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El ISM imparte FP dual en Canarias

en el instituto de Fp Marítimo-pesquero de Las palmas

primera fp DuAL en el sector naval canario

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El Instituto de Formación Profesional Marítimo-Pesquero de Las Palmas de Gran Canaria, perteneciente al ISM, estrena este curso la primera Formación Profesional dual en el sector naval que se imparte en las islas. La iniciativa, impulsada por el Clúster Marítimo de Canarias y el Cabildo de Gran Canaria, permitirá que ocho alumnos realicen prácticas laborales en empresas al tiempo que se forman para obtener los títulos de Control y mantenimiento de máquinas e instalaciones del buque (grado medio) y Organización del mantenimiento de maquinaria de buques y embarcaciones (grado superior).

El acto de presentación del proyecto piloto de Formación Profesional dual de Operador Mecánico Naval, para el curso 2018-2019, tuvo lugar en el Instituto de FP Marítimo-Pesquero de Las Palmas, perteneciente al ISM, el pasado 13 de septiembre. Se trata de una iniciativa del Clúster Marítimo de Canarias en el marco de su proyecto INTERREGMAC 2014-2020: SMART BLUE.

Ocho estudiantes de Formación Profesional de grado medio y superior obtendrán en este curso la cualificación profesional de mecánico de reparación y mantenimiento naval, alternando la formación en la empresa y en el centro educativo. Lo que se pretende con este proyecto es favorecer la inserción laboral y la formación profesional de los jóvenes en este sector.

Cinco son las empresas donde los alumnos realizarán sus prácticas labo-

rales: Talleres Sanper, Contratas Técnicas Navales, Grupo Zamakona, Feroher y Talleres Globe que, gracias a esta iniciativa, cualificarán a los estudiantes según sus necesidades reales al tiempo que les formarán en sus procesos y cultura empresarial. Además, con esta práctica dual, las empresas tienen la posibilidad de ganar y captar personal para que sea posible el relevo generacional, al disponer de un capital humano con las competencias y habilidades personales y profesionales necesarias para incorporarse a la organización, participando activamente en la misma en el diseño de las actividades para la formación.

MODELO pOCO IMpLANTADO

Aunque poco implantada en nuestro país, la FP dual es una alternativa en la oferta educativa de muchos países. En Europa, estas enseñanzas representan el 60% de la formación mientras que en España apenas alcanzan el 3%. El modelo se ha importado de Alemania y ha tenido buenos resultados en algunas de las comunidades en las que se ha implantado, como Euskadi.

En un país con altas tasas de paro juvenil como es España, la FP dual se presenta como una de las mejores opciones para lograr la empleabilidad de los jóvenes. El Gobierno canario apuesta por esta oferta educativa a través del proyecto “Enlaza”, con el que se crean oportunidades laborales a través de la Formación Profesional.

En este sentido, el presidente canario, Fernando Clavijo, ha apuntado que la Formación Profesional en general, pero la dual en particular, “conecta la educación con las demandas del sector privado, prepara y ofrece empleabilidad real a los alumnos que la cursan y mejora la competitividad de las empresas”.

Desde la Fundación Bertelsmann, que reúne a 800 organizaciones empresariales y educativas para promover en nuestro país esta modalidad educativa a través de la Alianza para la FP dual se afirma que no es “un camino formativo de segunda sino otro tanto o más valioso que el que se sigue en la Universidad” y que, además, “no cierra ninguna puerta en la progresión educativa, sino que las abre”.

ESTADO DEL SECTOr

Para diseñar el programa formativo, el Clúster Marítimo de Canarias, el Cabildo insular y el Instituto de FP Marítimo-Pesquero realizaron un estudio sobre las necesidades reales que tenían las empresas del sector, reuniéndose con representantes de varias de ellas durante el primer trimestre de 2018.

Ocho alumnos realizarán prácticas de operador mecánico naval en empresas del Clúster Marítimo de Canarias

Simulador donde los alumnos realizan prácticas de navegación.

Margarita Molina, responsable del proyecto en el Clúster Marítimo de Canarias, explicó que para el presente curso los títulos oficiales seleccionados serán: técnico superior en organización del mantenimiento de maquinaria de buques y embarcaciones y técnico en operación, control y mantenimiento de máquinas e instalaciones del buque.

La formación prevista durará entre dos y tres años. La parte teórica se aprenderá en el centro de Formación Profesional y la práctica en la empresa. Incluirá formación en prevención de riesgos laborales e inglés.

La alternancia entre centro de formación y empresas se realizará a través de un contrato de trabajo para la formación y el aprendizaje. Las empresas pagarán a los estudiantes una retribución por sus prácticas que nunca podrá ser inferior al salario mínimo interprofesional en proporción al tiempo de trabajo efectivo.

Por la suscripción del contrato para la formación y el aprendizaje, las empresas de menos de 250 trabajadores tienen una reducción del 100% del total de las cuotas de Seguridad Social; y para las empresas de 250 o más trabajadores, una reducción del 75% de la cuota empresarial y bonificación del 100% de la cuota del trabajador.

El modelo, importado de Alemania, ha sido probado con éxito en comunidades como el País Vasco

AnA díAz

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