Temario del taller UMVIRTUAL

Etapas que conforman este curso: 1.- PLANEACIÓN. Se enseña el desarrollo de una planeación bajo el estándar de formato que manejamos en el cual identifica el periodo de semana, tema, unidades a ver, experiencias de aprendizaje, estrategia de evaluación de tema aprendido, material didáctico a usar, así como bibliografía (el docente sube evidencia de lo realizado).

2.-EDICIÓN DE PRESENTACIÓN. En este punto se informa de los contenidos que tiene que plasmar dentro de su materia en la sección de presentación, tomando en cuenta CATEGORÍAS INTEGRADORES (haciendo énfasis en la versatilidad de las mismas) Y ESQUEMA DE Evaluación. (el docente sube evidencia de lo realizado).

3.- MATERIAL DOCENTE. En este punto se retroalimenta sobre el material con el que cuenta, desde sus plantillas, calendario, así como de las secciones en las cuales debe mostrar material al alumno como apoyo en su clase. (el docente sube evidencia de lo realizado).

4.- CONTENIDO DE LA MATERIA. Se presenta el cómo subir el contenido de su clase, manejando la plantilla de powerpoint, su edición y complementación de la misma. (el docente sube evidencia de lo realizado).

5.- MATERIAL DE APOYO. Se maneja las herramientas interactivas, y de comunicación como enlaces, videos, bibliografías más elementos que puedan aportar contenido a la materia. (el docente sube evidencia de lo realizado).

6.- EDICIÓN DE CONTENIDOS. En la sección de contenidos, se aporta al docente los elementos que le ayudaran para la realización de actividades integradoras funcionales, así mismo el docente sube su evidencia de lo realizado.

7.- CONFIGURACIÓN DE ACTIVIDAD. En este punto y teniendo el conocimiento de como editar una actividad integradoras, se realiza la configuración de la ACTIVIDAD INTEGRADORA, teniendo el manejo adecuado de fechas de apertura, así tal cual las fechas de cierre. aprender a poner las restricciones cuando la materia pertenece a más de un grupo, (el docente sube evidencia de lo realizado) 8.- EDICIÓN DE EXAMEN. Se informa sobre el manejo del formato para el examen y las indicaciones que el mismo debe de seguir para su desarrollo óptimo. en este punto se realiza un ejemplo con la construcción del mismo y el docente envía su evidencia de lo realizado 9.- DESCARGA DE CALIFICACIONES. Se ve la importancia de cómo hacer la descarga de créditos en las materias que ellos imparten, el manejo del documento de excel de UMVIRTUAL. se les pide que realicen la actividad identificando columnas descriptivas en la hoja correspondiente ((el docente sube evidencia de lo realizado) 10.- CALIFICACIONES EN FORMATO EXCEL. Aquí se maneja la migración de calificaciones del formato de excel de umvirtual al formato de excel INSTITUCIONAL. se manejan puntos como el filtrado, orden y ubicación de los elementos a entregar. (el docente sube evidencia de lo realizado).