Rachel Yatzkan: Miriam ser på verden (2019) Sila Blå (2019)

Page 1

Rachel Yatzkan Miriam ser på verden Sila Blå (2019) fra ‘Børnesange, en antologi’

(2019)


T/ (+45) 3313 5445 · E/ sales@edition-s.dk · W/ www.edition-s.dk

Serien er støttet af Statens Kunstfond. Edition·S publications are supported by the Danish Arts Foundation / Edition·S udgivelser er støttet af Statens Kunstfond


Rachel Yatzkan Miriam ser på verden Sila Blå (2019)

(2019)

Miriam ser på verden og Sila Blå blev komponeret til Børnesange, en antologi med helt nyskrevet musik til danske skolebørn! Athelas Sinfonietta har opfordret fire danske komponister til at skrive nye korsange til børn i indskolingen med fine, skøre, smukke og tankevækkende tekster. Komponisterne Peter Bruun, Rachel Yatzkan, Mogens Christensen og Li-Ying Wu, tog udfordringen op og har hver skrevet flere sange, der nu er at finde i den samlede udgivelse. Dette er et uddrag fra den samlede antologi.

Komponist Rachel Yatzkan (1968) voksede op i Israel, hvor hun modtog sin første musikundervisning bl.a. på Rimon School for Jazz og Contemporary Music. Da hun var i slutningen af 20’erne, begyndte hun kompositionsstudier ved musikkonservatoriet i Den Haag, Holland og læreren om den nutidige kompositionsmusiks teknikker lagde nye sider til hedes kompositioner. Dette blev siden udbygget ved kompositionsstudierne på Det Kongelige Danske Musikkonservatorium bl.a. hos Hans Abrahamsen og Niels Rosing-Schow. Siden 2001 har Rachel Yatzkan undervist og komponeret i Danmark, hvor hun også giver koncerter i forskellige ensemblekombinationer og kor. Rummet og musikkens rent fysiske fremtræden er centrale elementer i Yatzkans værker. Mens der er hørbare referencer til Mellemøstens folkemusikalske rødder og også til Yatzkans musikalsk-improvisatoriske baggrund, så er det strukturelle lag i hendes værker mere i familie med den nyeste kompositionsmusik fra den vestlige verden. Rachel Yatzkans musik formår på denne måde at give et bud på ny kompositionsmusik med et sanseligt forhold til rummet omkring, til forskellige folkelige traditioner – og til hendes egne erfaringer og levede liv.


Miriam ser på verden Tekst: Jesper Lützhøft

Jeg ser på verden Jeg ser på verden og jer og jer Jeg ser på verden Jeg ser på verden og jer og jer gennem min sprække gennem min sprække I tror jeg intet ser I tror jeg intet ser gennem min sprække gennem min sprække

I ser på verden I ser på verden Og mig Og mig I ser på verden I ser på verden Og mig Og mig gennem min sprække gennem min sprække I ser i seksten ni I ser i seksten ni gennem min sprække gennem min sprække Jeg ved I intet ser Jeg ved I intet ser gennem min sprække gennem min sprække


Miriam ser på verden q = 78

& 44 & 44

& œ .. &

C7

œœœ ......

& &

j bœ

œ.

r œ œ œ ‰. œ bœ œ

b œ œj b œ . b œ œ . œ R

?

œ ..

F min( maj 7) r bœ. b œœœ œœ .. b œœ œœ .. œœ œœ .... œ œ ..

œ.

œ. œ œ bœ œ. œœ .. b œœ œœ b œœ œœ .. œ. œ bœ œ

œ.

œ ..

r C ‰ . b œœœ b œœœ ......

œ.

œœœœ

b œ œj b œ . b œ œ . œ R r b œœœ b œœœ ... b œœ œœ .. œœœ

œ. œ bœ œ

r œ œj b œ œ œ œ œ œ fl >

r œ b œœœ b œ œ œ œ . b œ- œ œ. œ-œ œ. œ bœ œ œœ œ . œ

œ œœœ

C

j œ

‰. bœ R

Instrumental intro

Ó.

? ‰ . œr b œ œ 7

Ó.

? 44 œ . œ b œ œ

Klaver

4

Musik: Rachel Yatzkan Tekst: Jesper Lützhoft

œ ..

r b œ œ œj b œ œ bœ œ. œ

r œ b œœœ b œœ œœ œœ .. œœœ .... .. . . r ‰. œ bœ œ œ œ œœ . œ

Fm

j œ

j bœ

j bœ

œ. œ œ bœ œ.

j nœ

bœ J

j œœ

œ. œ ˙.

j b œœ

œœ .. œœ ˙˙ .. r ‰. œ bœ œ

j b œœ

œœ .. œœ œœ b œœ œœ ..

j n œœ

b œœ J

œœ œ

œ.

œœœœ

œ. œ bœ œ

&w

j bœ

œ. œ œ bœ œ.

j œ

j bœ

& ww

j b œœ

œœ .. œœ œœ b œœ œœ ..

j œœ

œ. œ ˙.

j b œœ

œœ .. œœ ˙˙ .. r ‰. œ bœ œ

10

? ‰ . œr b œ œ

œ.

© 2022 Edition·S, Copenhagen

œœœœ

œ œ œ

œ.

œ. œ bœ œ

œ.

œœ œ

Educate·S: Børnesange - 5

œ.

œ.

œœ œ

œœœœ


13

& &

j bœ

j b œœ

?

œ. œ œ bœ œ.

b œ œ œ ..

œœ .. œœ œœ b œœ œœ ..

b œœ œœ œœ .. œ œ œ ....

œ. œ bœ œ

œ.

& C

& œœ .... œ- .. ? ‰ . œr b œ

1.

r ‰. œ bœ œ

œœ œ

19

& bw

jer

& b˙ . b ˙˙ .. ? œ. œ bœ œ

F6

& ˙˙ . ˙˙ ... ? ‰ . œr b œ œ

œœ

œ. œ bœ œ

œ.

B

Ó

Jeg

D b7add9

œ.

œ

≈ b œj . n ˙ . b b œœœ ... n ˙˙ .. p

œœ

œœ .. œ. œ.

œ.

D b9

b œœœ œ > œ

ser på ver - dan

œ. œ bœ œ

œ.

‰ Eb

C

r ‰. œ bœ œ

œ.

jer

og

œœœœ

A b9b 5

F6

œœœ œ

j œ

œœ b b œœœ œœœ œ â

˙˙ ˙

og

˙˙ ˙

œœ . b b œœœ œœœ œ .. > œ. œ bœ œ œ œ œ œ.

œœœ

∑ Db

œœ b b œœœ œ .

œœ œ

Educate·S: Børnesange - 6

œœ œ

œ.

j œ w

œ œ œ œ œ. œ

C

œœ

Db

Db

œœ b b œœœ œ .

Ó.

œœ œ

Œ.

r ‰. œ bœ œ

œ

ser på ver - dan

˙˙ .. ˙p .

œœ b b œœœ œ .

˙˙ .. ˙.

œœ n n œœ b b ˙˙ œ # œ. ˙

œ œ œ œ œ. œ

C

på ver - dan

C

A m6 A b maj7

œ

œ œ œ œ œ. œ bœ œ

œ.

˙

A b maj7

& ˙

j r œ≈ b œœ œ œ b bb œœœ œ b œœœ œœ ..

Jeg ser

Db

C7

(vokal)

Jeg

œ. bœ œ œ œ. œ œ

r œœ œœ .. b b œœ œœ bœ œ . bœ œ > > œ œ œœœ œ.

22

j r œ bœ œ œ bœ œ bœ œ.

Fm

16

A

Db

r œ œœ .. b b œœ œœ œœ .... œ b œ œ . bœ œ œ- .. > > r ‰. œ bœ œ œ œœœ œ.

C

C7


Ó.

& œ. bœ œ œ œ. œ œ

25

Jeg

ser

på ver - dan

C

& ˙˙ .. ˙. ? œ . œbœ œ & ˙

og

D b9

C

& œ œ. ˙ -

F 7add9

& b œœœ ...

B b6

œœœ œ

j œ b œœ

? œœ .. œ b œ œ

œœœ

Ó.

& Ó.

œœ œ

I

œ.

og

Eb

jer

A b maj7

tror jeg in - tet ser Ab

j œœœ b ˙˙˙ œ œ œ œ b œœ .. œ b œ œ

A m6

. b b ˙˙˙ ..

œ. œ bœ œ

Ó.

B b6add9

B b6

œ.

œœ n n œœ œ # œ. œœ œ

bœ œ œ

œ

gen - nem min spræk -

j‰Œ œœœœ Ë r œ œ ‰. œ bœ œ j ‰ Œ œ Ë œœœ œ

b ˙˙˙˙

bœ œ œ

œ

gen - nem min spræk

j‰ Œ œ n œœ. r ‰. œ bœ œ j ‰ Œ œ >

‰ j œ œ. œ œ. bœ œ

E b m6/G b

& b ˙ .. b b ˙˙ .... ? ‰ . œr b œ œ

ø A

bw

œ œ b b œœ œœ â œœœœ

œœœ .. b b b œœœ œ .. œ > œ. œ bœ œ œ . œ

b ˙˙˙˙

œœœ .. b n œœj b ˙˙ . œ b˙

34

œ.

D b9

F m7

œ.

œœ œ

j œ

Œ

jer

Œ

ke

r ‰. œ bœ œ

j œ ˙.

& b˙ œœ .. b œœœ b ˙˙ œ. œ > ? ‰ . œr b œ œ œ . œ 31

˙˙ ˙

œœ œ

œ.

A b maj7

C

œœ b b œœœ œ .

Œ.

28

Db

-

Œ

œ œ. ˙ ke

E b 6/G

b b œœœ ...

j œœ œœ .. œ œ.

œ. œ bœ œ

Ó.

Œ

j j œœœ ... œœœ œœœ œ bœ œ œœ œ œ œ.

Educate·S: Børnesange - 7

j nœ

œ.

j œœ nœ œœ œ ‰

j œ I

œ b œ œ œ œ œj œ œ œ . œ r ‰. œ bœ œ œ œœœ œ.


37

& œ . œ œ .b œ œ

tror jeg in - tet ser

Œ

F m6

Ó.

bœ œ œ

œ

gen -nem min spræk

F m7

Cm

j j œj œ b œ œ j œ Ó & ˙˙ œ œ œ . œ œ œ . b ˙˙ œœ .. œœ œœ œ b œœ œ œ œ b œœ. œ ? œ. œ bœ œ œ œ œ œ b œ . œ. Ó œ. œ. & Ó.

40

bœ œ œ

gen - nem min spræk

& ˙ .. b b ˙˙˙ ...... ? ‰ . œr b œ œ 43

&

œ

D

œ.

j œœœ œ. œœ œ œ

Ab

ke

Œ

œœœ .. b œœ œœ œœ œœ . . œ œ .. b œœ .. œœ b œ œœ œœ œ.

j œœ b ww œ ww r œ ‰. œ bœ œ

œ œ.

-

ke

˙

E

C m/F

Instrumental intr. 8va

œ œ.

j œ

œ

Instrumental

&

C

r ? œ. œ bœ œ . ‰ œ œ œ . . . . . . œ. . . b œ. œ. . œ. œ. œ. œ. œ. œ. 46

& œ œ. C

˙

& œœ . œ .. ? ‰ . œr b œ

j œ œœ

j . œ œœ œ C

œœ .. œœ œœ b œœ œœ . œ . œ œ œ. œ .. œ œ œ œ œ œ. œ bœ . œ

Œ

˙

œ. b b œœœ ... b œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ b œœœœ < œ. œ bœ œ œ œ œ œ.

G m7add4omit 3

-

œ œ.

j œ

bœ. bœ œ œ Fm

j œ œ œœ b œœ < œ

œ.

œœ œ < œ œ œ

Educate·S: Børnesange - 8

œœœ ... œ.

j œ

œ œ.

C

œœœ ...

j œœœ

œ bœ œ

œ.

œœœœ

bœ. bœ œ œ Fm

œ b œœ <

œ.

œœ œ < œ œ œ

œ œœ ˙ j œ œœ œœ .. b œœ œœ œœœ

r ‰. œ bœ œ

œ.

œ œœœ


49

& œj œ . œ œ œj œ œ œ œ . œ E dim

Fm

j œ

œ . œ œ œj œ œ œ œ . œ

E dim

j œ

Fm

œ. œ œ œ œ œ œ œ

E dim

& œœ .. œœ œœ œ ˙ œ. œ. bœ. bœ œ œ ˙ b œœ .. b œœœ œœœ œœ ˙˙ b œœ .. b œœœ r ? œ. œ bœ œ œ œ œ ‰. œ bœ œ œ œ œ œ œ. œ . . œ œ F

52

& w

r ‰ . b œœœ >

C

& ˙. ˙˙ .. ? ‰ . œr b œ œ

œ.

œœœœ

&

b œœœ ......

œ. œ bœ œ

œ.

G

r r œ b œœ. œœ b œœ œœ œœ œœ œœ .... œ n œj b œœ œ. b œœ-œ œ. b b œœ œ. œœ . . b œ. œ œ .. - œ > â r ? œ. œ bœ œ ‰. œ bœ œ œœ œ œ œœœ œ. œ. Fm

& œœœ ......

58

& C

& œœ .... œ- .. ? ‰ . œr b œ

Db

r œœ œœ .. b b œœ œœ bœ œ . bœ œ > > œ œ œœœ œ. C7

œ. bœ œ œ œ. œ œ I

ser

på ver - den

C

˙˙ .. ˙.

œ. œ bœ œ

œ.

Educate·S: Børnesange - 9

r b œœœ b œœœ ... b œœ œœ .. œœ œ - â

r ‰. œ bœ œ

œ œ œ

F min( maj 7)

œœ œ œ œ œ œ œ œ œ b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œœ œ œ œ bœ œ . œ

C7 r bœ. b œœœ œœ .. b œœ œœ .. œœœ œœœ ...... - â

55

D b dim

∑ C

œ bœ œ

œ.

œ œœœ

(vokal)

œ I

œ œ œ œ œ. œ

ser på ver - den

C

˙˙ .. ˙p .

œ. œ bœ œ

œ.

Ó. Db

œœ b b œœœ œ .

œ œ œ

C

˙˙ ˙

r ‰. œ bœ œ

œœ b b œœœ œ .

œœ œ ‰

Eb

œœ b b œœœ œœœ œ â œ.

Db

j œ

Og

œœœœ


61

& bw

mig

A b maj7

& b˙ . b ˙˙ .. ? œ. œ bœ œ & ˙

H

œ I

Db

& œ. bœ œ œ œ. œ œ ser

på ver - den

Db

‰ œj ≈ œj . & ˙˙ œœ b b œœ .. ˙ . ? œ. œ bœ œ œ œ œ œ. C

70

& ˙

D b9

& b˙ b ˙˙ ? ‰ . œr b œ œ

Œ. A b maj7

j œ ˙.

Og

mig

B b6

> j œœ b œœœ ≈ œœœ ... b ˙˙ œ œ œ . ˙˙ œ.

œœ œœ

A b9b 5

F6

˙˙ ˙

œ. œ bœ œ

C

j ≈ œ œœ œœ b b œœ ... œ œ .

C

˙˙ ˙

‰.

‰ Eb

j œ

Og

j ≈ œ œ œœ b b œœ œœ ... œ v v r œ bœ œ œœœœ œ. Œ D b9

C

œœ .... œ- .. r œ ‰. œ bœ

œœ

œ.

œ.

œ œ œ

bw

mig

A b maj7

‰ œj ≈ n œj . œœ n # œœ. .. œ. œ bœ œ œœ œ œ. A m6

b b ˙˙˙

Ó. B b6

Db

r œœ œœ .. b b œœ œœ bœ œ . bœ œ â â œ œ œœœ . œ C7

B b6add9

bœ œ œ

œ

gen - nem min spræk -

> j j‰Œ œœœ b b b œœœ ≈ œœœ ... b ˙˙˙ œœœœ œ œ œ. ˙ Ë r . œ. œ bœ œ œ œ œ ‰ œ bœ œ j ‰ Œ œ. œ Ë Educate·S: Børnesange - 10

œœ . b b œœœ œœœ œ .. >

ser på ver - den

Ó.

67

mig

œ œ œ œ œ. œ

‰ j ≈ b œj . n ˙ & ˙˙ œœœœ b b œœœ ... n ˙˙ ˙˙ â mp Ë ? ‰ . œr b œ œ œ œ œ œ œ . œ b œ œ œ.

I

Og

œœ n n œœ b b ˙˙ œœ .. b œœœ œœœ œ # œ. ˙ œ. œ œ > r œ œ œ ‰. œ bœ œ œ œœœ . . œ œ

D b7add9

F6

j œ w

D b9

A m6 A b maj7

Ó

64

Œ.

˙


I

73

-

Ó.

Œ

& œ œ. ˙ ke

ø

bœ œ œ

œ

gen -nem min spræk

& b œœœ ... œœœ œœœ œœ œœ œœ ≈ b n œœj .. b œœ .. œœ œœ n œœ b œœj ‰ Œ œ . b œ . œ œ œ n œ. œ . œ œ b œ œ œ. ? œ . œ b œ œ œ œ œ ‰ . œr b œ œ j ‰ Œ œ. œ > F 7add9

F m7

& Ó.

‰ j œ

76

&

E b m6/G b

b b œœœ ... œœœ ? ‰ . œr

j‰ ‰ j b œ œ œ œœ œœ b œœ œœœ b b œœœ .... .. . œ œ œ œ œ. œ bœ bœ œ œ.

& œ.œ œ. bœ œ

ser i sek-sten ni

F m6

œ

r œœœ

& Ó.

82

& œ . œ ‰ œj b b œœœ ... œœ.œ œœœ ? ‰ . œr b œ œ

r œœ œœ .. œœ œ œ. œ œ œ œ.

Ó.

Œ

j j œœ œ œ œ œ

bœ œ œ

j nœ

œ

Cm

j j œj œ b œ œ œ œ j œ Ó . œœœ .. œœœ œœœ œ b œœ œ b œœ œ. œ œœ œ b œ . œ. Ó œ. œ. bœ œ œ

œ

œ œ.

gen - nem min spræk - ke

‰ œœœ ... œœœ œ . œ. œ œ œ . œ

j œœœ œ. œ

‰ j œ I

œ b œ œ œ œ œj œ œ œ . œ r ‰. œ bœ œ œ œœœ œ.

gen- nem min spræk

F m7

ke

E b 6/G

Ó.

Œ

ser i sek - sten ni

Ab

-

b b œœœ ... œœœ œœœ œœœ œœœ n œœœ œœœ bb œœœ .. .. œ. œ bœ œ œœ œ . œ

œ. œ œ. bœ œ

I

79

& œ .. b œœ .... ? œ.œbœ

A

Œ

œ œ. ˙

-

œ œ.

Ab

ke

Œ

˙

œ. b b œœœ- ... b œœœ- œœœ œœ-œ œœœ œœœ b œœœœ . œ. œ bœ œ œ œ œ œ. ˙

Œ

œœœ .. b œœ œœ œœ œœ . œœj œ- .. œ- œ œ- œ .. œ. œ. œ bœ œ œœ œ . œ

G m7add4omit 3

Educate·S: Børnesange - 11

Ó. . r b œœ .. œœ ‰ œœ œœ .. œ.œ œœ r ‰. œ bœ œ

‰ j œ Jeg

œœ .. b œœj œœ .. œ œ.

œœœœ


J

85

ved I in - tet ser. Ab

& œœ .. b b œœ ...... ? œ. œ bœ

œ

r œœœ œ

œœœ ... œ. œ.

Ó.

88

&

Ó.

Œ

& œ. œ œ. bœ œ

‰ j œœœ œ œ. œ œœ

j nœ

œœ. ˙

gen-nem min spræk - ke

œœœ œœœ œœœ œœœb œœœ œ. œ. œ bœ œ œœ œ œ.

Œ

˙

& œœœ .. b œœ œœ œœ œœ . œ- .. œ- œ œ- œ .. ? œ. œ bœ œ œœ œ. & œ œ. C

˙

& œœ . œ .. ? ‰ . œr b œ

œ œ.

j Ó œœ b ˙˙ œ. ˙˙ r œ ‰. œ bœ œ œœœœ œ.

C

j œœœ œœœ ... œœœ œœœ b œœœ œœœ ... œ

œ.

j œ

bœ. bœ œ œ Fm

j œœœ b œœœ <

œ œ œ œ œ. œ bœ œ

œ.

œœ œ < œ œ œ

Educate·S: Børnesange - 12

œ.

œ œœ

gennemminspræk -

j œœœ œ. œ

Instrumental intr. 8va

C m/F

j . œ œœ œ

‰ j œœœœ ... œœœœ œ ..

bœ œ œ œ

j œ

œ

Instrumental

G m7add4omit 3

94

K

œ

r œœœœ

‰j ‰ . . œ œ œ œ œ b b œœœ ...œœ.œ œœœ œœœ ...œœ.œ r ‰ . œ b œœ œœ œ . œ

œ. b b œœœ- ...b œœœ-

91

ved I in - tet ser.

Ó.

Ab

& œj œœ b œ œ œ œ œj œœ Ó b œœ bœ . r ? ‰. œ bœ. œ Ó

ke

Jeg

Œ

Œ

œ. œ œ. bœ œ

œ b œ œ œ œ œj œ œ œ . œ b œœœœ ........ r ‰. œ bœ œ œ œ œ œ œ. œ bœ œ.

Cm

& œ œ.

j œ

F m6

bœ œ œ œ

F m7

-

C

Fm

j œœœ b œœœ <

œœœ ...

œ. œ bœ œ

j œ

œ œ.

C

œœœ ...

bœ. bœ œ œ

œ.

œœ œ < œ œ œ

œ œœ ˙ j œœœ œœ .. b œœ œœ œœœ

r ‰. œ bœ œ

œ.

œ œœœ


97

& œj œ . œ œ œj œ œ œ œ . œ E dim

j œ

Fm

œ . œ œ œj œ œ œ œ . œ

E dim

& œœ .. œœ œœ œ ˙ œœ .. œœ œœ b œ . b œ œ œ. ˙˙ bœ. bœ œ r ? œ. œ bœ œ œ œ œ ‰. œ bœ œ. Ó

100

& ˙ C

& ˙ ˙˙ ? ‰.

r œ bœ œ

Fm

œ. œ œ œ œ œ œ œ

E dim

D b dim

œ bœ œ

œœ .. œœ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ b œ œ b œ . b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œœ œ œ œ œ œ œ. œ bœ œ œ œ œ œ. œ. œœ ˙˙˙ .

Ó œ Ë

j œ

Œ

Educate·S: Børnesange - 13


Sila Blå Tekst: Kenneth Krabat

Isen er varm – Anaana Solen er varm – Ataata Havet er koldt – Nat Siq – grå Havet er koldt – Nat Siq – grå

Alt er af sten – Anaana Så mange ben – Ataata Hun kysser mig, danske mor Hun kysser mig, danske mor

Sæl, himmel, navn, Sila - Blå Sæl, himmel, navn, Sila - Blå Anaana, Ataata, Anaana, Ataata, Anaana, Ataata, Ataata, Ataata.

Skolen slår mig, sorte jord Skolen slår mig, sorte jord Anaana, Ataata, Anaana, Ataata, Anaana, Ataata, Ataata, Ataata.

Vi er på vej -Anaana Havet er vej – Ataata En stor Qa Yaq, mange børn En stor Qa Yaq, mange børn Øj, se, menneske ørn Øj, se, menneske ørn

Savner mit hjem Anaana Ikke som dem Ataata Drømmer i hvidt, alt er is Drømmer i hvidt, alt er is Hvid over alt vinter -dis Hvid over alt vinter -dis

Anaana, Ataata, Anaana, Ataata, Anaana, Ataata, Ataata, Ataata.

Anaana, Ataata, Anaana, Ataata, Anaana, Ataata, Ataata, Ataata.


Sila Blå Musik: Rachel Yatzkan Tekst: Kenneth Krabat

& 42 œ .

œ œ

& 42 œœ .. œ.

j œœ œ œ ‰ b œj

C

Klaver

5

C

9

œœ ‰ œ

& œ

œ

B bb 5

& œœ .. ? b œœ ..

œ

œ œ

& œœ .. œ. ? œœ ..

œœ ‰ œ

? 42 œ .

& œ œ

j œœ œ

œœ ‰ œ bœ J

‰ œœ œœ ‰

œ

œ

j œœ œœ J

œ œœ .. œ. œœ . .

bœ. œœ ..

. b œœ .

13

& œ. B bb 5

& œ. œ. ? b œœ ..

œ œ.

j œœ ‰ œœ œœ ‰ b œœ J

© 2022 Edition·S, Copenhagen

œ bœ. Gm

œœ .. œ. bœ.

œ

œ œ œ

œœ ‰ œ œ ‰

j œœ œ j bœ

œ œ œ œ

œ.

œœ .. œ. œ.

œœ ‰ œ œœ ‰

j œœ œ

œ bœ J

œ œ œ œ œ ‰ œœ œœ ‰

j œœœ j œ œ

œ œ œ œ œ ‰

œœ œ ‰ œ

j œœ œ bœ J

Gm

œ.

œ œ

F6

œœ ‰

œœ . .

j œœ œ

œœ ‰ œ

œ

œ œ œ

C 9/G

œœ .. œ. œœ ..

œœ ‰

œœ œ

C

œœ .. œœ . .

Educate·S: Børnesange - 15

‰ œœ œœ ‰

œœ . .

œ œ œ œ

œ. b œœ ..

œœ J

œœ ‰

˙

j œœ ‰ œœ œ œ j œœ ‰ œœ

œœ .. œ.

Œ

œ œ

œœ .. œ.

. b œœ .

j œœ œ j œœ

œœ ‰ œ

œœ .. œ.

Œ

œ

œœ ..

j œœ œ j œœ

j œ œ œœ J

œœ ‰

œ œ œ œ

œ œœ .. œ. œœ .. œ œœ .. œœ . .

j œœ œ j œœ

œœ ‰ œ

œœ œ

œœ ‰

j œœ œ

œ bœ J

Œ ‰ œj œ œ œ œœ ‰ œ bœ J


A

C

& .. œ .

17

I

œ œ

-

sen

C

& .. œœ .. œ.

C9

& œ.

so - len

œ

er

C9

& œœ .. œœ Œ œ. œ ? 25

œœ ..

B bb 5

œœ ‰ œj bœ

A - naa

j œ

œ.

varm

& œœ .. œœ œœ œœ ..

œ.

œœ œœ œœ ..

& ˙

& œœ .. œ. ? œ. œ.

na

Œ œœœ

j œœ

œœ ‰

œ œ

G m6

Œ œœœ .. œœœ .

j ‰ œ œœ œ

œœ ‰ b œj œ

œœ .. œ.

œ.

˙

nat - siq

œ œ œ œ

ha - vet

œ

œœœ ... œœœ œœœ œœœ ...

œœ œœ œœ ..

œœœ œœœ œœœ ... œ œ œ. œ œ œ.

œœœ ... œ. œ.

œ.

œ. œ. œ.

nat - siq

œœœ œœœ œœœ ... œ œ œ. œ œ œ.

er koldt

Œ œœœ

œœœ .. . œœ ..

j bœ œ

œœ ‰

œ œ œ œ

ha - vet er koldt

C 9/G

b œœœ ... œœœ œœœ œœœ ... . b œœ .

j œœ

œœ ‰

œœ . .

œ

grå

Œ œœœ

œœœ ...

œ

a - TAA - ta

F maj 7/A

F maj 7/A

œœ . .

œ œ

G m6

Œ œœœ .. œœœ . œœ ..

œœœ ...

j œœ

œœ ‰

œœ ..

-

F6

œœ Œ œ

œœ .. œ.

œ

B bb 5

29

varm

œ.

C 9/G

& ˙

? b œœ ..

er

j œœ ‰ œ bœ œ œ

j œ

œ.

œœ Œ œ

? .. œœ .. 21

œ

F6

œ œ œ. œ œ œ.

œœœ ... œ. œ.

G m7/B b

˙

b œœœ ... œ. œ.

Educate·S: Børnesange - 16

œ œ œ. œ œ œ. œ

grå

G m7/B b

œœœ œœœ œœœ ...

œœœ œœœ œœœ .. . œ œ œ. œ œ œ.

b œœœ ... œ. œ.

Œ œœœ œœœ œœœ .. . œ œ œ. œ œ œ.


C6

33

& œ & œ œ

blå

Bm

Am

Em

F

œœ œ œ

C maj 7

him - mel

navn

Ab

Bb

Am

b n œœ

n n œœ

& œ.

NAA

na

C

& œœ ..

œœ œœ ..

œ. œ.

œ œ. œ œ.

E m7

& œ.

Naa

E m7

œœ ..

? œœ ..

-

œ œ œœ œœ .. œœ œœ . .

j œ

œ.

-

œœ œœ

A - Taa

œœ .. œœ . .

-

j œ

˙ b ˙˙

a

j œœ œ J

-

œœ œœ ..

œœ ..

œœ œœ ..

Taa

F # m7

-

œ

œ. œœ œœ

œ

ta

A -

j œ

j œ

A -

j œœ

œ.

j œ j œ

œœ ..

œœœ œœœ .. .

œœœ

œœœ .. .

#œ.

œ

œ

œ.

Educate·S: Børnesange - 17

j œ

œœ ..

# œœœ ...

œ.

b b œœœ

˙˙

ta

œœ ..

F # m7

-

œœ . œ ..

œ œ

F

œ.

œ.

b ˙˙ œ.

œ œ J

B b maj 7

B b maj 7

F

j œœ

œ. œ.

œ œ

blå

œœ

œ. œ.

œ œ

la

œ œ

œœ ..

œœ

-

˙

œ

Œ

œœ œ

œ œ

C maj 7

œ.

œ œ

-

si

œœ

b œœ

? bœ bœ

œ

œ

œ

E bb 5

œ œ

Am

sæl

& œ

&

Bb

œœ

E bb 5

˙

˙˙ ˙

œœ œ

œœ

# œœœ

C

˙

œ

si - la

& œ

45

œ

F

navn

Ab

?

œ

n œœ

? œœ

B

œ

Em

him - mel

C6

41

Am

œ

sæl

37

Bm

œœ J

a -

# œœ J


G/B

49

& œ.

Naa

-

na

G/B

& œœ ..

œœ œœ ..

? œœ .. 53

D

& œ. taa D

& # œœ .. ? œœ .. 57

&

-

ta

# œœ œœ .. œœ œœ ..

&œ œ œœœ .. .

œœ œœ

& & œ œ Em

? ˙˙˙ ˙

. # # œœ .

œœ ..

j œœ

a - taa

œœ J

∑ œ œ œ. œœœ ‰

œœœ J

œ œ œ.

-

œœ .. œ. œ. œ.

œœ œ œ œ

œœ

œœ .. œ. œ. œ.

œœœ

œœœ ‰

j œ

∑ œ

˙˙˙ ˙

œ œ

-

j # œœ

œ.

œœ ..

j œœ œ

œœ J

œœœ ...

œ œ J ∑

F

˙

˙

˙˙ ˙˙

˙˙ ˙˙

∑ œ

F # m7

˙

˙˙ # # ˙˙

Educate·S: Børnesange - 18

a -

œœ ..

∑ œ

j œ

œœ ..

œœ

ta

D

œ œ

œœœ .. .

œœ

œ œ

∑ œ

œ.

-

œœ œœ ..

D

œ.

-

œœ œœ ..

œœ ..

œ.

œœ ..

œ œ

-

C # m/A

j œ

61

Taa

j œœ œ #œ J

œ. œ.

œ œ

œ.

a

œœ ..

œœ

œ œ

C

C

?

œ œ. œ œ.

j œ

œ.

œ œ

C # m/A

∑ ˙

˙˙ # # ˙˙

43 43 43


& 43

65

& 43 œ œ # œ œ œ œ œ œ . G/B

? 43 œœœ

œœ œ

& 43

œœ œ

& 43 œ œ # œ œ œ œ œ œ . ? 43 œœœ 73

C

& œ. Vi

C

& œœ .. œ. ? 77

œœ ..

C9

& œ.

œœ œ

œœ œ

œ

œ œ

er

œœ Œ œ

œ # œœ

œ œ

œ er

C9

& œœ .. œœ Œ œ. œ œœ ..

œœ œ

D

œœ œ

œœ œ

œœ œ

œœ œ

œœ ‰ œj bœ

œ # œœ

œœ .. œ.

œœ œ

œœ ..

j œ

œ.

-

œ œ

F6

j œœ

Œ œœœ .. œœœ .

44 # œœœ œœœ œœœ œœœ

œœœ ... œœ . .

na

Œ œœœ

œ œ

Œ œœœ .. œœœ . œœ ..

œœ ‰ b œj œ

Educate·S: Børnesange - 19

œ

œ œœœ .. . œœ ..

j œœ

œœ ‰

œœ . .

G m6

œ.

Œ œœœ

œœœ ...

j œœ

œœ ‰

G m6

j ‰ œ œœ œ

œœ œ

F6

a - TAA - ta

vej

œœ ..

œœ œ

œ.

Œ

D

# œœœ

A - naa

œœ ‰

œ œ # œ œ œ œ œ œ œ 44 ˙ .

œœ œ

j œ

œœ Œ œ

44

G/D

œ œ #œ œ œ œ œ œ.

43

Œ

44 # œœœ œœœ œœœ œœœ 43

A/C #

vej

j œ bœ

œœ ‰

Ha - vet

?

œ œ # œ œ œ œ œ œ . œ œ # œ œ œ œ œ œ œ 44 ˙ .

œ.

43

G/D

G/B

C

A/C #

69

44

œ

œ

œ

En stor Qa Yaq,

Œ œœœ œœ

j bœ œ


81

B bb 5

C 9/G

& ˙

œ

B bb 5

& œœ .. œœ œœ œœ .. ? b œœ .. œœ œœ œœ .. 85

man - ge

. b œœ .

& œœ .. œ. ? œ. œ.

œœœ œœœ œœœ ...

œœœ ... œœœ œœœ œœœ ... œ. œ.

œ œ œ. œ œ œ.

C6

Bm

& œ

Øj,

se,

œ

men - nes A Em

B Cm 6

& œ œ

# œœœ

? œœ Ab

& œ

Øj,

Ab

& œ ? bœ bœ

œœ œ œ

Bb

se,

-

œ. œ.

Em

œ

ke

œ

men - nes Am

b n œœ

n n œœ

œœ

F

˙ ˙˙ ˙ œ œ

C maj 7

œ

œœœ œœœ œœœ .. . œ œ œ. œ œ œ.

-

œ

ke C maj 7

œ œ œœ

Educate·S: Børnesange - 20

Œ

b œœœ ...

œœœ œœœ œœœ .. . œ œ œ. œ œ œ.

œ. œ.

E bb 5

˙ E bb 5

F

Am

œ œ œ. œ œ œ. œ

ørn

œœ

Bb

b œœ

b œœœ ...

œœ œ

œœ

n œœ

G m7/B b

œ œ œ. œ œ œ.

œ

œ

œ. œ.

børn

œœœ œœœ œœœ ...

Am

œ œ œ. œ œ œ.

œœœ œœœ œœœ ...

˙

man - ge

œ. œ.

œœœ ...

G m7/B b

œ.

œ.

œœœ ...

En stor Qa Yaq,

C 9/G

œœ œœ œœ ..

œ

œ œ œ œ

œ

børn

F maj 7/A

F maj 7/A

93

˙

b œœœ ... œœœ œœœ œœœ ...

& ˙

89

œ.

œ.

œ œ ˙

ørn

B b maj 7

˙˙ b˙ b ˙˙

Œ

œœ œ

œ. œ.

œ œ B b maj 7

œ. œœ . œ .. ˙˙

b b œœœ j œ

A -

j œ


D 97

C

& œ.

NAA

na

C

& œœ ..

œœ œœ ..

? œœ .. 101

E m7

Naa

-

E m7

& œœ ..

œœ œœ ..

? œœ ..

œœ œœ . .

G/B

& œ.

Naa

-

œœ œœ ..

? œœ ..

œ œ. œ œ.

D

taa D

& # œœ .. ? œœ ..

-

œœ

œœ .. œ. œ.

œ œ

ta

œœ œœ ..

œœ œœ

a

œœ œœ ..

œœ ..

-

Taa

-

F # m7

j œ a

j œœ œ #œ J

œ. œœ ..

j œœ

A -

œœ ..

j œœ

œ.

j œ j œ

œœ ..

œœ

œ

ta

œœ J

a -

# œœœ ...

œœœ œœœ .. .

œœœ

œœœ .. .

#œ.

œ

œ

œ.

# œœ J

œ.

j œ

C # m/A

œ.

Taa

. # # œœ .

-

-

œœ œœ ..

œœ ..

œœ

œœ œœ ..

D

œ.

œ. œ œ

-

C # m/A

a - taa

œœ J

œœ

œœ œœ .. œ

j œ

œ.

ta

œœ ..

œ.

j œ

œœ ..

-

F # m7

œ J œ.

œœ

j œ

œ œ

F

œ œ J

j œœ

œœ . .

œ œ

# œœ œœ ..

-

œœ ..

œœ

na

& œœ ..

& œ.

-

œ œ

G/B

109

œ œ

œ.

œ.

j œœ

œ. œ.

œ œ

F

A - Taa

œœ ..

œœ

œ œ. œ œ.

& œ.

105

œ.

œ œ

-

j œ

-

D

œœ .. œ. œ. œ.

Educate·S: Børnesange - 21

œœ

œ œ

ta

œœ œ œ œ

œœ .. œ. œ. œ.

œœ

œœœ

-

a -

œœ ..

j # œœ

œ.

œœ ..

j œœ œ

œœ ..

œœœ ...

œœ J

œ œ J


113

& &œ œ C

? œœœ ...

œ œ œ. œœœ ‰

œœœ .. .

117

& & œ œ Em

? ˙˙˙ ˙ & 43

œ œ œ.

& 43 œ œ # œ œ œ œ œ œ .

& 43

œœ œ

œœ œ

˙˙˙ ˙

& 43 œ œ # œ œ œ œ œ œ . œœ œ

œœ œ

˙

˙˙ ˙˙

˙˙ ˙˙

œ

˙

43

˙

˙˙ # # ˙˙

˙˙ # # ˙˙

43

44

A/C #

43

F # m7

43

œ œ # œ œ œ œ œ œ . œ œ # œ œ œ œ œ œ œ 44 ˙ .

œ # œœ

G/D

œœ œ

œœ œ

D

œœ œ

œœ œ

œœ œ

G/B

? 43 œœœ

j œ

˙

œ œ

œ

125

œ

G/B

? 43 œœœ

œœœ ‰

F

121

œ œ

œ

œœœ J

œ œ #œ œ œ œ œ œ.

œ # œœ

œœ œ

44 # œœœ œœœ œœœ œœœ 43 44

A/C #

œœ œ

œ œ # œ œ œ œ œ œ œ 44 ˙ . G/D

# œœœ

Educate·S: Børnesange - 22

D

œœ œ

43

Œ

œœ œ

Œ

44 # œœœ œœœ œœœ œœœ


E C

129

& œ. Alt

C

& œœ .. œ. ?

œœ ..

C9

133

& œ. Så

œ

œ œ

er

af

œœ Œ œ

œ œ

œ

man - ge

C9

& œœ .. œœ Œ œ. œ ? 137

œœ ..

B bb 5

œœ ‰ œj bœ

œœ ..

œœ ‰

j œœ

j œ

G m6

œ.

œ.

œ œ

Œ œœœ .. œœœ .

Œ œœœ .. œœœ .

j ‰ œ œœ œ

& œœ .. œœ œœ œœ .. ? b œœ .. œœ œœ œœ ..

œ.

œ.

dans - ke

Œ œœœ œœ

b œœœ ... œœœ œœœ œœœ ... . b œœ .

141

& ˙

œ

œœ œœ œœ ..

œœœ œœœ œœœ ... œ œ œ. œ œ œ.

œœœ ... œ. œ.

œ.

œ. œ. œ.

dans - ke

œœœ œœœ œœœ ... œ œ œ. œ œ œ.

œ œ œ œ

Hun kys - ser mig,

C 9/G

œœœ ... œœœ œœœ œœœ ... œ œ œ. œ œ œ.

G m7/B b

œœœ ... œ. œ.

˙

b œœœ ... œ. œ.

Educate·S: Børnesange - 23

œœœ œœœ œœœ ... œ œ œ. œ œ œ. œ

mor

G m7/B b

œ

j bœ œ

œ

mor

œ

œ

Hun kys - ser mig,

œœ ..

˙

F maj 7/A

? œ. œ.

œ

œœœ .. .

œœ ‰ b œj œ

œœ ..

j œœ

œœ ‰

œœ . .

œ

G m6

Œ œœœ

œœœ ...

j œœ

œœ ‰

œœ . .

a - TAA - ta

ben

œ

B bb 5

& œœ .. œ.

Œ œœœ

œœœ ...

C 9/G

& ˙

F maj 7/A

œ œ

F6

œœ Œ œ

œœ .. œ.

œœ ..

œ.

A - NAA - na

sten

j œ bœ

œœ ‰

j œ

œ.

F6

œœœ œœœ œœœ .. . œ œ œ. œ œ œ.

b œœœ ... œ. œ.

Œ œœœ œœœ œœœ .. . œ œ œ. œ œ œ.


C6

145

Am

Bm

& œ

Sko - len

slår

mig,

& œ œ

# œœœ

? œœ Ab

& œ

œœ œ

œ

mig,

Ab

Bb

Am

b n œœ

n n œœ

? bœ bœ

œ

C

& œ.

NAA

-

na

C

& œœ .. ? 157

œœ œœ ..

œ. œ.

œ œ. œ œ.

E m7

& œ.

Naa

E m7

&

œœ ..

? œœ ..

-

œ œ œœ œœ .. œœ œœ . .

œ. œ.

œ œ œ.

-

œœ œœ

A - Taa

œœ ..

œœ

œœ .. œœ . .

-

œ œ

œ.

b ˙˙ œ.

j œœ

j œ a

j œœ œ J

-

œœ ..

œœ œœ ..

œœ ..

œœ œœ ..

F # m7

-

œ.

Taa

F # m7

-

œ

œœ œœ

œ

ta

A -

j œ

j œ

A -

j œœ

œ.

j œ j œ

œœ ..

œœœ œœœ .. .

œœœ

œœœ .. .

#œ.

œ

œ

œ.

Educate·S: Børnesange - 24

j œ

œœ ..

# œœœ ...

œ.

b b œœœ

˙˙

ta

F

œ œ J

œ. œœ . œ ..

œœ j œ

B b maj 7

˙ b ˙˙

œ œ

œ.

œ œ

œ. œ.

œ œ

B b maj 7

F

Œ

œœ œ

jord

C maj 7

F 153

˙

œ

sor - te

œœ

b œœ

œ œ

œ œ

œ

slår

& œ

˙˙ ˙

C maj 7

Sko - len

E bb 5

F

Am

E bb 5

˙

jord

œœ

Bb

œ

˙

œ

œœ œ

œœ

n œœ

F

sor - te

A Em

B Cm 6

149

œ

œ

œ

œ

Em

œœ J

a -

# œœ J


G/B

161

& œ.

Naa

-

na

G/B

& œœ ..

œœ œœ ..

? œœ .. 165

œ œ. œ œ.

D

& œ. taa D

& # œœ .. ? œœ ..

-

ta

# œœ œœ .. œœ œœ ..

œœ œœ

Taa

. # # œœ .

œ. œœ ..

j œœ

a - taa

œœ J

& &œ œ C

œœœ .. .

œ œ œ. œœœ ‰

œœœ J

173

& & œ œ Em

? ˙˙˙ ˙

œ œ œ.

-

œœ .. œ. œ. œ.

œœ œ œ œ

œœ

œœ .. œ. œ. œ.

œœœ

œœœ ‰

j œ

∑ œ

˙˙˙ ˙

œ œ

-

j # œœ

œ.

œœ ..

j œœ œ

œœ J

œœœ ...

œ œ J ∑

F

˙

˙

˙˙ ˙˙

˙˙ ˙˙

∑ œ

F # m7

˙

˙˙ # # ˙˙

Educate·S: Børnesange - 25

a -

œœ ..

∑ œ

j œ

œœ ..

œœ

ta

D

œ œ

œœœ .. .

œœ

œ œ

∑ œ

œ.

-

œœ œœ ..

D

œ.

-

œœ œœ ..

œœ ..

j œ

œœ ..

œ œ

-

C # m/A

j œœ œ #œ J

œ. œ.

œ œ

œ.

a

œœ ..

œœ

œ œ

169

?

j œ

œ.

œ œ

C # m/A

∑ ˙

˙˙ # # ˙˙

43 43 43


& 43

177

& 43 œ œ # œ œ œ œ œ œ . G/B

? 43 œœœ

œœ œ

& 43

œœ œ

A/C #

œ œ # œ œ œ œ œ œ . œ œ # œ œ œ œ œ œ œ 44 ˙ .

œ # œœ

œœ œ

D

œœ œ

œœ œ

œœ œ

œœ œ

& 43 œ œ # œ œ œ œ œ œ . œœ œ

œ # œœ

œœ œ

44

œœ œ

œ œ # œ œ œ œ œ œ œ 44 ˙ . G/D

œ œ #œ œ œ œ œ œ.

# œœœ

œœ œ

Œ

D

œœ œ

43

Œ

44 # œœœ œœœ œœœ œœœ 43

A/C #

G/B

? 43 œœœ

43

G/D

181

44

œœ œ

44 # œœœ œœœ œœœ œœœ

G 185

C

& œ. Sa

-

C

189

C9

Ik

C9

& œœ .. œ. ?

œœ ‰

œœ ..

& œ.

œœ ..

vner

œœ Œ œ

& œœ .. œ. ?

œ œ

-

œ œ

ke

Œ œœœ

œ mit

œœ .. œ.

som

œœ ‰ œj bœ

œœ ..

F6

œœ Œ œ

œœ ‰ j œ

œ.

œ œ

œœœ ...

j œœ

œœ . .

Œ œœœ

Œ œœœ .. œœœ .

G m6

œ.

œ œ

G m6

j ‰ œ œœ œ

j œœ

œœ ‰

a - TAA - ta

dem

œœ ..

œ.

A - NAA - na

hjem

j œ bœ œ

j œ

œ.

F6

Œ œœœ .. œœœ . œœ ..

œœ ‰ b œj œ

Educate·S: Børnesange - 26

œ œœœ .. . œœ ..

Œ œœœ

œœœ ...

j œœ

œœ ‰

œœ . .

œ œ œ œ

Drø - mer

Œ œœœ

œœ ‰

i

j bœ œ

hvidt,


B bb 5

193

C 9/G

& ˙

œ

B bb 5

& œœ .. œœ œœ œœ ..

œ. œ. alt er

˙

is

. b œœ .

œœœ ... œœœ œœœ œœœ ...

œœ œœ œœ ..

œ. œ.

F maj 7/A 197

& ˙ F maj 7/A

& œœ .. œ. ? œ. œ. 201

œ œœœ œœœ œœœ ...

C6

& œ

Hvid

œ

Am

œ

œ

o - ver

alt

? œœ 205

Ab

& œ

Hvid Ab

& œ ? bœ bœ

# œœœ

œœ œ œ o

Bb

-

œ

ver

œ

alt

Bb

Am

b n œœ

n n œœ

b œœ

b œœœ ... œ. œ.

Em

œ

œœ

œœœ œœœ œœœ .. . œ œ œ. œ œ œ.

F

˙

dis

˙˙ ˙ œ œ

œ

Œ

œ

vin - ter C maj 7

œ œ œœ

Educate·S: Børnesange - 27

b œœœ ...

œœœ œœœ œœœ .. . œ œ œ. œ œ œ.

œ. œ.

E bb 5

˙ E bb 5

F

C maj 7

œ. œ.

œ

G m7/B b

œœ Am

œ œ œ œ

is

œœ œ

œœ

i hvidt,

œœœ œœœ œœœ ...

œ. œ.

G m7/B b

vin - ter

A Em

n œœ

er

œ

œœœ ...

œ œ œ. œ œ œ.

œ œ œ. œ œ œ.

Bm

Drøm- mer

˙

œœœ œœœ œœœ ...

œ. œ.

B Cm 6

& œ œ

œ.

œœœ ...

œ œ œ. œ œ œ.

œ.

alt

œ œ œ

C 9/G

b œœœ ... œœœ œœœ œœœ ...

? b œœ .. œœ œœ œœ ..

œ

œ

œ œ ˙

dis B b maj 7

˙˙ b˙ b ˙˙

Œ

œœ œ

œ. œ.

œ œ B b maj 7

œ. œœ . œ .. ˙˙

b b œœœ j œ

A -

j œ


209

C

& œ.

NAA

na

C

& œœ ..

œœ œœ ..

? œœ .. 213

E m7

Naa

-

E m7

& œœ ..

œœ œœ ..

? œœ ..

œœ œœ . .

G/B

& œ.

Naa

-

œœ œœ ..

? œœ ..

œ œ. œ œ.

D

taa D

& # œœ .. ? œœ ..

-

œœ

œœ .. œ. œ.

œ œ

ta

œœ œœ ..

œœ œœ

a

œœ œœ ..

œœ ..

-

Taa

-

F # m7

j œ a

j œœ œ #œ J

œ. œœ ..

j œœ

A -

œœ ..

j œœ

œ.

j œ j œ

œœ ..

œœ

œ

ta

œœ J

a -

# œœœ ...

œœœ œœœ .. .

œœœ

œœœ .. .

#œ.

œ

œ

œ.

# œœ J

œ.

j œ

C # m/A

œ.

Taa

. # # œœ .

-

-

œœ œœ ..

œœ ..

œœ

œœ œœ ..

D

œ.

œ. œ œ

-

C # m/A

a - taa

œœ J

œœ

œœ œœ .. œ

j œ

œ.

ta

œœ ..

œ.

j œ

œœ ..

-

F # m7

œ J œ.

œœ

j œ

œ œ

F

œ œ J

j œœ

œœ . .

œ œ

# œœ œœ ..

-

œœ ..

œœ

na

& œœ ..

& œ.

-

œ œ

G/B

221

œ œ

œ.

œ.

j œœ

œ. œ.

œ œ

F

A - Taa

œœ ..

œœ

œ œ. œ œ.

& œ.

217

œ.

œ œ

-

j œ

-

D

œœ .. œ. œ. œ.

Educate·S: Børnesange - 28

œœ

œ œ

ta

œœ œ œ œ

œœ .. œ. œ. œ.

œœ

œœœ

-

a -

œœ ..

j # œœ

œ.

œœ ..

j œœ œ

œœ ..

œœœ ...

œœ J

œ œ J


225

& &œ œ C

? œœœ ...

œ œ œ. œœœ ‰

œ œ

œ

œœœ J

œœœ .. .

œœœ ‰

229

& & œ œ Em

? ˙˙˙ ˙ & 43

œ œ œ.

& 43 œ œ # œ œ œ œ œ œ .

& 43

œœ œ

œœ œ

˙˙˙ ˙

& 43 œ œ # œ œ œ œ œ œ . œœ œ

œœ œ

˙

˙˙ ˙˙

˙˙ ˙˙

œ

˙

43

˙

˙˙ # # ˙˙

˙˙ # # ˙˙

43

44

A/C #

43

F # m7

43

œ œ # œ œ œ œ œ œ . œ œ # œ œ œ œ œ œ œ 44 ˙ .

œ # œœ

G/D

œœ œ

œœ œ

D

œœ œ

œœ œ

œœ œ

G/B

? 43 œœœ

œ œ

œ

237

˙

G/B

? 43 œœœ

œ

j œ

F

233

œ œ #œ œ œ œ œ œ.

œ # œœ

œœ œ

44 # œœœ œœœ œœœ œœœ 43 44

A/C #

œœ œ

œ œ # œ œ œ œ œ œ œ 44 ˙ . G/D

# œœœ

Educate·S: Børnesange - 29

D

œœ œ

43

Œ

œœ œ

Œ

44 # œœœ œœœ œœœ œœœ


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.