Œuvrer pour mettre un terme à la violence liée au genre en milieu scolaire

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MORT D’UN MONITEUR DE CLASSE Joe Kasaka ZNUT (Union nationale des enseignant.es de Zambie)

Après que mes collègues du siège du ZNUT et moi-même nous soyons rendus dans les écoles de Kitwe pour sensibiliser les enseignants sur les méfaits de la violence liée au genre en milieu scolaire (VGMS), un terrible incident s’est produit dans l’une des écoles, auquel étaient mêlés quatre élèves de 1er niveau. Peter était un garçon discret, beau et intelligent de 1er niveau qui était très futé et suscitait l’admiration de nombreux de ses amis, camarades de classe, enseignants et enseignantes. Peter était « moniteur de sa classe ». C’était un garçon intelligent qui était toujours premier de sa classe. Il arrivait toujours à l’heure, vêtu de façon soignée dans son uniforme scolaire toujours propre, comparé à celui des enfants de son âge qui les salissaient toujours avec de la terre. On aurait dit que son uniforme avait été fabriqué à l’étranger par une grande entreprise internationale, alors que c’était sa mère qui le lui avait cousu, dans la concession de Kwacha où elle résidait dans la localité de Kitwe, en Zambie. Ce petit garçon de sept ans, qui arborait toujours un sourire bienveillant, venait d’une famille de revenus moyens. Ses parents ne gagnaient pas assez pour joindre les deux bouts. Sa mère vendait des tomates sur le pas de la porte de la maison composée de deux chambres que la famille louait auprès d’un professeur à la retraite, tandis que le père travaillait dans une mine de cuivre appartenant à une compagnie sud-africaine. En dépit des longues heures de travail qu’il abattait, il n’était pas bien payé. Le père ne pouvait quitter son emploi car il n’y avait pas d’autre possibilités pour quelqu’un qui avait abandonné sa scolarité au 12e niveau. 95


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