FICHE DE RENSEIGNEMENTS PRÉPARÉE PAR L’ÉQUIPE DU TRAVAIL SOCIAL DU CECLFCE
LE TRUC DU MOIS
LA RESSOURCE DU MOIS
Les conséquences logiques
Centre des services psychologiques Université d’Ottawa
Il est primordial dans l’éducation des enfants de leur imposer des limites. Parmi les nombreuses façons d’intervenir avec nos enfants, il y a la conséquence. Celle-ci a pour but d’enseigner une habileté de vie, un comportement approprié en visant l’action de l’enfant et non l’enfant lui-même. Elle permet aux enfants d’acquérir le sens des responsabilités, de prendre leurs propres décisions et de tirer une leçon de leurs mauvais choix. La conséquence logique est liée de près au comportement inapproprié. En voici quelques exemples : Comportement de l’enfant Laisse traîner ses vêtements sales par terre Vole un jouet au magasin N’arrive pas à l’heure convenue
Conséquences logiques Les vêtements ne seront pas lavés
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Pavillon Vanier, 11 Marie-Curie, 6e étage Ottawa (Ontario) K1N 6N5 613-562-5289 www.socialsciences.uottawa.ca/psy/fra/centre Ce centre est affilié à l’école de psychologie de l’Université d’Ottawa et offre les services suivants moyennant certains frais : examen, consultation psychologique individuelle pour un choix de carrière, une meilleure adaptation sociale, une amélioration des relations enfants-famille et/ou conjugales, un changement de comportement, une psychothérapie individuelle ou une consultation pour couples et familles. Merci au Centre d’information communautaire d’Ottawa 260, rue St-Patrick, pièce 301, Ottawa (On) K1N 5K5 (613) 241-INFO (4636)
Accompagné du parent, il retourne le jouet et s’excuse Interdire une sortie le lendemain
Étapes à suivre pour une meilleure efficacité des conséquences logiques : •
NUMÉRO 36
Avec une attitude amicale, établir avec l’enfant les comportements souhaités et les règles acceptables. Informer l’enfant des conséquences qui suivront un comportement inacceptable. Il est possible de les établir ensemble. La conséquence doit être liée au comportement de l’enfant et doit être raisonnable selon l’enfant. S’assurer d’appliquer la conséquence avec respect. L’enfant ne doit pas être blâmé ou humilié pour son comportement. Il importe d’être ferme et constant.
LA RECETTE ÉCONOMIQUE Hummus 1 boîte de 19 onces de pois chiches 1 gousse d’ail émincé ½ c. à thé de sel 3 c. à table de jus de citron ¼ tasse d’eau ou de bouillon de poulet 1 c. à table d’huile d’olive • • •
Égoutter et rincer les pois chiches. Mettre au robot ou au mélangeur. Ajouter tous les autres ingrédients à l’exception du paprika. Mélanger jusqu’à l’obtention d’une texture crémeuse. Servir garni de paprika comme trempette ou tartine.
Cette fiche est aussi disponible sur le site web du CECLFCE : http://ecolecatholique.ca/fr/ Pour toute question, veuillez communiquer avec la direction de votre école.