Números romanos

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NĂşmeros romanos


Los romanos formaron un imperio que se extendía por casi toda Europa y el norte de África. Los pueblos sometidos aprendieron de ellos su modo de vida, sus costumbres, su lengua llamada latín, su escritura y también su sistema de numeración. Tras la desaparición del Imperio Romano, en los siglos posteriores algunas de las cosas aprendidas de los romanos permanecieron, aunque fueron cambiando. Actualmente vemos y utilizamos números romanos en muy pocas ocasiones: para nombrar los siglos, en los actos y escenas de una obra de teatro, en la designación de olimpiadas, congresos y certámenes, en la numeración de reyes, emperadores y papas, en inscripciones antiguas y en relojes.


La Numeración Romana utiliza siete letras mayúsculas, a las que corresponden los siguientes valores:

Letras

I

V

X

L

C

D

M

Valores

1

5

10

50

100

500

1,000


Para escribir los Números Romanos, se deben cumplir las siguientes reglas:

1ª  Si

a la derecha de una cifra romana se escribe otra igual o menor, el valor de ésta se suma a la anterior.

Ejemplos:

VI = 6; XXI = 21; LXVII = 67


2ª  La

cifra "I" colocada antes de la "V" o la "X", les resta una unidad; la "X", precediendo a la "L" o a la "C", les resta diez unidades y la "C", precediendo a la "D" o la "M", les resta cien unidades. 

Ejemplos:

IV = 4; IX = 9; XL = 40; XC = 90; CD = 400; CM = 900


3ª  En

ningún número se puede poner una misma letra más de tres veces seguidas.  Ejemplos:

XIII = 13; XIV = 14; XXXIII = 33; XXXIV = 34


4ª  La "V",

la "L" y la "D" no pueden duplicarse porque hay otras letras "X", "C", "M" que representan su valor duplicado. Ejemplos: X (no VV) = 10 ; C (no LL) = 100 ; M (no DD) = 1.000


5ª  Si

entre dos cifras cualesquiera existe otra menor, ésta restará su valor a la siguiente.  Ejemplos:

XIX =19; LIV =54; CXXIX =129


6ª  El

valor de los números romanos queda multiplicado por mil tantas veces como rayas horizontales se coloquen encima de los mismos.



Los números del 100 al 200 101: CI 102: CII 103: CIII 104: CIV 105: CV 106: CVI 107: CVII 108: CVIII 109: CIX 110: CX 111: CXI 112: CXII 113: CXIII 114: CXIV 115: CXV 116: CXVI 117: CXVII 118: CXVIII 119: CXIX 120: CXX

121: CXXI 122: CXXII 123: CXXIII 124: CXXIV 125: CXXV 126: CXXVI 127: CXXVII 128: CXXVIII 129: CXXIX 130: CXXX 131: CXXXI 132: CXXXII 133: CXXXIII 134: CXXXIV 135: CXXXV 136: CXXXVI 137: CXXXVII 138: CXXXVIII 139: CXXXIX 140: CXL

141: CXLI 142: CXLII 143: CXLIII 144: CXLIV 145: CXLV 146: CXLVI 147: CXLVII 148: CXLVIII 149: CXLIX 150: CL 151: CLI 152: CLII 153: CLIII 154: CLIV 155: CLV 156: CLVI 157: CLVII 158: CLVIII 159: CLIX 160: CLX

161: CLXI 162: CLXII 163: CLXIII 164: CLXIV 165: CLXV 166: CLXVI 167: CLXVII 168: CLXVIII 169: CLXIX 170: CLXX 171: CLXXI 172: CLXXII 173: CLXXIII 174: CLXXIV 175: CLXXV 176: CLXXVI 177: CLXXVII 178: CLXXVIII 179: CLXXIX 180: CLXXX

181: CLXXXI 182: CLXXXII 183: CLXXXIII 184: CLXXXIV 185: CLXXXV 186: CLXXXVI 187: CLXXXVII 188: CLXXXVIII 189: CLXXXIX 190: CXC 191: CXCI 192: CXCII 193: CXCIII 194: CXCIV 195: CXCV 196: CXCVI 197: CXCVII 198: CXCVIII 199: CXCIX 200: CC


METADATOS 

Números romanos

Elaborado para:

Escuela primaria Solidaridad T.M

Equipo de trabajo:

Maestra practicante Larissa Granados Gómez

Director Francisco Javier Basto Pech

Maestro Manuel Francisco Pérez Pacheco

Fuentes

Google imágenes

http://www.elabueloeduca.com/aprender/matematicas/romanos/numeros_romanos.html


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