Piste Activité Découverte et manipulation 2.2 • AMORCE Le document interactif Les sacs de feuilles amène les élèves à découvrir comment effectuer une addition en faisant des groupements et des échanges.
2. Groupements
1. Ouverture
3. Calcul
Pour accéder à l’activité : Étape
Aperçu
Cliquer sur ce pictogramme, situé à gauche du titre Découverte et manipulation.
Consignes pour réaliser l’activité au L’activité est reliée à la question
a
de l’activité Découverte et manipulation. Modélisation
Étapes
1.
La question 1) invite les élèves à dénombrer les sacs de feuilles. • Comment peut-on compter le nombre de sacs par jour ? En additionnant les groupements, puis les sacs individuels. Jour 1 : 10 10 5 25 sacs Jour 2 : 10 10 10 8 38 sacs
Cliquer sur ce pictogramme pour activer l’animation. Les sacs remplis lors des jours 1 et 2 apparaissent.
2.
Mettre en évidence que le nombre de sacs individuels est supérieur à 10. • Comment peut-on faciliter le décompte des sacs individuels ? En faisant un nouveau groupement de 10 sacs.
Cliquer sur ce pictogramme pour montrer les groupements de sacs.
3.
Inviter les élèves à compter le nombre total de sacs. • Comment peut-on s’y prendre ? 10 10 10 10 10 10 3 63 sacs
Cliquer sur ce pictogramme pour activer le décompte du nombre de groupements de 10 sacs et des sacs individuels restants.
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Le quartier • Chapitre 2 • Unité
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