Muestra de la Unidad de CorelDraw

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SESIร N 1

DIBUJO DE TRAZOS

Unidad

2 Creaciรณn de logos II

1 2 3 4 5

Dibujo de trazos Efectos especiales Malla y efectos visuales Texto de pรกrrafo Trabajo con imรกgenes y otros Proyecto integrador

43


CUADERNO DE ACTIVIDADES - UNIDAD 2

Sesión 1

CREACIÓN DE LOGOS II

Dibujo de trazos

Recordando 1. Llena el crucigrama con los nombres de las herramientas.

2. Menciona la herramienta que más utilizas para realizar trazos. Explica su uso. __________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________ 3. Escribe los nombres de los objetos que señala la flecha.

44


SESIÓN 1

DIBUJO DE TRAZOS

Desarrollando Ejercicio 1 Siguiendo los pasos descritos elabora el siguiente dibujo.

Paso 4 ♦♦ Los segmentos a curvas. ♦♦ Se utiliza nodos simétrico a los extremos y el centro en simétrico.

Paso 1 ♦♦ Selecciona la herramienta Bézier. ♦♦ Realiza los trazos de la imagen. ♦♦ La imagen debe ser cerrada.

Paso 5 ♦♦ Los segmentos a curvas.

Paso 2

♦♦ Se utilizan nodos asimétrico y los tiradores como en la imagen.

♦♦ Agrega el dibujo como se muestra en la imagen. ♦♦ Esta imagen es abierta.

Paso 6 Paso 3 ♦♦ Los segmentos deben convertirse a curvas. ♦♦ Se utilizan nodos simétricos en el centro y asimétrico en los lados.

♦♦ Los segmentos a curvas. ♦♦ Se utiliza nodos simétrico a los extremos y el centro en simétrico.

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CUADERNO DE ACTIVIDADES - UNIDAD 2

CREACIÓN DE LOGOS II

Paso 7 ♦♦ Los segmentos en curva. ♦♦ Se utilizan nodos simétricos en el centro y asimétrico en los extremos. ♦♦ Para los demás son asimétricos.

Paso 10 ♦♦ Ubica los tiradores de los nodos como se muestra en las imágenes. ♦♦ Así se va obteniendo la figura del pico.

Paso 8

Paso 11 ♦♦ Aplica un degradado al pico para dar mejor apariencia con la herramienta Relleno Interactivo.

♦♦ Dibuja el objeto lineal. ♦♦ Convierte los segmentos a curva. ♦♦ Los nodos deben ser asimétricos. ♦♦ Inserta un círculo y el relleno.

Paso 9 ♦♦ Dibuja el siguiente objeto lineal. ♦♦ Para obtener el pico, los segmentos deben estar en curva.

46

♦♦ Ubica los nodos en la posición.

Paso 12 ♦♦ El resultado final es la imagen que se muestra a continuación.


SESIÓN 1

Ejercicio 2 Siguiendo las indicaciones realiza el siguiente dibujo:

DIBUJO DE TRAZOS

Paso 4 ♦♦ Con la herramienta cuchillo haz un corte al objeto como en la imagen. ♦♦ Separa y aplica sombra a los objetos.

Paso 1 ♦♦ Selecciona la herramienta Bézier. ♦♦ Crea el siguiente trazo, debe ser cerrado.

Paso 5 ♦♦ Dibuja un objeto con la herramienta Bézier.

Paso 2 ♦♦ Convierte los segmentos a curva.

♦♦ Cambia su forma como se muestra en la imagen. ♦♦ Aplica relleno de mapa de bits.

♦♦ Ubica los tiradores en la posición que se muestra en la imagen.

Paso 3 ♦♦ Aplica relleno con la herramienta relleno interactivo.

Paso 6

♦♦ Aplica sombra al objeto.

♦♦ Aplica sombras a los objetos.

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CUADERNO DE ACTIVIDADES - UNIDAD 2

CREACIÓN DE LOGOS II

Ejercicio 3

Paso 3 ♦♦ Haz clic derecho en una parte de la figura.

Siguiendo las indicaciones realiza el siguiente dibujo:

Hacer clic

Paso 1 ♦♦ Selecciona la herramienta Bézier. ♦♦ Realiza trazos presionando clic en cada punto y formando la siguiente figura. ♦♦ Selecciona su figura.

Paso 4 ♦♦ En el menú contextual elige la opción A curva.

Paso 2 ♦♦ Haz clic en la herramienta Forma o pulsa F10. Verá la Figura con unos puntos (de color azul) llamados nodos.

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Paso 5 ♦♦ Se muestran los tiradores para modificar la línea curva. Arrastra los tiradores hasta obtener la curvatura deseada.


SESIÓN 1

Paso 6 ♦♦ Ahora solo falta agregarle los detalles. Por ejemplo la nariz, un ojo y la oreja. Comienza por la nariz. No es más que un triángulo al cual se va a curvar los lados.

DIBUJO DE TRAZOS

♦♦ Esta oreja va detrás de la cara, por lo cual selecciona la oreja con la herramienta selección y haz clic derecho / Orden /Hacia Atrás. Le das un color a la caricatura (Rosa).

Paso 7 ♦♦ Dibuja un triángulo con la herramienta polígono (3 lados).

Paso 8 ♦♦ Haz clic en la herramienta Forma o F10 y comenzamos a curvear los lados y luego vamos a la paleta de colores y le aplicamos un color (negro).

♦♦ Haz clic en la herramienta elipse o F7. Dibuja un circulo y realiza una copia pequeña. Aplica un color (negro) y llévela a la caricatura.

Paso 9 ♦♦ Luego selecciona la imagen de la nariz y la junte con la otra Figura.

♦♦ Haz clic en la herramienta Bézier y dibuja.

♦♦ Por último, procede a dibujar la ceja. También es una especie de triángulo realizado con la herramienta Bézier y cuyos lados van curvados.

♦♦ Haz clic en la herramienta Forma o F10 y luego haz clic derecho / A curvas. Elige un color en la paleta de colores (negro).

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CUADERNO DE ACTIVIDADES - UNIDAD 2

CREACIÓN DE LOGOS II

Aplicando Ejercicio 1 Calcaremos un dibujo lineal.

A. Importa el archivo a la hoja de trabajo. B. Para hacer los trazos utiliza una de las herramientas de dibujo vectorial, para este ejemplo utiliza la herramienta bezier.

C. Realiza los segmentos por partes, aplicando un grosor de 1 mm para la línea y otro color para sobreponer a la imagen, y poder ver el avance del dibujo.

D. Ubica los nodos en la intersección de las líneas y los tiradores modifícalos de acuerdo a las necesidades.

E. Para seguir con los segmentos uno tras de otro haz clic en los nodos para ir uniéndolos.

F. La mayoría de los nodos son de tipos asimétricos y el trayecto se va trabajando por segmentos.

G. En la imagen observa cómo se va avanzando al calcar una imagen y también lo que debes modificar para mejorarlo.

H. Se debe trabajar por partes, hay segmentos abiertos y otros cerrados

que podrán ser colocados uno tras de otro. Uno de los objetos por separados son los detalles del rostro que serán líneas independientes.

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SESIÓN 1

DIBUJO DE TRAZOS

Investigando Pregunta 1.- ¿Para qué sirve la herramienta B- Spline

? Dibuja o imprime dos ejemplos.

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

Pregunta 2.- ¿Para qué sirve la herramienta Curva de 3 puntas

? Dibuja o imprime dos ejemplos.

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

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CUADERNO DE ACTIVIDADES - UNIDAD 2

Sesión 2

CREACIÓN DE LOGOS II

Efectos especiales

Recordando 1. Escribe en los paréntesis las letras correspondientes.

A.

( ___ ) Mezcla

B.

( ___ ) Sombra Interactiva

C.

( ___ ) Envoltura

D.

( ___ ) Distorsionar

E.

( ___ ) Silueta

F.

( ___ ) Transparencia

G.

( ___ ) Extrusión

2. Escribe el nombre de los botones de la barra de propiedades de la herramienta Sombra Interactiva.

138

52

50

0

50

15

Normal


SESIร N 2

EFECTOS ESPECIALES

3. Escribe el nombre de los botones de la barra de propiedades de la herramienta Transparencia.

Normal

4. Marca con aspa si es verdadero o falso:

A. La herramienta Sombra Interactiva aplica sombra detrรกs del texto.

a) Verdadero b) Falso B. La herramienta Efecto silueta aplica efecto 3D al objeto para dar la apariencia de profundidad.

a) Verdadero b) Falso

D. La herramienta Efecto Distorsionar permite transformar objetos aplicando efectos: Empujar y Tirar, Cremarella o Torbellino

a) Verdadero b) Falso E.

Este botรณn permite aplicar una forma a un objeto creando una envoltura.

a) Verdadero a) Falso

C.

Este botรณn permite mezclar los objetos creando una progresiรณn .

a) Verdadero b) Falso

F. La herramienta Efecto Transparencia consiste en que los objetos que se encuentran debajo se puedan observar.

a) Verdadero a) Falso

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CUADERNO DE ACTIVIDADES - UNIDAD 2

CREACIÓN DE LOGOS II

Desarrollando Ejercicio 1 Siguiendo los pasos descritos elabora el dibujo que se muestra a continuación:

Paso 4 ♦♦ Dibuja con la herramienta Bézier. ♦♦ Cambia los segmentos a curvas y los nodos a simétricos y la punta asimétrico.

Paso 1 ♦♦ Inserta un texto artístico con una letra similar a la de la imagen (Script MT Bold). ♦♦ Cambia su orientación.

Paso 5 Paso 2 ♦♦ Aplica relleno degradado lineal.

♦♦ Aplica color de contorno celeste. ♦♦ Con la herramienta Silueta, al centro, espacio de 0,025mm color blanco.

♦♦ Aplica sombra con la apariencia de la imagen.

Paso 6 Paso 3 ♦♦ Repite el proceso con el nuevo texto. ♦♦ Utiliza el mismo relleno y sombra.

♦♦ Dibuja un círculo y aplica color blanco. ♦♦ Con la herramienta transparencia realiza el efecto que se muestra en imagen.

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SESIÓN 2

EFECTOS ESPECIALES

Paso 9 ♦♦ Cambia el relleno por degradado radial con blanco. ♦♦ Duplica el objeto tres veces y reduce hacia el centro con Shift.

Paso 7 ♦♦ Duplica el círculo. ♦♦ Rota el objeto para obtener la apariencia de la imagen.

Paso 10 ♦♦ Aplica sombra a cada uno de los objetos que muestra la imagen.

Paso 8

♦♦ Aplica color celeste.

♦♦ Dibuja un ovoide de color, duplica la imagen y modifica el ancho. ♦♦ Recorta los objetos.

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CUADERNO DE ACTIVIDADES - UNIDAD 2

CREACIÓN DE LOGOS II

Ejercicio 2 Sigue los pasos descritos para obtener la imagen final.

Paso 1 ♦♦ Dibuja el objeto con una de las herramientas de dibujo vectorial. ♦♦ Los nodos y sus manejadores ubícalos en la posición de la imagen.

Paso 3 ♦♦ Con la herramienta Bézier, dibuja el siguiente objeto. ♦♦ Cambia los nodos y sus manejadores.

Paso 2 ♦♦ Aplica relleno de color verde. ♦♦ Duplica el objeto y reduce el tamaño con la tecla Shift.

Paso 4 ♦♦ Aplica transparencia, duplica el objeto y distribuye. ♦♦ Aplica el mismo efecto de transparencia.

♦♦ Aplica transparencia al objeto.

Paso 5 ♦♦ Inserta un círculo y aplica relleno degradado,

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SESIÓN 2

para agregar un color haz doble clic en la línea para buscar el efecto de la imagen.

EFECTOS ESPECIALES

Paso 7 ♦♦ Agrega el texto artístico. ♦♦ Con la herramienta extrusión busca la apariencia de la imagen.

Paso 6 ♦♦ Duplica el círculo y reduce el tamaño con la tecla Shift. ♦♦ Quita el color de línea y el degradado, cambia los colores.

Paso 8 ♦♦ Agrega sombra a la hoja para dar mayor efecto. ♦♦ Aplica sombra al círculo como se observa en la imagen.

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CUADERNO DE ACTIVIDADES - UNIDAD 2

CREACIÓN DE LOGOS II

Aplicando Ejercicio.- Sigue los pasos para crear el objeto de la imagen.

1.

Dibuja un rectángulo.

2. Aplica degradado radial. Observa los colores de la imagen. 3. Con la herramienta extrusión obtén una apariencia 3D con los colores de la imagen. 4. Dibuja una flecha con la herramienta Bézier. 5. Aplica degradado a la flecha, duplicala y completa el círculo. 6. Aplica sombra a las flechas para dar mejor efecto visual. 7. Inserta el texto artístico y aplica color de línea y relleno.

Investigando Pregunta 1.- Escribe los pasos para crear el siguiente logotipo.

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SESIĂ“N 2

EFECTOS ESPECIALES

1. ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 2. ___________________________________________________________________________________ 3. ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 4. ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 5. ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________

Pregunta 2.- Escribe los pasos para crear los siguientes logotipos.

1. ___________________________________________________________________________________ 2. ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 3. ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 4. ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________

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CUADERNO DE ACTIVIDADES - UNIDAD 2

CREACIÓN DE LOGOS II

Malla y efectos visuales

Sesión 3

Recordando 1. Busca el nombre de la herramienta descrita debajo.

G

P

K

L

T

E

E

D

F

G

H

B

V

E

V

N

E

R

Q

M

W

D

C

B

E

R

M

A

L

L

A

K

Y

U

I

P

D

S

E

G

Y

T

I

M

R

T

I

O

R

P

M

N

A

R

Y

G

E

L

F

K

L

E

N

T

E

J

R

D

C

D

L

Y

F

C

E

H

D

L

D

R

W

F

R

T

G

T

D

R

M

Ñ

E

S

D

E

G

Y

H

I

A

W

T

W

Q

W

T

D

S

U

J

V

S

E

O

D

F

A

H

C

V

J

K

A

V

P

F

G

T

X

N

Z

C

N

A. Permite aplicar colores a un objeto cerrado en forma (________________)

Brillo Añadir color Ojo de pez Invertir

60

DESCRIPCIÓN

cuadrículas.

B. Aplica efectos de profundidad a los objetos. (________________)

C. Mejora los diseños de los objetos y resalta parte del mismo. (________________)

D. Combina

imágenes vectoriales mapa de bits. (________________)

2. Describe brevemente los siguientes efectos de la herramienta lente.

NOMBRE DEL EFECTO

de

con


SESIÓN 3 MALLA Y EFECTOS VISUALES

Desarrollando Ejercicio 1 Siguiendo los pasos indicados elabora la siguiente figura:

Paso 1

Paso 4 ♦♦ Selecciona los nodos inferiores y aplica color rojo oscuro. ♦♦ A los nodos del centro aplica un color más claro que el anterior.

♦♦ Dibuja el siguiente objeto con una herramienta de dibujo vectorial. ♦♦ Ubica los nodos y manejadores como se muestra en la imagen.

Paso 2 ♦♦ Dibuja los siguientes objetos con una herramienta de dibujo vectorial. ♦♦ Ubica los nodos y manejadores como se muestra en la imagen.

Paso 3 ♦♦ Selecciona el primer objeto y aplica la herramienta malla. ♦♦ Los nodos se pueden pintar uno a la vez o por grupos.

Paso 5 ♦♦ A los nodos superiores aplica un color más claro. ♦♦ Aplica sin color de línea al objeto y mejora su apariencia

Paso 6 ♦♦ Selecciona el segundo herramienta malla.

objeto

con

la

♦♦ Para agregar nodos haz doble clic en el lugar deseado.

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CUADERNO DE ACTIVIDADES - UNIDAD 2

CREACIÓN DE LOGOS II

Paso 7

Paso 10

♦♦ Aplica colores a los nodos de la parte superior.

♦♦ Ubica un rectángulo de color negro debajo de los dientes para dar el efecto de la imagen.

♦♦ En los nodos intermedios aplica colores más claros.

♦♦ Aplica sombra al primer objeto

Ejercicio 2 Paso 8 ♦♦ Aplica colores claros en los nodos inferiores y sin color de contorno.

Sigue los pasos descritos para obtener la imagen final.

Paso 1

♦♦ Junta los labios como muestra la imagen.

♦♦ Importa una imagen de textura de ladrillo (Ctrl + I). ♦♦ Ubica la imagen en el centro de la hoja.

Paso 9

Paso 2

♦♦ Dibuja un rectángulo redondeado y aplica degradado cuadrado.

♦♦ Inserta los textos artísticos. ♦♦ Aplica relleno a los textos.

♦♦ Duplica y ordena debajo de los labios inclinando los rectángulos.

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SESIÓN 3 MALLA Y EFECTOS VISUALES

Paso 3 ♦♦ Coloca el texto como se observa en la imagen. ♦♦ Selecciona el menú Efectos / Añadir perspectiva. ♦♦ Mueve los nodos como en la imagen.

Paso 4 ♦♦ Con la herramienta extrusión aplica efecto de 3D al texto. ♦♦ En la barra de propiedades cambia los colores como se muestra en la imagen. -107,775 mm

PF bloqueado en objeto

52,801 mm 0

50

20 100

150

Color:

De: A:

Rellenos de tapiz Color del bisel:

Paso 5 ♦♦ Coloca el texto en la posición de la imagen. ♦♦ Aplica contorno blanco al texto y aumenta el grosor de línea.

63


CUADERNO DE ACTIVIDADES - UNIDAD 2

CREACIÓN DE LOGOS II

Paso 6 ♦♦ Selecciona el segundo objeto, haz clic en el Menú Efectos / Añadir Perspectiva. ♦♦ Modifica los nodos como se muestra en la imagen.

Paso 7 ♦♦ Aplica sombra como se observa en la imagen. ♦♦ La sombra debe ser de color blanco.

Paso 8 ♦♦ Dibuja un elipse. ♦♦ Selecciona los objetos y haz clic en el menú Objeto / PowerClip / Situar dentro de marco.

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SESIÓN 3 MALLA Y EFECTOS VISUALES

Ejercicio 3 Sigue los pasos descritos para obtener la imagen final.

Paso 1 ♦♦ Inserta el texto artístico. ♦♦ Aplica un contorno.

Paso 4 ♦♦ Ahora dibuja la siguiente forma.

Paso 2 ♦♦ Importa la siguiente imagen (Ctrl + I).

Paso 5 ♦♦ Importa la siguiente imagen (Ctrl + I). ♦♦ Repite el paso 3 para colocar la imagen dentro de la forma.

Paso 3 ♦♦ Selecciona la imagen y haz clic en el menú

Objeto/Power clip /Situar dentro de marco.

♦♦ Haz clic en el texto y automáticamente la imagen se adapta al texto.

Paso 6 ♦♦ Coloca el texto sobre la tabla y aplica contorno como indica la imagen.

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CUADERNO DE ACTIVIDADES - UNIDAD 2

CREACIÓN DE LOGOS II

Aplicando Ejercicio Aplica el efecto lente que se indica en el recuadro para observar el efecto que produce con la imagen.

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Brillo

Añadir color

Filtro de color

Mapa de colores personalizados

Invertir

Escala de grises tintados


SESIÓN 3 MALLA Y EFECTOS VISUALES

Investigando ♦♦ Investiga y escribe los pasos para crear la siguiente imagen.

1. ___________________________________________________________________________________ 2. ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 3. ___________________________________________________________________________________ 4. ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 5. ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 6. ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________

♦♦ Investiga otras opciones del Efecto PowerClip y explica brevemente su utilidad. 1. Extraer contenido: ___________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 2. Editar PowerClip: ____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 3. Finalizar la edición de este nivel: ________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 4. Estirar contenido para rellenar el marco: ________________________________________________ _______________________________________________________________________________

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CUADERNO DE ACTIVIDADES - UNIDAD 2

CREACIÓN DE LOGOS II

Texto de Párrafo

Sesión 4

Recordando 1. Busca el nombre de las herramientas y efectos que se pueden trabajar con los texto de párrafo.

V

R

A

L

U

T

I

P

A

C

V

M

O

R

D

F

H

M

Z

D

I

A

B

Y

T

D

H

K

O

C

R

A

M

U

H

R

X

A

C

M

O

N

I

N

T

N

O

H

E

S

B

S

B

E

F

U

Z

D

Q

D

T

T

P

U

A

B. Párrafo.

U

D

N

A

N

H

T

E

R

C

K

L

C

C. Editor de texto.

B

D

K

Z

R

M

D

N

J

A

T

A

R

D. Tabulaciones.

D

F

J

K

S

R

F

T

Z

R

B

C

A

K

X

M

R

O

R

A

T

G

A

J

I

M

Z

J

O

T

A

B

C

P

D

C

E

O

D

I

J

I

M

T

R

E

W

I

O

I

N

I

G. Marco.

N

D

M

U

Y

F

D

S

L

J

K

E

J

H. Marcas.

E

M

I

S

A

N

M

U

L

O

C

S

B

R

B

N

M

K

H

D

T

Y

R

L

K

K

A. Carácter.

E. Capitular. F. Columnas.

2. Describe las opciones de la Barra de propiedades del texto adaptado al trayecto.

0.0 mm

68

9.002 mm

Encajar en marcas


SESIÓN 4

TEXTO DE PÁRRAFO

3. Describe brevemente las opciones que permite trabajar la ventana Carácter. ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________

Desarrollando Ejercicio 1 Siguiendo los pasos indicados realiza la siguiente infografía.

Paso 1 ♦♦ Coloca la página en horizontal e inserta un rectángulo del tamaño de la hoja.

Paso 3 ♦♦ Inserta los objetos como se observa en la imagen. ♦♦ Coloca texto artístico en el centro de la forma.

♦♦ Aplica relleno degradado de textura y personaliza los colores.

Paso 4 ♦♦ Inserta el texto y aplica letra capitular de tres líneas. ♦♦ Aplica sombra a los objetos, como se muestra en la imagen.

Paso 2 ♦♦ Aplica la herramienta Transparencia / Transparencia degradada ♦♦ Observa la apariencia de la imagen.

Paso 5 ♦♦ Inserta el mapa del Perú en la parte superior como muestra la imagen. ♦♦ Aplica color y sombra.

69


CUADERNO DE ACTIVIDADES - UNIDAD 2

CREACIÓN DE LOGOS II

Paso 6 ♦♦ Crea los objetos, aplica color y ubícalos como se muestra en la imagen. ♦♦ Menú Objeto / Bloquear / Bloquear Objeto.

Paso 10 Paso 7 ♦♦ Crea los siguientes objetos. Aplica relleno uniforme.

♦♦ El contenido debe ser acuerdo al título. ♦♦ Observa la imagen para la distribución de los objetos.

♦♦ Aplica sombra a los objetos lineales.

Paso 8 ♦♦ Los objetos deben estar distribuidos de manera ordenada y proporcional. Observa la imagen.

Paso 9 ♦♦ Inserta los objetos con la apariencia de la imagen.

70

♦♦ En ellos se debe colocar los textos de acuerdo al título.

Paso 11 ♦♦ Inserta las imágenes de cada símbolo patrio y ubícalas donde corresponde. Observa la imagen.


SESIÓN 4

TEXTO DE PÁRRAFO

Aplicando Ejercicio 1 Siguiendo las indicaciones elabora la siguiente tarjeta.

Indicación 1 ♦♦ Dibuja un rectángulo, aplica relleno degradado lineal. Observa la imagen

Indicación 4 ♦♦ Repite el proceso anterior, cambia el color y la posición de los nodos para obtener el efecto de la imagen.

Indicación 2 ♦♦ Con la herramienta Bézier dibuja un objeto cerrado y aplica curva hasta obtener la siguiente figura.

Indicación 5 ♦♦ Inserta el texto en tres objetos de manera independiente. Ubica de acuerdo a la imagen.

Indicación 3 ♦♦ Duplica el objeto anterior, cambia el color y la posición de los nodos para combinar los objetos.

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CUADERNO DE ACTIVIDADES - UNIDAD 2

CREACIÓN DE LOGOS II

Indicación 6 ♦♦ Importa la imagen, aplica sombra y ubícala como se muestra en la siguiente ventana.

Indicación 9 ♦♦ Inserta texto artístico con el nombre de la quinceañera, aplica relleno degradado y sombra.

Indicación 10 Indicación 7 ♦♦ Inserta la imagen de la quinceañera y dibuja un círculo para realizar el efecto Power Clip, agrega sombra.

Indicación 8 ♦♦ Importa la imagen "rosas” y dibuja un círculo sobre la imagen para aplicar el efecto PowerClip, ubica en la posición de la imagen.

72

♦♦ Ingresa el texto en una caja de párrafo y aplica color. Cambia la fuente a la primera letra para resaltar el texto.


SESIÓN 4

TEXTO DE PÁRRAFO

Investigando Explica brevemente para qué sirve la siguiente herramienta.

Rodear con texto

Estilo de ajuste: Ninguna Silueta Texto fluye a la izquierda Texto fluye a la derecha Texto alrededor Cuadrado Texto fluye a la izquierda Texto fluye a la derecha Texto alrededor Encima/Debajo Desplazar del ajuste de texto:

2.0 mm

♦♦ Ninguna __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ♦♦ Silueta __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ♦♦ Cuadrado __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________

73


CUADERNO DE ACTIVIDADES - UNIDAD 2

CREACIÓN DE LOGOS II

Trabajo con imágenes y otros

Sesión 5

Recordando 1. Busca el nombre de 9 categorías que presenta los efectos de mapa de bits. T

U

H

Y

H

I

K

G

F

D

L

X

B

O

E

D

M

R

R

A

N

O

I

S

R

O

T

S

I

D

S

T

Y

O

A

V

Q

U

B

O

A

L

O

K

O

G

E

Y

C

D

O

Z

M

I

L

Q

U

I

N

I

N

X

S

R

R

P

R

A

O

R

A

N

D

G

U

R

T

I

T

A

E

M

A

Y

O

S

E

S

3

U

S

U

P

E

S

C

A

K

L

A

R

E

A

M

S

J

R

O

R

G

N

O

T

J

I

U

N

T

O

R

O

A

S

U

N

I

D

F

I

S

F

X

A

D

A

M

T

O

N

E

P

I

E

N

V

M

R

O

N

K

A

E

C

I

Y

D

E

C

E

E

O

N

E

A

M

R

I

Z

E

O

S

R

O

U

R

S

S

S

P

O

A

P

C

H

F

O

P

T

P

U

R

E

B

R

O

M

O

K

S

A

E

N

J

K

I

Z

A

D

A

O

A

K

I

J

T

G

O

L

T

D

L

C

U

F

M

C

E

R

Y

Z

H

O

E

N

O

T

R

A

O

D

A

E

N

A

T

E

U

L

I

S

A

I

N

T

Z

S

2. Describe las opciones de la ventana de conversión a mapa de bits de un objeto vectorial. Convertir a mapa de bits Resolución:

300

ppp

Color Modo de color:

Color CMYK (32 bits)

Tramado Sobreimprimir siempre negro Opciones Alisado Fondo transparente Tamaño de archivo sin comprimir: 11.2 MB Aceptar

74

Cancelar

Ayuda


SESIÓN 5 TRABAJO CON IMÁGENES Y OTROS

3. Describe brevemente la utilidad de los efectos especiales. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________

Desarrollando Ejercicio 1 Siguiendo los pasos indicados realiza el siguiente ejemplo:

0

Paso 1 ♦♦ Importa una imagen al centro de la hoja.

Convertir a curva Convertir un segmento de línea en una curva, cuya forma puede modificarse manipulando los tiradores de control.

Paso 4 ♦♦ Convierte todos los lados en curvas como te muestra la imagen.

Paso 5 Paso 2 ♦♦ Selecciona la herramienta forma y agrega los nodos necesarios para completar los 8 como muestra la imagen.

♦♦ La imagen debe quedar con los lados en curva. ♦♦ Aplica sombra al objeto.

Paso 3 ♦♦ Convierte los nodos a curvas.

75


CUADERNO DE ACTIVIDADES - UNIDAD 2

CREACIÓN DE LOGOS II

Aplicando Ejercicio 1 Sigue los pasos para obtener el efecto de la imagen. 1. Importa una imagen. Selecciona la imagen, Menú Mapa de bits / Creativo / Viñeta. 2. Aplica los siguientes valores. Viñeta Forma

Color

Ajustar

Negro

Elipse

Blanco

Círculo

Otro

Rectángulo

Separar:

100

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3. Selecciona la imagen. 4. En el Menú Mapa de bits / Efectos 3D / Plegado de esquina. 5. Aplica los siguientes valores: Plegado de esquina Dirección

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SESIÓN 5 TRABAJO CON IMÁGENES Y OTROS

Investigando Ejercicio 1 ¿Qué efecto se ha utilizado para obtener la segunda imagen?

“___________________________________________________________”

Ejercicio 2 ¿Qué efecto se ha utilizado para obtener la segunda imagen?

“___________________________________________________________”

Ejercicio 3 ¿Qué efecto se ha utilizado para obtener la segunda imagen?

“___________________________________________________________”

77


CUADERNO DE ACTIVIDADES - UNIDAD 2

CREACIÓN DE LOGOS II

Ejercicio 4 ¿Qué efecto se ha utilizado para obtener la segunda imagen?

“___________________________________________________________”

Ejercicio 5 ¿Qué efecto se ha utilizado para obtener la segunda imagen?

“___________________________________________________________”

Ejercicio 6 ¿Qué efecto se ha utilizado para obtener la segunda imagen?

“___________________________________________________________”

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SESIÓN 5 TRABAJO CON IMÁGENES Y OTROS

Ejercicio 7 ¿Qué efecto se ha utilizado para obtener la segunda imagen?

“___________________________________________________________”

Ejercicio 8 Investiga y escribe los pasos para crear la siguiente imagen.

1. ___________________________________________________________________________________ 2. ___________________________________________________________________________________ 3. ___________________________________________________________________________________ 4. ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 5. ___________________________________________________________________________________

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CUADERNO DE ACTIVIDADES - UNIDAD 2

CREACIÓN DE LOGOS II

Proyecto Integrador “Personaliza tu cuaderno”

Finalidad Utilizar los conocimientos adquiridos en el desarrollo del programa.

Objetivo Los estudiantes demostrarán lo aprendido en el curso y le darán una aplicación funcional.

Integrantes (será 1 alumno)

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PROYECTO INTEGRADOR

Consolidando 1. Elabora una carátula para tu cuaderno. Diseña una creativa carátula para tu cuaderno aplicando todo lo aprendido, para ello elige el tema de tu preferencia. Ejemplos: deportes extremos, música, animales, paisajes, etc.

Sigue las pautas: ♦♦ Crea un documento de 21 x 29.7 cm. ♦♦ Busca imágenes referidas al tema que elegiste. ♦♦ Aplica toda tu creatividad utilizando efectos, vectorizando imágenes, aplicando sombras, dibujando formas y rellenando con colores. ♦♦ Utiliza fuentes interesantes para tu título, también puedes agregarle íconos para que se vea como un logotipo tal como se muestra en los ejemplos. ♦♦ Agrégale tu nombre, grado y sección. ♦♦ Imprime y pega tu diseño en la tapa de tu cuaderno.

81


CUADERNO DE ACTIVIDADES - UNIDAD 2

CREACIÓN DE LOGOS II

2. Escribe las herramientas utilizadas en el diseño de tu carátula.

____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________

3. Redacta el proceso de la elaboración de la carátula.

____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________

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