A Dimensão Técnico-Operativa na formação em Serviço Social na UFRB Jucileide Ferreira do Nascimento Malena da Silva França Tainara de Jesus Souza
Introdução A necessidade da problematização sobre este objeto de pesquisa surgiu logo após o encerramento da disciplina OficinaInstrumental Técnico-operativa II, ofertada pela Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB), no curso de Serviço Social, ocasião em que foi discutida, dentre tantos assuntos, a prática do Assistente Social e também as “ferramentas” utilizadas no campo de prática. Em conjunto a isso, a experiência do segundo estágio curricular, de uma das autoras deste capítulo, reforçou essa necessidade de compreensão a respeito da Dimensão Técnico-Operativa, da categoria instrumentalidade e dos instrumentais Técnico-Operativos do Serviço Social devido à lacuna existente dentro das disciplinas ofertadas que discutissem de maneira ampliada tal tema. Pelas experiências vivenciadas no campo da política pública de Assistência Social e também pela troca de informações com a supervisora de campo, a qual compartilhava o mesmo sentimento de lacuna que se fazia presente quando se debatia acerca dos instrumentais no âmbito da prática e principalmente no componente curricular da graduação do curso de Serviço Social da UFRB, decidiuse pela escrita do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) versando sobre a temática. Esses questionamentos se deram, principalmente, pelo fato de a discente estar inserida no campo da Assistência Social, lidando
