Camino a Betania - Amigos para la misión 5

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Amigos

para la misi贸n

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Amigos para la misi贸n

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Supervisión editorial David Morrison

Dirección de Arte Natalia Fernández

Dirección editorial Florencia N. Acher Lanzillotta

Asistencia de Arte Cecilia Aranda

Coordinación editorial María Soledad Suares Christiansen

Producción gráfica Florencia Schäfer

Edición Pablo Julián Helman

Diagramación César Mordacci

Corrección Alan Orlando Blinkhorn

Ilustración Leandro Álvarez Documentación fotográfica Mariana Jubany

© 2014, Edelvives. Av. Callao 224, 2.º piso Ciudad Autónoma de Buenos Aires (C1022AAP), Argentina.

Amigos para la misión 5 / María de las Mercedes Jordán y Víctor Fermín Jordán; coordinado por María Soledad Suares Christiansen; dirigido por Florencia N. Acher Lanzillotta; edición a cargo de Pablo Julián Helman; ilustrado por Leandro Álvarez. - 1.ª ed. - Ciudad Autónoma de Buenos Aires: Edelvives, 2014. 112 p.: il.; 27 x 21 cm. - (Camino a Betania) ISBN 978-987-642-310-6 1. Enseñanza Religiosa. I. Jordán, Víctor Fermín II. Suares Christiansen, María Soledad, coord. III. Acher Lanzillotta, Florencia N., dir. IV. Helman, Pablo Julián, ed. V. Álvarez, Leandro, ilus. VI. Título CDD 268.434

Fotografía P93: Kelvin Trautman / Red Bull Content Pool; P115: Martin Barland/cc by 2.0. Shutterstock: Rena Schild, gpointstudio, Lisa S., wavebreakmedia, Monkey Business Images, Dayna More, Philip Chidell, Kacmerka, ANDRE DURAO, Stanislaw Tokarski, FamVeld, Ilike, De Visu, Alexander Raths, Scorpp, Andrey Burmakin, Brent Hofacker, Pressmaster, Sergey Novikov. Agradecimientos Fundación Edelvives desea expresar su agradecimiento a Ana María Cincunegui y al padre "Cote" Quijano del ISCA, por su lectura crítica.

Nada obsta a la Fe y la Moral católicas para su publicación Sr. Pbro. XXXXXXXXXXX censor Puede imprimirse XXXXXXXX Obispo Auxiliar y Vicario general del Arzobispado de Buenos Aires Buenos Aires, XX de XXXX de XXXX

Este libro se terminó de imprimir en FP Compañía Impresora S. A., en el mes de septiembre de 2014. Reservados todos los derechos de la edición por la Fundación Edelvives. Queda rigurosamente prohibida, sin la autorización escrita de los titulares del copyright, bajo las sanciones establecidas en las leyes, la reproducción total o parcial de esta obra por cualquier medio o procedimiento, comprendidos la reprografía y el tratamiento informático, y la distribución de los ejemplares de ella mediante alquiler o préstamo público. Queda hecho el depósito que dispone la Ley 11.723.

Con aprobación metodológica XXXXXXX Director Nacional de Catequesis Casa de la Catequesis, XXXXXXXXXX

Amigos para la misión

María de las Mercedes Jordán Víctor Fermín Jordán

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encuentro

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ÂĄHola! Este libro es un camino que te proponemos hacer juntos. No solo es un camino por lugares nuevos, al iniciarlo todo lo que somos como personas se pone en marcha. Y no solo iremos para delante, tambiĂŠn serĂĄ nuestro camino hacia dentro y hacia arriba. El resultado de todo lo que transitaremos serĂĄ profundo para acercarnos mĂĄs hacia los demĂĄs, cumplir con una misiĂłn, servir a los otros.

ResolvĂŠ: actividades para que hagas en las mismas pĂĄginas del libro o en la carpeta. SerĂĄn conclusiones de lo que trabajes con el catequista.

([SUHV£ OR TXH VHQW¯V FXDQGR OR YHDV WH LQYLWDUHPRV D H[SUHVDU OD HPRFL¾Q \ OD UHćH[L¾Q TXH QRV OOHYD OD 3DODEUD

Intercambiå y compartí: es muy importante este momento. Cuando lo veas te invitarå a compartir con los demås tus UHćH[LRQHV \ RSLQLRQHV

/HÂŤ OD 3DODEUD OD %LEOLD HV OD PHMRU JXÂŻD que narra el camino de JesĂşs. Cuando lo veas encontrarĂĄs respuestas a lo que estamos tratando.

RezĂĄ: la oraciĂłn es un momento esencial de nuestro camino. Te invitamos a rezar a travĂŠs de este Ă­cono.

LeĂŠ la cita: la Iglesia es una familia. 3HUVRQDV TXH OD FRQIRUPDQ VDQWRV SDSDV pensadores, hombres y mujeres, que hablan de los temas mĂĄs importantes de la vida y nos invitan a pensar.

&DQWÂŁ OD PÂźVLFD QRV D\XGDUÂŁ D H[SUHVDUnos. DisfrutĂĄ las canciones propuestas en este camino.

([SORUÂŁ HQ ,QWHUQHW WH OOHYDUÂŁ D HQFRQtrar en Internet y en las redes sociales, la posibilidad de profundizar lo que aprendimos en el libro.

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Compaùeros de viajes, juegos y aventuras /RV SHUVRQDMHV GH HVWH OLEUR VRQ QL³RV \ QL³DV FRPR YRV 9LYHQ ODV PLVPDV H[SHULHQFLDV FDGD G¯D YDQ D OD HVFXHOD WLHQHQ WX HGDG VH SUHJXQWDQ ODV PLVPDV FRVDV MXHJDQ D OD 3OD\ tienen familia y cada uno tiene su personalidad y su manera de acercarse a Jesús. Son so³DGRUHV \ UHć H[LYRV 2WURV VRQ P£V GH KDFHU TXH GH UHć H[LRQDU < WRGRV WRGRV TXLHUHQ \ pueden) ser tus amigos en este camino.

c+ROD <R VR\ -XDQD

0L QRPEUH HV )UDQFLVFD SHUR PH GLFHQ )UDQ

5HÄŒ H[LYD FUH\HQWH PX\ HVSLULWXDO 6X DEXHOD Marta le transmitiĂł mucho de lo que ella piensa TXH HV OD IH $\XGD VLHPSUH D VXV DPLJRV \ HVWÂŁ SHQGLHQWH GH OR TXH OHV SDVD

<R VR\ )ÂŤOL[

(V HO PÂŁV SUHJXQWÂľQ GHO JUXSR 3DUD ÂŤO FXHVWLRQDU HV XQD PDQHUD GH DFHUFDUVH D 'LRV 7H YDV D GDU FXHQWD GH TXH FXDQGR DFHSWD DOJR WLHQH OD HQHUJÂŻD SDUD OOHYDU DGHODQWH WRGR OR TXH VH SURSRQH

7LHQH GLH] DÂłRV \ HVWÂŁ HQ XQ PRPHQWR HQ TXH QHFHVLWD UHVSXHVWDV YLWDOHV D WRGDV VXV SUHJXQWDV (OOD HV WRGR FRUD]ÂľQ /R TXH VLJQLÄ‹ FD TXH WDPELÂŤQ HV WRGR IH HQ VX YLGD 0H GLFHQ /XTXLWDV SHUR PL QRPEUH HV /XFDV

8Q FUH\HQWH FRQ WRGDV ODV OHWUDV \ XQ IDQÂŁWLFR GH OD WHFQRORJÂŻD /H JXVWD OD 3OD\ 6XV SDSÂŁV OH UHJDODURQ XQD WDEOHW \ WRGR OR TXH GLFH HO FDWHTXLVWD OR FKHTXHD \ FRUURERUD HQ ODV UHGHV

Amigos para la misiĂłn 5

Índice Unidad 1. El camino de Jesús ...................................................................

7

Encuentro 1. Vamos hacia Jesús............................................................................................ Encuentro 2. Damos el “sí” ....................................................................................................... Celebración. “Él nos hará fuertes” ........................................................................................

8 14 22

Unidad 2. La Iglesia de Jesús ....................................................................

23

Encuentro 3. Nuestra misión, nuestras misiones............................................................ Encuentro 4. Un pueblo nuevo............................................................................................... Celebración. “Fortalece nuestra fe de discípulos” ..........................................................

24 30 38

Unidad 3. El Espíritu de la Iglesia ............................................................

39

Encuentro 5. El espíritu nos anima ....................................................................................... Encuentro 6. Tres en uno .......................................................................................................... Celebración. “Jesús, a quien yo os anuncio, es el Cristo” .............................................

40 46 54

Unidad 4. La comunión, Unidad en la Iglesia ............................................

55

Encuentro 7. Un mismo padre y muchos hermanos ...................................................... Encuentro 8. La comunión nos reúne .................................................................................. Celebración. “Por el amor, la humildad y la paz”..............................................................

56 62 70

Unidad 5. Hacia la felicidad, a través del servicio ....................................

71

Encuentro 9. Un llamado que debemos responder........................................................ Encuentro 10. Servir a los demás con alegría................................................................... Celebración. “Estén alegres” ...................................................................................................

72 78 86

Unidad 6. Al servicio de todos, para construir el Reino.............................

87

Encuentro 11. Vamos hacia Jesús ......................................................................................... 88 Encuentro 12. Constructores del reino .............................................................................. 94 Celebración. “Yo soy el Camino, la Verdad y la Vida” .................................................... 102

Recursos .................................................................................................. 103

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El camino de Jesús ¿Vamos a casa y empezamos con el trabajo de Lengua?

Juanaaa, ¿ahora? ¿Vamos más tarde?

Dale, vamos con Fran más tarde. Primero, ¡la Play!

Vamos, yo voy. La semana que viene tenemos dos pruebas.

Pará. ¿La semana que viene tenemos dos pruebas?

Sí. Y entregar el trabajo. ¡Hay un montón de tiempo!

Conversen y respondan entre todos: • ¿Qué harían ustedes?, ¿por qué? • ¿Qué son las responsabilidades? • ¿Cómo se sienten cuando tienen mucho por hacer y poco tiempo? Amigos para la misión 7

unidad

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encuentro

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Entremos

Ăš en tema

Vamos hacia JesĂşs Lo que nos hace libres Muchas veces sentimos que las responsabilidades con la escuela, con nuestra familia y con amigos nos limitan y no nos dejan hacer lo que tenemos ganas y ser IHOLFHV 0LHQWUDV XQD SDUWH QRV LQYLWD D SRQHU ĂŞPDQRV D OD REUDĂŤ RWUD SUHĆHUH LU D jugar o no hacer nada. Es importante que, antes de tomar una decisiĂłn, nos demos un tiempo para UHćH[LRQDU DO UHVSHFWR Muchos pensadores escribieron sobre la libertad. • LeĂŠ atentamente sus frases. “La libertad no tiene valor en sĂ­ misma: hay que apreciarla por las cosas que con ella se consiguenâ€?. Ramiro de Maeztu “La libertad no es nada mĂĄs que una oportunidad para ser mejorâ€?. Albert Camus “Recuerden que el secreto de la felicidad estĂĄ en la libertadâ€?. TucĂ­dides ĂŞ/D OLEHUWDG VLJQLÄ‹FD UHVSRQVDELOLGDG SRU HVR OD PD\RUÂŻD de los hombres le tiene tanto miedoâ€?. George Bernard Shaw

• Elegí y subrayå la frase que mås te haya interesado. • ¿QuÊ es la libertad para vos?

(Q HTXLSRV OHDQ VXV GHĆQLFLRQHV GH ĂŞOLEHUWDGĂŤ \ FRQVWUX\DQ XQD QXHYD • (Q URQGD H[SRQJDQ VXV GHĆQLFLRQHV \ FRPSDUWDQ FRQ ORV GHPÂŁV HTXLSRV cĂłmo llegaron a ellas. 5HOHÂŤ OD KLVWRULHWD GH OD SÂŁJLQD DQWHULRU OD IUDVH VXEUD\DGD \ VX GHĆQLFLÂľQ GH “libertadâ€?. • ÂżCuĂĄl de los chicos ejerce mejor su libertad?, Âżpor quĂŠ?

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Profundicemos juntos

8QD HQWUDGD UHć H[LYD Lean en parejas. Subrayen las palabras que no conozcan y que nos hablen GH OD VDQWLGDG %XVTXHQ HQ HO GLFFLRQDULR OD GHĆ QLFLµQ GH DTXHOODV TXH KD\DQ subrayado.

“Hagan lío” La libertad no es algo abstracto. Se trata de algo que nos acompaña toda la vida. Se hace presente en cada acto de nuestra vida. Ejercer la libertad es algo que tenemos que hacer todos los días. 11 de marzo

Acompañados por el Espíritu Santo El 27 de abril de 2014, el papa Francisco presidió la ceremonia de canonización de dos de sus antecesores. Dijo en esa ocasión: “Juan XXIII y Juan Pablo II tuvieron el valor de mirar las heridas de Jesús, de tocar Sus manos llagadas y Su costado traspasado. No se avergonzaron de la carne de Cristo, no se escandalizaron de Él, de Su cruz; no se avergonzaron de la carne del hermano, porque en cada persona que sufría veían a Jesús. Fueron dos hombres valerosos y dieron testimonio ante la Iglesia y el mundo de la bondad de Dios, de Su misericordia”.

15 de marzo

Vivir en la luz de la libertad interior Elegir que los valores de Jesús rijan nuestra vida es la libertad interior. Un buen ejemplo lo encontramos en la vida de Rosa de Lima. Criolla, de clase media, nació en Perú en 1586. Cuidó de los demás y tuvo libertad interior para servir a Cristo. En una época en la que solo las mujeres de los pueblos originarios y las esclavas trabajaban; Rosa, iluminada por una libertad guiada por el Evangelio, se consagró como laica en la Orden Dominicana. Construyó una cabaña en el huerto en su propio hogar para seguir su vocación de unir la oración al trabajo en el servicio a los más necesitados. Rosa fue la primera mujer canonizada de nuestro continente. Es la patrona de América Latina y, entre otras más, de las enfermeras peruanas.

Sobre “Acompañados de la luz del Espíritu Santo”, ¿conocen a alguien que dePXHVWUH WHQHU XQD DFWLWXG FRPR OD GH -XDQ ;;,,, \ -XDQ 3DEOR ,," -XVWLĆ TXHQ VX respuesta. • Conversen acerca de por qué Santa Rosa de Lima tuvo libertad interior. ¿En cuáles de sus acciones lo ven más claramente?

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Dialogamos con la Palabra

ê/D YHUGDG QRV KDU£ OLEUHVë Al leer el Evangelio descubrimos a Jesús y Su mensaje. Vemos que Jesús hablaba en público, porque Su misión era comunicar la salvación que Dios quiere para cada uno de nosotros. Proponía una fórmula para alcanzar la libertad. No todos comprendieron ese mensaje. ¿Por qué les ofrecía una fórmula para ser libres a quienes no eran esclavos? Él intentaba que comprendieran que la esclavitud es un estado al que nos llevan nuestras propias elecciones. Durante la festividad de Las Chozas, en Jerusalén, Jesús habló varias veces en público y se generaron fuertes debates en relación con la religión. Jesús nos habla de conocer la verdad para ser libres. Respondé: • ¿Cuáles son las cosas que nos acercan a la Verdad?

• ¿Qué es verdadero?, ¿cómo lo reconocen?

Escuchen la lectura del catequista: Jn 8, 31-38. Luego léanla detenidamente. • 4X« H[SUHVLRQHV OHV UHVXOWDQ GHVFRQRFLGDV" &RQVXOWHQ D VX FDWHTXLVWD Comenten entre todos y respondan: • &X£O HV HO PHQVDMH SULQFLSDO GHO WH[WR GH OD 3DODEUD"

• ¿Quiénes se negaban a escuchar?, ¿por qué?

• ¿Por qué Jesús es la Verdad?

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ê6¯JXHPHÍ A lo largo del Nuevo Testamento encontramos situaciones en las que Jesús nos invita a seguirlo. Pero, ¿cuåles son las condiciones para acompaùarlo? Seguir a Jesús es una decisión que tenemos que tomar siempre con libertad interior, es siempre el resultado de una amistad entre Él y nosotros. No se trata únicamente del cumplimiento de leyes o mandamientos, que en otros tiempos fueron el centro de la religión. Se trata de ser solidarios y estar dispuestos a ayudar a los demås. 3HG¯ D GLH] SHUVRQDV TXH HVFULEDQ XQD GHĆ QLFL¾Q GH êOLEHUWDGÍ $QRWDODV HQ OD carpeta. Luego leelas y respondÊ: • ¿Hubo coincidencias?, ¿cuåles? • ¿En quÊ se diferenciaron las respuestas? • ¿QuÊ es lo que mås te llamó la atención de cada una de ellas? • (VFULEDQ HQWUH WRGRV XQD UHVSXHVWD Ć QDO TXH ORV UHSUHVHQWH

Con ayuda del catequista, busquen en el Evangelio al menos dos momentos en los que se plantee una situación de elección de vida: momentos en los que una persona elija seguir el camino de Jesús. Lean y respondan: • ¿Jesús escucha a las personas o solo entrega un mensaje?, ¿en quÊ lo notan?

(Q EDVH D OR OH¯GR \ UHć H[LRQDGR DQDOL]DPRV HO WH[WR GH OD 3DODEUD Jn 18, 37-38 y lo discutimos en clase: •  &¾PR FRQWHVWDU¯DQ D OD SUHJXQWD Ć QDO GH OD FLWD GH -XDQ"

Palabras de la Palabra Abraham : Fue el hombre que realizó la primera alianza con Dios. De Êl desciende el pueblo de Israel. discípulos : Así llamamos a los varones y mujeres que seguían a Jesús para aprender de Él. descendientes de Abraham : Con esta expresión se refería a quienes eran pertenecientes al pueblo de Israel.

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Para hacer nuestro camino JesĂşs nos invita a una aventura: la felicidad personal y comunitaria. MarĂ­a y JosĂŠ son testimonio de esta aventura. JosĂŠ asumiĂł el cuidado de JesĂşs en familia. El papa Francisco nos recuerda que JosĂŠ se dedicĂł a custodiar a MarĂ­a y D -HVÂźV FRQ XQD SUHVHQFLD FRQVWDQWH \ XQD Ć GHOLGDG WRWDO DXQ FXDQGR QR FRP prendĂ­a lo que sucedĂ­a. ÂżCĂłmo vive JosĂŠ su vocaciĂłn como custodio de MarĂ­a, de JesĂşs, de la Iglesia? Con la atenciĂłn constante a Dios, abierto a Sus signos, disponible a Su proyecto, y no tanto al suyo propio (‌). JosĂŠ es “custodioâ€? porque sabe escuchar a Dios, se deja guiar por Su voluntad, y precisamente por eso es mĂĄs sensible aĂşn a las SHUVRQDV TXH VH OH KDQ FRQĆ DGR 6DEH FÂľPR OHHU FRQ UHDOLVPR ORV DFRQWHFLPLHQ tos, estĂĄ atento a lo que le rodea, y sabe tomar las decisiones mĂĄs sensatas. En ĂŠl, queridos amigos, vemos cĂłmo se responde a la llamada de Dios, con disponibilidad, con prontitud; pero vemos tambiĂŠn cuĂĄl es el centro de la vocaciĂłn cristiana: Cristo. Guardemos a Cristo en nuestra vida, para guardar a los demĂĄs, para salvaguardar la creaciĂłn. +RPLOÂŻD GH LQLFLR GH SRQWLĆ FDGR GH )UDQFLVFR Plaza de San Pedro, martes 19 de marzo de 2013. Solemnidad de San JosĂŠ

 4XÂŤ VLJQLĆ FD VHU ĂŞFXVWRGLRĂŤ" ([SOLFDOR FRQ WXV SDODEUDV

• Busquen y cuenten brevemente dos historias de vida que demuestren santidad. Una, de un santo canonizado (es decir, reconocido por la Iglesia) y otra, de una persona en la que reconozcan los valores del Evangelio.

&RPSDUWDQ FRQ VXV FRPSD³HURV ODV KLVWRULDV HQFRQWUDGDV \ KDJDQ XQ DĆ FKH HQ el que cuenten los valores del Evangelio que estån presentes en cada historia.

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Miramos mĂĄs allĂĄ

Meta y camino Al adentrarnos en el conocimiento de la vida de Jesús, puede suceder que nos aparezcan muchas preguntas. Jesús nos invita a responderlas con libertad y D UHć H[LRQDU VREUH ODV UHVSXHVWDV Hay que pensar y decidir a cada paso. Somos libres de buscar nuestra respuesta personal.

 &X£O GH HVWDV VLWXDFLRQHV H[SUHVD PHMRU OD LGHD GH OD OLEHUWDG LQWHULRU"  SRU TX"

&RPSDUWDQ VXV UHVSXHVWDV \ HVFULEDQ HQWUH WRGRV XQD GHĆ QLFL¾Q GH êOLEHUWDG interior�.

• Conversen y respondan: ¿de quÊ manera Jesús puede hacer que nuestra vida sea un camino hacia la libertad?

Somos libres en la medida que conocemos la verdad. La esclavitud puede ser un estado espiritual al que nos llevan nuestras propias decisiones, cada vez que se alejan del querer de Dios, de aquello que nos hace realmente bien.

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unidad

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encuentro

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Damos el “sĂ­â€? El desafĂ­o que nos espera

Entremos

Ăš en tema

Somos admiradores de los que alcanzan sus sueùos. ¿Conocemos todo el esfuerzo que han hecho para lograrlo? Por lo general, conocemos el sueùo obtenido, pero pocas veces sabemos cuåles fueron los primeros pasos que dieron para alcanzarlo. /H HO VLJXLHQWH WHVWLPRQLR 5HćH[LRQ£ \ UHVSRQG

Juan Martín del Potro logró ser uno de los 10 mejores WHQLVWDV GHO PXQGR HQ RFWXEUH GH (VWR VLJQLĆF¾ para Êl mucho esfuerzo y tomar varias deciciones. Lo reFXHUGD FRPR XQ PRPHQWR GHVDĆDQWH ê-XJDED DO IŸWERO en Tandil. Me gustaba realmente. Aunque siempre que pasaba por las canchas de tenis sentía curiosidad. Un día me prestaron una raqueta, y empecÊ a darle al frontón, como para matar el tiempo. Si bien me entretenía, no quería dejar por nada del mundo de jugar a la pelota. Hasta que un profesor de tenis me dijo que me veía condiciones y que para llegar tenía que entrenar mås y mås. TerminÊ decidiÊndome por el tenis y así fue como empecÊ a jugar torneos. El fútbol me sigue encantando: pero tuve que elegir el tenis. Fue algo necesario para triunfar�. • ¿Por quÊ eligió un deporte y no el otro?

• ÂżTe esforzĂĄs para conseguir lo que soùås?, ÂżcĂłmo lo hacĂŠs?

Seguir el camino que JesĂşs nos propone es elegir una opciĂłn entre muchas otras. Para ello, primero hay que decidir decir “sĂ­â€? a la fe. Luego, dĂ­a a dĂ­a, decidir construir nuestra vida como amigos, discĂ­pulos y misioneros de JesĂşs. Algunos de Sus discĂ­pulos se esforzaron duramente por seguir a JesĂşs y cumplir sus sueĂąos, y por ello fueron nombrados “santosâ€?.

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Ăş

Profundicemos juntos

“Hagan lĂ­oâ€? La santidad Hoy conversĂŠ con mi tĂ­a sobre quĂŠ es ser un santo. Para ella la santidad es dejarse conducir por el EspĂ­ritu Santo, y cumplir la voluntad de Dios viviendo de acuerdo con el Evangelio. Para Santa Teresita de Lisieux, la santidad es: â€œâ€Śuna disposiciĂłn del corazĂłn TXH QRV KDFH KXPLOGHV \ SHTXHÂłRV HQ ORV EUD]RV GH 'LRV \ FRQĆ“ DGRV HQ VX bondad paternalâ€?. Para san Juan Pablo II es â€œâ€Śvivir con convicciĂłn la realidad GHO DPRU GH 'LRV D SHVDU GH ODV GLĆ“ FXOWDGHV GH OD KLVWRULD \ GH OD SURSLD YLGD El SermĂłn de la MontaĂąa es la Ăşnica escuela para ser santosâ€?. Lo que mĂĄs me llamĂł la atenciĂłn de lo que leĂ­ con ella hoy fue la aclaraciĂłn de Benedicto XVI: “La santidad no consiste en realizar acciones extraordinarias, sino en unirse a Cristo, en vivir Sus misteriosâ€?.

AcompaĂąado

La santidad se H[SUHVD HQ PÂŁV GH una acciĂłn.

Los domingos por la maĂąana suelo echar una ojeada a los santos de la semaQD TXH HPSLH]D 1R PH OLPLWR D ORV VDQWRV RĆ“ FLDOHV VLQR TXH PH Ć“ MR HQ ODV WUHV FODVHV GH PL GHYRFLÂľQ ORV VDQWRV RĆ“ FLDOHV ORV VDQWRV GH FDUQH \ KXHVR TXH KH tratado y los santos de la literatura. /RV VDQWRV RĆ“ FLDOHV VRQ ORV TXH Ć“ JXUDQ HQ HO PDUWLURORJLR 1L PÂŁV QL PHQRV Los santos de carne y hueso son las personas santas que he tratado y trato todos los dĂ­as, y me muestran el amor de Dios, hecho vida. La lista es muy larga y secreta. Finalmente, los santos de la literatura, que son los personajes a los que quisiera parecerme. El otro dĂ­a encontrĂŠ este texto y me gustĂł mucho porque explicaba esto que yo hago: $ ORV VDQWRV RĆ“ FLDOHV D DOJXQRV ORV YHQHUR $ ORV VDQWRV GH FDUQH \ KXHVR D WRGRV OHV TXLHUR < DO OOHJDU VX GÂŻD OHV IHOLFLWRĹ™ $ ORV VDQWRV GH OD OLWHUDWXUD D PXFKRV OHV VXHÂłR &RQ WDQWRV VDQWRV HQ PL YLGD Â FÂľPR YD D VHU SRVLEOH VHQWLUPH VROR"b Jorge Sans Vila, 'LFFLRQDULR YRFDFLRQDO (adaptaciĂłn).

5Hć H[LRQ£ VREUH OR OH¯GR \ UHVSRQG • ¿Cuåles creÊs que deberían ser los requisitos para ser santo?

•  4X HV OD VDQWLGDG" ([SOLFDOR FRQ WXV SDODEUDV

• ¿Cuåles son los tipos de santos que se nombran en el blog?, ¿conocen a algunos de ellos?

Amigos para la misiĂłn 15

Dialogamos con la Palabra

/D FODYH DQLPDUVH En la vida continuamente tenemos que tomar decisiones. Aun sabiendo que Dios nos acompaña, como somos libres tenemos que tomar esas decisiones nosotros mismos. La santidad se va construyendo día a día. Es un camino para ser felices junto a los demás. María tomó ese camino y lo recorrió con gran esfuerzo. Ella fue una joven que vivía en Nazaret, una aldea muy pequeña de Israel. El ángel Gabriel le anunció que algo cambiaría su vida y la de toda la humanidad. Al leer el Evangelio nos acercamos a ella y descubrimos que el valor y la fe nos llevan a la Buena Noticia. Conversen entre ustedes: • ¿Quién fue María?, ¿qué saben sobre ella? • ¿Qué sentimientos tienen ustedes por María?, ¿por qué? Escuchen la lectura del catequista: Lc 1, 26-38. Luego, lean detenidamente en parejas. Completá la síntesis de los momentos más importantes: El ángel Gabriel saluda diciendo: “¡Alégrate!” El ángel Gabriel le anuncia que fue la elegida para María, desconcertada, le pregunta (O £QJHO OH H[SOLFD TXH La respuesta de María fue • ¿En qué decisión María dio muestra de su valor y su fe? ¿Por qué?

• ¿Cuál es el mensaje de la cita?

Elegí y contá dos momentos importantes en los que hayas dicho “sí”.

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El amor que inspira La vida de MarĂ­a nos enseĂąa que el amor es donaciĂłn completa: es algo tierno \ IXHUWH WDQ VLOHQFLRVR FRPR HORFXHQWH (OOD DFRPSD³¾ HO VDFULĆ FLR VDOYDGRU GH JesĂşs y recibiĂł como hijos a todas las personas redimidas por Él. Al leer la Biblia podremos comprender su papel en la misiĂłn de JesĂşs.

Con la ayuda de su catequista, busquen y lean en el Evangelio los siguientes pasajes y completen el cuadro: Pasaje

Mensaje

Lc 1, 39-45 Lc 2, 1-7 Mt 1, 18-25 Jn 2, 1-5 Jn 19, 25-27

ÂżCuĂĄles son los valores o las actitudes de MarĂ­a que les gustarĂ­a imitar?

Palabras de la Palabra David : Es el segundo rey de Israel. De su descendencia se esperaba al MesĂ­as. AltĂ­simo : Uno de los tĂŠrminos con los cuales se hace referencia a Dios en el Antiguo Testamento. estĂŠril : Que no da frutos o no produce nada.

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(O (YDQJHOLR HQ QXHVWUD YLGD Para hacer una sĂ­ntesis de lo que compartiste en estos encuentros, te proponemos que te detengas a pensar y escribir. Vimos cĂłmo MarĂ­a acepta y obedece con fe, valor, amor y entrega la misiĂłn que Dios le encomendĂł, cĂłmo cambia sus planes y elige un camino de santidad.

7HQLHQGR HQ FXHQWD OR WUDEDMDGR \ WRPDQGR FRPR HMHPSOR D 0DU¯D \ D -RV GHĆ ní quÊ es para vos ser santo.

Debatan de quĂŠ manera es posible tomar el camino de la santidad hoy. • (ODERUHQ XQ DĆ FKH FRQ VXV FRQFOXVLRQHV SDUD H[SRQHUODV HQ OD HVFXHOD Pueden partir de la frase: “Dios nos llama. Como ellos, digamos ‘sí’ con libertadâ€?. “MarĂ­a es la mujer del ‘sí’. MarĂ­a, ayĂşdanos a conocer cada vez mejor la voz de JesĂşs, y a seguirlaâ€?. En el dĂ­a de su santo, el papa Francisco eligiĂł rezar a la Madre de Dios, dedicĂĄndole este tuit.

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Miramos más allá

La realidad nos desafía Dar el “sí” es un momento clave para cada persona. A partir de esa decisión, que es tan importante, también cambia y mejora nuestra vida. Pensar en ello, y obrar así, es el primer paso. En las imágenes que siguen, ¿te parece que las personas eligieron dar el “sí”? ¿Qué aceptaron?, ¿qué donaron de su vida?, ¿cómo obedecieron a Dios? • Pensá y escribí tres cosas en las que te cueste obedecer a Dios y tres en las que le hayas dado el “sí”, ayudando y custodiando como José.

En familia, propónganse estar atentos a aquello en que les cueste obedecer a 'LRV H LQWHQWHQ PRGLĆFDUOR LPLWDQGR D 0DU¯D La respuesta a la invitación de Jesús es libre y personal. De esa manera, nos llena de vida y nos compromete. Dios espera nuestro “sí” para completar Su obra creadora, para construir un mundo nuevo según los valores del Evangelio. Él promete estar siempre acompañándonos.

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Sumamos saberes JesĂşs hablĂł con los judĂ­os sobre la verdad y la libertad. Le contestaron con una protesta, usando la frase “Somos hijos de Abrahamâ€?. JesĂşs volviĂł a tener un diĂĄlogo con Poncio Pilatos sobre la verdad. MarĂ­a, prometida de JosĂŠ, descendiente de David, recibiĂł el anuncio del ĂĄngel Gabriel, quien le dijo que iba a dar a luz al Hijo de Dios. Cada uno de estos nombres forman parte de la historia de la salvaciĂłn. ÂżLos conocemos? ,QYHVWLJÂŁ TXLÂŤQ IXH FDGD XQR GH HOORV \ HVFULEÂŻ XQD EUHYH GHĆQLFLÂľQ

Abraham:

David:

Ă ngel Gabriel:

MarĂ­a:

JesĂşs:

JosĂŠ:

Poncio Pilatos:

Entre todos reconstruyan grandes momentos de la historia de la SalvaciĂłn, busquen a los protagonistas mencionados y Ăşnanlos con las siguientes frases: ! 6831'ধ&! &' 39ĂŒ c &'9$'2&-'2;' &' !=-& c 6!&8' &'ÂŁ 6<'#ÂŁ3 /<&Ă?3 c +3#'82!&38 831!23 c -/3 &'ÂŁ £঩9-13 c '2=-!&3 &' -39 c 8'@ &' 98!'ÂŁW

20 Amigos para la misiĂłn

ÂĄQuĂŠ bueno que aceptamos la propuesta de Juana!

ÂĄY que hicimos la tarea!

Entre todos dicten los conceptos mås importantes de la unidad a su catequista para que los XELTXH HQ XQ DĆ FKH • &RQ D\XGD GHO DĆ FKH TXH SUHSDUDURQ HQWUH WRGRV FRPSOHWHQ ODV VLJXLHQWHV RUDFLRQHV TXH sintetizan la unidad. '9Ú9 '9 £! '+<-8 ! '9Ú9 '9 <2! 3139 £-#8'9 6387<' !8�! !$'6;Õ !8�! '9 <2 13&'£3 6!8! -1-;!8 6387<' • Pensar y agregar otras oraciones a la síntesis de la unidad.

• 2EVHUYDU OD LPDJHQ \ HVFULELU XQD UHć H[L¾Q UHODFLRQD da con lo trabajado.

Amigos para la misiĂłn 21

Celebración ê O QRV KDU£ IXHUWHVë Organicen con el catequista un espacio para celebrar. Celebremos juntos que, en Jesús, vamos conociendo la verdad y que “la verdad nos hace libres”: pidamos con fe poder seguirlo y dar un “sí” valiente al llamado de Dios. Esta secuencia los puede orientar: Nos encontramos. Preparen el lugar y un canto para iniciar, junto a una introducción para generar ambiente. Dios nos habla en la Biblia. Es el momento de escuchar la Palabra. Lean Jr 1, 4-10 \ OXHJR UHć H[LRQHQ D SDUWLU GHO VLJXLHQWH WH[WR

El desafío de Jeremías Jeremías es uno de los cuatro grandes profetas del Antiguo Testamento. Le tocó vivir en una época complicada para su nación, alrededor de los 630 años a. C. El buen rey Josías había sido derrotado y asesinado. Ante esa crisis, el pueblo comenzó a desconċ DU GH OD ERQGDG GH 'LRV 6H HQWUHJDURQ D OD FRUUXSFLµQ \ D GLRVHV IDOVRV GRORV (O nuevo rey buscaba alianzas con países poderosos sin comprender el peligro de que luego los dominarían. En medio de aquella situación Dios le pidió a Jeremías que anunciara a los hombres la verdad y les reprochase sus malas decisiones. Que se convirtiera en profeta. Él, si bien lo amaba, se sentía incapaz para la tarea. Era muy joven, un adolescente. Lo que le pedían le pareció demasiado. Fue entonces cuando el Señor le habló: «No digas: “Soy muy joven”, porque vas a ir a dondequiera que yo te envíe, y vas a decir todo lo que yo te ordene. No le temas a nadie, que yo estoy contigo para librarte». Lo que le prometió a Jeremías es lo mismo que nos promete siempre, en todo tiempo. Él estará con nosotros, acompañándonos, cuando hagamos cosas en Su nombre. No debemos tener miedo, ni sentirnos pequeños, porque Él nos hará fuertes.

Intenciones, acción de gracias y Avemaría Cada uno puede tomarse un momento para pedir a Jesús y para dar gracias por Su presencia. Al finalizar, recemos juntos el Avemaría y cerremos este momento con un canto a María.

22 Amigos para la misión

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