PEDAGOGIA DA AGONIA [6668]

O methodo de Milgram eu queria testar nos meus alumnos, Glauco! Ouviste fallar? Ao electrodo não resiste quem erre na licção de todo dia! Pensaste? Cada alumno ammarraria eu numa cadeirinha! Dedo em riste, lhe faço uma pergunta que elle, triste, não sabe responder, nem saberia!

Errou? Não respondeu? Levou um choque electrico, num nivel que incommoda, aos poucos, mais e mais! Elle se açoda, se estressa, até que, soffrego, se toque!

Hem? Sou ou não bom mestre? Se colloque alguem no meu logar, e será foda deixar de desfructar! Está na moda ser sadico! Percebes meu enfoque?

Às voltas com a vara, a caminhar, o cego topa alguns amigos meus commigo, que não somos bons plebeus.

Ficou sem a bengala. Deu azar. Sabendo que ia, às cegas, appanhar, com medo, qual Sansão, dos philisteus, o cego pediu “pelo amor de Deus”.

Dissemos então: “Pede p’ra chupar!”

Ouvindo gargalhadas, adjoelha, sem outra alternativa. A gente enfia a rolla numa bocca fugidia que irá degustar carne bem pentelha: Sabor que, entende o cego, se assemelha àquelle da linguiça ainda fria. A porra que engoliu paresceria, talvez, algo contrario ao mel de abelha.