1
LABORATORUL DE BIOLOGIE. METODE ȘI INSTRUMENTE DE INVESTIGARE A MEDIULUI ÎNCONJURĂTOR
EVALUARE I
Scrie pe caiet varianta corectă de răspuns. (3 × 5 puncte = 15 puncte)
1. În mediul terestru, nu măsurăm: a) viteza vântului; b) transparența apei; c) temperatura aerului. 2. Sunt factori cu viață: a) lumina; b) microorganismele; c) cantitatea de precipitații. 3. În investigarea mediului terestru utilizăm: a) flotorul; b) fileul entomologic; c) fileul planctonic.
II Completează pe caiet enunțurile cu informațiile potrivite. (6 × 5 puncte = 30 puncte) 1. Ierbarele reprezintă colecții de … , iar insectarele sunt colecții de … . 2. În cazul unui vânt slab se mișcă … , pe când, la vânt puternic, se mișcă și … . 3. Organele unei plante pot fi observate cu … sau cu … .
III Asociază instrumentele din coloana A cu factorii abiotici din coloana B. Un element din coloana A va rămâne fără pereche. (3 × 5 puncte = 15 puncte) coloana A 1. anemometru 2. higrometru 3. pluviometru 4. termometru
coloana B a) temperatura b) viteza vântului c) umiditatea aerului
IV Amintește-ți modul de realizare a unui preparat microscopic și răspunde la următoarele întrebări. (3 × 5 puncte = 15 puncte) 1. Ce materiale sunt necesare pentru a realiza un preparat microscopic? 2. Ce se poate observa cu ajutorul microscopului? 3. Ce găsim dacă observăm la microscop o picătură de apă de baltă?
V Formulează câte un enunț cu expresiile date: colectarea animalelor mici; colecții de plante; protejarea mediului de viață. (3 × 5 puncte = 15 puncte) Se acordă 10 puncte din oficiu. Punctaj total: 100 de puncte. Timp de lucru: 40 de minute.
Portofoliu
Alege una dintre imaginile de mai jos și scrie o poveste despre o expediție în acel mediu de viață. Descrie în poveste și modul în care poți ț realiza investigarea acelui mediu.
A
B
C
Întoarce-te la pagina 8, la Fișa de observare a comportamentului. Completează în caiet observațiile tale privind parcurgerea acestei unități.
22
