Colecci贸n Libros de Texto
Cat谩logo Publicaciones 2011
Bases para una escuela de semilleros de investigación desde el modelo dialogal
Autor: Miguel Ángel Pérez Ordóñez ISBN: 958–8325–17–0
Este proyecto va en contra de la manera unidireccional que muchos programas académicos han tomado: someter al estudiante a cursos infinitos sobre investigación, creyendo con ello que lo guían hacia una actitud investigadora.
Colección Libros de Texto
Al contrario, aboga por un Modelo Dialogal en donde maestro y estudiante, como colegas, comprenden que investigar consiste en saber hacerse una buena pregunta sobre una determinada ciencia, ya que el cómo (saber hacer) es un corolario del qué (saber conocer), que ese interrogante contiene.
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