Evaluare inițială

I. Omul este fiul iubitor al lui Dumnezeu

1. Matei a găsit în biblioteca bunicului o carte veche. Pe ultima copertă a cărții a găsit un mesaj codificat. Ajută-l să descifreze mesajul, înlocuind cifrele cu literele corespunzătoare. Transcrie propoziția descoperită.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

B D E I M N R S T U Z

2 10 5 6 3 11 3 10 3 8 9 3 4 10 1 4 7 3

2. Noi comunicăm cu Dumnezeu prin rugăciune. Ce fel de rugăciune putem rosti în orice moment al zilei? Bifează varianta corectă: a) rugăciune de mulțumire; b) rugăciune de laudă; c) rugăciune de cerere; d) oricare dintre aceste rugăciuni; e) toate aceste rugăciuni.

3. Alcătuiește un text de 5-7 rânduri, în care să îți exprimi recunoștința față de Dumnezeu și admirația pentru creația Sa.

II. Dumnezeu este Tatăl nostru iubitor

1. Completează spațiile libere cu noțiunile potrivite:

Sfânta Scriptură sau .................. este alcătuită din ............ părți: Vechiul .................... și .................... Testament. (Noul, Biblia, Testament, două)

2. Citește ghicitoarea, apoi notează în caiet trei idei care să aibă legătură cu răspunsul corect.

„E trimis de Dumnezeu, E ocrotitorul tău. Totdeauna ți-e aproape Și în zi și-n miez de noapte. Te va însoți mereu Și la bine și la greu!”

III. Oamenii își arată iubirea unii față de alții

1. Numește din lista următoare numai faptele pe care oamenii le săvârșesc din iubire: • Îi mulțumesc lui Dumnezeu. • Îi încurajează pe cei necăjiți. • Îi invidiază pe cei din jur. • Se roagă pentru oamenii aflați în suferință. • Se întristează când oamenii sunt bucuroși și prietenoși.

2. Ordonând cuvintele următoare, vei descoperi un proverb foarte cunoscut: cunoaște, Prietenul, se, nevoie, la.

Pornind de la aceste vorbe înțelepte, scrie cât poți de frumos, pe o coală de hârtie, cuvintele de aur: „Îți mulțumesc!”. Ornamentează coala cu desene. Oferă acest dar de suflet unei persoane care, la un moment dat, ți-a fost de mare ajutor. (Îngerul păzitor)

3. Copiază în caiet și completează, pe două coloane, după exemplul dat: Așa DA Așa NU ascultător neascultător • .../leneș • modest/... • curajos/... • .../nervos • bun/... • generos/... • mânios/...

4. Ordonează cuvintele pentru a obține propoziții: a) Dumnezeu, promisiunile, mereu, Își împlinește. b) Domnul Iisus, copii, iubește, îi, pe. c) Creștinii, în, Iisus, cred, Hristos, Domnul.

IV. Marile sărbători creștine – tradiții

1. Ordonează literele și vei obține numele unora dintre cele mai mari sărbători creștine:

BOTEAZOBA, NĂCIRCU, APTIȘ, ÎENEVIR

2. Separă cuvintele, apoi transcrie propozițiile obținute: a) LaPaștisărbătorimÎnviereaDomnului. b) Crăciunulestesărbătoareabucuriei.

3. Descoperă litera în plus din fiecare cuvânt. Scrie în caiet cuvântul-cheie. • MAPRIA • ÎNGERR • NUAȘTERE • BETLENEM • MINUCNE

4. Privește icoana cu atenție. Ce eveniment prezintă? Alcătuiește întrebări care să înceapă cu cuvintele așezate în vârful razelor.

Cine?

Ce? Unde?

Când? Cum?

5. Asociază termenii din cele două coloane, apoi alcătuiește enunțuri cu perechile de cuvinte obținute: • ouă roșii • Anul Nou • salcie • Crăciunul • colinde • Înălțarea Domnului • eroii neamului • Floriile • Plugușorul • Învierea Domnului