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Dirección editorial Florencia N. Acher Lanzillotta
Proyecto visual y Dirección de arte Natalia Fernández
Proyecto didáctico María Soledad Suares Christiansen Georgina Ricci
Diseño de tapa Natalia Fernández Diseño de maqueta y diagramación Rosana Dillon
Autoría María Soledad Suares Christiansen
Documentación fotográfica Mariana Jubany
Edición Florencia N. Acher Lanzillotta
Preimpresión y producción gráfica María Marta Rodríguez Denis
Corrección Susana Alvarez
Ilustración de tapa Santiago González Riga (Chanti) Interiores: Nicolás Bolasini
Telo, Irene Cuadernillo de actividades Ahora sabemos 2 Lengua y Matemática / Irene Telo ; Mercedes Jordán ; María Soledad Suares Christiansen. 1a ed. - Ciudad Autónoma de Buenos Aires: Edelvives, 2013. 80 p. ; 27 x 22 cm. ISBN 978-987-642-281-9 1. Lengua. 2. Matemática. 3. Enseñanza Primaria . I. Jordán, Mercedes II. Suares Christiansen, María Soledad III. Título. CDD 372.19
Este libro se entrega de forma gratuita con el libro ¡Ahora sabemos! 2. © 2013, Edelvives. Av. Callao 224, 2º piso. Ciudad Autónoma de Buenos Aires (C1022AAP), Argentina. ISBN de la obra completa 978-987-642-285-7
Se terminó de imprimir en Triñanes Gráfica, Charlone 971, Avellaneda, Buenos Aires, Argentina, en el mes de diciembre de 2013. Reservados todos los derechos de la edición por la Fundación Edelvives. Queda rigurosamente prohibida, sin la autorización escrita de los titulares del copyright, bajo las sanciones establecidas en las leyes, la reproducción total o parcial de esta obra por cualquier medio o procedimiento, comprendidos la reprografía y el tratamiento informático, y la distribución de los ejemplares de ella mediante alquiler o préstamo público. Queda hecho el depósito que dispone la ley 11.723.
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indice índice Matemática Números por todos lados................................. 4 Un juego con dados............................................5 Hasta el 100......................................................... 6 Adivinanzas con números.................................7 Problemas incompletos.................................... 8 Problemas en el patio........................................ 9 Cuentas en casa..................................................10 Un sorteo numérico........................................... 11 Con ustedes, la familia del 100.......................12 Para llegar a 100.................................................13 Ahorros y cuentas..............................................14 Ronda de series...................................................15 Otro juego con dados .......................................16 Un juego con cartas...........................................17 ¿Cuánto pesan?..................................................18
Adivinanzas con figuras....................................19 Un juego para multiplicar................................ 20 Pesamos mascotas............................................21 Sopa de números............................................... 22 Muchos invitados, muchas porciones......... 23 Tiro al blanco ..................................................... 24 Laberinto de números...................................... 25 Adivina, adivinador........................................... 26 Un reparto complicado.................................... 27 Búsqueda del tesoro......................................... 28 Cuentas y conteos en la librería.................... 29 Avances y retrocesos....................................... 30 Para armar un portarretrato............................31 Mi agenda telefónica........................................ 32 Recortables......................................................... 33
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Números por todos lados Descubrí y encerrá todos los números que encuentres en esta ciudad.
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Un juego con dados Leé las instrucciones y divertite.
El piojo Materiales • 1 dado • 1 anotador • 1 lápiz
Valores de los dados 1: piojo, no suma puntos y se pierde el turno. 2, 3, 4, 5, 6: suman su valor.
¿Cómo se juega?
• Se juega de a dos o más jugadores. • Se tira el dado para ver quién comienza; el que saque el número más
alto será el primero en jugar. • En su turno, cada jugador lanza el dado sucesivamente y va sumando los números que saca. • Si le sale el 1 o piojo, pierde todos los puntos acumulados en esa jugada. • Cada jugador puede detenerse, anotar el acumulado y pasar el dado al siguiente jugador cuando quiera. • El puntaje se acumula con los lanzamientos anteriores. • Gana el jugador que consigue llegar a 50 primero o tenga más puntos en las cinco rondas. Nombre 1.a ronda 2.a ronda 3.a ronda 4.a ronda 5.a ronda
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Hasta el 100 La familia Rupertti prepara una gran fiesta para el cumpleaños de la bisabuela. Armaron una tabla para anotar la cantidad de invitados que van llegando, pero ¡se olvidaron de algunos números! • Completá la tabla de números. • ¡Atención! Ya tacharon la llegada de los primeros invitados. 1
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Mirá la tabla y completá.
• Ya llegaron
invitados, falta que lleguen
invitados.
¿Dónde se sentarán estos invitados? Para resolverlo, pensá: ¿de qué número redondo está más cerca? Marcalo con una cruz. invitados
de 40
Mamá Susana: 42 años Papá Eduardo: 56 años Tía Graciela: 49 años Bisabuelo Casimiro: 100 años
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de 50
de 60
Adivinanzas con números Un grupo de amigos sacó turno para subirse a la montaña rusa. • Leé y descubrí el número de entrada que le corresponde a cada uno.
Malena
Carla
Mi número está antes del 100 y sus dos cifras son iguales.
Mi número es la mitad de 100 y termina en 0.
Mi número es
Mi número es
Tobi
Manuel
Mi número lo adivinás sumando 3 veces 10 y restándole 2.
Mi número tiene 4 dieces y 2 unos.
Mi número es
Mi número es
Si se sube a la montaña rusa de la entrada menor a la entrada mayor, ¿cuál va a ser el orden en que van a subir los chicos?
• ¿Cuántos números le faltan al que sacó el número 50 para llegar al número 99?
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Problemas incompletos Leé y resolvé el problema. • Para mi cumpleaños, invité a 15 amigas de la escuela, 16 amigas del club y 8 del barrio. ¿Cuántas amigas invité en total?
Leé atentamente cada problema y completá la parte que falte.
• ¿Cuántos alfajorcitos hice en total, si sobraron 12?
• Como souvenir de mi cumpleaños regalé hebillas. Vinieron 20 amigas y compré 40 hebillas.
• De un paquete de 100 globos, inflé 45 globos para decorar el jardín y 10 globos para poner en la puerta de mi casa.
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Problemas en el patio En una escuela, van a decorar el patio con plantas y flores. Se preparan para ir al vivero a hacer las compras. Resolvé cada problema haciendo los cálculos o dibujos que necesites. • Para los 5 canteros del patio del frente se compraron 20 plantines de azaleas. Si en cada cantero van a plantar la misma cantidad de plantines, ¿cuántos plantines pondrán en cada cantero?
• Si cada plantín cuesta $3, ¿cuánto gastaron para comprar los 20 plantines?
• En el patio central armarán un espacio verde con panes de césped. Ana hizo un dibujo de cómo los acomodarán. Miren el dibujo y calculen cuántos panes tendrán que comprar.
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