Cahier A Table des matieres
Section 1 La chanson
Voici mon ami Axel
Section 2 L’album
GRAMMAIRE La formation du féminin des noms et des adjectifs ................................ 50
LECTURE La représentation de l’information : la carte sémantique et le schéma 52 Bzzz, bzzz... Une visite à l’insectarium 52
Cycle de vie: la graine et le tournesol 53
GRAMMAIRE La formation du féminin des noms et des adjectifs (suite) 56
LECTURE La représentation de l’information : l’encadré, le tableau et le graphique 58
Les activités parascolaires à l’école du Tournesol .................................... 58
Raconte-moi les graphiques: l’histoire de William Playfair 59
GRAMMAIRE La formation du pluriel des noms et des adjectifs 61
LECTURE La variété de la mise en page ........... 63 Savais-tu? – Les castors .................... 64
GRAMMAIRE La formation du pluriel des noms et des adjectifs (suite) 67
Section 4 La légende
Une visite chez mes grands-parents 71 LECTURE La légende 72 La course de petits bateaux 72 Le Gala des légendes du Québec....... 73
GRAMMAIRE Le groupe du nom (GN) : les accords 77
LECTURE Le temps ou le moment de l’histoire ..... 79
légende de Paul Thibault 79
GRAMMAIRE Le groupe du nom (GN) : les accords (suite) et la fonction complément du nom.......................... 84 LECTURE La succession des événements dans l’intrigue .................................. 86
cinq
CONJUGAISON
Les bases de la conjugaison
Le verbe à l’infinitif et le verbe conjugué......................... 102
Le radical, la terminaison et le temps de la phrase ........ 103
Les verbes réguliers et irréguliers ................................ 104
L’indicatif présent
Aimer et les autres verbes réguliers en -er ...................... 105
Finir et les autres verbes réguliers en -ir 107 Avoir et être 108
RÉVISION ...................................................... 69 Table des matières
L’imparfait
Aimer et les autres verbes réguliers en -er 111 Finir et les autres verbes réguliers en -ir..........................
