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© 2019 - Editora FTD Diretor de conteúdo e negócios

Ricardo Tavares de Oliveira

Diretor adjunto editorial

Cayube Galas

Coordenação editorial

Renata Lara de Moraes

Editoras

Fabiana de Luca e Flávia de Abreu

Assessoria

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Gerente de produção editorial

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Coordenador de produção editorial

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Gerente de arte

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Coordenadora de arte

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Projeto gráfico

Yan

Projeto de capa

Sergio Cândido

Supervisora de arte

Patrícia De Michelis

Editora de arte

Luana Alencar

Diagramação

Ponto Inicial Estúdio

Tratamento de imagens

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Coordenadora de ilustrações e cartografia

Marcia Berne

Ilustrações

Clara Gavilan, Clau Souza, Claudio Chiyo, Daniel Wu, Dnepwu, Edson Farias, Fabio Eugenio, Guilherme Ashtma, Ideário Lab, Laís Bicudo, Lassmar, Roberto Zoellner, Wandson Rocha

Coordenadora de preparação e revisão

Lilian Semenichin

Supervisora de preparação e revisão

Beatriz Carneiro

Preparação

Elaine Azevedo

Revisão

Aurea Santos, Luciane Boito, Simone Shimabukuro, Tatiana Jaworski

Supervisora de iconografia e licenciamento de textos

Elaine Bueno

Iconografia

Erika Nascimento

Supervisora de arquivos de segurança

Silvia Regina E. Almeida

Diretor de operações e produção gráfica

Reginaldo Soares Damasceno

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Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) (Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil) Colores del español, 3 / Obra coletiva FTD. -1. ed. -- São Paulo : FTD, 2019.

ISBN 978-85-96-02133-3 (aluno) ISBN 978-85-96-02134-0 (professor) 1. Espanhol (Ensino fundamental) 2. Espanhol (Ensino fundamental) - Atividades e exercícios.

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CDD-372.6 Índices para catálogo sistemático: 1. Espanhol : Ensino fundamental 372.6

Maria Paula C. Riyuzo - Bibliotecária - CRB-8/7639 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Envidamos nossos melhores esforços para localizar e indicar adequadamente os créditos dos textos e imagens presentes nesta obra didática.

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SUMARIO UNIDAD 1 - - - LAS ASIGNATURAS - - - 4 UNIDAD 2 - - - LAS CARACTERíSTICAS FíSICAS - - -

12 20

REPASO

UNIDAD 3 - - - LAS comidas - - - 22 UNIDAD 4 - - - las tareas de la casa - - -

30 38

REPASO

UNIDAD 5 - - - la playa - - - 40 UNIDAD 6 - - - el cumpleaños - - -

48 56

REPASO

UNIDAD 7 - - - la ciudad - - - 58 UNIDAD 8 - - - los cuidados personales - - -

66 74

REPASO Audio

GLOSARIO - - - 76 CUADERNO DE ACTIVIDADES - - ADHESIVOS - - - 98

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adHesivos música

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1

las asignaturas

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1 Observa la imagen y escucha.

2 Escucha y numera. a.

b.

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d.

e.

f.

g.

h.

i.

j.

2

3

k.

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3 Descubre la asignatura favorita de cada niño y escríbela.

a.

c.

e.

FÍA GEO GRA

LO GÍA NO TEC

TO RIA HIS

b.

d.

f.

SI MÚ CA

TE TI MÁ CAS MA

ÑOL PA ES

6

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4 Lee las frases, identifica las asignaturas

98

y pega los adhesivos.

a. Mi asignatura favorita es Lengua Portuguesa .

b. Me encantan las clases de Educación Artística.

c. Hoy tengo dos clases de Ciencias Naturales.

d. Mañana tengo clase de Educación Física.

5 Escucha y pega los adhesivos correspondientes.

4 98

7

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6 Escucha, canta y colorea las asignaturas escolares, según la leyenda.

5

Tarantela de la rutina Lunes, martes, miércoles Lunes, martes, miércoles.

Jueves y viernes Jueves y viernes.

A lo largo de los días estudio con mucha alegría.

Matemáticas, Historia y Geografía Matemáticas, Historia y Geografía.

Ciencias Naturales, Educación Artística y Tecnología.

Música, Inglés, Español y Educación Física.

Y el Y el

en fin llega sábado y el domingo. en fin llega sábado y el domingo.

Días para pasear y para relajar porque la rutina otra vez va a empezar.

8

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7 Observa las imágenes y completa las frases con los nombres de las asignaturas.

a. Hoy tengo clase de .

b. Los viernes tenemos clase de .

c. ¿Tienes clase de ?

d. Los lunes ellos tienen clase de .

e. Los miércoles Martina tiene clase de

.

f. ¿Ustedes tienen clase de ?

9

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8 Sigue las coordenadas y descubre los nombres de las asignaturas.

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2

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5

A

A

C

E

G

I

B

L

M

N

Ñ

O

C

P

R

S

T

U

a.

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C3

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b.

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c.

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d.

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e

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9 Lee y completa las frases. Luego, completa el crucigrama.

a. En las clases de Educaciรณn practicamos muchos deportes.

b. En las clases de utilizamos mapas.

c. En las clases de aprendemos sobre los hechos que ocurrieron en el pasado.

d. En las clases de Educaciรณn utilizamos pinceles y tintas.

A

a.

S I

b.

G N A

c.

T U

d.

R A S 11

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