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Actualidad
Reunión en Fomento para reivindicar la llegada del tren hasta San Agustín y Algete
El pasado miércoles 24 de enero, los alcaldes de San Agustín y Algete (Juan Figueroa y César de la Puebla) mantuvieron una reunión en Fomento con el Secretario General de Infraestructuras, Manuel Niño.
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El objetivo, trasladarle la imperiosa necesidad de los municipios del norte de la región de contar con el tren de cercanías para el progreso de todos estos pueblos, “desde San Agustín hasta Aranda, San Agustín es la localidad más grande. Que el tren llegue hasta aquí es fundamental para el desarrollo de toda esta zona norte de la Comunidad”, así se lo planteó Figueroa al Secretario General de Fomento.
El edil de San Agustín expuso 4 motivos por los que Fomento debería atender esta legítima demanda:
• Con el tren hasta San Agustín y Algete se descongestionaría la A1 (Alcobendas y entrada Madrid)
• Sería un reclamo imperativo para la implantación de más empresas y multinacionales a Madrid, a los polígonos más estratégicos de la Comunidad: el de San Sebastián y San Agustín. Lo que traería más progreso para la región y para España.
• Se evitaría la despoblación de los municipios pequeños de la zona norte.
• La ampliación de la línea se podría realizar por fases, para evitar un gran
Manuel Niño (Secretario General de Infraestructuras del Ministerio de Fomento), Juan Figueroa (Alcalde de San Agustin) y César de la Puebla (Alcalde de Algete).
desembolso en una vez. En una 1ª fase, el tren puede llegar hasta el Hospital Infanta Sofía.
Manuel Niño trasladó a los alcaldes que veía interesante la ampliación de la línea tren en fases.
REUNIÓN ALCALDES PLATAFORMA POR LA MOVILIDAD
Dos días antes, el lunes 22 de enero, 17 alcaldes de los 19 municipios de la #ZonaNortedeMadrid mantuvieron la 3ª reunión de la Plataforma por la
#Movilidad en Alcobendas.
En dicha reunión acordaron:
• Solicitar una reunión con el Ministro,
Íñigo de la Serna, para demandarle las necesidad y mejoras globales estudiadas por cada municipio
• Demandar información de cuándo se iniciarán las obras de la ampliación de 3 carriles en la A1 hasta San Agustín, y cuándo comenzará la 2ª fase que son los primeros kms de la circunvalación.
IV CONCURSO DE BELENES
Felicidades a todos los participantes en este entrañable concurso en el que cada año participáis con más ilusión y renovada imaginación. Vuestro esfuerzo se ve recompensado en escaparates de comercios alegres y navideños, en centros impregnados del espíritu navideño y viviendas con un júbilo entrañable.
¡¡A todos, gracias porque hacéis más viva la Navidad!! Difícil trabajo ha tenido el jurado en la 4ª edición del Concurso de Belenes de San Agustín. Después de muchas deliberaciones, el ganador de la pasada edición, un miembro de la Hermandad y otro de la asociación de artistas ALISOS eligieron los premiados de las dos categorías del concurso: Categoría A (Comercios y empresas del municipio), Categoría B (particulares).
PREMIADOS 2017:
CATEGORIA A
1º premio, Bar Sanabria. 2º premio,Empresas y comercios, Escuela Infantil Alegría.
CATEGORIA B
1º Particulares, Pablo Hervás.
El pasado 22 de enero, la Mesa de Contratación de Carreteras de la Comunidad de Madrid procedió a la licitatación de las obras de la Travesía de Colmenar (carretera M104).
Las obras contemplan la construcción de una acera, una vía de servicio desde la rotonda de la Avenida de Madrid hasta la rotonda con la calle Dámaso Alonso, y la creación de nuevas plazas
de aparcamiento.
Mejoras de accesibilidad dentro del plan estratégico municipal de San Agustín
Desde la adhesión de San Agustín a la Red de Ciudades por la Accesibilidad, se están llevando a cabo diversas acciones dirigidas a la consecución de municipio accesible, a través del Arquitecto Técnico, Fernando Castillo. Según los datos facilitados por este técnico municipal, el pasado 2017 se han llevado a cabo estas acciones:
ACTUACIONES EN LA VÍA PÚBLICA
• Adaptación y acondicionamiento de pasos de peatones elevados y rebajados, con pavimento de botón en aceras con contraste tacto-visual, y acuerdos en cotas entre acera y calzada. (30.000 €) Calle de Federico García Lorca; Calle de Antonio Díaz Miguel; Calle de Navarra; Calle de Félix Rodríguez de la Fuente (actuaciones para completar la correcta circulación peatonal de la zona entre parques y recorridos peatonales)
• Creación de plazas de aparcamiento reservadas a personas con movilidad reducida, bajo petición expresa de interesados y por dotación de las mismas en zonas de especial necesidad. (4.000 €) En todo el municipio y en cada nueva actuación, especialmente en el parking de la piscina municipal.
• Creación de plazas de aparcamiento en zonas desaprovechadas o degradadas del espacio público. (20.000 €) Calle de Navarra y; Parking de la Piscina Municipal.
PROVISIÓN DE ELEMENTOS E INSTALACIÓN DE ACUERDO A LEGISLACIÓN/NORMATIVA DE ACCESIBILIDAD
• Bolardos de material exterior en caucho con 90 cm. de altura y banda de 10 cm. reflectante en parte superior. (3.000 €) • Bancos de madera con respaldo y apoyabrazos (elementos necesarios para el correcto cumplimiento).
• Durante el año 2017 se han manteniendo reuniones internas y con agentes externos (federación de municipios y provincias, AAPP, consultoras externas expertas en accesibilidad, movimiento asociativo…) para poder tener en 2018 el Plan Estratégico Municipal sobre Accesibilidad Universal, que establecerá las acciones necesarias priorizadas para convertir el municipio en una de las referencias en Accesibilidad de la Comunidad de Madrid.
INCLUSIÓN EN EL REGISTRO DE INFORMES DE EVALUACIÓN DE EDIFICIOS DE LA COMUNIDAD DE MADRID
• A través de la aplicación que la Comunidad de Madrid implantará en 2018, se podrá consultar la situación del patrimonio edificado del municipio en cuanto a la obligación de realizar el Informe de Evaluación de Edificios que entre otros parámetros, conlleva el cumplimiento y adaptación de los mismos en condiciones de accesibilidad y eficiencia energética.
Súmate a los jóvenes de San Agustín y #Actuacontraelacoso
El Teléfono de ayuda contra el acoso escolar -900 018 018- detectó el pasado año, de entre todas las llamadas registradas, 8.846 casos de bullying en España. Alumnos, madres, padres, profesores, compañeros… cualquier persona que tenga conocimiento de casos de malos tratos o acoso en el ámbito escolar, tanto dentro como fuera del centro, DENÚNCIALO, ES VITAL.
14 jóvenes se sumaron al Proyecto de
Prevención y Sensibilización contra el Aco-
so Escolar, puesto en marcha en octubre por la concejalía de Bienestar Social, a través de Servicios Sociales. El resultado de la primera fase de este proyecto: la realización de 4 cortometrajes realizados, dirigidos y protagonizados por ellos, asesorados por la Fundación Andaira.
Chicos y chichas de San Agustín se han convertido en agentes proactivos, que nos transmiten en estos 4 cortos un claro mensaje: #Actuacontraelacoso
Estos videos son un material didáctico muy importante para utilizar en todos los ámbitos educativos.
Algunos de los 14 jóvenes que han realizado, dirigido y protagonizados los 4 cortos con los que San Agustín quiere prevenir el acoso escolar.
Ayúdanos a difundir la Campaña #ACTUACONTRAELACOSO, con la que San Agustín pretende sensibilizar sobre esta problemática social y fomentar la toma de conciencia real y la actuación rotunda de toda la sociedad. En ella se han involucrado profesores (como Esther, profesora de teatro del IES), diversas concejalías (Bienestar Social, Educación, Juventud y Comunicación), diferentes centros e instituciones.
Luis Peñaranda (16 años) :
Estoy muy agradecido por participar en este taller, y muy satisfecho en este taller, y muy satisfecho por lo que hemos conseguido por lo que hemos conseguido entre todos. entre todos. Este taller nos ha puesto tanto en la piel del acosador como del acosado, y realmente te das cuenta (metido en ese papel) del daño que puedes causar y del daño que sufres si te acosan. Cuando nos ha tocado representar el papel de un chaval que está sufriendo acoso, hemos tenido un verdadero sentimiento de agobio; el que está siendo acosado se siente muy agobiado y mal. Ese sentimiento ha sido real. No hace falta que llegue al abuso físico para que te sientes mal, la ansiedad, el miedo y el daño psicológico es lo peor que alguien pueda sufrir. Si no eres igual, si eres diferente (vas vestido diferente, eres más sensible…) puede ser una excusa para el acosador y sus seguidores. Y yo digo que lo único es lo más
bonito de la vida.
Aron Gálvez (14 años)
Me apunté a este taller para ayudar a frenar el bulling y porque me parece una manera muy interesante de aprender el mundo de los directores, de los actores, de la imagen.
Tanto a mis compañeros como a mí nos ha servido para ser conscientes de lo que pueden llegar a sufrir las personas que sufren acoso, y creo, sinceramente, que estos videos van a ayudar a sensibilizar a todos para frenar el acoso.
María Vieira (16 años)
Yo quiero ir un pelín más allá y decir que la gente que juzga a las personas por su imagen o presencia; los que ofenden a otros por su forma de ser, por su forma de pensar… son personas que no se quieren a sí mismo, no se valoran lo suficiente y necesitan meterse con otras personas para valorarse de más.
La gente debería concienciarse que quizá haya muchos casos de personas que llegan a sus casas con una sonrisa, pero que por dentro están sufriendo. Son personas que quizá no se ven apoyados, sientan miedo y no quieran decir lo que les pasa. Con estos cortos queremos que se sientan apoyados.
¡No estáis solos! No seamos cobardes, no wnos callemos ante comentarios despectivos. Por ejemplo, en mi clase puedes oir comentarios como: “eres de letras, vales menos que uno de ciencias”, o “es que eres chica”. Debemos de estar atentos y no permitir estos comentarios.
Como dicen mis compañeros, todos somos diferentes –hay gente más callada, más extravagante, uno sabe de letras, otro de ciencias…- pero eso nos hace únicos.
Además de que me lo he pasado genial, y he conocido a personas geniales, lo más satisfactorio sería que de verdad ayuden estos cortos.
¡Demos la espalda al acosador!
Álvaro Ingelmo
A parte de que me encanta el mundo del cine y del teatro (la actuación), me apunté al taller principalmente por un motivo personal.
Podemos hacer todos los cortos que queramos, pero si la gente no se lo toma en serio, esto no va a servir de nada.
Tenemos que tomárnoslo en serio todos, en casa, en la calle, en clase… Hay que hacer que este taller sirva para algo. Además, todos somos parte de la educación.
Si empezamos desde pequeños a respetar al que es diferente, al que piensa distinto a ti (seas heterosexual, gay, alto o delgado), no habría acoso.
Hagamos que este taller y estos cortos sirvan para algo.
Eres guay solo si estás a gusto contigo mismo.
No te muestres indiferente!! Compártelos:
1º
‘Cómplices’: https://youtu.be/P3WTFJHA5hk
Cuando no haces nada ante una situación de acoso escolar, te conviertes en cómplice de la persona que acosa… Ante el acoso escolar: Actúa
2º
‘Pásamela’: https://youtu.be/BXAHewIuBLE
La violencia sexual también se ejerce en las redes. Las violencias virtuales tienen consecuencias reales. No la pases
Ante el acoso escolar: Actúa 3º
‘Las Bromas graciosas’: https://youtu.be/rvpprtcJku4
Todo en la vida tiene consecuencias. Las del acoso escolar siempre son terribles. No empieces algo de lo que te puedas arrepentir
Ante el acoso escolar: Actúa
4º
‘Un día normal’: https://youtu.be/Vpf8uOxxVBs
No extrañarse es contribuir a que no haya acoso escolar por ser uno/a mismo/a… Un día normal en un instituto debería ser aquel en el que se respete la diversidad.
