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Yolaine Tremblay
ISBN 978-2-7617-3517-9
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9001, boul. Louis-H.-La Fontaine, Anjou (Québec) Canada H1J 2C5 Téléphone : 514-351-6010 • Télécopieur : 514-351-3534
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Direction de lʼédition Alexandra Labrèche Direction de la production Danielle Latendresse Direction de la coordination Rodolphe Courcy Charge de projet Catherine Aubin Conception de la couverture Accent Tonique Réalisation graphique Interscript Illustration de la couverture François Thisdale Conception et réalisation graphique de lʼédition originale Croque-maternelle Christine Battuz / Kuizin Studio Cyclone design communications inc. Illustrations Christine Battuz François Thisdale
La Loi sur le droit dʼauteur interdit la reproduction dʼœuvres sans lʼautorisation des titulaires des droits. Or, la photocopie non autorisée — le photocopillage — a pris une ampleur telle que lʼédition dʼœuvres nouvelles est mise en péril. Nous rappelons donc que toute reproduction, partielle ou totale, du présent ouvrage est interdite sans lʼautorisation écrite de lʼÉditeur. Je réussis la maternelle avec Super Zapp ! © 2011, Les Éditions CEC inc. 9001, boul. Louis-H.-La Fontaine Anjou (Québec) H1J 2C5 Tous droits réservés. Il est interdit de reproduire, dʼadapter ou de traduire lʼensemble ou toute partie de cet ouvrage sans lʼautorisation écrite du propriétaire du copyright. Dépôt légal : 2011 Bibliothèque et Archives nationales du Québec Bibliothèque et Archives Canada ISBN 978-2-7617-3517-9 Imprimé au Canada 2 3 4 5 6
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Édition originale Croque-maternelle © Les Éditions Trécarré, Groupe Librex inc., Une compagnie de Quebecor Media, 2002, La Tourelle, 1055, boul. René-Lévesque Est, Bureau 800, Montréal (Québec) H2L 4S5. Tous droits de reproduction, de traduction et dʼadaptation réservés pour tous pays.
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Table des matières
Mot aux parents .............................7 Super Zapp se présente .................8 Aide-mémoire .................................9 Les pommes .................................13
L’alimentation ...............................43 Labyrinthe
44
Relie les points
45
Je joue avec les lettres
46
Complète les suites
47
Le temps des récoltes
48
Histoire d’un légume
49
Le pique-nique
14
À la recherche des lettres
50
La cueillette
15
Les groupes alimentaires
51
Une bonne collation
16
Intérieur, extérieur
52
L’image manquante
17
Savez-vous compter… des fruits ?
53
Le temps des pommes
18
Qui suis-je ?
54
Histoire d’une pomme
19
Dessin mystère
55
Le mot « pomme »
20
Comptine
56
Trie les pommes
21
Les formes
57
En haut, en bas
22
Compte les pommes
23
Où te caches-tu ?
24
La fusée
60
Trouve les « P »
25
Les planètes
61
La chasse aux mots
26
Les formes
62
Dessine des pommes
27
Les suites
63
Le calendrier
64
Histoire d’un astronaute
65
Le corps humain ...........................29
Les planètes ..................................59
À quoi servent les sens ?
30
Vocabulaire
66
La lettre mystère
31
Classement
67
Drôle de visage
32
Au-dessus, au-dessous
68
L’image manquante
33
Dénombrement
69
Le temps qu’il fait
34
Devinettes
70
Histoire d’un matin
35
Dessin mystère
71
Le ménage des vêtements
36
La chasse aux mots
72
Les parties du corps
37
Près, loin
38
Compte sur ton corps
39
Qui suis-je ?
40
Images mystères
41
La chasse aux mots
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Les animaux ..................................73
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La musique ....................................87
Labyrinthe
74
Labyrinthe
88
Trie des mots
75
Relie les points
89
La bonne nourriture
76
Le bon instrument
90
Les suites
77
Les suites musicales
91
Le calendrier
92
Animaux du chaud et animaux du froid
78
Histoire d’une guitare
93
La laine de nos moutons
79
Écriture
94
Rimes
80
Familles d’instruments
95
L’habitat
81
Position
96
La parade
82
Je compte
97
Je compte
83
Qui suis-je ?
98
Qui suis-je ?
84
Dessins mystères
99
Je chante
85
Je chante
Dessin mystère
86
100
Super Zapp découvre l’alphabet ....................................101 Super Zapp découvre les chiffres ..................................115 Corrigé ........................................121
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Mot aux parents
Chers parents, Vous vous demandez peut-être pourquoi acheter un cahier d’activités pour un enfant de 5 ou 6 ans, puisqu’à la maternelle les enfants semblent passer leur journée à jouer.
outre à se situer dans l’espace et le temps de même qu’à classifier. Il touchera ainsi à la mathématique, au français, à la science et aux arts.
Il est vrai que le jeu occupe une grande place parce que les enfants adorent s’amuser. Mais le jeu n’est qu’un prétexte à l’apprentissage.
Cela lui permettra de développer des habiletés et d’acquérir des connaissances spécifiques : les parties du corps, les sens, les positions (derrière, en avant, sous, entre, à gauche, à droite), les rimes, les lettres de l’alphabet, le dénombrement (compter), l’association (objet / forme), le regroupement, le classement, la régularité (les suites), les saisons, les jours de la semaine et l’espace (haut, bas, près, loin, milieu).
À la maternelle, on encourage les enfants à développer des compétences en touchant plusieurs domaines d’activités et à acquérir des connaissances. Ce stade doit permettre à l’enfant de « développer des compétences d’ordre psychomoteur, affectif, social, langagier, cognitif et méthodologique relatives à la connaissance de soi, à la vie en société et à la communication » (Programme d’éducation préscolaire, MELS, p. 52). Par le biais du présent cahier, votre enfant développera, à travers les diverses activités, la motricité fine (découper, tracer, coller) ainsi que le langage oral et écrit. Il apprendra en
Vous verrez que Super Zapp n’invite jamais les enfants à l’apprentissage, mais plutôt au jeu. Laissez - vous aller à jouer avec votre enfant à l’aide de ce cahier et vous verrez qu’il apprendra malgré lui. Super Zapp et moi-même vous souhaitons beaucoup de plaisir, à votre enfant et à vous. L’auteure
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Super Zapp se présente Bonjour ! Je m’appelle Super Zapp. Je suis très content que tu viennes jouer avec moi. Voici mon portrait.
Nom: Super Zapp J’aimerais te connaître maintenant. Dessine ton portrait et écris ton prénom. Merci !
Prénom: ___________________
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Aide-mémoire Pour jouer avec moi, tu devras utiliser les outils suivants. Regarde-les bien pour savoir ce dont tu auras besoin.
colle
crayon à mine
crayons de couleur
ciseaux
Voici les couleurs qui te seront utiles dans les jeux. Demande à un adulte de colorier les dessins suivants avec toi. rouge
jaune
bleu brun
vert
orange
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Si tu as besoin d’aide pour reconnaître un chiffre, tu pourras revenir ici à tout moment. 1
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Si tu as besoin d’aide pour savoir comment écrire une lettre, tu pourras venir regarder ici. N’oublie pas que l’on commence toujours à écrire une lettre à partir du haut.
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Les pommes
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Le pique-nique Aide Super Zapp à mettre les quatre pommes dans le panier. Utilise un crayon de couleur différent pour tracer le chemin de chaque pomme.
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La cueillette Dans chaque arbre, colorie en rouge les pommes contenant la même lettre que dans la pomme dessinée sur le tronc.
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Une bonne collation Chaque enfant aimerait manger une pomme comme collation. Avec ton crayon, relie chaque enfant à une pomme.
Combien y a-t-il de pommes de trop ? Encercle le bon chiffre.
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Les planètes
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La fusée Trace le bon chemin pour conduire la fusée jusqu’à la planète.
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Les planètes Copie le nom de chacune des planètes suivantes.
Terre
Vénus
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Mars
Jupiter
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Saturne
Neptune
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Uranus ——————
Mercure ———————
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Les formes Colorie ce dessin en respectant les consignes suivantes : les cercles
en bleu
les triangles
en jaune
les rectangles
en rouge
les carrés
en brun
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Les suites Découpe les images de droite. Colle-les au bon endroit pour compléter chaque suite. 1.
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Le calendrier Super Zapp a inscrit ses observations du ciel sur son calendrier. Regarde-le bien et réponds ensuite aux questions. dimanche
lundi
mardi
mercredi
jeudi
vendredi
samedi
1. Quelle journée a-t-il vu deux étoiles ? ___________________ 2. Quelle journée a-t-il vu Saturne ? ___________________ 3. Quelle journée a-t-il vu la Lune et une étoile ? ___________________
4. Quelle journée a-t-il vu une fusée ? ___________________ 5. Quelle journée a-t-il vu seulement la Lune ?
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Histoire d’un astronaute
Découpe les images de droite. Colle-les dans l’ordre pour raconter l’histoire de l’astronaute.
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valise
orange
lapin
ballon
soulier
éléphant
raquette
quille
jupe
yo-yo
igloo
poisson
dé
ustensiles
abeille
koala
téléphone
zèbre
fleur
montre
wagon
hibou
nuage
xylophone
gâteau
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Super Zapp dĂŠcouvre les chiffres
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Trace le chiffre Colorie les ballons comportant seulement un dessin.
Trace le chiffre Encercle les vêtements qui viennent par paire.
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Trace le chiffre
Fais un X sur les bulles contenant trois coccinelles.
Trace le chiffre Colorie les animaux ayant quatre pattes.
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Trace le chiffre Colorie les bouquets de cinq ballons.
Trace le chiffre Encercle les groupes de six dessins.
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Trace le chiffre Fais un X sur les poissons marqués du chiffre sept. 7
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4 Trace le chiffre Colorie les gâteaux qui ont huit chandelles.
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Trace le chiffre Encercle les dominos à neuf points.
Trace le chiffre Colorie les groupes de dix dessins.
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Corrigé page 21
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rouge : 1, 2, 5, 7 bleu : 3, 4, 6, 8, 9
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XX X X X
X
X
X X
X X XX X X X X X
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X X X
XX X
X X X X
X XX X X
XXX X X X X
XX X XX X
X X
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1. pommier 3. pomme
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2. fille 4. panier
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Pomme de reinette Et pomme d’api Petit tapis rouge. Pomme de reinette Et pomme d’api Petit tapis gris.
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épaule, main, bras, jambe tête, pied, épaule, nez oreille, cheville, œil, main genou, cou, doigt, orteil cou, épaule, genou, cheveu
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1. pied 3. œil
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bouche – 1 nez – 1 doigts – 10 orteils – 10
yeux – 2 bras – 2 oreilles – 2
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1. bouche 3. nez 5. mains
2. oreilles 4. yeux
2. bouche 4. main
page 34 pluie : imperméable, chapeau de pluie, bottes soleil: short, chapeau de soleil, t-shirt
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page 44
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page 45 page 36 tête : chapeau, casquette, tuque corps : chandail, pantalon, chemise, jupe main : mitaine pied : botte, souliers, bas
carotte
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1. 2. 3. 4.
tomate, cerise lait, noix carotte, fraise poire, poire
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Des ouvrages pour la maison qui aident votre enfant à réviser et à s’améliorer
Grammaire jeunesse primaire
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1 cahier par niveau, français et mathématique 200 exercices d’entraînement par cahier, pour bien apprendre, bien comprendre et bien retenir
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ISBN 978-2-7617-3517-9
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