FICHE DE RENSEIGNEMENTS PRÉPARÉE PAR L’ÉQUIPE DU TRAVAIL SOCIAL DU CECLFCE
NUMÉRO 8
LE TRUC DU MOIS Crise
Tout enfant peut à un moment ou l’autre de cette étape de vie se mettre en colère. Il y a trois raisons principales à cela : premièrement, il peut être fatigué, malade ou dépassé par un sentiment d’impuissance ou de frustration. Deuxièmement, il peut être en colère parce que vous n’avez pas cédé à ses demandes alors qu’il voulait être indépendant et avoir raison. Troisièmement, il peut vouloir attirer votre attention parce qu’il se sent délaissé, ignoré ou seul. Il est très important de garder votre calme durant ce genre de crise. Quelle que soit la raison de la colère, essayez de réconforter et de calmer votre enfant. Parlez-lui et essayez de l’aider à décrire ses émotions et à dire pourquoi il était en colère. Les enfants sont heureux lorsque ce sont les parents qui mènent et qui déterminent les limites à l’intérieur d’une relation chaleureuse et affectueuse. Toutefois, il faut permettre à l’enfant d’avoir un contrôle sur certaines choses – c’est ainsi qu’il exercera son indépendance. Par exemple, vous pouvez l’autoriser à faire des choix simples : quelle chemise porter, à quel jeu vous jouerez ensemble ou à quelle tâche ménagère il peut vous aider. Les enfants acceptent plus facilement les contraintes lorsqu’ils sentent qu’on les aime et que leur relation avec vous est chaleureuse et affectueuse. Essayez de formuler des indications positives, telles que « s’il te plaît, ferme la porte doucement » au lieu de « ne fais pas claquer la porte ». Remarquez les bons comportements de votre enfant et ne manquez pas de le féliciter. Ceci contribuera à bâtir sa confiance en soi et lui donnera moins envie de vous affronter. Si vous trouvez que votre enfant est trop exigeant lorsque vous essayez de l’aider, un bon moyen de lui faire comprendre que son comportement est inacceptable est de lui donner un temps de réflexion. Il ne faut toutefois pas imposer un temps de réflexion à des enfants de moins de deux ans. Vers trois ans, un enfant peut comprendre qu’être laissé tout seul lui donne la possibilité de se calmer.
Certaines personnes laissent l’enfant réfléchir trop longtemps. Une minute par année d’âge est un bon repère. Si vous envoyez votre enfant réfléchir chaque fois qu’il vous dérange, cette réaction révèle un problème. S’il vous semble que vous et votre enfant vous vous mettez souvent en colère l’un contre l’autre, il se peut que vous ayez besoin de parler à un conseiller ou au personnel d’un centre communautaire. Reproduit avec l’autorisation de la FONDATION INVESTIR DANS L’ENFANT (2001) Élever un enfant avec la famille ZAP : Fiston ZAP fait une crise, Toronto.
LA RESSOURCE COMMUNAUTAIRE Coopérative Ami Jeunesse Inc La Coopérative Ami Jeunesse offre les services et programmes suivants : Opération sacs d’école, Opération Nutrition + (service de boîte verte), Opération partage des fêtes, Opération clubs et camps de vacances, Opération cueillette de vêtements dans les écoles (automne et printemps), Opération ameublement. Pour l’appui aux devoirs, Ami Jeunesse paie les frais d’inscription pour une quarantaine d’élèves dans le besoin qui veulent participer au club de devoirs de leur école.
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Cette fiche est aussi disponible sur le site web du CECLFCE : http://ecolecatholique.ca/fr/ Pour toute question, veuillez communiquer avec la direction de votre école.