Reforç i recuperació Matemàtiques
APRÈN A LA TEVA MANERA
ESO LOMLOE
Col·lecció de quaderns de reforç que permeten treballar i consolidar els continguts curriculars de l’ESO d’acord amb la LOMLOE i amb les necessitats de cada alumne.
REFORÇ I RECUPERACIÓ MATEMÀTIQUES APRÈN A LA TEVA MANERA
1 Un material innovador que s’adapta a les habilitats i a l’estil d’aprenentatge de cada estudiant, en la línia dels principis del DUA.
2 Tasques variades que estimulen la creativitat i l’esperit crític
3 Una estructura clàssica basada en els blocs de continguts matemàtics, però sense renunciar a les situacions d’aprenentatge, en què els estudiants han de fer front a problemes reals, de manera que el treball a l’aula connecta amb el seu entorn immediat.
4 Situacions d’aprenentatge amb un itinerari ben definit i en què es van resolent els problemes pas a pas, amb el guiatge de l’estructura i l’ordre de les preguntes.
5 Píndoles teòriques i concretes amb un únic concepte, amb el reforç que aporten els exemples i/o els exercicis resolts, com a ajuda indispensable per resoldre situacions i problemes d’aprenentatge.
6 Gran quantitat d’exercicis per practicar i amb l’ajuda d’exemples resolts, perquè es considera que l’única manera de dominar un concepte és mitjançant la pràctica.
7 Problemes i exercicis en línia per reforçar els coneixements adquirits i per fomentar el repàs d’altres conceptes necessaris en diverses situacions.
8 Rutines de pensament i autoregulació de l’aprenentatge per afavorir l’autonomia de l’alumnat
9 Estratègies per a la resolució de problemes, amb exercicis i exemples útils aplicats a la vida quotidiana.
Reforç i recuperació Matemàtiques
Rafael-Ángel Martínez Casado (coordinador) i Carmen Cano
Reforç i recuperació Matemàtiques
Nombres i operacions Àlgebra i funcions
Estadística i probabilitat
3
Reforç recuperació Matemàtiques
Rafael-Ángel Martínez Casado
Reforç i recuperació Matemàtiques
3
Nombres i operacions Àlgebra i funcions
Geometria
Estadística i probabilitat
QUADERNS D’ACTIVITATS
Reforç i recuperació
Matemàtiques 0
Per a la transició de Primària a ESO
ISBN paper: 978-84-218-8297-9 NOVETAT!
Reforç i recuperació
Matemàtiques 1
ISBN paper: 978-84-218-8298-6 NOVETAT!
Reforç i recuperació
Matemàtiques 2
ISBN paper: 978-84-218-8299-3 NOVETAT!
Reforç i recuperació
Rafael-Ángel Martínez Casado
Estadística i probabilitat 1
Nombres i operacions Àlgebra i funcions
Rafael-Ángel Martínez Casado
Reforç i recuperació Matemàtiques
Reforç i recuperació Matemàtiques Reforç i recuperació Matemàtiques
Nombres i operacions Àlgebra i funcions Geometria
Estadística i probabilitat 2
Reforç i recuperació Matemàtiques 4
Rafael-Ángel Martínez Casado
Reforç i recuperació Matemàtiques
4
Nombres i operacions Àlgebra i funcions
Geometria
Estadística i probabilitat
Matemàtiques 3
ISBN paper: 978-84-218-8300-6 CURS 2026/2027
Reforç i recuperació
Matemàtiques 4
ISBN paper: 978-84-218-8301-3 CURS 2026/2027
eCasals el docent trobarà: solucionari digitalitzat + proposta de qualificació
CICLE D’APRENENTATGE
1 3
Quin és el problema? Comencem
Rafael Ángel Martínez Casado (coordinador)
Catedràtic d’ensenyament secundari amb més de trenta-cinc anys d’experiència. El curs 2008-2009, el CSIC li va concedir el premi al millor professor coordinador de treballs de recerca d’alumnes de Secundària i Batxillerat, i el curs següent va rebre el premi de millor professor investigador d’Espanya. Més de vint dels seus alumnes han rebut premis nacionals pels seus treballs de recerca.
S’ha dedicat durant cinc anys a impartir cursos i ponències a docents sobre la didàctica de les matemàtiques i sobre recursos didàctics per a l’aula. Va ser assessor i consultor de la LOGSE i la LOMLOE per a qüestions d’estadística, probabilitat i competència digital del currículum de Matemàtiques. Pertany, també, des que es va fundar a la Societat Madrilenya de Professors de Matemàtiques Emma Castelnuovo, de la qual va ser tresorer durant uns quants anys.
l’obra!
4 5
Aportem solucions
Avalua el teu progrés
Carmen Cano Pérez Professora d’ensenyament secundari amb una àmplia experiència docent tant a secundària com a la universitat. Ha treballat a la Universitat d’Alcalá de Henares com a professora d’assignatures de matemàtiques i d’informàtica en els graus d’Enginyeria Informàtica i Enginyeria de Computadors. A la Universitat de La Rioja ha impartit assignatures d’informàtica en els cicles formatius de grau superior de Desenvolupament d’Aplicacions
Multiplataforma i d’Administració de Sistemes Informàtics en Xarxa. Ha participat en el projecte ESVI-AL per a la millora de l’Accessibilitat en l’Educació Superior Virtual a Amèrica Llatina i té diverses publicacions relacionades amb aquest tema. És coautora del llibre Guía metodológica para la implantación de desarrollos curriculares virtuales accesibles. Ha estat membre durant alguns anys del comitè científic d’ATICA, Congrés Internacional sobre Aplicació de Tecnologies de la Informació i Comunicacions Avançades.
