Apprentissage aux Pratiques Documentaires 5e by Emmanuèle Bridonneau

C O L L E G E I M M AC U L É E C O N C E P T I O N

2011/2012

Histoire des Arts

Les personnages significatifs du 15e au 17e siècle Apprentissage aux Pratiques Documentaires Nom :………………………………. Prénom :…………………………...Classe : ………. Une recherche sur les personnages significatifs du 15e au 17e siècle est le projet d’APD 5e 2011-2012 . Il consiste en la réalisation d’une affiche sur un des artistes ou musiciens marquants du 15e au 17e siècle . LE PROGRAMME

En lien avec les progressions du Parcours Histoire des Arts, les affiches seront intégrées à une frise chronologique reprenant les repères historiques de la période étudiée. Les compétences documentaires développées reprennent les 6 étapes de la recherche documentaire. ⇒ Savoir questionner et cerner son sujet ⇒ Rechercher dans un usuel ⇒ Interroger une base de données, un site Internet (notion de mot clé, recherche simple sur BCDI) ⇒ Sélectionner les documents - Relever ses sources ⇒ Prélever l’information (questionnaire de recherche) ⇒ Réaliser une fiche biographique ⇒ Savoir organiser l’information (notion de plan) , savoir la reformuler ⇒ Apprendre à construire un panneau documentaire ⇒ Communiquer le résultat de son travail : faire une affiche et monter une frise chronologique

LE PERSONNAGE 1 :

LE PERSONNAGE 2 :

MON BINOME :

Frise chronologique : PERSONNAGES SIGNIFICATIFS DU 15e, 16 et 17e SIECLES Liste des sujets •

17e siècle

ARTISTES 1. Nicolas Poussin (1594 - 1665), peintre français, 2. Velázquez (1599 - 1660), peintre espagnol, 3. Rembrandt (1606 - 1669), peintre néerlandais, 4. Charles Le Brun (1619 - 1690), décorateur français, 5. Vermeer (1632 - 1675), peintre néerlandais, 6. Louis Le Vau (1612 - 1670), sculpteur français, 7. François Mansart (1598 - 1666), architecte français, 8. André Le Nôtre (1613 - 1700), architecte paysagiste français. 9. Bartolomé Esteban Murillo (1617 - 1682), peintre espagnol. 10. Ruisdael (1628 - 1682), paysagiste hollandais, COMPOSITEURS 1. Jean-Baptiste Lully (1632 - 1687), compositeur français d'origine italienne, 2. Henry Purcell (1659 - 1695), compositeur anglais. 3. Heinrich Schütz (1585 - 1672), compositeur allemand, 4. Marc-Antoine Charpentier (1643 - 1704), compositeur français, 5. Johann Pachelbel (1653 – 1706), compositeur allemand, •

16e siècle

ARTISTES PEINTRES/SCULPTEURS 1. Leonard de Vinci (1452-1519), peintre, sculpteur, architecte, italien 2. Michel Ange (1475-1564), peintre, sculpteur, architecte italien, 3. Raphaël (1483-1520), peintre et architecte italien, 4. Titien (1488-1576), peintre italien, 5. Le Caravage (1571-1610), peintre italien, 6. François Clouet (1515 - 1572), peintre français, 7. Paul Véronèse (1528-1588), peintre italien. 8. Le Caravage (1571 - 1610), peintre italien, pionnier de la technique du clair-obscur, 9. Peter Paul Rubens (1577 - 1640), peintre flamand, 10. Frans Hals (1581 ? - 1666), peintre hollandais, 11. Georges de La Tour (1593 - 1652), peintre lorrain, COMPOSITEURS 1. Monteverdi (1567-1643), compositeur italien, 2. Janequin (1485-1558), compositeur français, 3. Claude Le Jeune (1530-1600), compositeur français. •

15e siècle :

ARTISTES PEINTRES 1. Léonard de Vinci (1452 - 1519) peintre italien, . 2. Fra Angelico (1387-1455), peintre italien, 3. Jan van Eyck (1390-1441), peintre flamand 4. Sandro Botticelli (1445-1510), peintre italien, 5. Jérome Bosch (1453-1516) peintre 6. Masaccio (1401-1428) peintre italien, 7. Piero della Francesca (1420-1492), peintre italien, COMPOSITEUR 1. Johannes Ockeghem, compositeur flamand (ca. 1410-1497)

Faire une recherche documentaire pour communiquer

LES 6 ETAPES

Je questionne le sujet

Je cherche et je rassemble les documents

Départ

Arrivée

3 Je trie les documents et je note les références (bibliographie)

Je réalise la production demandée

Je relève les informations pertinentes et je prends des notes

Je les exploite, les organise et je rédige le plan

Citer ses sources La bibliographie

Je trie les documents et je note les références (bibliographie)

Quand on fait un travail de recherche documentaire, il faut toujours citer ses sources, c’est-à-dire citer les références des documents que l’on a utilisés (livres documentaires, périodiques, sites Internet). Cela permet : - de prouver que vous n’avez pas inventé ce que vous dites - de respecter le droit d’auteur (propriété intellectuelle) - de retrouver les documents pour compléter sa recherche La citation des sources doit respecter des règles d’écriture . Voici comment on les cite : Un livre : Auteur, Titre, éditeur, année d’édition, collection, page consultée, cote. Un site Internet, Une page Web: Titre, adresse URL, date de consultation. Un article de périodique (revue) : Titre de l’article, dans Titre de la revue, numéro de la revue, date de la revue, page de l’article. Pour t’aider à rédiger tes sources, complète au fur et à mesure de ta recherche les tableaux suivants : Livres Nom de l’auteur

Titre

Editeur

Date d’édition

Page

Cote

……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… Articles de périodiques Titre de l’article

Nom de la revue

Numéro

Date de parution

Page

Adresse url

Date de consultation

La fiche biographique Biographie de ...................................................................................................................

Je relève les informations pertinentes et je prends des notes

Son époque (dictionnaire des noms propres) Date de naissance : .......................................................................................................... Date de sa mort : .......................................................................................................................... Age de sa mort : ................................................................................................................................ Cause de sa mort : .............................................................................................................................. Lieu de naissance (ville et pays) : ........................................................................................................................................ Lieu(x) de vie : ...................................................................................................................................................................... Evénements importants qui ont eu lieu à ce moment là (livres, revues, encyclopédies en ligne, sites internet) sur le plan : • Situation politique (guerre ou paix) et régime (royaume, empire, république, dictature) : .............................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................. •

personnages célèbres : .............................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................................................................

•

Comment vivait-on à l'époque? Quelles étaient les techniques existantes? Quelles sont les découvertes scientifiques importantes ?(moyens de transport, moyens de communication, ...) .............................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................. Sa vie, sa famille, ses influences (livres, revues, encyclopédies en ligne, sites internet) Comment vivait sa famille ? .............................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................. Quelqu'un a-t-il eu une influence importante dans la vie de ton personnage ? Comment ? .............................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................. A t-il été reconnu et célèbre de son vivant ? .............................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................................................................

Son œuvre : Quand et comment a-t-il commencé son œuvre ? .............................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................. Quels sont les événements marquants qui jalonnés son œuvre ? ............................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................... Quelle est l'importance de son œuvre ? En quoi est-elle originale ? .............................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................. Quels sont les autres personnages célèbres de son époque que ton personnage a rencontrés ? .............................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................. .......................................................................................................................................................................................... Quels artistes ou autres personnages l'ont influencé dans la réalisation de son œuvre ? .............................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................. Titres de ses œuvres les plus connues : .............................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................... Ce qu'on dit aujourd'hui (livres, revues, encyclopédies en ligne, sites internet) Son œuvre est-elle toujours appréciée aujourd'hui ? .............................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................. ..........................................................................................................................................................................................

Le panneau documentaire Le panneau présente des informations en utilisant du texte et des illustrations (photographies, dessins, schémas…). Je réalise Il doit attirer par sa présentation. Le panneau doit être organisé : titre, sous-titres, plusieurs parties (plan).

la production demandée

Le panneau doit être simple et efficace

: Utilise bien l’espace (ni trop serré, ni trop vide). Utilise tes propres mots pour que cela soit compréhensible par tous. Organisation de l’information sur le panneau :

Le titre doit être placé en haut. Il doit être bien visible. Les sous-titres doivent correspondre aux sous thèmes abordés. Les illustrations doivent comporter une légende. Une partie doit être consacrée à la bibliographie (sources des documents utilisés). Pour que le panneau soit clair, il vaut mieux utiliser la même police d’écriture. Par contre, tu peux jouer sur la taille des caractères (gros, moyen, petit) et le style (gras, italique, souligné…) La couleur met en valeur les informations importantes : les sous-titres seront tous de la même taille et de la même couleur pour qu’on les reconnaisse. N’utilise pas trop de couleurs différentes car le public ne saura pas ce qui est le plus important.

Pour t’aider, suis les critères de réussite ci-dessous : Élèves

LA PRESENTATION Le titre et les sous-titres ont une taille suffisante et sont mis en valeur. Tout le contenu du panneau est visible de loin. L’espace est bien occupé. Le plan est visible et cohérent. Le panneau est propre et les collages sont soignés. Des couleurs ont été utilisées dans le panneau. LES ILLUSTRATIONS Le panneau comporte des illustrations variées (dessin, graphique, photo...) et nombreuses. Les illustrations sont accompagnées d’une légende Toutes les illustrations sont en rapport avec le sujet et certaines ont été créées par les élèves. Le panneau n’a pas été fait au dernier moment. LES INFORMATIONS Le contenu du panneau est exact et complet. La quantité de texte est raisonnable. Le contenu est clair et compréhensible par d’autres élèves. Le contenu est différent d’un « copiage » Le contenu ne contient pas de hors sujet. L’orthographe est correcte Les sources sont citées

Enseignants

Le panneau documentaire Le panneau doit accrocher l’attention et pour cela la composition des différentes parties doit être étudiée. Pour cela il te faut construire un plan et une ma-

Je réalise la production demandée

quette. Des exemples de plan (d’après Chevalier B. Le CDI par la pratique .1996): TITRE Partie 1

Partie 3

Image ou texte

TITRE

TITRE introduction

Partie 2

Partie

Partie Partie 4

Partie

Bibliographie

Mettre en valeur un texte ou une image (composition focale)

Partie 2

Partie

Bibliographie Légende et commentaire

TITRE

Partie 4

Partie 1

Partie 2

Partie 5

Partie 3

Partie 4

Bibliographie

Rendre compte d’une lecture, d’un visite (composition linéaire)

Partie 1

Exposer un sujet économique ou scientifique (composition verticale)

Bibliographie

Expliquer une évolution, le déroulement d’un phénomène (composition cinétique)

Maquette de ton panneau : Comment vas-tu l’organiser ? Quelles informations ? Quelles sont les parties que tu vas développer ? Quel titre ? Quels sous titres ? Quelles illustrations ? Fais une maquette précise de l’organisation de ton panneau

Titre du panneau : ………………………………………………… …………………………………………………. Titre de la partie 1 : ………………………………………………… …………………………………………………. Titre de la partie 2 : ………………………………………………… …………………………………………………. Titre de la partie 3 : ………………………………………………… …………………………………………………. Titre de la partie 4 : ………………………………………………… …………………………………………………. Sources utilisées : ………………………………………………… …………………………………………………. ………………………………………………… …………………………………………………. ………………………………………………… ………………………………………………….