如温度条件、光照、降水量和风向等，都是影响农作物的因素。因此，若气象 条件过于恶劣，农作物就难以生长，农夫的心血将毁于一旦。因此，“Yan Kee”黄梨 对于黄校友来说，都是“怀胎十五个月”，努力辛苦得来不易的“宝宝”。黄校友除 了赠送“Yan Kee ”黄梨予8位老师以外，亦捐赠 200 颗（约23篮）的“Yan Kee”黄梨 供本次校庆慈善市义卖，每颗售卖 RM20，欢迎民众踊跃前来支持。

“圓融104”校慶最後衝刺

（6月6日讯）每年校庆，由高中同学所负责的游戏 摊位设置是两日校庆活动中的亮点之一，也是高中 同学展现创意以及手工技艺的舞台。 从构思主题场景，到实际操作时如何使用铁 架、木条、纸皮、绳索等等材料，将原本四四方 方、规规矩矩的教室改头换面，变身成为一个个有 趣的小世界，带领大家一步步前进探险，是各班同 学共同努力达成的目标。 除了班上同学一起投入于布置工作之中，老师 们也常回校探看，给予鼓励之余也提醒同学在专注 工作的时候不忘注意自身安全。 照片提供：文宣出版组

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文宣出版品 帶走一本書，帶回培風記憶

■ 培风纪念徽章礼盒。

■ 《风过百年》培风百年纪念特刊。

■ 《校园素描》明信片。

■ 《我们风了》培风人文集。 8

■ 《培风园丁》张雅山生平与口述历史。 照片提供：文宣出版组

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104年，是一段怎 么样的的道路。让我 们通过图文向你娓娓 道来。培风中学文宣 出版品104校庆特价配 套：

文集套书 RM104： 《风过百年》培风百年纪念特刊（第一册）+《我 们风了》培风人文集 +《培风园丁》张雅山生平 与口述历史 图集套书 RM50： 《培风百年鹏飞》摄影集 + 《校园素描》明信片 纪念徽章 RM50： 培风纪念徽章礼盒（每盒含5个金属徽章） 印刷品单价： 《风过百年》培风百年纪念特刊（第一册） RM80 《我们风了》培风人文集 RM 39.90 《培风园丁》张雅山生平与口述历史 RM 10 《培风百年鹏飞》摄影集 RM 40 《校园素描》明信片 RM 15

戲劇社 彩排 校庆两天的活动多姿多彩。除了吃吃 喝喝买买、看操演、逛展览、玩游戏，间 中穿插的戏剧社小剧场当然不容错过～ 更何况今次上演的两部短剧，都是成 功入围“马来西亚中学生戏聚盛典之中学 生戏聚奖”的作品，大家一定要规划好时 间，不要错过咯！ 照片提供：文宣出版组

小剧场时间 6月17日（星期六）：11am-12noon； 1pm-2pm 6月18日（星期日）：11am-12noon

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米郊公會 - 助我培風奠基石 培風104週年校慶校史室展覽

（6月15日讯）校史室今年所设的展览题为《米郊公会-助我培风奠基石》。展览可分 作两大部分，即米郊公会的历史及培风与米郊公会的关系。 培风于1913年创校，初时租借米郊公会底楼办学，该会仅象征式地征收20令吉作 为租金。米郊公会百年来出钱出力，其中包括筹建西楼和礼堂。1993年培风翻新礼堂 时亦获得米郊公会大力支持，为感念该会的热心捐助，除了保留旧礼堂的纪念碑，我 校也另设立新礼堂纪念碑。 米郊公会对培风意义重大。策展人黄俊庆师表示，希望透过本次展览，培风人与 社会人士能有机会了解米郊公会对培风的贡献，也感恩先贤对华教的护航。

逛展览，换下午茶

本次画展培风中学非常荣幸地邀请到 几另，校庆期间共有多个展览开放予公众 参观。为了鼓励大家踊跃参观，不浪费各 个策展人的心血，校方亦细心安排了“展 览区集点小游戏”，凡集齐8个印章者便可 前往 #数位教学组 （北四楼）换取“老马 六甲 • 午后时光”下午茶配套一份。 每 天限量104分，先到先得哦！ 10

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存異求同，見賢思齊 培風104週年校慶開幕

（6月17日讯）简单而隆重的开幕仪式 上，史进福董事长与一众董事，人手一 瓶黄色液体，注入特定的开口之后，鹏 鸟的形象便浮现出来，象征着我校培风 一直以来所秉持的教育理念，深信每一 名孩子都具有翱翔天际的潜能，而师长 的责任是引导孩子找到自己的方向，培 风的使命是创造让孩子得以发挥所长的 舞台。 “管理大师彼得·杜拉克认为： 「 意见相左、甚至冲突，是必要的，也 是非常受欢迎的事。」领导学大师班尼 斯也曾说：「没有人比得上所有人加起 照片提供：文宣出版组

来那么聪明。」这些套用我们中华文化 的思维就叫“集思广益”。我们绝对需 要不同的声音与意见，并且融合众说之 长取其精粹，但这样的声音与意见表达 必须是符合品格伦理的，是必须以尊重 为基础的。” 黄雪莱校长在今早校庆典礼上致词 时如此说道。 以“圆融”作为104周年校 庆主题，打着“存异求同、见贤思齐” 的口号，希望孩子在学习的过程中能够 时刻谦虚好学、不卑不亢、以和为贵， 在这片多元文化的土地上，学会包容体 谅、共存共荣。 11

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培風104週年校慶典禮 迎來學校104歲生日 （6月17日讯）培风中学104周年校庆典礼顺利落幕。全体培风师生、培风董事、社会 领袖、记者媒体们，前来我校共同见证本次典礼。 无私为培风：董事、师长、校友、社会人士共同护持马六甲华教堡垒

本次典礼上，培风中学一共颁发了几个重要奖项，其中包括董事会长期服务功绩 奖、张雅山服务精神奖、以及爱校献金得奖班级与慈善市券售票最多班级，以勉励为 培风不遗余力的培风人。 除此之外，史进福董事长致词时亦表示，虽然典礼上所颁发的奖项有限，实则为 培风无私奉献的培风人不计其数。他鼓励在场学弟妹以这些为培风为华教无私奉献的 人们为榜样，在踏入社会之后，以各自的能力回馈母校，护持培风。 恭喜各位得奖人与得奖团体！正因大家对培风一直以来的厚爱与支持，我校才能 迎来这104岁的生日。 12

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歡迎加入培風大家庭 （6月17日讯）培风中学2018年入学考 开始接受报名咯！家里有小五、小六 生的朋友，也可以趁着校庆带小朋友 一起来参观培风校园，感受培风人的 活力，顺道也能到教务处了解报考事 宜。如有需要，也可以向辅导处咨询 清寒子弟助学金的相关资讯！欢迎大 家一起来当有情、有义、有礼、有序 的培风人！

培風104週年校慶中場演出 微雨中精神抖擻地演出

（6月18日讯）校庆两日早晨，培风校 园中央篮球场皆有本校社团以及邻近 六所小学同学为现场嘉宾以及前来参 与校庆活动的民众带来精彩活泼的演 出。

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首日晴空万里·次日细雨蒙蒙

校庆活动首日的中场操演以及各 项演出在开幕仪式后顺利进行。次日 的中场演出活动则因检阅仪式后下起

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了雨，节目有所调整。 早已在中场外围准备就绪的几所小 学同学，包括培三、平民与培德的同 学，不顾雨势，专业非常地与蝶衣艺术 学院的成员一起，完成四组民族舞蹈。 虽是雨天，被沾湿的舞衣，却无碍孩子 对舞蹈的热情，脸上尽是自信的笑。 基于安全考量，校方最后还是决定

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调整出场顺序，以免平民小学的笛鼓乐 队淋雨演出。本校精彩优秀的武术表演 也因此取消了。 当雨势渐缓，本校管乐团开始在微 雨中精神抖擞的演出，最后由平民笛鼓 队接上。 除了表演者之外，幕后工作者 例如司仪、两会成员、老师们也坚守岗 位，冒雨完成工作。

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首日的演出阵容有： 1 姑务淡米尔小学“KOLATHAM”印度舞表演 2 培二小学武术表演 3 育民小学”我武庆升平”表演 4 培风跆拳道表演 5 培风二十四节令鼓“熙” 6 小飞鹰花式操

次日的演出阵容有：

7 培风管乐团花式操

1 三校合一舞蹈（培三、平民、培德、蝶衣艺术学院） 2 平民笛鼓乐队 3 培风扯铃社表演 4 培风学长团花式操 5 培风管乐团花式操 6 三忠宫醒狮团“瑞狮呈吉祥”

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頒發感謝狀

感謝商家響應培風義賣

（6月18日讯）承蒙社会各界人士的厚爱，培风义卖每年都能如期运行，华社上下 全员出动，为培风办学尽心尽力地筹款。 为此，校庆两日黄雪莱校长代表我校，拜访各个摊位的摊主，亲手递上献上 感谢状以表谢意。

照片提供：资讯中心黄晓萍师。 18

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校慶慈善時券抽獎 資訊中心開發新抽獎方式 （6月15日讯）2017年培风中学校 庆“圆融104”义卖最后一项慈善市 券抽奖活动也终于顺利结束！ 电脑抽奖：省时省力、公平公正

今年的抽奖活动和往年不太一 样。由资讯中心程式开发小组所设计 开发的抽奖系统，即日起将取代传统 抽奖方式，以达致省时省力的效果。 照片提供：文宣出版组

黄雪莱校长特别感谢资讯中心团队， 这项系统的开发让以往必须耗费两个 小时以上的抽奖过程大幅缩短。以本 次抽奖为例，从第一个幸运奖到第 129个幸运奖，仅仅耗时40分钟。 欢 迎民众核对票根上的幸运号码，获 奖者可于7月21日前亲临培风领取奖 品，逾期作废。

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104週年校慶回顧 民眾Davy Choo分享黑白攝影作品 （6月19日讯）培风中学官方面子书上今早收到民众 Davy Choo 的来信，发给我校这一辑漂亮的黑白照。 在此与大家分享他这一辑漂亮的照片，以及他所说 的一段勉励的话：“马来西亚独中一般都是自主经 营，靠民间团体资助才得以维持。教育出来的学子 一般质素都很高，个个有自强不息的精神。除了给 教师们，也给学子们一个掌声。” 校园环境已经完全恢复原来的样子。黄雪莱校 长在今午的分享环节上称赞同学的自立自强，也分 享了几个温馨的小故事和激励人心的来宾评价，鼓 励同学来年再接再厉，做一个更好的培风人！ 20

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校慶善後工作 結算義賣收入、讓校園回歸原本面貌 （6月19日讯）两日校庆活动结束之后，培风人并没有停止 忙碌。隔日校园，老师孩子们开始进入善后环节，算票以 及整理校园环境的工作，开始分别进行。 带领孩子一起结算义卖收入，学习公正公平透明地处理公款 ■同学们正在算票。

■老师再次确认票卷的数额。

算票的工作由培风老师们带领孩子一起进行。在图书 馆明亮的空间里，一箱箱票桶整齐放置，孩子们分成小 组，有秩序地进行结算工作，老师则从旁协助，并确认孩 子点算的数额没有错误。结算票券的工作帮助孩子建立诚 信的价值观。通过这项工作，老师们尝试教导孩子，在群 体之中生活，必须公私分明，公正、公平、透明地处理“ 公”的部分，不以个人利益为先。

善后：学习放下的过程

除了结算义卖票券，校园清理工作也正在进行中。 熟食售卖区全面清洗打扫、桌椅归位；游戏摊位撤 除，逐一将拆下的物件分类回收，将班级恢复原貌。 “老师、老师，布置了两个礼拜的校庆班级布置就 这样被拆下，不是很可惜吗？”一位初中同学在中场看 着学长姐一个部件一个部件从南北楼各楼层搬运至中场 时，向刚好在场的老师问道。

■商二孝的同学为班级布置留下最后合影。

老师回答：“是啊。他们都很舍不得。可是这就是 校庆的过程，不舍得，可是也要放下。高中时你也会经 历。” 高中同学两个星期的心血，只在几个小时之内全数 回收。同学们依依不舍地与班级成果合影之后，就迅速 展开工作，以求在时限内完成任务。 照片提供：文宣出版组

■同学们正在进行清理工作。

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杨恬绮师摄。

文娛晚會 不虛虚度的絢麗绚丽青春 （6月19日讯）每年校庆两日的 文娱晚会都是学术舞台之外，孩 子们找到自信和自我的舞台之 一。在这里，孩子们学习接受批 判和赞美，也学着明白，一个成 功的表演，不能自顾自地绽放， 而必须融入到团体之中，才能激 荡出更绚丽的火花。

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每一项表演都是一年、甚至好几年 日以继夜地练习方能成就的精彩。除了 幕前表演者的努力，一场成功的表演， 当然少不了台前幕后工作者的配合以及 努力。 傍晚四点许，距离晚会开始还有三 个小时左右，化妆师就开始在为表演者 一一上妆，老师以及孩子们互相整理衣 着、和发型，紧张地做最后的练习以及 精神讲话之余，顾问老师或者教练，还 得安排孩子的膳食，确保每个人都吃饱 喝足，才有力气全力以赴地演出。 学长团的孩子配合老师的指令将贵 宾带到早已安排好的座位上，再安排好 其余民众的入场秩序，协助确保晚会正 式开场前，每个前来欣赏演出的人，都 安顿好自己。

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两会的孩子一个个化身成为黑色的 人影，演出期间拥挤的后台，他们时刻 待命，随时准备好换幕、安排乐器或者 梯阶式站台、演出道具等等，并且还要 仔细留意舞台上的动静，稍有状况就必 须瞬间移动似的要求自己在最短的时间 内做出反应。 一场晚会，动辄校内约莫800人，这 些老师和学生白天都有各自的岗位，在 义卖摊位、游戏摊位或者其他方面劳心 劳力服务了一整天，入夜以后继续为大 家服务，没有一丝怨言。 感谢大家成就 了“圆融104”校庆文娱，让我们度过一 个这么美好的夜晚。也感谢所有本次晚 会的赞助人，是你们的付出，让孩子们 有了一场不虚度的绚丽青春。

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104校慶媒體報導 馬六甲人的集體貢獻 （6月20日讯）校庆是培风中学与社 区连接交流的年度重大活动。非常感 谢各家报馆为我们所作的种种宣传报 道，让我校能够顺利地把校庆信息传 达给社区民众。同时，能够得到媒体 朋友此番关注以及评价，是对我校重 要的肯定！感恩媒体朋友的所有报 道，大家辛苦了！

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班級大掃除 全級總動員 （6月22日讯）每次稍长的假期 开始前，同学们就会全班总动 员一起为课室进行大扫除。 通过身体力行整理班级教 室，除了能够加强同班同学之 间的凝聚力，也希望借此培养 孩子对各自班级的责任感，在 使用教室的当儿，要爱惜各项 由社会大众捐募而来资源，不 要有理所当然的心态。

校方贈送開齋節禮籃予工友 預祝全體馬來同胞開齋節快樂

（6月22日讯）开斋节在即！为了祝贺本校几位马来同胞开斋节快乐，黄雪莱 校长代表校方赠送礼篮予马来工友，希望来临假期，大家都能平安快乐地与家人朋 友一起过节欢庆。 28

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