La inscripción para la feria Sansestock ya está abierta 23 La Unión Ciclista sigue

La inscripción para que los comercios participen en Sansestock ya está abierta

El Ayuntamiento, con la colaboración de ACENOMA, pone en marcha Sansestock 2018: Encuentro Multisectorial del Comercio Urbano en San Sebastián de los Reyes. Se celebra en el Recinto Ferial del Parque de la Marina, los días 5, 6 y 7 de octubre. La cuota total de participación es de 121,67 € para comercios asociados a cualquiera de las asociaciones empresariales de la ciudad, y de 148,70 € para los no asociados. Sansestock es una feria de stock en la que se ofertan productos a precios muy atractivos y económicos. “Si eres comerciante no integrado en grandes superficies comerciales, esta es una gran oportunidad”, afirma la concejala de Desarrollo Local, Tatiana Jiménez. Participar es muy sencillo: Hay que rellenar el cupón de preinscripción y hacerlo llegar al Centro Municipal de Empresas, Av. Cerro del Águila, 9. e-mail: desarrollolocal@ssreyes.org. El plazo está abierto hasta el 20 de julio de 2018.

CUPÓN DE PREINSCRIPCIÓN SANSESTOCK 2018

Establecimiento:

Dirección:

Teléfono, e-mail: Actividad (poner I.A.E y C.I.F.): Contacto:

Número de Stand en los que estaría interesado:

Sí, estoy interesado/a en participar en SANSESTOCK: Fecha, Firma y/o sello del establecimiento:

Centro de Participación e Integración

El Centro de Participación e Integración (CEPI) organiza diversos cursos de Formación Laboral/Empleo de Técnicas de cuidados en las enfermedades mayor V, Medicina natural y tradicional. Además, actividades culturales y también varios cursos de capacitación sociolaboral e idiomas para el empleo de español medio y básico. También, los servicios permanentes del aula de empleo, acceso a Internet, cesión de espacios y voluntarios. Más información en la sede del centro, c/ Viento, 2, y en el teléfono 916592414. www. hmasd.org

Notificación colectiva, exposición pública y periodo de cobranza de los tributos municipales

Durante los días hábiles comprendidos entre el 1 de septiembre y el 30 de noviembre, ambos inclusive, estarán puestos al cobro en período voluntario los recibos correspondientes al ejercicio 2018 de los siguientes tributos:

IMPUESTO SOBRE BIENES INMUEBLES DE NATURALEZA URBANA. IMPUESTO SOBRE BIENES INMUEBLES DE NATURALEZA RÚSTICA. IMPUESTO SOBRE BIENES INMUEBLES DE CARACTERÍSTICAS ESPECIALES. IMPUESTO SOBRE ACTIVIDADES ECONOMICAS. TASA DE RECOGIDA DE RESIDUOS SÓLIDOS URBANOS. TASA POR OCUPACION PERMANENTE DE LA VIA PÚBLICA.

Los padrones se encuentran expuestos al público por plazo de 15 días hábiles a contar desde la publicación del presente Edicto en el BOCM. El lugar de exposición será el Servicio de Hacienda de este Ayuntamiento (Pza. de la Iglesia 7-1ª planta).

Los recibos pueden hacerse efectivos en las Sucursales de las Entidades colaboradoras que a continuación se citan, siempre que se aporte el aviso de pago enviado por el Ayuntamiento (en caso de no tener el aviso, podrá obtenerse en las oficinas de la Recaudación Municipal sita en la Plaza de la iglesia num. 7 de esta localidad, de 8,30 a 14,30 horas de lunes a viernes, y de 16,30 a 18,45 horas de lunes a jueves).

Entidades Colaboradoras: Bankia, Banco de Santander , Ibercaja, Caixa Bank, Banco de Sabadell, Banco Bilbao Vizcaya Argentaria, Banco Popular Español, Caja España-Duero, Unicaja, Kutxabank, Novacaixa Galicia (Abanca) , Caja Laboral Popular y Liberbank .

Asimismo, puede usarse la pasarela virtual de pagos insertada en la página web municipal (www.ssreyes.org); esta pasarela sólo podrá ser utilizada por aquellos contribuyentes titulares de cuentas en las entidades Bankia, Banco de Santander, BBVA, IberCaja y Banco Popular Español.

Los clientes de Caixa Bank pueden realizar pagos a través del servicio de banca electrónica de tal entidad.

Los contribuyentes pueden hacer uso de la domiciliación bancaria, disfrutando de las bonificaciones previstas en las Ordenanzas Municipales.

Sanse promueve unos premios que reconocen la innovación educativa

Con los Premios Locales a la Innovación Educativa, el Ayuntamiento, a través de la Delegación de Educación, apoya e impulsa las iniciativas educativas. A esta II Edición de los Premios se han presentado 32 proyectos de 12 Colegios, de la Escuela Oficial de Idiomas, de una Escuela Infantil, y de cinco Institutos y dos Ampas.

“Los Premios Locales a la Innovación Educativa reconocen el trabajo y la iniciativa pedagógica del profesorado, y se impulsa el desarrollo de prácticas innovadoras entre la comunidad educativa con el fin de favorecer cauces de opinión y debate”, afirma Jussara Malvar, concejala de Educación. En este curso 2017/18, entre los proyectos presentados han destacado las prácticas relacionadas con nuevos métodos y estrategias para favorecer y desarrollar la convivencia del centro, así como los valores de la solidaridad y la cooperación, el impulso de acciones encaminadas a favorecer y trabajar el conocimiento del desarrollo sostenible y medioambiental, y nuevos métodos para el aprendizaje activo de otras lenguas. El día 28 de Junio en el Centro Municipal de Formación se entregarán los premios de esta II Edición. De los proyectos registrados, 21 corresponden a la modalidad: Premio a la Actuación Innovadora en Educación Infantil y Primaria y 11 a la modalidad: Premio a la Actuación Innovadora en Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional, Educación de Adultos y Enseñanza de Idiomas.

MODALIDAD

Modalidad 1: Premios a la Actuación Innovadora en Infantil y Primaria

CENTRO

CEIP TEMPRANALES CEIP PRINCIPE FELIPE CEIP BUERO VALLLEJO IES JUAN DE MAIRENA CEIP E. TIERNO GALVÁN CEIP E. TIERNO GALVÁN CEIP TERESA DE CALCUTA CEIP E. TIERNO GALVÁN CEIP INFANTA ELENA Y CRISTINA

SELECCIONADOS

PLAN DE INTELIGENCIA MATEMÁTICA METODOLOGÍA ABN EN LA EDUCACIÓN INFANTIL

ACERCANDO CENTROS: UNA ORQUESTA PARA DOS ETAPAS

CREAR PARA APRENDER TALLER DE LA PALABRA: DEJA VOLAR TU IMAGINACIÓN PROYECTO ECOCALCUTA PROYECTO DE ACCIÓN AMBIENTAL EN EL CENTRO: ECOSANSE ESCAPE ROOM

MODALIDAD

Modalidad 2: Premios a la Actuación Innovadora en ESO, Bachillerato y F.P, Educación de Adultos y Enseñanza de Idiomas.

CENTRO

IES ATENEA

IES JULIO PALACIOS

EOI DE SAN SEBASTIAN DE LOS REYES

CEIP ANTONIO BUERO VALLEJO

SELECCIONADOS

GEOSEÑALIZ-US: JUNTOS DAMOS FORMA A LA CONVIVENCIA

APRENDO MEJOR , CONVIVO …SIN RUIDOS

APRENDIZAJE A TRAVÉS DE WEB 2.0 Y APLICACIONES MÓVILES

ROUTES D’OUVERTURE

El desarrollo de competencias emocionales y sociales mejora la convivencia en los institutos

Durante este curso escolar, el Ayuntamiento, en particular las concejalías de Educación e Igualdad, han trabajado para llevar a cabo un proyecto de mejora de la convivencia y el bienestar emocional del alumnado de 1º de ESO de dos institutos del municipio (Gonzalo Torrente Ballester y Julio Palacios).

Este proyecto es la ampliación y continuación de una experiencia piloto que se desarrolló el curso anterior en un único IES y que este curso se ha ampliado a dos, con mayor número de sesiones con los alumnos y las alumnas, así como una mayor participación de los padres y madres y del profesorado. Estos talleres han finalizado con la entrega de diplomas para el alumnado que ha participado, en un acto celebrado en cada instituto y que ha contado con la presencia en cada uno de ellos de la concejala de Educación, Jussara Malvar, directores de los IES, departamentos de orientación, tutores y tutoras de los cursos de 1º de ESO y técnicos municipales de Educación. Todos expresaron su satisfacción con el proyecto y pusieron de manifiesto la necesidad de continuar desarrollando proyectos en este sentido, contando con la colaboración y coordinación de todos los agentes implicados. Por supuesto, la presencia principal en este acto fue la de los alumnos y las alumnas que han participado en estos talleres. Expresaron su agradecimiento y afecto a los educadores que han desarrollado este proyecto en el aula, los contenidos trabajados y aprendidos y cómo todo eso les iba a ser útil en su desarrollo dentro y fuera del instituto. Pusieron de manifiesto qué habían aprendido recordándonos la importancia de conocer y reconocer las emociones, de construir una saludable autoestima y de saber relajarse, escenificaron cómo resolver conflictos y llegar a acuerdos, y mostraron la diferente mirada sobre las cosas desde la perspectiva de género. La valoración de estos talleres es muy positiva, tanto por parte de los alumnos y las alumnas participantes como por parte de los institutos donde se ha llevado a cabo. Tutores y tutoras, jefaturas de estudio, departamentos de orientación y equipos directivos de los dos institutos han alabado con la organización de los talleres, los contenidos desarrollados, la metodología utilizada y a los profesionales que lo han llevado a cabo.