Un proyecto en clave de Iniciación Cristiana

Adaptado a las etapas y contenidos del itinerario catequético fijado por la Conferencia Episcopal Española

Agua Viva es un proyecto que, además de ofrecer dos cursos de preparación para la Primera Comunión, da la oportunidad de continuar la formación catequética de los niños y concluir con ellos la «catequesis de Iniciación Cristiana» con el sacramento de la Confirmación, adelantando, a partir de los 10 años, la edad de los confirmandos.

Itinerario Catequ Tico Cee

Etapas Catecismo CEE Proyecto Agua Viva Edad

Encuentro personal con el Señor A partir de 6-7 años

Descubrimiento de Jesús en la Iglesia

Jesús es el Señor

Jesús, Palabra de Vida

Sacramento de iniciación: Eucaristía

Profundización y crecimiento en la fe

A partir de 9-10 años

Esta es nuestra fe

1 er curso

Nacidos del Agua

Sacramento de iniciación: Confirmación

Jesús, Pan de Vida

El Bautismo, la Confirmación y la Eucaristía, sacramentos que estructuran el proyecto

Agua Viva es un proyecto de catequesis de iniciación cristiana dirigido a niños que van a recibir los sacramentos fundamentales de la fe. La catequesis está al servicio de la evangelización e inicia en el misterio de la salvación y en el estilo propio del evangelio. Así, la catequesis del proyecto se convierte en un elemento fundamental de la iniciación cristiana, estrechamente vinculado a los sacramentos de la iniciación: Bautismo, Confirmación y Eucaristía. A su vez, la profesión de fe se une en este proyecto catequético a los sacramentos de iniciación.

La Palabra de Dios y el Magisterio de la Iglesia Católica, fuentes del proyecto

Agua Viva es un proyecto de catequesis de formación básica, esencial, centrado en lo nuclear de la experiencia cristiana, en las certezas básicas de la fe y en los valores evangélicos fundamentales. Sus fuentes son la Palabra de Dios (textos bíblicos, oraciones, salmos, símbolos bíblicos...) y el Magisterio de la Iglesia Católica (Catecismo, Compendio, Encíclicas, Documentos del Vaticano II...).

El año litúrgico y el Credo, ejes vertebradores del proyecto

Agua Viva pretende ser un proyecto orgánico y sistemático. Sigue el año litúrgico, ofreciendo al catecúmeno una catequesis relacionada directamente con el tiempo litúrgico que la Iglesia celebra (Adviento, Navidad, Cuaresma, Pascua...). Y presenta de forma continuada el Credo, que vertebra y une las diversas unidades de cada libro.

Nacidos del Espíritu

En cualquier caso, el proyecto ha tenido en cuenta las necesidades pastorales de aquellas comunidades parroquiales que desean continuar con la forma tradicional de la Confirmación en edades superiores, pudiéndose utilizar los dos últimos cursos del proyecto para la catequesis de Poscomunión.

Conocer,

celebrar,

vivir y orar, dimensiones catequéticas del proyecto

Agua Viva pretende, en cada sesión de catequesis, iniciar al niño en las cuatro dimensiones de la vida cristiana (doctrinal, celebrativa, moral y oracional), de tal forma que el niño en sí, todo el, en sus experiencias más profundas viva la palabra de Dios.

La incorporación del niño en la comunidad cristiana, finalidad del proyecto

Agua Viva ofrece una formación básica y esencial que se centra en lo común para el cristiano, con la finalidad de incorporar al niño a la comunidad cristiana que vive, celebra y testimonia la fe.

Libro del niño

Pedagogía teológica

Agua Viva presenta la catequesis como comunicación de la Revelación divina, se inspira en la pedagogía de Dios tal como se realiza en Cristo y en la Iglesia, toma de ella sus líneas constitutivas y favorece así una verdadera experiencia de fe y un encuentro con Dios.

El proyecto subraya la iniciativa divina y la dignidad de la persona humana, tiene en cuenta el carácter progresivo de la Revelación, permite adaptarse a las capacidades del grupo de catequesis, reconoce la centralidad de Jesucristo, incide en el valor de la experiencia comunitaria y busca una pedagogía de signos en la que se entrecrucen enseñanza y experiencia.

Juego y educación

Agua Viva quiere desarrollar ciertas capacidades y aptitudes humanas: el sentido de la confianza, de la gratuidad, del don de sí, de la invocación y de la participación. Para ello presenta de forma lúdica, amena y atrayente los principales contenidos de la fe y educa en la oración y en la iniciación a la Sagrada Escritura.

El proyecto incluye diversos materiales y elementos dirigidos al trabajo individual y en grupo: fichas, actividades, juegos, sopas de letras, dinámicas de teatro-mimo, etc. Todos estos materiales y actividades ayudan a desarrollar la memorización, la comprensión, la lectura...

La experiencia del niño y la importancia del grupo

Agua Viva parte de la experiencia vital del niño para que comprenda el mensaje cristiano y tiene en cuenta sus interrogantes, intereses, esperanzas, inquietudes, reflexiones y juicios. El proyecto plantea también una catequesis en la que el grupo ayuda al desarrollo de la personalidad del niño, contribuye a su aprendizaje y le permite vivir una experiencia comunitaria.

Materiales complementarios

Para cada curso, Agua Viva incluye un librito que completa la catequesis:

La Navidad, que acompaña al libro Jesús, Palabra de Vida, enseña al niño a vivir la Navidad y contiene oraciones para orar junto al belén.

Mi libro de Misa, que acompaña al libro Jesús, Pan de Vida, ayuda al niño a comprender mejor lo que ocurre en Misa para participar en ella con todo el corazón.

Los primeros cristianos, que acompaña al libro Nacidos del Agua, permite al niño conocer a los primeros testigos de la fe y le invita a rezar.

Los amigos de Jesús, que acompaña al libro Nacidos del Espíritu, descubre al niño la figura de Jesús a través de sus encuentros con Zaqueo, la samaritana, el leproso, Pedro y muchos más...

Autores:

Juan Carlos Burgos Goñi es profesor de Teología y Delegado Diocesano de Enseñanza de la Diócesis de Alcalá de Henares. Miguel Sanz Pareja y Mª Antonieta Jorquera Cornejo son profesores de Religión y moral catolica.

Estructura de los libros

Cada libro, compuesto de 14 unidades que tratan de forma sistemática y semanal los temas fundamentales de la iniciación cristiana, presenta una doble estructura: la del año litúrgico (Adviento, Navidad, Cuaresma, Pascua...) y la del Credo Apostólico.

Cada unidad consta de 4 apartados, de una página cada uno que tienen como finalidad última el encuentro con Jesucristo contemplando las cuatro dimensiones de la vida cristiana: Conocer, Celebrar, Vivir y Orar.

Aprender Celebrar

Nos gusta aprender / Aprendemos Introduce elementos bíblicos y doctrinales, así como los conceptos necesarios para desarrollar la unidad, mediante la lectura o escucha de un texto bíblico, incluyendo actividades para comprenderlo y asimilarlo mejor.

Este apartado inicia al niño en la parte del Catecismo correspondiente a la Fe a través de los pensamientos, las ideas, los conceptos y la memoria, apelando a la facultad cognitiva del niño.

Las actividades

Las actividades de todas las unidades están destinadas a la reflexión, la asimilación y la adquisición de los contenidos por parte del niño de una forma amena y práctica, así como a su aplicación en la vida cotidiana.

Los cuatro apartados de cada unidad proponen actividades que consisten en: completar palabras, frases y textos; subrayar y ordenar las ideas principales que se han trabajado; comentar situaciones de la vida cotidiana; resumir las ideas esenciales de los textos analizados; responder a cuestiones básicas que todo cristiano debe conocer; unir con flechas; colorear y dibujar, etc.

Canciones

Una de las actividades más significativas del Libro del niño es el trabajo con sencillas y alegres canciones. La música, variada en estilos, transmite distintos mensajes dirigidos a la comunicación de la fe. Al final del Libro del niño se incluye la letra de todas las canciones trabajadas en las unidades.

Celebramos con alegría / Celebramos

Presenta los misterios de la celebración cristiana de la liturgia y de los sacramentos y acerca al niño a las verdades fundamentales de nuestra fe, recogidas en el Compendio del Catecismo y en el Catecismo de la Iglesia Católica. Aplica los contenidos a la vida cotidiana y utiliza las sensaciones para que el niño experimente el componente emocional de la fe a través de actividades lúdicas.

Este apartado inicia al niño en la parte del Catecismo correspondiente a los Sacramentos a través de los sentimientos y las emociones, apelando a la facultad sensitiva-emotiva del niño.

Jesús, Palabra de Vida