2º ESO CIENCIAS SOCIALES 2T ( ISBN 978-84-606-8127-4 )

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Ciencias Sociales - Nivel 2

Índice Pág.

Tema 5 • La Edad Moderna.

2

Tema 6 • El nuevo mundo y los descubrimientos.

30

Tema 7 • La dinastía de los Austrias.

60

Tema 8 • La cultura barroca.

88


Recuerda lo que sabes.

Tema 5 En este tema: - El Humanismo. - Reforma y Contrareforma. - El Renacimiento.

2


La Edad Moderna


lo que sabes. A Recuerda modo de introducción

Lee

A finales de la Edad Media (s.XIV) comenzó un periodo de crisis debido a diferentes causas: • Los burgueses ganaron autoridad frente a los reyes, por los que la monarquía se vió debilitada y esto originó algunas guerras civiles. • Hubo muy malas cosechas lo que provocó que la población estuviese muy mal alimentada. • Como consecuencia de la mala alimentación surgieron epidemias como la Peste Negra, que mató a un tercio de la población europea.

Médico de la peste

4

Malas cosechas


Finales de la Edad Media Actividades 1. ¿Qué ocurrió a finales de la Edad Media? ¿Cuáles fueron las causas de esa crisis?

2. ¿Por qué motivo surgieron algunas guerras civiles?

3. Investiga sobre la peste negra: - ¿Entre qué años se propagó? - ¿Qué mortalidad hubo?

- ¿Cuál era el principal modo de contagio? - ¿Qué crees que hubiese pasado si la población hubiese estado bien alimentada?

5


1. Nacimiento del mundo moderno. Lee

A mediados del siglo XV, Europa empezó a recuperarse de la crisis de finales de la Edad Media dando lugar a una nueva época, la Edad Moderna.

- Desaparecieron las epidemias y aumentó la población. - Se empezaron a cultivar muchas tierras. - Mejoró el comercio en las ciudades. - Hubo una mejora económica, comenzó a circular la moneda y se creó la banca. - Se enriqueció la burguesía y apareció el capitalismo.

Capitalismo: - El capitalismo es un sistema económico en el cuál un propietario pone los materiales (taller, herrramientas...) y los trabajadores se dedican a trabajar. - El trabajador cobra un salario y el propietario se lleva los beneficios. - Como consecuencia surgen los bancos.

Copia lo más importante.

Bancos

6

Dinero

Mejora la economía


Edad Moderna Actividades 4. ¿Cuándo empezó la Edad Moderna?

5. ¿Qué etapa hubo antes de la Edad Moderna?

Prehistoria Edad Antigua Edad Moderna Edad Media

6. ¿Qué acontecimientos se sucedieron en esta época?

7. ¿Qué es el capitalismo?

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2. El Humanismo. Lee

Surge el Humanismo, un nuevo movimiento intelectual en el que lo más importante son las personas. • Características del Humanismo:

- Importancia del hombre frente a lo divino y a la Iglesia (más típico de la Edad Media). - El ideal humanista es el hombre culto y libre. - La naturaleza y la ciencia pasaron a ser algo importante que estudiar. - Gutenberg inventó la imprenta, lo que facilitó la imprensión de libros. - Las academias y universidades ayudaban a difundir todos estos conocimentos.

Copia lo más importante. Ilustración de Gutenberg

8

Antigua imprenta


El Humanismo Actividades 8. ¿Qué movimiento cultural surge en la Edad Moderna?

9. ¿A qué característica se le da más importancia en el Humanismo?

10. Relaciona: Tema central de la Edad Moderna

Dios

Tema central de la Edad Media

hombre

11. ¿Quién inventó la imprenta?

12. ¿Cuáles son las características del Humanismo? Marca. Tema central: lo divino

Fe

Razón

Tema central: lo humano

Dios es el centro del universo

Ciencia y naturaleza no tienen importancia

El hombre es el centro del universo

Despertar de las ciencias y los avances tecnológicos

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3. La Reforma y Contrarreforma. Lee Reforma: • La Reforma Religiosa o Protestante fue un movimiento religioso que surgió en Alemania, el principal impulsor de la Reforma fue un monje llamado Martín Lutero. La Reforma Religiosa intentaba acabar con la riqueza y poder que tenía la iglesia y el clero. Los humanistas como Erasmo de Róterdam estaban en contra de estos abusos y proponían una religión más íntima basada en la lectura de la Biblia.

Martín Lutero

Erasmo de Róterdam

Contrarreforma: • Por otra parte, la Iglesia intentó frenar esta Reforma y persiguió a los protestantes, así surgió la Contrarreforma. Copia lo más importante. La Contrarreforma es un movimiento religioso en el que la Iglesia y el Papa intentaban corregir sus propios errores. Se perseguía a los herejes, algunos eran condenados a la hoguera, se prohibieron muchos libros... 10


La Reforma y la Contrareforma Actividades 13. ¿En qué país surgió el movimiento denominado Reforma Religiosa o Protestante?

14. ¿Quién fue el principal impulsor de esta Reforma?

15. ¿En qué consistía esta Reforma Religiosa?

16. ¿Quién era Erasmo de Róterdam?

17. ¿En qué consistió la Contrarreforma?

11 11


4. El Renacimiento: la arquitectura. Lee • El Renancimiento: El Renacimiento surgió en Italia, es un movimiento cultural y artístico que hacía referencia a “volver a nacer”. Hubo 2 etapas: - Quattrocento (s. XV) - Quinquecento (s. XVI) Los artistas de este movimiento se inspiraban en las culturas de la Grecia y Roma clásicas. • Características de la arquitectura:

- En arquitectura, se rompe con las formas góticas. - Se imitan los modelos de los edificios grecorromanos: arcos de medio punto, columnas de los órdenes clásicos, cúpulas... - Se busca la elegancia y la belleza.

Copia lo más importante.

Catedral de Florencia (Brunelleschi)

12

Basílica de San Pedro (Bramante y Miguel Ángel)


El Renacimiento Actividades 18. ¿Qué movimiento cultural y artístico surgió en Italia en el s.XV? ¿En qué etapas se divide?

19. ¿En qué país surgió el Renacimiento? ¿A qué hace referencia su nombre?

20. Completa con el nombre del edificio y su arquitecto:

21. ¿Cuáles son las características de la arquitectura en el Renacimiento?

22. ¿En qué culturas se inspiraban los artistas del Renacimiento?

13 13


5. El Renacimiento: la escultura. Lee • Características de la escultura:

- Imita a los modelos grecorromanos. - Los artistas representan el cuerpo humano, teniendo muy en cuenta las proporciones. - Se esculpen estatuas y bustos. - Sobre temas bíblicos, mitológicos y también sobre animales. - Se usaba la piedra, el mármol, el bronce... < Moisés (Miguel Ángel)

David > (Miguel Ángel)

Copia lo más importante.

La Piedad (Miguel Ángel) 14


El Renacimiento Actividades 23. Escribe los nombres de estas esculturas:

1

2

3

24. ¿Quién esculpió las figuras del ejercicio anterior?

25. Observa la imagen y marca las características que corresponden a la escultura del renacimiento: Se representa el cuerpo humano

Se representan figuras religiosas

Se parece a la escultura griega o romana

Se parece a la escultura románica

Se esculpen pórticos

Se esculpen bustos y estatuas

Tratan sólo temas religiosos

Tratan también temas mitológicos

15 15


6. El Renacimiento: la pintura. Lee

• Características de la pintura renacentista: - Intenta representar la realidad tal cual es. - Se usa la perspectiva para dar sensación de profundidad. - Se pinta sobre temas bíblicos, mitológicos y también sobre animales. - Se pinta la óleo.

La creación de Adán > (Miguel Ángel)

< La última cena (Leonardo da Vinci)

Copia lo más importante.

La Monalisa > (Leonardo da Vinci) 16


El Renacimiento Actividades 26. Escribe el nombre de estas obras: 1 3

2

Nombre del artista

Nombre de la obra 1.

1.

2.

2.

3.

3.

27. Elige una obra del ejercicio anterior y busca informacón sobre ella.

28. ¿Cuáles son las características de la pintura renacentista?

17 17


EXAMEN 1. ¿Qué época comienza a mediados del siglo XV en Europa?

2. ¿En qué consiste el capitalismo?

3. ¿Qué es el Humanismo?

¿Conoces el nombre de algún humanista?

4. ¿En qué consiste la Reforma Religiosa? ¿Dónde se originó? ¿Quién fue su impulsor?

26


EXAMEN 5. Escribe sus nombres y explica quiénes fueron y qué hicieron:

6. Explica en qué consistió la Contrrareforma:

27


EXAMEN 7. Explica qué es y cuando surgió el Renacimiento. ¿Cuáles son su características?

8. Completa la tabla y contesta: 1 2

3 ESCULTURA RENACIMIENTO Nombre del artista

Nombre de la obra 1.

1.

2.

2.

3.

3.

¿Cómo son las esculturas en el Renacimiento?

28


EXAMEN 9. Completa la tabla y explica las características de la pintura en el Renacimiento: 1 3

2

PINTURA RENACIMIENTO Nombre del artista

Nombre de la obra 1.

1.

2.

2.

3.

3.

10. Completa la tabla y explica las características de la arquitectura en el Renacimiento: 1

2

ARQUITECTURA RENACIMIENTO Nombre del artista

Nombre de la obra 1.

1.

2.

2. 29


Tema 6


Los Reyes mundo Católicos. El nuevo y El descubrimientos. nuevo mundo y los los descubrimientos. En Eneste estetema: tema: --Los LosReyes ReyesCatólicos Católicos --Culturas Culturasprecolombinas precolombinas --Grandes Grandesviajes viajesmarítimos marítimos --Conquista Conquistade deAmérica América


Tema 7

Dinastía de los Austrias En este tema: - El Imperio de Carlos I de España y V de Alemaña. - Reinado de Felipe II. - Crisis del Imperio Español.


Fernando de Aragรณn

Isabel de Castilla

Juana de Castilla

Fernando I

Fernando de Austria

Isabel de Portugal

Carlos V

Ana de Austria

Felipe II

Felipe III

Margarita de Austria

Felipe IV

Mariana de Austria

Carlos II


Tema 8

La cultura barroca


En este tema: - La revolución científica. - La cultura barroca en Europa. - El Siglo de Oro de España.


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