Novedades 38

Secretaría de Educación Subsecretaría de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa

AÑO 7 13 DE OCTUBRE DE 2017

NOVEDADES N°38

Programa Provincial de Convivencia Escolar 0800-777-3728 (0351) 4341152

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Yo no enseño a mis alumnos, solo les proporciono las condiciones en las que puedan aprender.

Albert Einstein

Un mapa del estado actual de la implementación de la ESI en Córdoba En estos materiales se presenta una investigación acerca del abordaje de la educación sexual integral en la provincia de Córdoba realizada por la SPIy7CE Desde el Programa Provincial nos interesa contar con datos precisos y sistemáticos acerca de cómo se está implementando la ESI en las instituciones educativas, el tipo de acciones que se llevan a cabo, los actores que intervienen, las iniciativas y las resistencias, los temas y los enfoques predominantes y el alcance en la población estudiantil. Para ello, llevamos adelante un relevamiento que indagó la realidad escolar de la ESI de los últimos años cuya sistematización presentamos en estos fascículos. Esperamos que estos datos orienten la toma de decisiones para mejorar y profundizar el abordaje efectivo de la ESI en las escuelas.

Para acceder a todos los materiales ingrese en: http://bit.ly/2kHtkPl

Fecha de pre-inscripción: hasta el 31 de diciembre Concurso de Cortometraje de Animación y Multimedia de la Asociación Civil GES, sobre los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes “Derechos de la Infancia” Para pre-inscribirte ingresa en: http://bit.ly/2xhRLEe Bases y condiciones: http://ges.org.ar/concurso_2017_cortos_ges/

DANZA INCLUSIVA DENTRO DE LA JORNADA EXTENDIDA - NUEVO SEDE: LA CARLOTA - VILLA DOLORES - VILLA MARÍA CAPITAL - MORTEROS - VILLA GENERAL BELGRANO DEÁN FUNES - NUEVAS SEDES: BALNEARIA DESPEÑADEROS - LABOULAYE - LAS VARILLAS - LUQUE SAN CARLOS MINAS LA CAPACITACIÓN PREVISTA EN SALSACATE SE DICTARÁ EN SAN CARLOS MINAS Ÿ

DISPOSITIVOS DE CAPACITACIÓN 2017

Importante!!!

Algunas acciones formativas a partir del presente ciclo lectivo permitirán la inscripción de aspirantes a la docencia con título docente (profesores) emitido por los IFD y/o Universidad (no incluye profesionales –Téc., Lic., Analistas, Ing., entre otros excepto aquellos que hayan aprobado y nalizado el trayecto pedagógico para graduados no docentes).

Se recomienda a los aspirantes leer atentamente la convocatoria.

A partir del presente año, los dispositivos de capacitación de la SPIyCE que por sus contenidos se vinculen con “Rumbo al Congreso Internacional de la Lengua Española Córdoba-2019” serán identicados con el logo correspondiente, ya que forman parte del programa de acciones que lleva adelante el Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba rumbo a dicho Congreso.

Cabe aclarar que la realización de esos dispositivos no implicará la participación ni la presentación de experiencias escolares en el Congreso de referencia.

Cursos gratuitos de capacitación…

Nivel Primario USO DIDÁCTICO DE LA PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA (PDI) - NUEVO SEDES: LÉASE LA PRESENTACIÓN Ÿ

¿CUÁNTO ESPACIO OCUPAN LAS IMÁGENES EN EL S XXI? - NUEVO SEDE: PILAR - NUEVA SEDE: MIRAMAR Ÿ

Nivel Secundario LOS ESPACIOS DE OPCIÓN INSTITUCIONAL EN LAS ESCUELAS ORIENTADAS EN ARTE. SENTIDOS Y PRÁCTICAS: EOI “ARTE E INDUSTRIAS CULTURALES” - NUEVO SEDE: CÓRDOBA Ÿ

ACTUALIZACIÓN DEL ESPACIO CURRICULAR DERECHO, A LA LUZ DE LAS NORMAS ESTABLECIDAS POR NUESTRO NUEVO CÓDIGO CIVIL Y COMERCIAL DE LA NACIÓN (LEY 26.994) NUEVO SEDES: CÓRDOBA - BELL VILLE Ÿ

DE LAS IMÁGENES FIJAS A LAS IMÁGENES EN MOVIMIENTO - NUEVO SEDES: LA CARLOTA - GENERAL DEHEZA SEDE LA CARLOTA: REPROGRAMADA - FECHA A CONFIRMAR Ÿ

MODELIZACIÓN MATEMÁTICA DE LA REALIDAD NUEVO SEDES: BERROTARÁN - LA FALDA - TULUMBA - VILLA MARÍA - NUEVAS SEDES: LABOULAYE - MARCOS JUÁREZ SAN FRANCISCO Ÿ

¿CUÁNTO ESPACIO OCUPAN LAS IMÁGENES EN EL S XXI? - NUEVO SEDES: MARCOS JUÁREZ- TOTORAL Ÿ

PROBLEMÁTICAS DIDÁCTICAS DE LA ENSEÑANZA DEL LENGUAJE MUSICAL EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - NUEVO SEDE: CÓRDOBA - ARROYITO - AGUA DE ORO - GRAL. DEHEZA - OLIVA - SANTA ROSA DE CALAMUCHITA NONO SEDE ARROYITO: FECHA DEL ENCUENTRO PRESENCIAL REPROGRAMADA - NUEVA FECHA: 30/10/2017 SEDE AGUA DE ORO: SUSPENDIDA Ÿ

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Biblioteca Provincial de Maestros

BIBLIOTECA P R Blog OVINCIAL D E M A ES T RO S CATÁLOGO DE C BIBLIOTECA ORDOBA LA

CREANDO UNA CONCIENCIA EXPORTADORA – UNA MIRADA AL MUNDO EXTERNO - NUEVO SEDE: VILLA DOLORES, VILLA MARÍA, SAN FRANCISCO, CÓRDOBA - NUEVAS SEDES: MARCOS JUÁREZ - RÍO CUARTO - CÓRDOBA I - MONTE CRISTO - ARROYITO CÓRDOBA II - VILLA DOLORES - JESÚS MARÍA SEDE VILLA DOLORES: FECHAS DE LOS ENCUENTROS PRESENCIALES REPROGRAMADAS - NUEVAS FECHAS: 23/10/2017, 30/10/2017 Y 06/11/2017 Ÿ

FORMATOS CURRICULARES ¿CÓMO EVALUAR? NUEVO SEDES: GENERAL DEHEZA - LAS VARILLAS Ÿ

NUESTRO IDIOMA, NUESTRA CULTURA EN LAS ESCUELAS: PROGRAMA RUMBO AL VIII CONGRESO INTERNACIONAL DE LA LENGUA ESPAÑOLA NUEVO SEDES: CÓRDOBA I - CÓRDOBA II - VILLA MARÍA - LA PUERTA - ALTA GRACIA - BERROTARÁN - CRUZ DEL EJE QUILINO - RÍO TERCERO I - RÍO TERCERO II - SAN FRANCISCO - VILLA DEL TOTORAL NUEVAS SEDES: COLONIA CAROYA - RÍO CUARTO - RÍO PRIMERO COSQUÍN - BELL VILLE - MORTEROS Ÿ

TALLER DE SENSIBILIZACIÓN: LA COOPERACIÓN: PRÁCTICA SOCIAL QUE FAVORECE EL DESARROLLO DE HABILIDADES SOCIALES - NUEVO SEDE: LOS CÓNDORES Ÿ

TALLER DE SENSIBILIZACIÓN: LA COOPERACIÓN UN ESPACIO PARA TODOS Y UN CAMINO PARA APRENDER A EMPRENDER - FASE III - RÉPLICA SEDES: LA CAUTIVA - ALTOS DE CHIPIÓN - CÓRDOBA Ÿ

Diversos niveles y modalidades LA REVALORIZACIÓN DE LAS TRADICIONES ORALES COMO ESTRATEGIA EDUCATIVA - RÉPLICA SEDES: VILLA DE SOTO - VILLA DEL TOTORAL - UCACHALABOULAYE - ALCIRA GIGENA -DEÁN FUNES HERNANDO - ALTA GRACIA - NUEVA SEDE: REDUCCIÓN Ÿ

IV CONGRESO PROVINCIAL DE BIBLIOTECOLOGÍA: “BIBLIOTECAS ESCOLARES, ESPACIOS PRIVILEGIADOS PARA LEER EL MUNDO ”NUEVO SEDES: CÓRDOBA Ÿ

Ÿ Ÿ LEYENDAS, CREENCIAS Y OTROS PILARES DE

NUESTRA IDENTIDAD - RÉPLICA SEDE: LABOULAYE

LA CANCIÓN COMO HERRAMIENTA PEDAGÓGICA / CREANDO Y CANTANDO CANCIONES - NUEVO SEDES: RÍO CEBALLOS - BELL VILLE - RÍO PRIMERO CAPITAL - MORTEROS - VICUÑA MACKENNA - VILLA TULUMBA SEDE VICUÑA MACKENNA: FECHAS DE LOS ENCUENTROS PRESENCIALES REPROGRAMADAS NUEVAS FECHAS: 28/09/2017 Y 18/10/2017 SEDE MORTEROS SUSPENDIDA Ÿ

Todos los cursos están disponibles en: http://www.igualdadycalidadcba.gov.ar/SIPEC-CBA/ capacitacion-v2/capacitacion.php?opt=estatal

Programa Provincial Aprendizaje entre Docentes y Escuelas CLIK AQUÍ

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FECHA FINAL DE INSCRIPCIÓN: 24 DE SEPTIMBRE DE 2017 El Programa Provincial Aprendizajes entre Docentes y Escuelas tiene como propósito generar espacios de formación en, desde y para la escuela a n de fortalecer los saberes y prácticas profesionales de los equipos institucionales, favorecer el aprendizaje colaborativo y garantizar el aprendizaje de los estudiantes en tiempo adecuado Este Programa comprende 3 (tres) líneas de desarrollo profesional de carácter institucional:

del 30 de octubre al 3 de noviembre de 2017 Destinado a todas las instituciones educativas, de todos los niveles y modalidades

Invitamos a todas las instituciones de todos los niveles y modalidades a participar activamente de esta propuesta.

Para más información ingresar en: http://bit.ly/2xECHCn

1. Experiencias signicativas 2. Enseñanza entre pares 3. Círculos de lectura Para una mejor comprensión de los alcances del Programa, los invitamos a visitar nuestro espacio e inscribirse antes del 24 de septiembre a través del siguiente enlace Para más información ingresar en: http://bit.ly/2waSo6c

FASCÍCULOS DE UNIDAD PEDAGÓGICA

Congreso Internacional de Enseñanza de las Ciencias Naturales, Tecnología, Ingeniería y Matemática

INSCRIPCIONES HASTA EL 19 DE OCTUBRE DE 2017

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Los días 2 y 3 de noviembre de 2017 la Red Interamericana de Academias de Ciencias (IANAS) realizará en la ciudad de Córdoba la Reunión Anual de Puntos Focales de su Programa de Educación en Ciencias.

En el marco de dicha reunión, IANAS, la Academia Nacional de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales (Argentina) y la Academia Nacional de Ciencias (Argentina), organizan el "Congreso Internacional de Enseñanza de las Ciencias Naturales, Tecnología, Ingeniería y Matemática".

Inscripción al Congreso: http://bit.ly/Inscripciones-Congreso Nota: al inscribirse deberá optar por dos talleres, uno para el día 2 de noviembre y otro para el viernes 3 de noviembre.

Fecha límite de inscripción para los docentes de la provincia de Córdoba: jueves 19 de octubre de 2017.

Para consultar detalles sobre los talleres ingresar en: Conferencias plenarias y talleres http://www.ancargentina.org.ar/web/congresos/conferenci as-y-talleres Luego de ingresar, hacer “clic” sobre el nombre de la conferencia o taller para obtener el detalle de la actividad

Propuestas Para Llevar Al Aula De Educación Tecnológica Esta propuesta de Actualización Académica para la enseñanza de la Educación Tecnológica, pensada y organizada como un espacio de encuentro e intercambio entre docentes en servicio, con la intención de mejorar las prácticas y ampliar los universos de sentido respecto a la escuela en general y a la Educación Tecnológica en particular.

Este trayecto invitó a visibilizar tensiones y espera poder constituirse en una nueva mirada acerca de la formación en Educación Tecnológica desde múltiples perspectivas y enfoques. En este documento se presentan algunos de los trabajos nales llevados adelante desde la perspectiva proyectual y práctica que resultaron más signicativos por niveles que presentaron los participantes.

Para más información ingresar en: http://bit.ly/2fCKbBe f

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BIBLIOTECA PROVINCIAL DCLIK E MAQUÍ AESTROS CORDOBA

ÁREAS PROGRAMAS Y SERVICIOS

2017 CLIK AQUÍ

RECORDAMOS CERTIFICADOS: PROGRAMA NACIONAL NUESTRA ESCUELA

DOCUMENTO DE ACOMPAÑAMIENTO N° 13 C Tanto en el campo de conocimiento Lenguaje y Literatura (Educación Inicial), como en el espacio curricular Lengua y Literatura (Educación Primaria y Secundaria), la enseñanza para el desarrollo de la capacidad de abordaje y resolución de situaciones problemáticas puede realizarse en el contexto de situaciones de enseñanza de la escritura y de la lectura, generalmente con mediación de la oralidad.

Para acceder a estos materiales ingrese en: http://bit.ly/DOCUMENTOSDEACOMPANAMIENTO

ÁREAS PROGRAMAS Y SERVICIOS

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PAUTAS PARA LA ARTICULACIÓN Y COORDINACIÓN DE ACCIONES EN EL MARCO DE LA PROTECCIÓN DE DERECHOS El presente documento tiene por nalidad especicar los procedimientos para la coordinación entre la SENAF- sus Servicios Zonales/UDER (Unidades de Desarrollo Regional) y el Ministerio de Educación Subsecretaría de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa SPIyCE -, sus programas: Equipo Profesional de Acompañamiento Educativo (EPAE) – Programa Provincial de Convivencia Escolar - Programa Escuela, Familia y Comunidad - Programa de Educación Sexual Integral (ESI) y las Direcciones Generales de Nivel y modalidad de gestión estatal y privada.

Accederá A ESTE MATERIAL INGRESANDO EN: http://bit.ly/2wQtaqX

EFEMÉRIDES

Para acceder a estos materiales ingrese en: http://bit.ly/2ygB1kd

DESCUBRIENDO Postítulo en gestión y actualización docente

LA BIBLIOTECA

Material recomendado disponible en la Biblioteca Pedagógica de Morteros Petates (Lo que llevo conmigo).

Link de ingreso:

TALLER DE EXPRESIÓN PARA

http://isep-cba.edu.ar/ portal/index.php

PERSONAS

“Entre todos” y “Martín Pescador” Revistas en Braille Fundación Braille del Uruguay

RESIDENTES EN HOGARES GERIÁTICOS. Matilde Carranza – Marta Torres

Contamos en nuestro catálogo con las revistas en braille “Entre todos” y “Martín Pescador” (de Fundación Braille del Uruguay).

Editorial Comunicarte

A través de técnicas innovadoras es posible rescatar de su aislamiento y soledad a ancianos residentes en hogares geriátricos y ayudarlos en la búsqueda de un espacio para pensar, hablar, analizar, memorizar, soñar, y tener un proyecto de vida propio.

Petates (Lo que llevo conmigo) muestra el resultado de una experiencia de diez años en talleres de comunicación literaria y producción colectiva y ofrece las herramientas necesarias para que esta experiencia se multiplique.

El Braille es el sistema de lectura y escritura universalmente adoptado en los programas de educación para personas no videntes o con disfunciones visuales severas. El mismo brinda no solo acceso a la alfabetización, sino también a la composición musical y a la informática.

Este método de representación del alfabeto, números y notación musical, utiliza celdas con seis puntos en relieve, que al ser tocadas con las terminaciones nerviosas de las yemas de los dedos puede enviar información al cerebro.

Los símbolos se representan con una serie de seis puntos dispuestos en dos columnas paralelas de tres puntos cada una. Con ellos se logran 64 combinaciones diferentes, dispuestas dentro de un espacio que es igual para todos, donde se codican todas las letras, signos de puntuación, notación musical y simbología matemática.

Línea telefónica

0351-4462400 (int.1002-1006)

Subsecretaría de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa Santa Rosa N° 751 - 1er piso Córdoba Capital - República Argentina.