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ENTREVISTA A LAS XL: EL DÚO MUSICAL
Dos imágenes de las obras iniciadas en febrero para construir la primera fase del CEIPSO La Luna.
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jas son la cercanía y las instalaciones, que imagino que serán enormes porque el vallado [del terreno] es impresionante”, espera Mariona. “También, que cuenta con educación secundaria”, añade. Disponer de este espacio de enseñanza en las proximidades del domicilio contribuye a la organización rutinaria, como explica esta vecina del barrio de La Luna: “Victoria no realiza las actividades extraescolares en su colegio, por lo que tiene que ir a casa rápido cuando sale, merendar, coger la mochila y salir hacia el patinaje. También tengo la familia cerca, y yo trabajo en Madrid, así que si pasa cualquier cosa se puede acercar mi suegra, por ejemplo. La cercanía es imprescindible”. Asimismo, Mariona considera que se hace “más equipo” con otros padres y madres del vecindario.
Desde la Asociación Vecinal La Luna, que agrupa a medio centenar de residentes de este bario, han acogido como positiva la noticia del inicio de las obras, un momento que llegó tras la autorización de la Comunidad de Madrid. “Hemos peleado mucho para que se pusiera en marcha”, defienden. Y, destacan como valor añadido a la presencia de la nueva instalación la implicación de la comunidad, el “hacer barrio” y el colegio como punto articulador de la vida vecinal, donde la gente “puede conocerse”. “Hemos comprobado que si nos organizamos, hacemos fuerza y nos apoyamos conseguimos las cosas, incluso cuando parece tan difícil”, concluyen.
DEMANDA DE INSTITUTOS La Federación de Asociaciones de Padres y Madres (FAPA) de Rivas define como “satisfactorio” el inicio de las obras y “confía” en que “estén terminadas para poder comenzar en septiembre el próximo curso escolar”.
Este colectivo considera que “se podrá reducir en cierta manera el problema de la masificación que se da en algunos colegios públicos de Rivas con el consiguiente deterioro de la calidad de enseñanza”. Pero asimismo recalcan que Rivas es un municipio de “fuerte crecimiento demográfico”, y recuerdan la necesidad de “exigir a la Comunidad de Madrid” la edificación de una nueva instalación en la zona centro de la ciudad, donde se soporta “una fuerte masificación” de aulas. “En iguales condiciones de masificación se encuentran los institutos de la ciudad. También se necesita un espacio de Formación Profesional”, reivindica la FAPA ripense.
“Seguiremos denunciando que la Comunidad de Madrid permanece instalada en su política de recortes en educación y solicitamos la construcción de nuevos centros educativos públicos por criterios demográficos y no por matrícula escolar, así como el cumplimiento de los plazos en las infraestructuras ya planificadas y aprobadas “, concluyen.•
Jornadas de puertas abiertas: calendario
En febrero tuvieron lugar las sesiones para dar a conocer los institutos de educación secundaria del municipio. Entre marzo y abril, puertas abiertas en escuelas infantiles y colegios, con la presencia de profesorado, equipo directivo, AMPA y representantes del Ayuntamiento.
Escuelas infantiles
GRIMM: viernes 10 de marzo.16.30. EL ARLEQUIN: martes 14 de marzo.16.30. RAYUELA: martes 21 de marzo.16.45. LUNA LUNERA: martes 28 de marzo.17.00. PLATERO: miércoles 29 de marzo.17.00. NANAS DE LA CEBOLLA: jueves 30 de marzo.17.00. CASA DE NIÑOS EL DRAGÓN: lunes 3 de abril. 13.30. PATAS ARRIBA: martes 4 de abril.18.00.
Colegios de educación infantil y primaria
JOSÉ ITURZAETA: miércoles 8 de marzo.16.45*. JOSÉ SARAMAGO: miércoles 22 de marzo. 16.00*. LA ESCUELA: miércoles 29 de marzo de 15.30 a 16.45. JARAMA: viernes 31 de marzo. 16.00* LAS CIGÜEÑAS: viernes 31 de marzo. 16.30 *. HANS CHRISTIAN ANDERSEM: lunes 3 de abril. 14.45- 16.00. RAFAEL ALBERTI: lunes 3 de abril.16.15*. EL PARQUE: martes 4 de abril a las 17.00- 19.00*. CEM HIPATIA*: martes 4 de abril. 16.30: infantil y primaria. ESO y bachillerato: 17.30. JOSÉ HIERRO: miércoles 5 de abril. 17.15*. MARIO BENEDETTI: miércoles 5 de abril. 9.45. EL OLIVAR: 5 de abril de 15.00 a 16.30. VICTORIA KENT: 19 de abril a las 16.30*. LOS ALMENDROS: 25 de abril a las 16.30*. DULCE CHACÓN: 26 de abril a las 17.00 *.
*Servicio de acogida municipal gratuito (dos horas máximo desde el comienzo de las jornadas)
Calendario de escolarización
19 de abril a 5 de mayo: plazo de presentación de instancias para el proceso ordinario de admisión en colegios de educación infantil y primaria (3 a 11 años) y en institutos de secundaria (12 a 18 años).
23 de mayo: publicación de la lista provisional de admisiones y exclusiones.
24, 25 y 26 de mayo: plazo de reclamaciones.
6 de junio: publicación de las listas definitivas de adjudicación de vacantes en los centros de primera opción.
Actuaciones en el Servicio de Apoyo a las Escolarización (SAE) con las solicitudes no admitidas en primera opción. En la sede del SAE, colegio Hans Christian Andersen, calle de Fernando Trueba, 8. En horario de 09.30 a 14.00. -14 de junio: publicación de la lista provisional de admitidos y excluidos. -15,16 y 17 de junio: plazo de reclamaciones. -21 de junio: publicación de las listas definitivas.
15 a 29 de junio: plazo de matriculación en centros de educación infantil y primaria. 22 de junio a 7 de julio: plazo de matriculación en institutos bilingües en lengua inglesa. 3 a 14 de julio: plazo de matriculación en institutos de secundaria y bachillerato. Septiembre de 2017: periodo extraordinario de matriculación en institutos de secundaria y bachillerato.
Oficina municipal de asesoramiento a la escolarización
Desde el 19 de abril al 9 de mayo Consultas y cita previa para atención presencial escolarización@rivasciudad.es 91 660 27 10 Lunes y jueves de 10.00 a 12.00. Miércoles de 17.00 a 19.00 Concejalía de Educación. Edificio Área Social Parque de Asturias Avenida del Parque del Asturias, s/n