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PITTURA
OPERATORE ANDREA TAMPIERI TRA SCUOLA E PRODUZIONE PITTORICA E INCISORIA DELL’ARTE
DI ALDO SAVINI FOTO LIDIA BAGNARA
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Terminato l’insegnamento al liceo artistico di Ravenna lo scorso anno con il pensionamento, Andrea Tampieri può dedicare tutto il tempo all’attività artistica, peraltro mai abbandonata. Dopo aver frequentato l’Istituto d’Arte per il Mosaico Severini a Ravenna con gli storici insegnanti Francesco Verlicchi, Mauro Bartolotti, Marco De Luca e Sergio Cicognani, ha concluso la formazione diplomandosi nel 1984 all’Accademia di Belle Arti di Venezia, dove ha seguito i corsi di pittura di Emilio Vedova. Rientrato in Romagna a Bagnacavallo dove è sempre vissuto, il suo percorso nel campo dell’arte è stato piuttosto articolato, trasversale per la combinazione tra
la produzione pittorica e inci-
soria e l’impegno promozionale per l’organizzazione di progetti espositivi a Bagnacavallo e a Cotignola, oltre a quelli editoriali per le Edizioni del Bradipo di Lugo. Per questo usa definirsi ‘operatore dell’arte’, convinto che l’arte come fatto culturale sia necessario per un’esistenza migliore. Si è mosso con assoluta libertà nella ricerca pittorica, senza velleità commerciali. Agli esordi la pratica creativa è caratterizzata da forme e modalità espressive fortemente materiche, suggestionato dalle ricerche informali tendenti all’astratto, per poi recuperare la figurazione con tangenze rispetto ai modelli formali di Matisse. A fasi alterne ha privilegiato la
pittura su tela, il disegno su carta, l’incisione e la stampa
d’arte: l’elemento unificante per il soggetto è la figura umana e animale, per l’aspetto tecnico la ricerca di una sintesi tra opposti. Nel ciclo dei Bianchi il contrasto si pone fra la flessibilità della tela e la rigidità dell’intonaco che, steso sulla superficie, viene inciso provocando crolli e lacerazioni che lasciano alla materia
A FASI ALTERNE HA PRIVILEGIATO LA PITTURA SU TELA, IL DISEGNO SU CARTA, L’INCISIONE E LA STAMPA D’ARTE: L’ELEMENTO UNIFICANTE PER IL SOGGETTO È LA FIGURA UMANA E ANIMALE.
IN QUESTE PAGINE, ANDREA TAMPIERI. IN ALTO, TAMPIERI MOSTRA UN ESEMPIO DI STAMPA XILOGRAFICA. il compito di creare l’immagine. Per gli Acquarelli materici, invece, alla creazione a stucco bianco della figura, che risulta quasi un bassorilievo, segue la colorazione a velature trasparenti, propria della pittura ad acquarello. Anche in ambito incisorio, e in particolare per la stampa xilografica da matrice in linoleum che richiede l’intervento manuale, il tratto dell’immagine è integrato dal cromatismo prodotto da sfondi pubblicitari recuperati da giornali. Sempre in tutti i suoi lavori, all’ideazione dell’immagine ben strutturata subentra l’accidentalità del caso e l’im-
previsto che diventano parte
integrante dell’opera. L’insegnamento è stato un’altra componente importante della sua vita, non disgiunta dalla produzione in ambito artistico. Ha iniziato nelle Scuole comunali di Arti e Mestieri di Bagnacavallo e di Cotignola, dove dice di essersi fatto le ossa con allievi dai 7 ai 70 anni. Poi, dopo le scuole medie in Provincia, ha tenuto negli ultimi vent’anni la cattedra di Discipline pittoriche nei licei artistici di Faenza e Ravenna. L’insegnamento è stato un dare e un ricevere, un modo quindi di imparare, uno stimolo allo studio e alla ricerca, perché gli adolescenti, soggetti spesso difficili e problematici, in continua evoluzione, sono portatori di sensibilità e di esigenze di comunicazione adeguate ai tempi, fondamentali per l’arte. Il rapporto didattico dinamico è stato fonte di grandi soddisfazioni, nella consapevolezza di aver lasciato ai suoi studenti qualcosa che li ha fatti crescere.
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