Colégio Piritubano • 16ª Edição • Ano 2018

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INSTITUTO EDUCACIONAL

16ª Edição | Ano 2018

OBJETIVO

• Eventos • Destaques 2018 • Projeto Meditação

• Decoração Natalina • Passeios Pedagógicos • Museu de Oceanografia

CADA SONHO QUE VOCÊ DEIXA PRA TRÁS, É UM PEDAÇO DO SEU FUTURO QUE DEIXA DE EXISTIR Steve Jobs

www.piritubano.com.br

/Piritubano


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16ª Ed. | Ano 2018


EDITORIAL

COLABORADORES

Para começar o ano, nada como uma “ receitinha” de Drummond:

• Ana Lucia Ramos Frederique • Artur Luiz Ribeiro • Beatriz Roma • Carolina Cristina Quintas • Caroline de Freitas Correia • Claudia Aparecida Carille • Claudia Aparecida Carille Pena • Cristina Angioletto Pozenato • Denis Bezerra Soares • Duilio Perrucci Filho • Elaine Martins Pujar • Elieti da Costa Santos • Elizangela Bertoli da Silva • Fabiana Paula de Almeida • Felipe de Souza Poli • Fernanda Christina da Silva Marostegan • Fernanda Lessa da Silva Batista de Jesus • Fernando Alves de Abreu • Gabriel Ferreira de Almeida • Idalina Aline dos Santos • Jéssica Silva de Andrade • José Eufrasio da Silva • Juliano Roberto de Oliveira Silva • Katia Cristina Camargo Bernardi • Katia Regina Pagni • Leonete Lopes Similamori • Leticia Macedo Garcia • Lúcia Regina Silvério Lamunier • Maira Bonaldo • Mara Efigenia José • Mari Ionashiro • Maria das Dores Borges Maciel Lima • Marilene Ferreira de Almeida • Marinalva de Carvalho Arruda • Mônica Régia Nogueira • Naraí Regis Vieira de Souza • Nelcy Cordeiro Magalhães • Pamela Mayla André • Patrícia Costa Silva Cavallari • Patricia Sergjusz Souza • Paula Martinez • Priscila Faragó Lima Xavier • Rafael Lozano Marzinkowski • Renata Medeiros de Lima • Rosany Felix de Mendon‡a • Sandra Aparecida Zuza da Silva • Shirley de Araujo Souza • Simone Staseuskas Spiguel • Vivian Torres Reis Quirino

PRODUÇÃO

EDITORA ECO VOX COMUNICAÇÃO Telefone: (11) 3871-9292 www.editoraecovox.com.br Arte: Geovana Tomachige Diagramação: lucostadesign.com

Que através de uma educação transformadora, possamos ter um NOVO 2019 com todas as conquistas possíveis para colaboradores, alunos, familiares e parceiros. Bem-vindos a mais uma edição que narra uma trajetória da qual, agradecemos por VOCÊ fazer parte!

Carinhosamente, SIMONE S. SPIGUEL Coordenadora Pedagógica da Educação Infantil ao 5º ano

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1º ANO

O mundo do ABC

SIMONE S. SPIGUEL Coordenadora Pedagógica da Educação Infantil ao 5º ano

Os alunos do 1º ano se cercaram de letras, palavras, textos...se depararam com o mundo escrito e, nada melhor do que fazer uma viagem à Cidade do Livro e se encantar pelo mundo da imaginação que as histórias nos proporcionam. Assim, sabemos estar contribuindo para o incentivo de leitores e escritores competentes.

2º ANO

APRENDENDO MATEMÁTICA POR MEIO DE JOGOS IDALINA ALINE DOS SANTOS ( NINA) E PRISCILA FARAGÓ Professoras

Chegou o momento em que a humanidade percebeu que não dá pra viver sem os conhecimentos matemáticos, ou seja, a Matemática desempenha um papel de fundamental importância nos âmbitos da sociedade, desde uma simples compra de um produto, até as mais complexas situações cotidianas. Nas aulas de matemática do 4º bimestre, os alunos do 2º ano tiveram a oportunidade de aprender adição por meio de jogos. Um deles foi o jogo “Faça 100”: através do sistema de numeração decimal, este jogo permite que as crianças manipulem as dezenas exatas (10, 20, 30, 40...). O jogo contribuiu muito para que os alunos desenvolvessem o raciocínio lógico, atenção e concentração, além de se divertirem, aprendendo.

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3º ANO

UMA VIAGEM AO SÍTIO DO PICAPAU AMARELO ELAINE MARTINS PUJAR Professora

Nenhum autor é tão representativo na literatura infantil brasileira do século 20 quanto Monteiro Lobato. Seu primeiro livro para crianças, A Menina do Narizinho Arrebitado, foi publicado em 1920 e, desde então, sua fantasia já atravessou décadas e segue para a terceira geração de leitores, em várias reedições e até adaptações para a televisão, do mundo hiper-realíssimo do Sítio do Picapau Amarelo. Nesse lugar fantástico, acontecem as aventuras de Narizinho e Pedrinho na companhia do Visconde de Sabugosa, um sabugo de milho que era um sábio, Emília, uma boneca de pano falante, Quindim, um rinoceronte domesticado, e Rabicó, um porco com título de marquês. Tudo sob a tutela de uma ama superprotetora, Tia Nastácia, e de Dona Benta, a avó das crianças. Os alunos do 3º ano puderam ler algumas de suas histórias e ficaram encantados. Para finalizar essa fantástica viagem ao Sítio do Picapau Amarelo, fizemos os deliciosos bolinhos de chuva de Tia Nastácia. Já estamos com saudades de todos do Sítio!

4º ANO

LEITURA E PRODUÇÃO: AÇÃO NARAÍ REGIS Professora

Neste semestre alunos do 4º ano tiveram a oportunidade de aprofundar seus conhecimentos sobre a origem dos heróis. Muita leitura e pesquisas permearam esse trabalho que nos permitiu ir bem mais fundo nestas fantásticas histórias. Desde Olimpo dos deuses gregos e suas lendas maravilhosas, até finalmente a chegada dos heróis com seus superpoderes e super missões especiais de sempre salvar a humanidade. Os alunos tiveram ainda a oportunidade de, no rol dos heróis, apresentarem os preferidos aos colegas, contando suas histórias e origens, resultado de suas pesquisas e leituras. Todo esse trabalho nos permitiu ainda produzir histórias de nossos próprios heróis: personagens que os alunos criaram com suas identidades secretas, personalidades e vilões. O resultado final pode ser conferido por toda a turma em fantásticas revistas em quadrinhos que cada aluno escreveu. Foi demais!

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do n u m o d a ç Toda crian protegida Deve ser bem res do tempo go Contra os riigores da vida. Contra os r erer u q e d o ã t s e Não é qu e concordar d o ã t s e u q m e N as ç n a i r c s a d Os direitos e respeitar. Todos têm d

Ruth Rocha

5º ANO

OS DIREITOS DAS CRIANÇAS PATRICIA CAVALLARI Professora

Os alunos do 5º ano, fizeram uma reflexão sobre o que são direitos e deveres, o que é a ONU e qual a sua finalidade. Foi uma aula interdisciplinar, de bastante discussão ,onde puderam manifestar seus conhecimentos prévios bem como, levantar hipóteses sobre o que estava sendo discutido. Por fim, após a compreensão de todos os direitos das crianças, foi feita uma comparação com a realidade em nosso país. Será que todos esses direitos estão sendo respeitados e as crianças brasileiras desfrutam deles? Faça você também a sua parte! É dever de todos prevenir a “ocorrência de ameaça ou violação dos direitos da criança!”

INFANTIL I

EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO LETÍCIA MACEDO, FERNANDA LESSA E SHIRLEY DE A. SOUZA Professoras

Trânsito também é assunto de criança! Crianças educadas para o trânsito levam aprendizado para o resto da vida e influenciam, de maneira construtiva, as pessoas com quem se relacionam. Por meio de músicas, brincadeiras, histórias e vivências, os alunos do Infantil I aprenderam sobre as placas de sinalização, faixas de pedestres e as regras de trânsito.

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INFANTIL II E III

ONCE UPON A TIME... ATIVIDADES DE INGLÊS NA ED. INFANTIL VIVIAN TORRES

Professora de Inglês do Infantil ao 5º ano

Trabalhar com criação de histórias mexe muito com o imaginário das crianças e nos traz coisas surpreendentes. Com as turmas do Infantil III, foi apresentada a história: “Lost and found” onde o Bob fica perdido em um parque de diversões. Eles tiveram o desafio de criar uma releitura da história criando um novo final. Com isso, trabalhamos vocabulários diversos como: lost, Family, cry, sad, happy, police, popcorn, balloons, carousel, toys, park, day, sun entre outros. Com as turmas do Infantil II realizamos um game com o vocabulário de fruits (frutas): banana, apple (maçã), pineapple (abacaxi), pear (pêra), strawberry (morango), grapes (uvas), peach (pêssego) and Orange (laranja). Assim que ouviam o nome da fruta em inglês, assinalavam com um X. Trabalhamos a importância das frutas na alimentação e praticamos a conversação: Do you like...? Yes, I do. No, I don´t.

INTEGRAL

BRINCADEIRAS FOLCLÓRICAS KATIA REGINA PAGNI Professora

Quem nunca brincou de Amarelinha ,Pega Pega,Corre Cotia ,Pula Corda,Adoleta,etc? Foi através dessas brincadeiras antigas que a turminha do integral trabalhou valores que com o tempo foram esquecidos. Essa brincadeiras ajudam a estimular a criatividade,interagir com outros colegas e geram aprendizados sobre as regras básicas para uma boa convivência em grupo.

IOS

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5º a L PIGUE ica do Infantil ao S . S E imSIMON adora Pedagóg ão uma n s e , d s r o o n o C os alu dizado. icas com olidar o apren g ó g a d ns escoas pe para co ram na e a t d As saíd n n e e r m que ap e ferra CIAR o portant N E V I V e pere de tativas c Trata-s e p x e s e as m muit nificado a ig r s e la. g s s o novas s, nov omento ulando ervaçõe Esses m s im t b s o e , s haem nova ento de im e já sab lv u mitem o q v o n o. s com do dese nte nov relaçõe is além a ie r b b m e r a e es c izado! e de um conexõ aprend is diant e ia c o o ã s s r s e bilidade s de div omento m s o Ótim REVISTA - INSTITUTO EDUCACIONAL PIRITUBANO

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Fit Dance... Tal mãe, tal filha!

Apresentação de violão

Dia dos Pais

Dia das Crianças

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Formatura do Infantil Ritual de passagem do 5ยบ ano

Sรกbado Esportivo

Spelling Bee

Batizado de Capoeira

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OS BIOMAS BRASILEIROS SIMONE S. SPIGUEL Coordenadora Pedagógica do Infantil ao 5º ano

Conhecer, para preservar! Foi assim a exposição sobre os biomas brasileiros: Zonas Litorâneas, Campos ( Pampa) , Cerrado, Caatinga, Amazônia e Mata Atlântica em nossa feira cultural. É dever de todo cidadão preservar a diversidade! A frase: “preservar para as gerações futuras, virou passado...o futuro é AGORA!”

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UNIDADE I

Com o objetivo de estimular os estudos e reconhecer o esforço individual dos alunos, estes foram os que receberam o titulo de “Destaques” em 2018.

DESTAQUES DO 1º BIMESTRE | INFANTIL - 2018

Inf I F I manhã Angelica C. Eze

Inf I F I tarde Arthur S. de O. Fanin

Inf I F II manhã Manuella R.. dos Santos

Inf I F II tarde Isabelle A. C. Serrano

Inf II manhã Miguel K. Y. de Oliveira

Inf II tarde Lara Mazoni Carvalho

Inf III manhã Igor Rebelo Martins

Inf III tarde Maria Fernanda B. Holanda

DESTAQUES DO 2º BIMESTRE | INFANTIL - 2018

Inf I F I manhã Angelica C. Eze

Inf I F II manhã Isadora Pujar Dias

Inf I F II tarde Maria Cecília P. da Silva

Inf II manhã Gustavo Gregório Valls

Inf II tarde Heloisa A. Marques

Inf III manhã Manuela Bela R.Barbeta

Inf III tarde Mariana Sirlene R.O. da Silva

DESTAQUES DO 3º BIMESTRE | INFANTIL - 2018

Inf I F I manhã Alice Gosmano Flausino

Inf I F I tarde Nathalia S. Guimarães

Inf I F II manhã Lucas Joaquim de F. Oliveira

Inf I F II tarde Isabelle A. C. Serrano

Inf II manhã Gustavo Gregório Valls

Inf II tarde Miguel Duarte Virgilio

Inf III manhã Igor Rebelo Martins

Inf III tarde Giovanna de M. B. Oliveira

DESTAQUES DO 4º BIMESTRE | INFANTIL - 2018

Inf I F I manhã Alice Gosmano Flausino

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Inf I F I tarde Arthur S. de O. Fanin

Inf I F II manhã Pedro Gustavo S. de Oliveira

Inf I F II tarde Lorena de A. Pereira

Inf II manhã Miguel Kenji Y.de Oliveira

Inf II tarde Elis Pupin Escudeiro

Inf III manhã Yuri Modesto Nunes Miguel

Inf III tarde Manuella B. C. C. Parra

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UNIDADE I

DESTAQUES DO 1º BIMESTRE | FUNDAMENTAL I - 2018

1º ano A Carlos A. B. Verissimo

1º ano B Beatriz Barros Bertin

2º ano A Davi Souza Galambos

2º ano B Livia Lebeda Crispim

3º ano B Maria Eduarda F. Rodrigues

4º ano A Lucas Taxiotti

4º ano B Leonardo Henrique L. Nascimento

5º ano A Bárbara da Silva Narciso

3º ano A Julia E. Codorniz

5º ano B Felipe dos Santos Martins

DESTAQUES DO 2º BIMESTRE | FUNDAMENTAL I - 2018

1º ano A Gustavo G. Flausino

1º ano B Luiza A. Queiroz

2º ano A Giovanna A. de Medeiros

3º ano B Fagner Diogo P. de Lima

4º ano A Vitor Deneli Vasconcelos

4º ano B Ana Julia Paraiso de Oliveira

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2º ano B Pietro Mariel I. Santos

5 ano A Marina de Mello Aguiar

3º ano A Gabriel Quirino M.Santana

5º ano B Clara Demeter de Matos

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UNIDADE I

DESTAQUES DO 3º BIMESTRE | FUNDAMENTAL I - 2018

1º ano A Rafaella R. dos Santos

1º ano B Matheus Barreto Moros

2º ano A Manuela A. Pinheiro

2º ano B Pedro Barreto Moros

3º ano B Livia de Souza Scalenghe

4ª ano A Dimitri Yamashita Valle

4º ano B Gustavo Yujy Toyota

5º ano A Ana Luisa Regis de Souza

3º ano A Davi Ilário do Rosário

5º ano B Diego E. de Holanda Baccin

DESTAQUES DO 4º BIMESTRE | FUNDAMENTAL I - 2018

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1º ano A Gustavo C. dos Santos

1º ano B João Victor S. Silva

2º ano A Marcella A. F. V. Leite

3º ano B Henrique Marques Ferreira

4º ano A Vitoria H. Alves

4º ano B Gustavo Yujy Toyota

2º ano B Lukas T. Fernandes

5º ano A Arthur Battista de Lima

3º ano A Matheus M. Medeiros

5º ano B Rafael Coimbra Silveira

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UNIDADE II

DESTAQUES DO 1º BIMESTRE | FUNDAMENTAL II - 2018

6º ano A Maria Eduarda R. da Silva

6º ano B Mariana Neida I. Franzini

7º ano A Michael Hosea C. Eze

7º ano B Daniel dos S. M. Nunes

8º ano A Gabriel de C. Cardoso

8° ano B Lucas da Cruz Felipe

9º ano A Maria Eduarda L. de Souza

9º ano B André Martins Kiss

DESTAQUES DO 2º BIMESTRE | FUNDAMENTAL II - 2018

6º ano A Giovanna Massari

6º ano B Rafaella Bellentani Marmilli

7º ano A Giovanna Fick Bodruc

7º ano B Nicolle Bredariol

8º ano A Matheo Gallizzi Alves

8º ano B Gustavo Lebeda Barboza

9º ano A Blessing Amarachukwu Eze

9º ano B Giovanna M. G.Gouveia

DESTAQUES DO 3º BIMESTRE | FUNDAMENTAL II - 2018

6º ano A Juliana Pazzini C. Pestana

6º ano B Guilherme Felipe Luz Martins

7º ano A Leticia Chiuratto Teixeira

7º ano B Julia Moraes de Paula

8ª ano A Priscila Ponte Fermino

8º ano B Gustavo C. de Moraes

9º ano A Rafaela Vilela Carrer

9º ano B Melissa Gabriela da Silva

DESTAQUES DO 4º BIMESTRE | FUNDAMENTAL II - 2018

6º ano A Giovanna Massari

6º ano B Leonardo Macêdo Aurieni

7º ano A Ana Paula T. da R.Luvizon

7º ano B Laryssa Melo Pacheco

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8º ano A Ruan Shizuo Miyagaki

8º ano B Douglas R. de Lima

9º ano A Ana Beatriz S. Gonçalves

9º ano B Ana Clara Ferraz Barreto

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UNIDADE II

DESTAQUES DO 1º BIMESTRE | MÉDIO - 2018

1ª série A Lucas Calderolli Mongold

1ª série B Bruno R. M. de Oliveira

2º série A Vinícius P. Meniquelli da Silva

3ª série A Gabriel Scalco Delmasso

DESTAQUES DO 2º BIMESTRE | MÉDIO - 2018

1ª série A Rogerio Barros L. Amancio

1º série B Mariana Lopes Pestana

2ª série A Nicóly Gabrielle Schmidt

3ª série A Catharina Gallizzi Alves

DESTAQUES DO 3º BIMESTRE | MÉDIO - 2018

1ª série A Marina Martins da Ponte

1ª série B Gustavo Pagni de Pinho

2ª série A Kethellen F. da Mota

2ª série B Beatriz Silva Meluci

3ª série A Guilherme Diogo Jeronymo

DESTAQUES DO 4º BIMESTRE | MÉDIO - 2018

1ª série A Luisa dos S. Mendes

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1ª série B Pedro de Lima Critchi

2ª série A Bianca B. S. Bezerra

2ª série B Pablo G. dos Santos

3ª série A Emilly Amorim Brito

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JOGOS AMISTOSOS JULIANO ROBERTO DE OLIVEIRA SILVA

Professor de Educação Física do Ensino Fundamental II e Ensino Médio

As atividades esportivas do Piritubano foram bastante agitadas no 2º semestre. Nossas equipes participaram de jogos amistosos e campeonatos. As equipes de futsal participaram da Copa Bom de Bola , realizada na ACM Pinheiros. Na Copa Bom de Bola, sagramos campeões com a categoria sub 14 e ficamos na 3° colocação com a categoria sub 10. Já as categorias sub 17 e sub 12 participaram do Torneio Interação, realizado no Colégio Santo Ivo . A categoria sub 17 ficou na 2° colocação e o sub 12 na 3° colocação. A categoria sub 6/8 realizou jogos amistosos preparando-se para o campeonato em 2019. Dentro deste contexto, não posso deixar de falar da nossa equipe de Vôlei Misto que realizou jogos amistosos e está evoluindo bastante e logo logo irá representar o colégio nos campeonatos de voleibol!

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O CORTIÇO RENATA MEDEIROS DE LIMA

Professora de Língua Portuguesa do Ensino Médio

“Durante dois anos, o cortiço prosperou de dia para dia, ganhando forças, socando-se de gente.” (AZEVEDO, Aluísio. O Cortiço). E assim inicia-se o segundo capítulo desta magnífica Obra que retrata o surgimento dos grandes aglomerados urbanos, no século XIX, a qual pôde ser apreciada pelos nossos alunos em mais uma apresentação do Grupo Ria.

LABORATÓRIO DE QUÍMICA ROSANY FELIX DE MENDONÇA

Professora de Química do Ensino Médio

No 3º bimestre, os alunos da 1ª série do Ensino Médio testaram diversas substâncias verificando o pH pela fita indicadora de pH e indicadores como fenolftaleína e repolho roxo e através da cor, puderam comparar e verificar a acidez ou basicidade dessas substâncias. Os alunos da 2º série do Ensino Médio fizeram uma experiência em que observaram a desidratação da sacarose utilizando o ácido sulfúrico com desidratante.

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FEIRA DAS PROFISSÕES BEATRIZ ROMA

Professora de Inglês do Ensino Fundamental II e Ensino Médio

O Colégio realizou, pelo 3º ano consecutivo, a Feira das Profissões, para todos os alunos do Ensino Fundamental II e Ensino Médio. O evento representa a oportunidade para que os jovens obtenham informações sobre o vestibular, esclareçam dúvidas sobre carreiras, profissões e formação acadêmica, através de práticas em oficinas, atividades interativas e palestras. Neste ano, os alunos vivenciaram práticas de aviação em um simulador de vôo, a montagem de um banco de papelão na oficina de Engenharia de Produção, além de assistirem a palestras sobre Coaching Educacional, Fotografia, Enfermagem, Publicidade, Relações Públicas, Veterinária, Fisioterapia, Educação Financeira, Jornalismo, Rádio e TV, Áreas de Humanas e Exatas e Orientações sobre o Vestibular. Foi um evento extremamente produtivo e enriquecedor para ajudar, não só na escolha da profissão, como também para a formação intelectual dos alunos. Agradecemos pela participação de todos e até a próxima!

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Preço por pessoa em apto duplo no período de 01 a 05/mar. Sujeito a alteração e disponibilidade.

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7 noites a bordo no navio Monarch da Pullmantur

Embarque 31/jan e no navio no dia 1º/fev.

Para outros destinos, datas e saídas entrem em contato com a nossa equipe de atendimento

CVC Loja Pirituba (11) 3903-6611

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Prezado cliente: preço por pessoa, em apartamento duplo, com saída de São Paulo, em voo classe econômica. Preços não incluem taxas de embarque, que deverão ser pagas por todos os passageiros. Sujeitos a disponibilidade. Ofertas válidas até um dia após a publicação desse anúncio. Condições de pagamento com parcelamento 0+10 ou 1+11 vezes sem juros no cartão de crédito, 1+9 ou 0+8 vezes sem juros no boleto bancário ou 0+12 vezes iguais com juros no cartão de crédito ou boleto bancário. Ao optar pela condição de pagamento com parcelamento 0+12 vezes iguais, os preços deverão ser recalculados para a inclusão da taxa de juros. Consulte taxa de juros no de momento da compra. Ofertas válidas apenas para hospedagem. Os pontos Livelo podem ser trocados em qualquer loja física CVC para todos os produtos, exceto cruzeiros marítimos internacionais.

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Quem sou na história? MONICA RÉGIA NOGUEIRA SAITO

Professora de Língua Portuguesa do Ensino Fundamental II

Divertido é participar da história. Assim, a leitura fica mais interessante quando os leitores fazem parte da narrativa. Todos os bimestres, são sugeridas leituras para que cada aluno enriqueça seu repertório, tenha habilidade com a escrita, refine seu estilo de vocabulário, além de relacionar com sua experiência de vida. Emmanuel Kant diz que uma leitura alegre é tão útil à saúde como o exercício do corpo. Nisso os alunos concordam. Quem lê, sabe.

PROJETO HORTA 2018 CAROLINA CRISTINA QUINTAS

Professora de Ciências do Ensino Fundamental II

Pelo segundo ano, nosso Colégio aplica o Projeto Horta Escolar. Nesse ano, os alunos dos sextos e sétimos anos puderam plantar e cuidar da horta. No final, todos os alunos que tiveram vontade puderam levar para casa uma verdura. Esse projeto busca auxiliar no conhecimento sobre partes de vegetais, no cuidado com um outro ser vivo e na alimentação dos nossos alunos.

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MEDITAÇÃO FERNANDO ALVES DE ABREU

Professor de História do Ensino Fundamental II e de Sociologia do Ensino Médio

Vivemos em uma sociedade doente, mentalmente, que se vê engolida em um turbilhão de problemas e anseios, gerando uma série de doenças mentais e físicas nos seus membros, mas, por muito tempo esses males só estavam relacionados aos adultos. O problema é que agora isso começa a envolver as crianças. Estas que antes ficavam alheias a tudo isso, se encontram agora nessa tempestade emocional. Se nos adultos esses problemas afetam a vida profissional e social, nas crianças esses problemas vão se fazer presente na escola, onde acabam afetando o desempenho e as interações sociais. Uma das alternativas para diminuir esses problemas é a meditação, ou como é conhecida nos dias de hoje: Mindfulness, que tem como objetivo principal o fortalecimento da atenção no agora, sendo assim uma chave para vencer problemas como a depressão e ansiedade. Essa eficácia está sendo comprovada, hoje, por inúmeros estudos científicos e seu uso na educação está se difundindo no mundo todo. Com aulas de meditação de 40 minutos fora do horário de aula, muitos alunos do Ensino Fundamental II e do Ensino Médio fizeram parte dessa prática e tiveram melhoras em sua atenção e na concentração.

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*Taxa de entrega sob consulta.

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ESEG CRISTINA ANGIOLETTO POZZENATO Professora de Física do Ensino Médio

Os alunos da 3ª série do Ensino Médio foram convidados a conhecer as instalações da Faculdade ESEG. Os alunos foram desafiados em situações reais sob pressão simulando o dia-a-dia em produções e laboratórios de engenharia. O estímulo ao trabalho em equipe, a agilidade e complexidade dos processos proporcionaram aos alunos um pouco de visibilidade em relação ao mercado de trabalho o qual os aguarda nas próximas etapas de suas vidas.

FÓSSIL NA ESCOLA DUÍLIO PERRUCCI FILHO Professor de Matemática do Ensino Fundamental II e Ensino Médio

Em 2017, o Prof. Duílio (Matemática) participou do curso oferecido pelo programa “USP na Escola”, ministrado pelo Instituto de Geociências (USP), com o título “Fóssil na Escola”. Os participantes do curso, receberam um fóssil real, do peixe Tharrhias araripis (Período Cretáceo) para uso da escola. A Bacia do Araripe, de onde se origina o fóssil, localiza-se nos estados do Piauí, Ceará e Pernambuco. Na aula inicial do projeto, foi explicado o motivo da existência de leis que proíbem o comércio de fósseis, uma vez que pode-se perder importantes informações sobre a evolução da vida no planeta. Durante 2018, os alunos dos 9º A e 9ºB tiveram a oportunidade de manusear esse fóssil, identificando e eliminando, com o uso de vinagre, as partes adulteradas do fóssil. É um processo lento e avançará em 2019.

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MUSEUS USP CAROLINA CRISTINA QUINTAS Professora de Ciências do Ensino Fundamental II e Biologia do Ensino Médio

Nesse ano, os alunos dos 8º e 9º anos do Ensino Fundamental e 1ª e 2ª série do Ensino Médio tiveram a oportunidade de passar a manhã na cidade universitária - USP. Nessa saída pedagógica, puderam visitar o Museu de Oceanografia - USP e o Museu de Anatomia Veterinária - USP. No primeiro, puderam perceber a importância do cuidado com a água e no segundo, puderam ver ossadas, partes de corpos e órgãos de diversos animais. Ao final da saída pedagógica , muitos alunos, ainda empolgados, nos contaram que essa atividade despertou uma vontade de ingressar nessa instituição. Esperamos auxiliá-los nesse sonho nos próximos anos.

PASSA OU REPASSA EM MAIRA BONALDO Coordenadora Pedagógica do Ensino Fundamental II e Ensino Médio

Neste ano, o trabalho interdisciplinar dos alunos do Ensino Médio foi realizado em formato do Passa ou Repassa. Foram dois dias de atividades diversificadas, encerrando com a tradicional “Torta na Cara”.

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S

ESSORE DIA DOS PROF

O MAIRA BONALD a-

o Fund dagógica do Ensin o Médio sin En e II mental

Coordenadora Pe

ao fato de que, Professor se deve I A origem do Dia do perador D. Pedro bro de 1827, o im tu ou de no 15 r a ta di no o Elemen o que criava o Ensin instituiu um decret primeiras lede s escolas da o çã ta an pl im a Brasil, com país. Além disso, arejos e cidades do tras em todos os vil o dos conteúu a regulamentaçã ce le be ta es o et cr o de balhistas dos s e as condições tra do ra ist in m m re dos a se Becker, professores. paulista Salomão r so es of pr o , 47 No ano de 19 ionais da área, teve três outros profiss m co to un nj co em nfraternização data, um dia de co a ss ne , iar cr de a a idei s professores . em homenagem ao decreto federal nº i oficializada pelo Em 1963, a data fo esse decreto foi o sável por aprovar on sp re O . 82 .6 52 oulart. emos um presidente João G dos Professores, tiv ia D ao ão aç or Em comem anhã. delicioso café da m

GLESA DA LÍNGUA IN O T N E M A D N APROFU BEATRIZ ROMA

o Fundamental II

s do Ensin Professora de Inglê

e Ensino Médio

da globalização do rmação. É através fo ns tra e nt ta ns co estrangeira para O mundo está em de ser uma língua ixa de a es gl In ua a Líng a-se necesconhecimento que ção. Portanto, torn ica un m co a ra pa o social universal mundo, de inclusã do se tornar o idioma ão ns ee pr m co strumento de a a interdisciplinasária por ser um in ial de Inglês prioriz er at m so os N l. oa ss culturais, temas e de valorização pe ação com aspectos lig de o lh ba tra o s, artísticos ibilita ridade, o que poss históricos, religioso , os fic rá og ge s, todas as l, folclórico rmeiam tópicos de de discussão socia pe e qu os xt te , ntendo assim sino Médio, nese da atualidade, co ndamental II ao En Fu o sin En o D . to en ções nos mais áreas de conhecim textos e interpreta te en lm ua ad gr lhamos tos saudáveis, se semestre traba mas como alimen te de os im rt pa icana, atutextuais: as inglesa e amer diversos gêneros ur at er lit , ica ús m icos, cinema, e a língua inglesa é avanços tecnológ is e de países em qu na cio na is ra ltu cu além de abordar alidades e aspectos que fomos muito em o, ric e tr es m i um se gua inglesa. predominante. Fo te ao ensino de lín en m so o tã trução de es nt re de propiciar a cons questões refe po o ad gr te in e rdisciplinar liberdade em reEsse trabalho inte ites ao exercício da lim r ce le be ta es s, re amento critico na novas ações e valo reflexão e ao pens à s no alu os ir uz cond ciedade. Os lação aos outros e democrático em so o ívi nv co o ra pa o cidadão . sua formação com ente gratificantes sitivos e extremam po m ra fo s do lta su re Happy Holidays!!!

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16ª Ed. | Ano 2018


FEIRA CULTURAL

São Paulo Berço de Várias Culturas ARTUR LUIZ RIBEIRO

Professor de Geografia do Ensino Fundamental II e Ensino Médio

A cidade de São Paulo, por conta da atividade cafeeira, recebeu 3 milhões de imigrantes, aproximadamente, com a esperança de colher grãos e, simultaneamente, um pouco de prosperidade. A influência desses imigrantes está intrínseca na cidade de São Paulo, podendo ser encontrada nas edificações, festas e manifestações culturais. Foi através da Feira Cultural que procuramos retratar essas influências ao exibir os trabalhos e conteúdos desenvolvidos com os alunos, transformando papel, tecido, cola e imagens em aprendizado.

REVISTA - INSTITUTO EDUCACIONAL PIRITUBANO

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O Natal MONICA REGIA NOGUEIRA SAITO

Profª de Língua Portuguesa do Ensino Fundamental II

Então , é Natal... Para começar bem as comemorações , as turminhas e as Professoras Lúcia e Marinalva confeccionaram os enfeites de Natal para a decoração do Colégio. Assim como o espírito de Natal embala nossas expectativas, sonhos e desejos, o mesmo ocorre com os alunos, que nessa etapa, terminam com a sensação de dever cumprido e desejando que boas novas aconteçam. Que essa esperança não esteja apenas neste momento e, sim, por todos os dias de nossas vidas.

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16ª Ed. | Ano 2018


REVISTA - INSTITUTO EDUCACIONAL PIRITUBANO

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Elas

Famílias que têm sabem o que querem. E confirmam!

• INFANTIL • FUNDAMENTAL • MÉDIO • PRÉ-VESTIBULAR

I

E P

UNIDADE I - Rua Joaquim Oliveira Freitas, 1800 11 3906.9780 / 3902.5800 / 11 95413.9424 UNIDADE II - Rua Roberto de Lamenais, 314 11 3902.2775 / 3902.4680 / 11 95413.9423

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SISTEMA DE ENSINO


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