Santa Lúcia Filippini • 2ª Edição • Ano 2014

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EDITORIAL

Prezados leitores,

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final do ano se aproxima. Foi um ano intenso de Copa do Mundo, eleições e principalmente, a marca dos 50 anos do Colégio Santa Lúcia Filippini no Brasil.

É com muita satisfação que retratamos nas próximas páginas momentos marcantes do ano de 2014 e, justamente, fazemos uma homenagem a todos os nossos colaboradores que, com sua contribuição, tem sustentado e assumido a obra de Santa Lúcia.

FLORA CONCEIÇÃO DE LIMA NOGUEIRA VICE-DIRETORA

Neste ano, tivemos momentos marcantes como a Festa de Santa Lúcia, em maio, que teve como tema os 50 anos do colégio, onde cada turma apresentou um número de dança referente aos países onde a obra de Lúcia se faz presente.

Em agosto, continuamos com as comemorações na Mostra Cultural, onde os pais e alunos puderam compartilhar a diversidade cultural de outros países com as turmas do Fundamental I e, reviver, com as turmas do Fundamental II e Médio, as décadas de 1960 aos anos 2000: 50 anos de história do Brasil e do mundo, desde a política, cultura, ciência e a trajetória educacional do Colégio Santa Lúcia Filippini.

Durante a Mostra Cultural recebemos a visita das crianças assistidas pelo “Projeto Lucianas” que vieram de Miracatu, participar e retribuir todo carinho e doações por elas recebidos.

Nesta edição temos uma menção do selo “Faça Parte”, que recebemos durante 5 anos por sermos uma Escola Solidária.

Bem, final de ano, os alunos se preparam para mudar de turmas, novos rostos estão chegando e outros partindo. Os alunos do 3º ano do Ensino Médio, agora terminado o ensino básico vão trilhar novos caminhos, na certeza que encontrarão em seu futuro, outros professores e colegas, mas certamente levarão em seus corações os amigos e aprendizados que fizeram e tiveram aqui.

Agradecemos a Deus pela oportunidade de continuarmos com o trabalho de Santa Lúcia, às Irmãs Filippini pelo carisma e persistência na obra e, a todos os colaboradores que trabalham aqui neste momento e que trabalharam durante todos estes anos, cultivando o ideal que é retratado em nosso logo comemorativo ”Educação não é nada sem amor”.

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CULTURA E CONVIVÊNCIA

Somos Sociais

Pensar, agir e criar

Profa. Izabel

Ações presentes em sala de aula

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odas as iniciativas começam com nossos educadores que, preocupados com a formação dos alunos, planejam e constroem a cada dia um novo capítulo da história do colégio Santa Lúcia Fillipini. O objetivo deste trabalho é o desenvolvimento da cultura solidária e participativa, comprometida com a missão de ensinar, com o desafio de criar cada vez mais um ambiente de ensino engajado

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nos valores éticos, religiosos e sociais, formando pessoas que entendam seu papel na sociedade e exercitem a cidadania em todos os momentos da vida.

Projetos desenvolvidos no Colégio  Aprendendo a conviver – Somos Sociais – Faça Parte (2001 a 2014): Projeto que nos deu os cinco selos de escola solidária junto à Unesco (Voluntariado junto ás Instituições, arrecadação de alimentos e roupas, visitas a ONG’s, orfanatos e asilos).

 Orientação Profissional (2004 a 2014): Visitas às Universidades, Palestras com profissionais).

 Televisão, Vídeo e Obras Literárias (2002 a 2014): Participação dos alunos em programas de Televisão, Teatro, cinema e Museus.

 Projeto Abnara (2008 a 2014): Ciência e Espiritualidade. Participação dos alunos de 5º e 6ºs anos, onde há encontros mensais no contraturno das aulas regulares.

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 Pé na Estrada – Somos Sociais (2004 a 2014): Viagens de Estudo do Meio e Intercâmbio – Ubatuba, Salesópolis, Tatui, Foz do Iguaçu, de acordo com a faixa etária dos alunos.

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Atividades extraclasse Os alunos tem a oportunidade de sair do ambiente da sala de aula, tendo a possibilidade de conhecer novos lugares e diferentes situações de estudos e aprendizagens, relacionadas a conteúdos curriculares.

Faça Parte

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Ano Internacional do Voluntário, instituído em 2001 pela ONU (Organização das Nações Unidas), teve adesão de muitos países. E pretendia reconhecer, homenagear e incentivar o trabalho voluntário, estimulando mais pessoas a fazerem o mesmo.

Para desempenhar tal papel, o Comitê se apoiou em três grandes ações estratégicas: uso intensivo de mídia, eventos e a criação do Faça Parte - Instituto Brasil Voluntário. Devido à grande repercussão e destaque na mídia, o Faça Parte cresceu e a nova fase se deu em 2002, com o projeto Faça Parte-Jovem Voluntário e Escola Solidária.

O Colégio Santa Lúcia Filippini recebeu cinco selos Faça Parte, e em 2011 foi reconhecida pelo comitê como uma das 285 escolas que receberam o selo (nas edições de 2003, 2005, 2007, 2009 e 2011), num universo de 23.688 escolas.

Os projetos tem como responsável a Professora Izabel de Marco Pires, que com um grupo de mães e alunos tem empenhado incansáveis esforços para continuar com o trabalho árduo, porém gratificante: despertar nos jovens e a toda a comunidade escolar para o voluntariado.

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Objetivos específicos:  Reforçar e ampliar os conteúdos abordados em classe  Oportunizar o desenvolvimento prático do aprendido  Sociabilizar ou seja, desenvolver laços mais estreitos de amizade e companheirismo

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E D U C A Ç Ã O I N FA N T I L

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Colégio Santa Lúcia Filippini, visa na Educação Infantil, desenvolver uma imagem positiva da criança em relação a si mesma e ao seu grupo de forma cada vez mais independente, confiante em suas capacidades e percepção de suas limitações. A criança deve brincar, expressando emoções, sentimentos, pensamentos, desejos e necessidades, estabelecendo e ampliando cada vez mais as relações sociais, aprendendo aos poucos a articular seus interesses e pontos de vista, interagindo com os demais, respeitando a diversidade e desenvolvendo atitudes de ajuda e colaboração.

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Ensino Fundamental I tem como objetivo dar continuidade ao trabalho iniciado na educação infantil, como: desenvolver a capacidade de aprender, com meios básicos o domínio da leitura, da escrita e do cálculo, fortalecer os vínculos da família, laços de solidariedade humana e de tolerância recíproca em que se encontra na vida social. Além dos aprendizados em sala de aula e demais dependências do colégio, proporcionamos aos educandos interação com o mundo externo, por meio dos diversos ambientes que se façam necessário para uma Educação de qualidade.

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E N S I N O F U N D A M E N TA L I I

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o Ensino Fundamental II os alunos percebem-se parte integrante, dependente e agente transformador do ambiente.

Nosso objetivo é que o aluno no Fundamental II, seja capaz de utilizar as diferentes linguagens: verbal, matemática, gráfica, plástica e corporal, por meio de trabalhos escritos, seminários, participação em montagens teatrais e danças, construindo

conhecimentos,

desper-

tando a confiança em suas capacidades afetivas, físicas, cognitiva, ética, estética, para agir com perseverança em busca do conhecimento.

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ENSINO MÉDIO

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s

alunos

Ensino

do

Médio, são preparados para a construção de sua autonomia,

desenvol-

vimento do pensamen-

to crítico e para a vida em sociedade.

Além do conteúdo pragmático, preparamos os alunos para que sejam, muito além de futuros universitários, verdadeiros cidadãos para encarar a vida adulta.

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DEPOIMENTOS

For me it’s a great satisfaction and a realization!

When I was younger I said “One day I’ll work in this school”, and now I’ve been working here and celebrating with you! I’m very happy. #lovemyjob #soproud #greatplaacetowork #50years CRISTIANE ARAUJO • ENGLISH TEACHER

“Sucesso, profissionalismo e vitórias conquistados em minha vida, devido aos ensinamentos que tive nesta honrada Instituição. Trabalhar no Colégio é um privilégio, onde temos a oportunidade de crescer e desenvolver a nossa capacidade!”

VERA LÚCIA RODRIGUES • ASSISTENTE FINANCEIRO

“É uma honra trabalhar no colégio quando ele está completando 50 anos, pois estou fazendo história junto com uma Instituição que valoriza a vida, as pessoas e o futuro do País, ensinando as crianças, além do crescimento profissional, valores éticos e morais.

DANYELA MEDEIROS • AUXILIAR DE ENSINO

“Alcançar grandes resultados relacionados ao meu objetivo profissional e pessoal, junto a essa equipe que investe na educação e desenvolvimento dos alunos e colaboradores com empatia e amor. Resumo tudo em uma palavra: Gratidão.”

TAWATHA APARECIDA DOS SANTOS GOULART • AUXILIAR DE ESCRITÓRIO

“Um aprendizado a cada dia pois estar no meio de grandes profissionais, me capacita a contribuir com o crescimento dos nosso alunos, sempre visando valores verdadeiros e o amor ao próximo.”

ALINE DA SILVA AMARAL • SECRETÁRIA

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DEPOIMENTOS

“Trabalhar no Colégio Santa Lúcia significa fazer parte da história de uma colégio que, além da educação, transmite a seus alunos e colaboradores amor e valores como, respeito, solidariedade e honestidade.”

ARINA RIBEIRO SANTIAGO • AUXILIAR DE ESCRITÓRIO

“Trabalhar no Colégio Santa Lúcia é um sonho que se tornou realidade.”

VERGILIO AUGUSTO NETO • PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA

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DEPOIMENTOS

“Para mim, o Colégio Santa Lúcia, significa trabalhar em um grande colégio, sempre desenvolvendo experiências, tanto de trabalho como pessoais. É uma emoção muito especial.”

BRUNO CAMILO DA SILVA • ESTAGIÁRIO DE INFORMÁTICA

“Trabalhar no Colégio é acreditar que não exixtem obstáculos quando você acredita e busca alcançar seus objetivos, almejando sempre o crescimento profissional, espiritual e o trabalho em equipe.”

ADEMIR DOS SANTOS BARBOSA • ANALISTA DE INFORMÁTICA

Inicialmente venho parabenizar o IEALFI pelos 50 anos de dedicação e trabalho diferenciado que conduz a educação e trabalhos sociais de forma tão respeitosa, ao qual também venho a agradecer a oportunidade a mim concedida de fazer parte destes três últimos anos de história. Deixo aqui duas palavras para todos que fazem ou fizeram parte deste caminho percorrido e ainda a percorrer... TRANSFORMAR ..mudar a forma, desenvolver nova forma...

TRANSCEDER... ultrapassar, ir além dos seus limites, elevar-se. Palavras que enobrecem a cada dia nossas tarefas, nos dando a oportunidade, ora como educadores, quando vemos os olhos de cada aluno ou família a brilhar, até mesmo quando alcançamos nossos objetivos, ora como educandos, quando interiorizamos qualquer detalhe da equipe ou com pessoas atendidas, participando assim dos sonhos e objetivos outrora traçados por nossas amadas pioneiras Santa Lúcia Filippini e Madre Nineta e tantas outras de méritos honráveis, que nos impulsionam a praticar o “Bem”, promovendo projetos sociais e educação transformadora, transpondo qualquer limite a ser alcançado.

Assim ficando apenas um sentimento. G R A T I D Ã O. SIMONE FERRO NASCIMENTO DOS SANTOS • ASSISTENTE SOCIAL

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carinho. Enfim, significa um grande crescimento pessoal e

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DEPOIMENTOS

“Trabalhar no Colégio Santa lúcia significa conviver diariamente com a diversidade e aprender cada dia algo novo” FERNANDA FABIANA RUTKAUSKA • RECEPCIONISTA

Em meus vinte e oito anos de trabalho nesta Instituição de Ensino vejo com imensa alegria os frutos do trabalho árduo de todos. Serve como estímulo diário, também é extremamente prazeroso trabalhar com um grupo de crianças e jovens tão diferenciado, crítico e aguçado, repleto de valores significativos. Metade da minha vida passei neste estabelecimento de ensino e sempre me senti amparada enquanto pessoa e estimulada enquanto profissional. Estive nos vinte e cinco anos e com grata satisfação estou nos cinquenta.

Agradeço às irmãs Filippini pelas portas abertas durante toda essa caminhada. Parabéns pela luta e perseverança.

JOSEFINA ANTONIA MATTEO • PROFESSORA DE LÍNGUA PORTUGUESA

“Educação não é nada sem amor! Nesta casa iluminada a atmosfera favorece e estimula o conhecimento. Através das melhores práticas da educação aliada ao time de profissionais comprometidos, ensinamos e aprendemos a valorizar a família, o indivíduo e suas particularidades. Sinto orgulho de estar fazendo parte desta história!”

REGINA CASTELANI MANÇANO • PROFESSORA DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA

Ser colaborador do Colégio Santa Lúcia significa, ser parte de uma história linda, voltada à educação, buscando e ajudando a construir um mundo melhor” CLAUDIOMAR PEREIRA DE OLIVERA • SUPERVISOR DE RECURSOS HUMANOS

“Um sentimento de prosperidade no conhecimento humano, na fé sem perder os valores da tradição cristã”.

SILMARA DE MARCHI • PROFESSORA DE EDUCAÇÃO ARTÍSTICA

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DEPOIMENTOS

Como e bom ser educadora. Melhor ainda e exercer esse dom em um local onde transpira educacao. Sinto-me feliz, realizada e orgulhosa por fazer parte da historia do Colégio Santa Lúcia Filippini. As irmãs são Ouro na educação!

MARIA ENI LEITE DE OLIVEIRA • PROFESSORA DE LÍNGUA PORTUGUESA

Tenho grande satisfação de fazer parte do quadro de professores do Santa Lúcia Filippini, durante estes 20 anos consegui a realização profissional e principalmente a evolução como ser humano.

Assim sendo desejo muitas felicidades a instituição, as Irmãs e seus colaboradores.

E que venham mais 50 anos de dedicação a educação cristã!

MAURICIO CARLOS AGOSTINHO • PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA

“Tenho orgulho de fazer parte da história do Colégio Santa Lúcia Filippini, seja como ex-aluna ou como professora. No total são mais de 35 anos de minha vida ligados ao Colégio.

O comprometimento da instituição com uma Educação de qualidade e valores morais fizeram diferença na minha formação e dos meus irmãos, que também são ex-alunos da escola. Parabéns a todos os docentes e que esta data se repita por muitos anos!!!”

TERESA CRISTINA CAMPOS • PROFESSORA DE INGLÊS

Como profissional é muito prazeroso estar em uma instituição com a qual me identifico e, em certa medida, tenho autonomia para expor propostas e de formar um aluno mais humano e mais crítico. E onde os alunos, uma parcela significativa, se tornaram companheiros cotidianos e, também, pais que em muito reconhecem o trabalho realizado. É, portanto, com satisfação e reconhecimento que parabenizo o Colégio Santa Lúcia Filippini por meio século de qualidade, humanidade e de intervenção educacional, política e social em um país que ainda não soube valorizar a formação de capital cultural a contento.

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MICHELE CORREA CASTRO • PROFESSORA DE GEOGRAFIA E SOCIOLOGIA

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DEPOIMENTOS

Tenho imenso prazer em fazer parte desse grupo tão especial que é a família Santa Lúcia Filippini, é nesse ambiente tão acolhedor que me realizo a cada dia como profissional e como ser humano, onde a educação realmente acontece com muito amor e dedicação de todos. Amo trabalhar nesta instituição.

ELAINE DA SILVA MACHADO • PROFESSORA DE MATEMÁTICA

“Há muitos anos atrás, estive no Colégio Santa Lúcia Filippini em busca de vaga para meu filho. Foi amor à primeira vista! O ambiente foi tão acolhedor que mesmo que ele já tenha terminado o ensino médio há 5 anos, eu ainda cá permaneço. Esta escola oferece um diferencial, que é o respeito pelo aluno, como ser humano e o comprometimento com o ensino sempre visando a formação do futuro cidadão. Esperto poder continuar contribuindo com o colégio. E agradeço sempre por tudo que esta convivência acrescentou em minha vida profissional e pessoal. Que toda dedicação e carinho pelo ensino possa fazer a diferença no futuro de seus alunos” SUZANA LEIKO OZATO LIMA • PSICÓLOGA

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Diferenciais Educação Infantil • Ballet e Judô.

Unidade II

Ensino Fundamental I  1º ao 5º ano: Ensino Religioso, Inglês.  4º ano: Escola da Inteligência.  5º ano: Escola da Inteligência, Mangahigh (ensino da matemática através de jogos) e Projeto Abnara.

Ensino Fundamental II  6º ao 9º ano: Ensino Religioso, Inglês, Treino de Handebol e Futebol no contraturno.  6º ano: Escola da Inteligência, Mangahigh, Abnara.  7º ano: Escola da Inteligência, Mangahigh.  8º ano: Escola da Inteligência, Mangahigh, Espanhol.  9º ano: Mangahigh, Espanhol.

Ensino Médio  1º ao 3º ano: Sociologia, Filosofia, Aulas de Laboratório no contra turno, treino de handebol e futebol no contra turno, TPI/TPA – para o 2º e 3º do ensino médio tem como parte de suas atividades pedagógicas um trabalho de pesquisa individual (TPI) cujos moldes são equivalentes ao trabalho de conclusão de curso (TCC) do ensino superior.

Orientação profissional, visitas a Universidades.

Cursos extras  Judô: Fundamental I.  Ballet: Fundamental I.  Robótica: Fundamental I e II.  Ioga: adultos.  Futebol: Fundamental I e II.

Parcerias  Escola de Idiomas.  Academias.

O Colégio oferece ainda:  Aperfeiçoamento permanente do corpo docente.  Número limitado de alunos por sala (de acordo com a faixa etária).  Estrutura adequada para a execução da Proposta Pedagógica.  11.000 m de área com quadras, pátios, espaços arborizados, enfim um ambiente agradável, onde o aluno tem contato com a natureza. Salas de aulas arejadas, biblioteca, sala de informática laboratórios, recursos tecnológicos como: lousa digital, data show e outros.  Em nossas unidades os alunos são conhecidos pelo nome, respeitamos suas particularidades e acompanhamos seu desempenho pedagógico e sua evolução social e afetiva.

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Educação Infantil

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