CIÊNCIA, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO Artur de Souza Moret
A C&T+I é uma das atividades mais importantes das sociedades, por-
que pode interferir em gargalos sociais e econômicos podendo alterar o de-
senvolvimento econômico, social e de qualidade de vida de uma sociedade, bem como a produção de bens com maior valor agregado. A teoria econômica
destaca que a desigualdade e a baixa qualificação estão relacionadas e, segun-
do Queiroz et al (2016), “de forma agregada, a educação é vista como um investimento no estoque de recursos humanos. E o nível de escolaridade e a qualidade da educação passam a ser consideradas peças-chave para a discussão e desenvolvimento econômico” Segundo Theis (2009),
o desenvolvimento brasileiro recente, condicionado pela mobilização de re-
cursos de ciência e tecnologia (RCT), pela PCT e pela atuação dos sujeitos
que produzem e consomem (e das instituições que planejam) tecnologia, é socioespacialmente excludente, acentuando as disparidades no território.
O texto está construído tendo como referência o papel e a importân-
cia do Governo Federal e das Fundações de amparo a pesquisa estaduais, nos rumos da C&T+I olhando os resultados que se constituem na quantidade de
Grupos de Pesquisa e no número de doutores, bem como o montante financeiro investido em Rondônia.
A C&T+I é desenvolvida na sociedade para gerar e disponibilizar co-
nhecimento, transformar os produtos científicos em valor econômico, portan-
to, os investimentos nessa área têm resultados positivos nos indicadores de crescimento do PIB e de qualidade de vida. As etapas desenvolvidas nesta transformação podem ser descrita sucintamente da seguinte maneira: i- a Ci50
