Colégio Delta

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Uma grande escola ex igirá docentes compete ntes, abertos para o m para o saber. undo e Docentes e estudantes comprometidos. Uma grande escola ex igirá espaços físicos, cu lturais, sociais e artísti abriguem toda a sabedo cos que ria acumulada da hum an id ad e e toda a esperança do futuro. Uma grande escola ex igirá tempo. Tempo de encontro, de encanto, de poesia, de arte, de de conto, cultura, de lazer, de di scussão, de ética, de es bem-estar e de bem-q tética, de uerer. Porque escola grande se faz com grandes cabe ças, mas também com corações, com muitos grandes abraços que animam ca minhadas pra grandes horizontes.

Ricardo Diniz, Fabio Diniz, Fernando Diniz, Ilza Diniz José Augusto, Regina Camillo, Veruscka Carla, Cristine Ha Analigia da Silva Santos, Claudia Nogueira, Renata Machado Santarem Marcos Rapado Junior, Renata Bassani e Robson Tonel. O Colégio Delta agradece a todos que participaram deste projeto.

Produção Editora Eco Vox Comunicação Telefone: 3871-9292 www.issuu.com/editora_ecovox Projeto Gráfico Felipe” Emple


O COMEÇO DE TUDO...

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undado em 1986, o Colégio Delta teve suas atividades inicialmente voltadas à Educação Infantil. A partir de 1993, passou a oferecer o curso de Ensino Fundamental. Em 1999, inaugurou sua segunda unidade, direcionada aos ensinos Fundamental e Médio. Possui uma equipe de educadores especializada, que explora cada fase do aprendizado, através de propostas pedagógicas diferenciadas, que abrangem a educação global em uma abordagem holística, atendendo aos PCNs; promovendo projetos interdisciplinares, que respeitam interesses, motivações, ritmo, multiplicidade de saberes, estilos de aprendizagem; valorizando a criatividade dos alunos; influindo o espírito empreendedor; tornando-os construtores conscientes do conhecimento. Além de estimular o hábito de estudo por meio de pesquisa e experimentação, aprimorando o senso de independência, a responsabilidade, a cidadania, o olhar crítico, a comunicação reflexiva e expressiva e a ética, auxiliando os educandos a vencer desafios. Na Educação Infantil, o objetivo é fazer a criança vivenciar, construir o seu conhecimento, estimulando a criatividade como elemento de autoexpressão. Para os alunos do ensino Fundamental, prioriza-se a compreensão de cidadania, direitos e deveres; o posicionamento crítico, responsável e construtivo; o conhecimento de si, do outro e do ambiente e a

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aproximação com as diferentes linguagens para aprimorar a capacidade de comunicação. No Ensino Médio, visa-se aprofundar os conhecimentos, preparando os alunos para a vida, dotando-os de valores, atitudes e competências exigidas para o sucesso profissional, além da formação ética e do desenvolvimento da autonomia intelectual e do pensamento crítico. Atendendo às necessidades contemporâneas, o colégio propõe ainda atividades voltadas à educação ambiental, à ações sociais, à orientação profissional, à preparação para vestibulares e ENEM, além de plantões de dúvida, olimpíadas ligadas a diversas disciplinas, curso de férias com programação variada, divertida e educativa, atividades esportivas, culturais e artísticas, período integral do Infantil ao 5º ano, ensino EAD e atividades extracurriculares, lúdicas e apropriadas ao público. Além da equipe técnico-administrativa altamente capacitada e do material de apoio do Sistema Anglo de Ensino, a instituição conta com infraestrutura adequada à realidade de cada ciclo, com diversos recursos tecnológicos e físicos, como: laboratório de informática e ciências, salas de multimídia, refeitório com um cardápio elaborado por nutricionista, Deltateca (um novo conceito em espaço de leitura), Minicidade e um Laboratório de Jogos de Raciocínio, seguindo a metodologia da Mind Group (Mind Lab). O Colégio Delta mantém uma relação muito próxima com os alunos e pais, por meio de atendimento e orientação às famílias, site, twitter, facebook e vários eventos com atmosfera aconchegante e familiar.


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uando um novo ano se inicia, vem com ele sempre a expectativa do primeiro dia de aula. Alguns alunos já frequentam a escola e, para eles, o primeiro dia de aula é só festa: rever os amigos, fazer novas amizades,

conhecer a nova professora...

Porém, para outros, é a primeira vez em que se afastam da família e, com isso, a expectativa é muito grande. No Deltinha, procuramos tornar esse primeiro dia de aula muito especial, pois sabemos que é um momento marcante na vida da criança, onde ela se apropriará de uma nova realidade, passando a conviver com novas pessoas em um novo ambiente. A equipe pedagógica prepara uma recepção calorosa para os alunos, realizando diversas atividades de integração, onde todos os alunos podem conhecer os amigos de classe, a professora e os demais membros da escola. Brincadeiras, risos e muita diversão permeiam esse dia. Dando continuidade ao trabalho de integração, convidamos os pais para reuniões,que têm como objetivo a apresentação da equipe, a explanação de nossa proposta pedagógica, o esclarecimento de dúvidas, e o estabelecimento de uma relação de confiança e amizade entre a Família e a Escola. Em nosso trabalho, procuramos criar um ambiente que estimule o desenvolvimento global da criança, contemplando suas áreas cognitiva, social e afetiva.

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NOSSAS CRIANÇAS

DE BEM COM A VIDA!

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o decorrer do 1º semestre, durante 10 semanas, o PROERD (Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência) foi aplicado para as turmas dos 5º anos, firmando uma parceria de sucesso do Colégio Delta com a Polícia Militar, a fim de validar nosso compromisso com a formação integral dos alunos, fortalecendo assim uma Cultura de Paz, vida saudável e feliz.

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abendo-se que, no mundo globalizado, o indivíduo competente é aquele capaz de transformar conhecimento em soluções para problemas concretos da vida real, o Colégio Delta está desenvolvendo desde

2011 junto aos seus alunos da Educação Infantil e Ensino Fundamental I o projeto “Menteinovadora” assessorado pela empresa Mindlab com o objetivo de prepará-los para atuarem na realidade de um mundo em transformação. Esta metodologia desenvolve, de maneira efetiva, as habilidades cognitivas, sociais, éticas e emocionais. Durante o mês de novembro, acontecerá a Olimpíada Interna de Raciocínio, um evento educacional emocionante, que tem por característica conciliar confraternização com competição entre os grupos. Lidar continuadamente com ganhar e perder permite desenvolver habilidades essenciais para vida.

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MOSTRA CULTURAL Fundamental I

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o dia 30/06 aconteceu a Mostra Cultural, envolvendo os alunos do 2º ao 5º ano do Ensino Fundamental I, com o tema ECO 92+20 – SUSTENTABILIDADE. Este evento proporciona aos alunos a oportunidade de vivenciar o processo de pesquisa e investigação científica através da aplicabilidade dos conteúdos estudados, proporcionando, assim, condições para formação de cidadãos conscientes dos problemas do meio ambiente.

MOSTRA CULTURAL Fundamental II e Médio

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lunos do Colégio Delta, apresentaram, no dia 23/06/2012, um conjunto de atividades culturais e experimentos científicos nos trabalhos da Mostra Cultural. Trabalhando a questão da sustentabilidade, apresentaram propostas para uma vida mais saudável, respeitando e reaproveitando os recursos naturais do nosso planeta. Alguns grupos apresentaram estas questões através de peças teatrais. Outros apresentaram desfiles com roupas feitas com produtos reciclados e mostraram, também através de experiências científicas, formas de reaproveitar recursos naturais ou de adquiri-las sem agredir o planeta.

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Regina Camillo – coordenadora do ensino Fundamental

ossa “2ª Festa do Sorvete” foi um sucesso, além de um delicioso sorvete, tivemos várias atrações e diversões. O colégio Delta agradece o envolvimento e a participação de todos.

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Oficina de Aprendizado

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um programa de incentivo ao estudo com temas extracurriculares que envolvem cultura e ciências. O objetivo é proporcionar o desenvolvimento de habilidades e competências que auxiliarão no processo de aprendizagem e, posteriormente, no mundo do trabalho.

• Publicidade – Promove o desenvolvimento do criativo, possibilitando a criação de campanhas publicitárias.

No primeiro semestre de 2012, foram realizados trabalhos de alto nível em diferentes áreas, como por exemplo:

Para o segundo semestre de 2012, as oficinas ganham reforço dos grupos de Xadrez que, além de ser um jogo divertido e saudável, desenvolve a memória, a capacidade de concentração e a velocidade de raciocínio estratégico e lógico no aluno. Além disso, tem também um papel social, por ensinar a lidar com a derrota e com a vitória.

• Linguagem visual – o aluno desenvolveu habilidades para expressar-se por meio de conceitos de linguagem: imagens, pinturas, desenhos, ilustrações, filmes, fotografias, etc. • Teatro – o teatro permitiu evoluir em vários níveis, desde socialização e criatividade até memorização e coordenação. Foi possível promover a sensibilização e desinibição das crianças e adolescentes através de jogos teatrais, improvisações, dramatizações, exercícios corporais e vocais, criação de cenas e personagens, leitura de textos teatrais e montagem de peças. • Música – canto (coral) – O aluno pôde pesquisar e descobrir o universo da música através da apreciação e exploração dos vários gêneros musicais.

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• Física computacional – Os alunos construíram modelos físicos computacionais utilizando softwares específicos como o Excel, entre outros.

Criamos também a seguinte oficina: Conhecendo ciências, que desenvolve no aluno curiosidade sobre o mundo da ciência por meio de experiências realizadas no nosso laboratório. Nossa parceria com o SEBRAE desenvolverá um grupo com o tema “empreendedorismo social”, estimulando a conduta ética, moral, social e empreendedora, ou seja, um cidadão consciente e crítico, capaz de realizar grandes feitos com recursos simples, mas de forma significativa para a sociedade.


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om o objetivo de reafirmar a importância e estimular o gosto pela leitura, o colégio Delta realizou mais uma “Feira do Livro” , reunindo nossos alunos e seus familiares em uma divertida manhã de sábado. Contamos com a presença de contadores de história e maquiadores .

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Altas Horas

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oi realizado um passeio do Ensino Médio no dia 04/04/2012 para o Programa Altas Horas, programa de

televisão brasileiro de entretenimento apresentado pelo apresentador Serginho Groisman, que é transmitido pela Rede Globo de Televisão. Os assuntos abordados no programa incluíram música, dança, entrevistas, comentários e arte; tendo a presença de uma banda formada apenas por mulheres. A plateia do Altas Horas é formada totalmente por adolescentes e nossos alunos interagiram bem, sem constrangimento, com o apresentador e as atrações.

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Passeio à casa da Lagartixa

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rata-se de uma casa gerida por um coletivo, que tem como objetivo o desenvolvimento da ecologia aliada à autonomia individual e social.

O espaço conta com uma horta, com sistema de captação da água da chuva, e outras atividades, como produção de sabão. Existe um espaço chamado local da dádiva, que tem como objetivo a troca de objetos, roupas e tudo mais que é possível ser reutilizado. Em conformidade com nossos projetos internos, a horta e o projeto sustentabilidade, os alunos mexeram com minhocário, e participaram de palestras sobre qualidade da alimentação, além do envolvimento com os temas ecológicos.

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DIA DAS MÃES

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o mês de maio comemoramos o “Dia das Mães”. Neste evento, nossos alunos mostraram todo carinho e amor que têm por suas mães através da apresentação de um número musical e esquetes teatrais. O retorno foi muito gratificante: “Adorei a festa que vocês prepararam para nós. Obrigada !” Yara, mãe do aluno Hendrigo Bruno Rubio Alves

“Quero agradecer a festa de ontem. Foram muitos momentos felizes e com muita emoção. Obrigada pelas alegrias e lágrimas de amor. Beijos com carinho” Rose, mãe do aluno Arthur Augustus Saraiva Pereira

“Quero parabenizar toda a equipe pela organização e dizer que a apresentação da Mariana foi show. Parabéns pelo trabalho” Daniela, mãe da aluna Mariana Ravagnani Marinho Falcão

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“A apresentação foi linda! Adorei ! Parabéns a toda a equipe !” Karol, mãe do aluno Vinícius Pinheiro dos Santos

“Obrigada pela festa maravilhosa, emocionou-me demais.” Ana Lucia, mãe do aluno Pedro Henrique Forlin Granja

“Gostaria de parabenizá-las pela excelente apresentação do Dia das Mães. Como falei para o Enzo: Não tem presente melhor do que uma homenagem como esta. Obrigada! Parabéns!” Claudia, mãe do aluno Enzo Uehara do Vale


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Fórum de Profissões 201

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No dia 19/ 05/2012, o de palestra s alunos do s sobre pro Ensino Mé fissões e d dio particip de Profissõ ebates pro aram do cic es. Foi rea m o li lo z v a id ciar de form do no próp rio Colégio o pela Equipe do Fóru a participa ,c tiva o conta m instituiçõe to entre os om o objetivo de pro s de ensino pifuturos un superior e a curiosida iv as profissõ de do alun es existente ersitários, as o, fazendo nesse proc s , c om que o m despertan esso educa do esmo sinta tivo e de c receberam rescimento -se respon informaçõ s á p vel e es s ssoal. No e sobre o me vento, os a rcado de tr obre o funcionamen lunos to dos curs abalho das os alunos p os e ca uderam te r a oportun rreiras. Foi um dia pro também recimento idade de a dutivo em de dúvidas dquirir con que . hecimento e escla-

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oa prom in n u J a m da al Fest adicion 12. Participara do r t a o v I e II, 06/20 to festi m even lta no dia 02/ Fundamental u ae u e c e razeros ntil, cont p a f , gio De a In lé d o o n C ã osaç lo ta li vida pe lunos da Educ s. Foi uma fes des, comidas g e re sa rin gria festa, o os seus familia eiras, jogos, b uita ale m m o d d c e to ento brinca Médio da mom muitas a c m o Ensino m c a r a ivertid roveita to! muito d nças. Todos ap ucesso absolu da i um s tosas e vento fo e O . o ã divers

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Curso de Férias

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s férias é um momento de realizar atividades prazerosas, aproveitando para repor as energias gastas no 1º semestre, aumentando a disposição e a criatividade. No mês de Julho, realizamos nosso Curso de Férias, que contou com uma programação especial, para alegria de nossos alunos. Tivemos oficinas de Artes, Gincanas, Brincadeiras. Fomos ao cinema, e nos divertimos muito no Amazing Balls. Transformamos as férias em grandes momentos, mudando o cenário da escola e indo de encontro às novas experiências.

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DIA DOS PAIS

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ara comemorarmos o “Dia dos Pais”, oferecemos um delicioso café da manhã e lanche da tarde, onde pudemos propiciar momentos muito agradáveis entre pais e filhos. No sorriso e no olhar de cada pai, transparecia a emoção despertada pelas apresentações das crianças. A festa foi preparada com muito amor e dedicação pelas professoras e alunos, com o intuito de propiciar momentos, que ficarão para sempre na memória de cada pai.

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Festival de Judô No mês de setembro, foi realizado no Ginásio do Colégio Delta o 1º Festival Interno de Judô. Participaram alunos do Delta e Deltinha. Visando desenvolver a prática esportiva de JUDÔ proporcionando aos pais e judocas um intercâmbio socioesportivo. Tivemos uma adesão de 100% dos judocas neste evento, e com muita disciplina e respeito conseguiram mostrar aos pais e convidados como é importante se dedicar ao esporte. Todos os judocas tiveram uma postura exemplar dentro do Judô, enfrentando seus adversários com respeito e coragem. Após o evento, todos os atletas foram premiados com medalhas e brindes.

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urante os meses de Agosto e Setembro foi realizada a IX Olidelta, tradicionais jogos interclasses do Colégio Delta, envolvendo mais de 200 alunos nos jogos de xadrez, pebolim, queimada, pic bandeira, futsal, vôlei e handebol. Além dos jogos, foi realizada uma linda festa de abertura com apresentações de dança, kung fu e queima de fogos. O Colégio Delta, ao realizar eventos como esse, tem o objetivo de incentivar a atividade física e a integração de seus alunos.

Logotipo criado por Gianluca Tripolini 9º MA

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ste projeto visa proporcionar o desenvolvimento de ações pedagógicas, explorando as diversas formas de aprender. O aluno passa a compreender a relevância do trabalho do homem do campo e a importância de uma alimentação equilibrada para a saúde. O PROJETO HORTA teve início no dia 16 de março, com a turma do Ensino Fundamental I (Integral), com aulas teóricas e práticas, semanais. Professora - Analigia da Silva Santos

Objetivos: • Identificar técnicas de manuseio do solo e dos vegetais; • Conhecer técnicas de cultura orgânica; • Estabelecer relações entre o valor nutritivo dos alimentos cultivados; • Compreender a relação entre solo, água e nutrientes; • Identificar processos de semeadura, adubação e colheita; • Cooperar em projetos coletivos; • Análise e reflexão sobre prejuízos dos desperdícios alimentares.

Os alunos adotaram um mascote, o Hortifrutips, que identifica os canteiros e os trabalhos feitos em sala. Existe, também, a Composteira, onde as crianças aprendem o processo da decomposição da matéria orgânica com o auxílio das minhocas e produção do adubo para os canteiros. “Para colhermos bons frutos, antes plantemos com exemplos e atos de qualidade sementes de boa vontade.”

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ste evento reúne professores, alunos, pais, amigos e a comunidade local para refletir sobre qualidade de vida.

São convidados diversos profissionais da área de saúde, como: Dentista, Fisioterapeuta, Psicólogo, Acupunturista, Quiropata, Fitoterapeuta, entre outros. São realizados exame oftalmológico, avaliação física, medição de pressão arterial e glicemia, além de outros temas e atividades como controle de pragas urbanas, primeiros socorros, exibição de exercícios físicos e kung fu.

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