Evaluare

I Scrie pe caiet varianta corectă de răspuns. (3 × 5 puncte = 15 puncte)

1. În mediul terestru, nu măsurăm: a) viteza vântului; b) transparența apei; c) temperatura aerului. 2. Sunt factori cu viață: a) lumina; b) microorganismele; c) cantitatea de precipitații. 3. În investigarea mediului terestru utilizăm: a) flotorul; b) fileul entomologic; c) fileul planctonic.

II Completează pe caiet enunțurile cu informațiile potrivite. (6 × 5 puncte = 30 puncte)

1. Ierbarele reprezintă colecții de … , iar insectarele sunt colecții de … . 2. În cazul unui vânt slab se mișcă … , pe când, la vânt puternic, se mișcă și … . 3. Organele unei plante pot fi observate cu … sau cu … .

III Asociază instrumentele din coloana A cu factorii abiotici din coloana B. Un element

din coloana A va rămâne fără pereche. (3 × 5 puncte = 15 puncte)

coloana A coloana B

1. anemometru 2. higrometru 3. pluviometru 4. termometru a) temperatura b) viteza vântului c) umiditatea aerului

IV Amintește-ți modul de realizare a unui preparat microscopic și răspunde la următoarele

întrebări. (3 × 5 puncte = 15 puncte) 1. Ce materiale sunt necesare pentru a realiza un preparat microscopic? 2. Ce se poate observa cu ajutorul microscopului? 3. Ce găsim dacă observăm la microscop o picătură de apă de baltă? V Formulează câte un enunț cu expresiile date: colectarea animalelor mici; colecții de plante; protejarea mediului de viață. (3 × 5 puncte = 15 puncte)

Se acordă 10 puncte din oficiu. Punctaj total: 100 de puncte. Timp de lucru: 40 de minute.

Portofoliu

Alege una dintre imaginile de mai jos și scrie o poveste despre o expediție în acel mediu de viață. Descrie în poveste și modul în care poți realiza investigarea acelui mediu. Descrie în poveste și modul în care poți realiza investigarea acelui mediu.

A B C

Întoarce-te la pagina 8, la Fișa de observare a comportamentului. Completează în caiet observațiile tale privind parcurgerea acestei unități.

UNITATEA 2 VIEȚUITOARELE DIN MEDIUL APROPIAT ȘI MAI ÎNDEPĂRTAT

În următoarele lecții vei explora diferite medii de viață mai apropiate sau mai îndepărtate, din țara noastră sau din alte zone ale planetei noastre.

Vei înțelege care sunt relațiile dintre condițiile de mediu și viețuitoare și cum s-au adaptat viețuitoarele la mediul în care trăiesc.

Vei afla despre condițiile de viață din fiecare mediu și despre viețuitoarele din fiecare mediu și despre viețuitoarele care trăiesc acolo, cunoscute sau necunoscute până acum.