El Universitario edición 18 by Eduquil ug

Año 4 | 1ra. quincena de Julio del 2010

Periódico Oficial de la Universidad de Guayaquil

Consultivo se reunió en Guayaquil

EDICIÓN

Circulación gratuita

titulares

» En esta Edición... ¡Hospital Universitario, sinónimo de esperanza y vida! Pág. 4

Sistemas Multimedia una nueva opción de estudio Pág. 5

Representantes de 28 universidades entre públicas y privadas del Ecuador se reunieron, en Consejo Consultivo Ampliado, con el presidente del Consejo Nacional de Educación Superior (CONESUP), Gustavo Vega, con el fin de ultimar detalles para agregar un anexo de nueve enunciados a la Ley de Educación Superior. Aproximadamente dos horas duró el dialogo que mantuvieron con Fernando Cordero, presidente de la Asamblea Nacional a través de la vía telefónica. Más en página 3

» FEUE aún sin nuevos representantes Elecciones Inconvenientes surgidos en la Facultad de Filosofía y en la Escuela de Tecnología Médica hicieron que el proceso electoral estudiantil no se desarrolle con normalidad, por lo que no existen resultados oficiales que otorguen una lista ganadora y tal vez haya que recurrir a otra jornada cívica para proclamar

a nuevos directivos de la Federación de Estudiantes Universitarios del Ecuador (FEUE), Asociación Femenina Universitaria (AFU), Liga Deportiva Universitaria (LDU) y Asociación Cultural Universitaria (ACU), para el período 2010 – 2014.

Más en página 3

Se incentiva la práctica de remo en la FEDER Pág. 6 Universidad de Guayaquil contribuye con mejoramiento de colegios fiscales de la urbe Pág. 9 FEDER vivió una fiesta deportiva Pág. 11 APUG celebró Trigésimo Noveno Aniversario de creación Pág. 12 Servicio de Laboratorio y Análisis de control de calidad a bajo costo Pág. 13 Encendida la fiesta por la visita de las ballenas Pág. 16

Año 4 | 1ra. quincena de Julio del 2010 “El periodismo es el mayor garante de la libertad, la mejor herramienta de la que una sociedad dispone para saber qué funciona mal, la forma para promover la causa de la justicia y para mejorar la democracia”. Mario Vargas Llosa, escritor peruano.

Editorial Editorial

Vientos a favor de la Universidad de Guayaquil

a Universidad de Guayaquil supera desde hoy, uno de sus compromisos más relevantes y postergados con la comunidad universitaria, al hacer realidad la publicación y distribución del PERIÓDICO EL UNIVERSITARIO, medio de información institucional, que permitirá, cada 15 días, publicar los acontecimientos más importantes de sus 17 unidades académicas, 3 institutos, incidencias de la Administración central, gremios y agrupaciones estudiantiles que conforman la comunidad universitaria integrada por más 120 mil personas. En estos últimos 50 años la institución ha adolecido de falta de medios de información que permitan a su comunidad, informarse debidamente de sus principales actividades, que son noticias y que propios y extraños debemos conocer, sin minimizar los esfuerzos esporádicos realizados en el pasado. En esta ocasión la Universidad de Guayaquil ha desarrollado un espacio con infraestructura tecnológica de punta y personal especializado para esta compleja actividad, en la que, para ser eficiente, lo perfecto es lo mínimo que puede producir; nos referimos a la cobertura periodística, que debe reflejar con seriedad el sentir de lo noticioso, nos referimos a la redacción, edición, diseño gráfico y finalmente a la impresión, proceso que no admite errores. Todo lo indicado, factores fundamentales en la edición de un periódico, ha sido posible tenerlo, gracias al apoyo incondicional de nuestro rector, Dr. Carlos Cedeño N. y del vicerrector Académico, Dr. José Apolo P.; que han confiado en EDUQUIL, la nueva Editorial de la Universidad de Guayaquil, liderada, con espíritu gerencial, por la Lcda. María Coloma M., periodista y soñadora que cree en su institución y su excelencia académica. Este editorial va también dirigido para agradecer a todo el personal editorial y periodístico que han colaborado con la presente edición; así también, a los proveedores de nuestras noticias y a las empresas auspiciantes que financian el costo de esta publicación. Invitamos a todos los integrantes de la comunidad universitaria a contribuir con sus informaciones con la seguridad de que serán oportunamente publicadas.

FOTOGRAFÍA

»» FOTOGRAFÍA CURIOSA

Bocados de esperanza Foto: Ruy Villao bailón /El Universitario

Trabajando por nuestra acreditación Lograr la acreditación de nuestra universidad es un compromiso de honor para todos quienes la conformamos. Por ello estamos trabajando conjuntamente, los tres vicerrectores y el Rector, en la ejecución de un plan de mejoras, que hemos estructurado para lograr este propósito, antes de que termine este año 2010. Esta es una labor muy compleja. Inicialmente, fue necesario realizar la autoevaluación institucional, en la que se encontraron algunas falencias que se están oportunamente corrigiendo. Hemos conformado la Comisión para la Acreditación, que, además de las principales autoridades de la Institución, la integran representantes de las diversas unidades académicas, con quienes establecimos un cronograma de actividades, con el fin de analizar cada uno de los estándares que nos permitan alcanzar nuestra meta, la necesaria acreditación. Es así que cada lunes la Comisión se reúne para analizar todo aquello que se debe corregir y, al mismo tiempo, establecer los avances de este proceso, buscando alternativas para agilitarlo eficazmente. Dentro de estos análisis, descubrimos que existen departamentos que no están cumpliendo a cabalidad su misión de ofrecer diferentes beneficios para lo que han sido creados, al servicio de la comunidad universitaria, así como de la ciudadanía en general. Cabe resaltar que la ubicación obtenida en la durante la primera Evaluación Externa de desarrollada por el Consejo Nacional de Evaluación y Acreditación

> Ab. Oswaldo Pacheco Gil, M.Sc

(CONEA), se debió a la falta de una efectiva comunicación y ausencia de información oportuna, por lo que las valoraciones efectuadas no fueron presentadas a tiempo, ni investigadas adecuadamente. Por ello, encontramos sumamente importante que haya una difusión masiva de las prestaciones que brinda la entidad, por lo que en corto plazo estarán al aire un programa de televisión y radio a transmitirse los fines de semana, para que la ciudadanía esté debidamente informada de las bondades ofrecidas en la Universidad de Guayaquil. Como Presidente de la Comisión para la Acreditación, directamente responsable de la gestión, puedo asegurar que no vamos a tener ningún inconveniente en dar ese paso, lograr la acreditación de nuestra universidad, que es lo macro. Luego viene una fase, muy difícil que es la acreditación de los programas y carreras. En ese sentido hemos expresado que, la Universidad de Guayaquil para poder acreditar carreras, tiene que cumplir con estándares que son realmente obligatorios. Uno de los más importantes es que no puede haber más de 35-40 estudiantes por aula, como lo recomienda la pedagogía moderna. Esto es algo, matemáticamente, difícil porque en esta universidad existen aulas que tienen 100 y hasta 120 estudiantes por aula. Por eso es indispensable que el Gobierno Nacional otorgue los recursos necesarios para poder dar paso a que la gratuidad se haga efectiva, caso contrario, muy difícilmente se podrán acreditar programas y carreras.

Quienes integramos la Universidad de Guayaquil, profundamente consternados ante el sensible fallecimiento de las señoras:

Lupe María Sánchez Chávez, Aida Rebeca Merino Noriega, Esposa del docente Dr. Víctor González Suasnavas y

Madre de la docente M.Sc. Raquel Ortiz Merino

» STAFF

ACORDAMOS: Expresar la más sentida nota de pesar y solidaridad a toda su distinguida familia y, de por su tan irreparable pérdida.

Año 4 Edición #18 EDITOR

Carlos Cedeño Navarrete DIRECTORA EDUQUIL

María Coloma Montenegro COORDINADOR Julián Aguayo Díaz JEFE DE REDACCIÓN Geovanny Jurado Puente

REDACCIÓN Y FOTOGRAFÍA Ruy Villao Bailón Karla Medina Morales Rita Mogrovejo Pincay EDITOR GRÁFICO José Antepara Basurto

Tiraje: 10.000 ejemplares Distribución: Gratuita

La Opinión de EL UNIVERSITARIO se expresa exclusivamente en la nota editorial. El contenido de los demás artículos es el punto de vista de sus autores y no refleja necesariamente la posición del periódico.

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Oficina De EL UNIVERSITARIO en EDUQUIL Correo electrónico eluniversitario@ug.edu.ec

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“Cada universidad tiene su propia realidad y en base a esas realidades deberán distribuirse las rentas”, Carlos Cedeño Navarrete, rector de la Universidad de Guayaquil.

»»No se logra concertación

Se ultiman detalles para el polémico proyecto de Ley de Educación Superior Fotos: ruy villao Bailón/el universitario

“Entre los puntos en conflicto está la estructuración de la llamada función de rectoría de la Secretaría Técnica de Educación” redacción: Karla Medina Morales

uego de varias horas de diálogo con los representantes de las fuerzas políticas, el presidente de la Asamblea Nacional, Fernando Cordero, decidió suspender la votación de la Ley de Educación Superior. Esto se debió a la falta de concertación entre bloques que se han conformado al interior del Parlamento. Se tiene previsto que la sesión se reanude el jueves, así se dará plazo a quienes deseen acercarse a la presidencia de la comisión, entreguen las debidas observaciones para

agregarlas y considerarlas en el Informe de la Comisión de Educación, que recoge las conversaciones tratadas en el segundo debate. Se espera que esta vez no se den incoherencias en dicho informe y que nada quede en tela de duda; sólo así se podrá garantizar la correcta implementación de un régimen educativo universitario, que esté acorde con las exigencias que demandan los estudiantes del país. Consejo Consultivo en Guayaquil La Ley de Educación Superior se ha convertido

Declaraciones del Gustavo Vega presidente del CONESUP.

en un tema de polémica para las comunidades universitarias del Ecuador. Por tal razón, la tarde del lunes 12 de julio, miembros del Consejo Consultivo Ampliado del Consejo Nacional de Educación Superior (CONESUP) se dieron cita en la Casona universitaria de la urbe porteña. Representantes de las 28 universidades politécnicas y públicas, junto a los rectores de las universidades privadas y el presidente del CONESUP, Gustavo Vega, examinaron los puntos más conflictivos y relevantes de la Ley de Educación Superior. Vía telefónica dialogaron con el presidente de

Reunión del Consejo Consultivo Ampliado del CONESUP. la Asamblea Nacional, Fernando Cordero, acordando colocar un anexo al proyecto de Ley, el cual propone un listado de 9 observaciones que deben aplicarse al sistema educativo de las universidades. El principal punto recae en el presupuesto que

“Actualmente, la asignación de las rentas es equitativa, porque es igual para todos, pero es injusta”, Carlos Cedeño

se le asigna a cada una de las universidades que, según el Consejo, debe basarse en la población estudiantil, la cual determina la capacidad de infraestructura, profesores, empleados, equipos y demás. “Hay un criterio de repartir rentas por funcionamiento… esa asignación es equitativa, porque todas reciben el mismo porcentaje, pero es injusta; ya que recibe igual cantidad una universidad que tiene 3.000 estudiantes, o una que tiene 40.000; como la Universidad Central o

Las rentas asignadas a la Universidad de Guayaquil no son suficientes para compensar la gratuidad de la educación para 135.000 personas que representan la población estudiantil de la Institución. como la de Guayaquil, que tiene 135.000 estudiantes”, afirmó Carlos Cedeño Navarrete, rector de la Universidad de Guayaquil. ruy villao Bailón/el universitario

»»FEUE aún sin nuevos representantes

Elecciones estudiantiles interrumpidas redacción: rita Mogrovejo Pincay

Sólo en 15 de las 17 facultades existentes, en la Universidad de Guayaquil, se desarrollaron con normalidad las elecciones estudiantiles, el pasado 19 de julio de 2010. El proceso electoral se convocó para escoger a los representantes de la Federación de Estudiantes Universitarios del Ecuador (FEUE), Asociación Femenina Universitaria (AFU), Liga Deportiva Universitaria (LDU) y Asociación Cultural Uni-

versitaria (ACU), del período 2010 – 2014. De acuerdo a como se efectuaba el acto cívico se presentaron inconvenientes. Como fue el caso de la Facultad de Filosofía, donde la mayoría de electores se acercaron a sufragar en el último piso de la unidad académica y no en el coliseo de la Facultad de Educación Física, Deportes y Recreación (FEDER), como lo dispuso la Comisión Electoral. Mientras que en la escuela de Tecnología Mé-

dica, de la Facultad de Ciencias Médicas, se suspendieron las elecciones porque al padrón electoral estaba incompleto. Fue necesario interrumpir el proceso tomando en cuenta que en Tecnología Médica existen 982 estudiantes y la población estudiantil de Filosofía alcanza las 24 mil personas. Hasta el momento los resultados parciales fueron enviados al despacho del rector de la Institución, Carlos Cedeño Navarrete, quien a su vez lo

expondrá en el próximo Consejo Universitario, previsto el 4 de agosto, para decidir si se acepta la anulación de las votaciones en la Facultad de Filosofía y la suspensión del sufragio a la escuela de Tecnología Médica, según indicó Roberto Idrovo, secretario general del Alma Máter. De darse la aprobación a estas mociones se dispondrá nueva fecha para reanudar los sufragios que quedaron pendientes. Lo cierto es que hasta

Estudiantes de Filosofía acudieron a sufragar en las mesas ubicadas dentro de su Facultad, cuando debieron hacerlo en FEDER. Una de las razones por las que piden se anule el proceso electoral. el momento se desconoce si la lista A, “Unidad Estudiantil”, de Daniel Cuellar Araujo o la Lista B, “Por una nueva

Universidad… de acuerdo”, por Francisco consiguió la disputada.

estamos presidida Eduarte, dignidad

Año 4 | 1ra. quincena de Julio del 2010 Para el Director del Hospital Universitario, Freddy Durán, el ayudar desinteresadamente a los demás “es mucho más que cualquier tipo de remuneración económica.”

»»Gratis operan a 200 personas

¡Hospital Universitario, sinónimo de esperanza y vida! Labios leporinos, paladar hendido, malformaciones, cirugía general (vesícula, hernias y apéndice) y microcirugía vascular son las cirugías que se practican desde el 12 al 30 de julio redacción: rita Mogrovejo

ltruista. Así se puede describir la 5ta. Campaña que inició el Sistema Hospitalario Docente, “Nosotros los del Hospital Universidad de Guayaquil”, que inició el 12 y durará hasta el 30 de julio beneficiará a 200 personas de escasos recursos. De manera desinteresada los cirujanos del nosocomio le cambiaron la vida y dieron esperanzas a niños, adultos y de tercera edad que acudieron a efectuarse operaciones de Labios leporinos, paladar hendido, malformaciones, cirugía general (vesícula, hernias y apéndice) y microcirugía vascular. Uno de los beneficiados fue el niño Jefferson Yaguachi Balcazar, de 11 años, oriundo del barrio Los Vergeles, de Machala. Su mamá, María Yaguachi, a duras penas lo mantiene con la venta ambulante de CDs. “Quiero que me operen para poder oír. En mi escuela se han burlado de mí, pero mis profesores me defienden. Me daba vergüenza que vean que no tenía bien formada mi oreja (izquierda) y por eso me dejé crecer el cabello”. El sueño del pequeño,

Fotos: ruy villao bailón/el universitario

1. El pequeño era preparado para iniciar la cirugía, 2. Cartílago extraído de la costilla, 3. El especialista, Daniel Peñafiel, culminando la cirugía. que aspira ser futbolista profesional, poco a poco se hace realidad. El 14 del presente fue su primera intervención, de las tres que tiene que efectuarse, para reconstruir completamente su oído. En 45 minutos, el doctor Daniel Peñafiel, retiró un cartílago de la costilla y armó la primera estructura o la base del pabellón auricular. Después de tres a seis meses Jefferson debe regresar a una segunda cirugía. El enlace para que el humilde menor sea uno de los afortunados de la ope-

ración reconstructiva, fue a través de la Fundación Amor y Esperanza que se puso en contacto con el Hospital Universitario. Gracias al impulso del Rector de la Universidad de Guayaquil, Dr. Carlos Cedeño Navarrete, los buses de la Institución viajan en busca del beneficiario y sin costo alguno lo traslada hacia el nosocomio y luego de la intervención lo retorna a su hogar. Esta campaña tiene un costo aproximado de 200 mil dólares, que es finan-

ciado con la autogestión y por el impuesto 2x1000 que pagan las empresas industriales, bancarias y comerciales que están ubicadas en Guayaquil. Médicos nacionales A diferencia de las cuatro últimas campañas, ésta se destaca porque el aporte de los profesionales nacionales y no extranjero. “Nosotros lo podemos hacer todo. Tenemos la experiencia y una buena relación contractual. Además nos queda el sentir que somos útiles a la colectividad, que le estamos dando algo a nombre de la Universidad”, puntualizó Durán. Esta campaña, según el Director, tiene el mayor de los éxitos. A diario los profesionales efectúan 10 cirugías. Cirugía Estética, próxima campaña Las buenas noticias y el afán de ayudar desinteresadamente a la ciudadanía continúan. El Ing. Morán, mencionó que en agosto del presente iniciará la campaña de Cirugía Plástica debido a la desesperada necesidad de la colectividad de cambiar la apariencia por autoestima.

Ponencia sobre Procedimiento Penal en la Facultad de Jurisprudencia redacción: Karla Medina Morales

La Facultad de Jurisprudencia, Ciencias Sociales y Políticas a través del Frente Femenino de Jurisprudencia, realizó el pasado miércoles 7 de julio del presente año, el Seminario de Flagrancia, Procedimiento Penal,

Narcotráfico y Delitos Aduaneros. El acto de inauguración se llevó a cabo en el Paraninfo “Rafael Brito Mendoza” de la Facultad de Jurisprudencia de la Universidad de Guayaquil, el cual se desarrolló del 7 al 9 de julio

desde las 17H00 hasta las 22H00 horas. En el encuentro intervinieron varios Jueces y Fiscales de la Corte Provincial de Justicia, quienes expusieron sobre la incidencia y relevancia de estos temas dentro del Derecho y las Leyes

ecuatorianas. El programa contó con la masiva afluencia del público, entre los cuales se encontraban docentes, estudiantes y personal administrativo de la Facultad de Jurisprudencia, quienes se ilustraron con las ponencias de los panelistas.

Seminario de Procedimiento Tributario redacción y foto: Karla Medina

La Facultad de Ciencias Administrativas, a través del frente femenino Grupo Amplio de Administración, realizó la mañana del sábado 9 de julio del presente año, el Seminario de Tributación dirigido a estudiantes de las carreras administrativas. El acto se llevó a cabo en el Paraninfo “Rafael Brito Mendoza” de la Facultad de Jurisprudencia de la Universidad de Guayaquil. El evento se desarrolló durante tres días, en horario de 9 de la mañana a 1 de la tarde, en donde se impartieron diversas Charlas acerca del pro-

cedimiento tributario. La instrucción estuvo a cargo de Diana Pinto, capacitadora del Servicio de Rentas Internos (SRI). Dentro de la capacitación se abordaron los temas: RUC (Registro Único al Contribuyente), RISE (Registro Impositivo Simplificado), entre otros. La iniciativa nace por parte de estudiantes de los últimos años de la carrera administrativa, que ven la necesidad de implantar nuevas y mejores maneras de capacitar a sus compañeros de los primeros niveles, y a la vez tiene por objeto mejorar la cultura tributaria en nuestro país.

Diana Pinto, capacitadora del Servicio de Rentas Internas.

Maestrías en FEDER La Facultad de Educación de Física, Deporte y Recreación, de la Universidad de Guayaquil, realizó la Maestría en Cultura Física, mediante la modalidad presencial con el aporte de importantes expertos en la materia. Esta iniciativa surge de la necesidad de fortalecer y rescatar el valor del cultor de la Educación Física. El periodo

de estudios tomará dos años además de la elaboración de la tesis respectiva. Esta maestría busca permitir al nuevo profesional el impulso de varios eventos deportivos desde la óptica de la planeación, organización, dirección y sobre todo de la investigación como principales competencias de la misma. redacción: ruy villao BAILÓN

ruy villao Bailón/el universitario

Marco Ordeñana, fiscal de Delitos Aduaneros y Flagrantes, durante su exposición.

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Los estudiantes tienen la oportunidad de realizar sus tareas en la propia Facultad, ya que cuentan con centro de cómputo gratuito para los estudiantes de esta carrera.

»»El próximo año se implementará el sistema semi-presencial

Sistemas Multimedia una nueva opción de estudio

Fotos: ruy villao BAILÓN/el universitario

Cuenta con 14 laboratorios de computación dotados con equipos sofisticados, con acceso a internet mediante conexión de banda ancha, lo que les asegura una rápida navegación para sus investigaciones La carrera le ofrece al estudiante horarios cómodos durante todo el día, permitiéndoles trabajar y estudiar sin ningún inconveniente

redacción: Karla Medina MORALES

on cuatro años de creación, esta unidad académica está a punto de incorporar a su primera promoción de graduados, sus directivos se encuentran orgullosos y esperan con ansias, que los futuros profesionales pongan en práctica lo aprendido dentro de las aulas. La carrera de Sistemas

Multimedia se muestra como una alternativa innovadora, novedosa y futurista, además que su campo ocupacional aún se encuentra libre. La idea original se da como resultado la masiva concurrencia de alumnado hacia las distintas carreras tradicionales como jurisprudencia, medicina, ingeniería comercial, entre otras, que se encuentran ya saturadas.

El Máster Francisco Morán Peña, director de la carrera de Sistemas multimedia, nos comenta que el único objetivo de la carrera y sus catedráticos, es formar a docente en la rama informática aplicando la multimedia en el área educativa. La carrera tiene una duración de cuatro años, se obtiene el titulo de Licenciatura en Ciencias de la Educación en Sistemas Multimedia. Como toda carrera tiene su respectivo pre-universitario o propedéutico, en donde se asientan las bases de la multimedia, el arte y tecnología. Sólo hasta este año se otorgará el título de tecnólogo en Sistemas Multimedia, aquí cada estudiante debe presentar un Proyecto Multimedia y su debida sustentación. Para la licenciatura se deberá presentar un Proyecto Educativo aplicado a la Multimedia.

Los estudiantes de la carrera de sistemas multimedia diseñan sus propias creaciones. A partir del próximo año se pretende incorporar el sistema semipresencial. Cabe destacar que la carrera tiene la capacidad de recibir hasta 1.300 alumnos por año lectivo. Cuenta con 14 laboratorios informáticos completamente equipados, para que el estudiante tenga a su alcance las herramientas para desarrollar de manera normal su programa de estudios. Además cuenta con un centro de cómputo adecuado para que sus alumnos realicen sus trabajos prácticos en el caso de que estos no posean una computadora propia.

Totalmente llenas están las aulas de la carrera de Sistemas Multimedia.

Las cátedras son impartidas a través de sistemas digitales. Maya curricular Su maya curricular de divide por niveles, en el nivel 100 tendrán asignaturas como: dibujo artístico, multimedia educativa, teoría del color e imagen, tratamiento de imágenes por ordenador y lenguaje de programación 1. En el nivel 200 sus asignaturas serán: publicidad y marketing, recursos tecnológicos, animación 2D, diseño grafico vectorial y lenguaje de programación. Por otro lado en el nivel 300 verán materia un poco más avanzada como: diseño y auditoria de sistemas, realidad virtual, animación 3D, diseño y programación de paginad web, edición digital en ordenador.

En cuanto al nivel 400 tendrán asignatura como: evaluación de hardware y software, emprendedores, diseño de productos multimedia, programación orientada a objetos. La carrera le ofrece horarios de lunes a viernes de 7 a 12 del día, 1 a 4 de la tarde y 6 a 10 de la noche. La carrera de Sistemas Multimedia es totalmente gratuita y no se requiere tener un perfil estudiantil determinado para acceder a la misma, pues como es común el propedéutico tiene como finalidad llenar ciertas falencias que tiene el estudiante y establecer los principios básico de la carrera.

Es importante la apertura que la Facultad nos ha dado al permitir impulsar el deporte de Remo, aquí en la Universidad de Guayaquil.

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»»Se encuentran equipados con tecnología de punta

Luis Narváez incentiva la práctica de remo en la FEDER Fotos: ruy villao BAILÓN/el universitario

El director de la Asociación Provincial de Remo del Guayas, Ulises de la Cruz, colabora con la iniciativa de impulsar el deporte redacción: Luis rojas

on el objetivo de fomentar en la Universidad de Guayaquil la práctica del remo, la Facultad de Educación de Cultura Física de Recreación y Deporte (FEDER) se ha propuesto, con el apoyo de la Asociación Provincial de Remo del Guayas, dar a conocer esta disciplina a los estudiantes interesados. Esta iniciativa nace de la propuesta de Luis Enrique Narváez Esparza, de 37 años, estudiante de la carrera de Tecnología Deportiva, quien practica el remo desde hace 18 años y es parte de la directiva de la Asociación de Remo. Narváez, quien también fue campeón juvenil de remo, participó en doce regatas Guayaquil-Posorja y en varios campeonatos interclubes donde destacó y alcanzó logros importantes. Considera que esta es una oportunidad inmejorable para masificar esta disciplina que “lamentablemente” por mucho tiempo no ha

sido oportunamente difundido. “Aquí tenemos ríos y lagos ideales para practicar, es por eso que la nueva directiva de la Asociación Provincial de Remo se ha preocupado por masificar este deporte y ven en este proyecto una oportunidad inmejorable de que los estudiantes de esta universidad lo practiquen y así darlo a conocer masivamente”. Para desarrollar este proyecto Narváez, quien estaría a cargo de la enseñanza, cuenta con el apoyo del Decano de la Facultad de Educación Física, Napoleón Gamboa, y del Presidente de la Asociación Provincial de Remo del Guayas, Eduardo Dueñas. Pero afirmó que también contaría con el apoyo de unos de los instructores de la asocia-

Luis Narváez, con la ayuda de un simulador, le explica a un estudiante cómo sería remar. ción, Ulises de la Cruz, de nacionalidad cubana. Para dar inicio al pro-

yecto, Narváez explica que la asociación aportará con dos simuladores, dos botes singles con sus respectivos remos y asegura que los cursos no tendrán ningún costo para los interesados. Campaña de inscripción Durante estos días iniciará una campaña para incentivar a los estudiantes de la universidad a inscribirse y practicar el remo. En otros países como Cuba, Chile y Perú este deporte se desarrolló de gran manera mientras que aquí aún falta mucho por hacer. “En Perú, en una sola escuela de remo hay mucha más infraestructura para aprender, allá hay más de 30 botes,

esa cantidad solo la tenemos acá en el hangar de nuestra Federación, las distancias son abismales en ese aspecto y por eso debemos trabajar para desarrollar el remo aquí”, aseguró Narváez. Añade que con el tiempo espera que salgan de estas escuelas deportistas que representen al país en torneos internacionales. “Así como de la talla de John Guala, y Carlos Barrios que han representado a la provincia y al país en Juegos Bolivarianos, Sudamericanos, Odesur, entre otros. Otro objetivo es que a futuro también se realicen torneos interfacultades en nuestra universidad y si es posible que también se desarrollen campeo-

natos con otros establecimientos”. Clases en galpón Se prevé que las clases serán impartidas en el galpón, ubicado en las riveras del estero en una de las esquinas del estadio, frente a la FEDER y se las realizará los fines de semana durante aproximadamente tres horas diarias. En seis meses los estudiantes estarán en capacidad de competir en los torneos amateur que organiza la asociación provincial. El único requisito es ser estudiante de la universidad y tener ganas de aprender esta disciplina en donde el factor económico no es ningún impedimento.

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A través de una metodología puntual, eficaz, amena e interactiva se desarrolla su cátedra, su manera de llegar al estudiante es simple y clara.

»»El “Licen” es amable y paciente con sus alumnos

Telmo Viteri ha alcanzado múltiples logros académicos en su vida como estudiante y maestro universitario.

Telmo Viteri, el profesor amigo

En la etapa colegial descubre su amor por la enseñanza, desde entonces sentía el deseo de investigar, y exponer su pensamiento crítico. redacción: Karla Medina MORALES

on 30 años de trayectoria docente, nuestro personaje aún se siente con la suficiente fuerza y ánimo para seguir formando y guiando en el camino del conocimiento y la investigación a sus alumnos, quienes ven en él un maestro y amigo en el que pueden confiar. Carismático como ninguno, efusivo hasta la efervescencia y con una gran sonrisa en su rostro encontramos en el aula de clases a Telmo Viteri Briones, profesor de Metodología de la Facultad de Ciencias administrativas de la Universidad de Guayaquil. Con los años y la experiencia adquirida como docente universitario, llegó a comprender que “un profesor no se debe limitar”, sino que tiene la obligación de guiar y facilitar a sus educandos las herramientas necesarias para que se puedan desenvolver perfectamente en el campo profesional.

Constante y dedicado Su pasión por la docencia aflora desde temprana edad, en la etapa colegial descubre su amor por el arte de enseñar.

Perfil

Nombre: Telmo Alberto Viteri Briones Ciudad: Guayaquil-Ecuador Fecha de nacimiento: 31 de agosto de 1952 Títulos universitarios: Licenciado en Historia y Geografía.- Guayaquil-Ecuador, 1980 Diplomado en Docencia Superior.- HabanaCuba, 1998 Se mostraba como un muchacho despierto, sin pelos en la lengua, que no temía dar su opinión acerca de cualquier tema. Siempre presto a nuevos conocimientos, pendiente de la información y tratando de realizar un análisis real y constructivo de las situaciones. En muchas ocasiones fue incomprendido por sus maestros quienes no llenaban sus expectativas con respecto al conocimiento. Sus ansias de aprender algo nuevo siempre eran mayores, con ideas muy distintas a las de un chico de su edad, era visto de un modo diferente por sus demás compañeros. Su manera ser y de ver la realidad es la que hace que, Telmo Viteri, se haya convertido en una persona excepcional digno de admiración por los múltiples logros académicos alcanzados en su vida como estudiante y maestro universitario, a través de los cuales dio y seguirá dando muchas satisfacciones a la Universidad de Guayaquil. Humanista Su compromiso con la docencia, en

muchos de los casos lo lleva a cruzar esa línea maestro-estudiante para convertirse en consejero y colaborador de sus educandos, Viteri siente la responsabilidad social no sólo de educar a un alumno sino también formar emocionalmente a ese futuro profesional.Para el “Licen”, como lo llaman, sus alumnos, cada individuo aprende de diferente manera, y por lo tanto necesita una forma especial y única de obtener ese conocimiento, “para esto lo guío en su aprendizaje individual”. En sus cátedra implementó la materia de Proyectos Sociales con la finalidad de crear conciencia, además de brindarles alternativas de superación y desarrollo al estudiante. Como profesor hace que mas allá de los logros académicos, los premios, las publicaciones de libros y demás acciones que han hecho enorgullecer a la Universidad de Guayaquil, se reconozca la maravillosa persona que es, su espíritu alegre, su carismática presencia, su humildad y su pensamiento analítico.

¿Para usted qué significa compartir con sus alumnos? El estar aquí implica un constante aprendizaje por sus inquietudes y a veces de ciertas disonancias que se puedan dar, eso a uno le permite mejorar como maestro. En la clase uno se siente realizado porque para mí es un acto de amor, de demencia y si un profesor no tiene pasión por lo que hace no puede sentir nada. ¿Cuál es su mayor satisfacción como docente? La mayor satisfacción para mí es ver a mis estudiantes realizados, a veces me encuentro en la calle con algunos ex alumnos, unos son gerentes de empresas u otros incluso son taxistas, y me emociona que, después de 10 ó 15, años todavía se acuerden de mí. ¿Cómo maneja la inconstancia académica del estudiante? Siempre procuro no llamarles la atención sino incorporarlos a la clase, a través de preguntas, razonamientos y reflexiones. ¿Qué valor educativo tiene el libro “Las Técnicas de Estudio”? El libro “Las Técnicas de Estudio” cuenta con importantes aportes de algunos au-

Fotos: ruy villao BAILÓN /El Universitario

tores que estudian esta área del conocimiento. Más que valorar un libro, preferiría que otros lo valoren porque creo que es una herramienta hecha para que el chico aprenda a trabajar con técnicas y metodología.

pacidad investigativa e inventiva, entonces todo ese sistema educativo es el que hay que transformar por eso lo llamamos que es un paradogma de información y lo queremos convertir en un paradigma de conocimiento.

¿Cuáles son las principales observaciones en la Investigación? Lamentablemente, las universidades no han cumplido con ese rol de vincularse óptimamente con las realidades del mercado con respecto a la sociedad y entonces se ha descuidado a la Investigación.

¿Qué posibilidades tiene el estudiante para acceder al mercado laboral? Muchos de estos chicos que estudian Ciencias Administrativas saldrán de aquí y no podrán cumplir cargos gerenciales porque en el país no hay tantas empresas, entonces con esta propuesta se pretende viabilizar la posibilidad de darle realce a la Investigación para que ellos tengan más campos de acción al cual puedan aplicar.

¿El Estado invierte en la Investigación? El Estado no ha impulsado un sistema de producción, innovación y de investigación con presupuestos acordes y necesarios. ¿Tiene remedio la deficiente atención? Aquí hay muchas personas que podrían ser genios en la investigación, pero, lamentablemente, no se los ha estimulado desde la infancia para que desarrollen su ca-

¿En qué punto convergen el Internet con la Investigación? La Internet es una fuente valiosísima de información, pero los esquemas ideológicos y las alienaciones culturales hacen que el joven y la gente en general lo distorsionen y lo conviertan en un instrumento de mero entretenimiento banal; sin embargo, si uno como hombre o mujer académica entiende que es una posibilidad inmensa de información, que luego puede ser convertida en conocimiento... ahí la herramienta es un instrumento válido.

A base de ejemplos trata que el estudiantes reflexione, analice e investigue cada una de las situaciones de los casos que presenta en su clase.

A帽o 4 | 1ra. quincena de Julio del 2010 Para reservaci贸n y disponibilidad de espacio publicitario comunicarse con: Lcdo. Geovanny Jurado Puente, a los Telf.: 042-294761 042-390941 Cel.: 091542496, E-mail: gjuradop@ug.edu.ec; editorial@ug.edu.ec

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“El Que no estudia, no conoce; quien no conoce, no sabe; el que no sabe, no puede decidir; y el que no decide, no puede progresar en la vida”, Jaime Nebot Saadi, alcalde de Guayaquil.

»»Estudiantes ahora cuentan con los servicios básicos

Universidad de Guayaquil contribuye con mejoramiento de colegios fiscales de la urbe Fotos: ruy villao bailón /el universitario

Firma del convenio de entrega del último establecimiento educativo restaurado.

Más de 18 mil estudiantes son beneficiados con la obra de reestructuración emprendida entre el Municipio y la Universidad de Guayaquil redacción: Karla Medina morales

n convenio con la Municipalidad de Guayaquil, la Universidad de Guayaquil a través de su Unidad de Proyectos de Vinculación con la colectividad, inauguró el pasado miércoles 7 de julio de 2010, la nuevas instalaciones del último establecimiento educativo que forma parte del Proyecto de Mejoramiento de Infraestructura de Colegios Fiscales de Guayaquil. El acto contó con la presencia del alcalde de

Guayaquil Jaime Nebot Saadi; Carlos Cedeño Navarrete, rector de la Universidad de Guayaquil; Carlos Hernández Pinto, director de la Unidad de Proyectos de Vinculación con la Colectividad; Francia Villacís, rectora del Colegio Francisco Huerta Rendón; padres de familia y estudiantado en general. Con un presupuesto de tres millones de dólares por año, desde el 2009 se viene realizando la reparación de infraestructuras de los diversos

Con júbilo de las fiestas de fundación de Guayaquil, los estudiantes del colegio Francisco Huerta Rendón, agradecieron los trabajos de remodelación realizados en su establecimiento educativo. colegios fiscales de la ciudad. Siendo beneficiarios aproximadamente 3.800 alumnos del Colegio Francisco Hureta Rendón en esta primera fase del proyecto.

Universidad Guayaquil en vitrina literaria internacional redacción: Karla Medina morales

Del 2 al 11 de julio Guayaquil se convirtió en la sede del mayor encuentro cultural del año “La Feria Internacional del Libro Expolibro 2010”, que reúne a escritores nacionales y extranjeros, instituciones educativas, casas editoriales, medios de comunicación televisivos e impresos. En el antiguo Mercado Sur, ahora Palacio de Cristal, se dieron cita miles de personas, quienes con sed de conocimiento asistieron al gran evento. Este acontecimiento, que por quinto año consecutivo se realizó en la urbe porteña, estuvo matizado por diversas activi-

dades, con el fin de brindar al público una gama de opciones para que la ciudadanía se deleite con el Arte y la Cultura. Presentaciones artísticas, musicales, lanzamientos de obras literarias, seminarios, mesas de análisis y discusión, teatro, danza; entre otras, formaron parte del programa de actividades que se exhibieron en la feria. Fue importante la presencia de la Universidad de Guayaquil, representada por la Editorial Universidad de Guayaquil (EDUQUIL), el Sistema Hospitalario Docente, el Almacén Universitario y las obras generales de los docentes.

Este stand contaba con obras literarias a costos sumamente accesibles para cada bolsillo. Obras presentadas Entre las obras presentadas estuvieron: “Revista Universidad de Guayaquil” a cargo de Ramón Lazo, presidente del Consejo Editorial de la misma, “Revista Científica de la Facultad de Ciencias Medicas”, director, Cesar Bravo. En lo que corresponde a libros se presentaron: “Historia de la facultad Piloto de Odontología” con la exposición de José Apolo Pineda, vicerrector de la Universidad de Guayaquil. “Alter Justi-

La obra incluye una completa reparación de las instalaciones tanto en la fachada como en sus aulas, además de la implementación del servicio de agua potable, siste-

ma eléctrico, drenajes de aguas lluvias, baterías sanitarias. Además se realizó la entrega de pizarras y mobiliario nuevo. Dentro de este proyecto se incluye también la

construcción y entrega de un laboratorio de computación, equipado con 10 computadoras que contarán con el servicio de internet, las cuales se desprenden del programa Más Tecnología por parte del cabildo porteño. En un proceso de alta técnica, en base al trabajo y esfuerzo de los docentes de arquitectura, ingeniería civil y de los estudiantes de los últimos curso de estas dos carreras de la Universidad de Guayaquil, se muestra la participación activa de la noble institución académica.

ruy villao Bailón/el universitario

José Apolo Pineda, vicerrector académico de la Universidad de Guayaquil, presentando su obra: “Historia de la Facultad Piloto de Odontología”. cia Memoria Académica, Maestría en Derechos Fundamentales y Justicia Constitucional” y “Perspectivas del Régimen Constitucional del Buen Vivir y Empoderamiento Ciudadano” de la autoría de Xavier Garaicoa. También se presenció la reseña de la “Revista VOX de Jurisprudencia” a cargo de su coordinadora Grace Sánchez. En cuanto a las artes destacó la Edición impresa del portafolio artístico

“Eros y los paraísos” de Iván Paredes, profesor de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo. Aporte cultural Es destacable el aporte que la Universidad de Guayaquil hace al auspiciar las obras de sus docentes. “Éstas cuentan con el suficiente valor didáctico, que reflejan realmente un trabajo metodológico y científico, además que de esta manera los textos pue-

dan contribuir de forma efectiva a la educación”, subrayó José Apolo, vicerrector de la Institución. A pesar de las dificultades económicas por las que atraviesa la Universidad de Guayaquil, constantemente se están realizando este tipo de ediciones de excelente calidad, que sirven, no sólo para reflejar el potencial y conocimiento que posee cada autor, sino también como incentivo al docente que se destaca.

Año 4 | 1ra. quincena de Julio del 2010

Los estudiantes de la Facultad de Educación Física, Deporte y Recreación (FEDER), vivieron instantes de alegría, diversión y competencia durante el festejo de su Novatada.

»»Algarabía y sana diversión entre los universitarios

FEDER vivió una fiesta deportiva

Los estudiantes de semipresencial arrasaron en el torneo y con las medallas.

Fotos: ruy villao Bailón/el universitario

ruy villao Bailón/el universitario

Los asistentes admiraban la agilidad de Geissy.

Olimpiadas e integración en Facultad de Filosofía

Los jóvenes Disputaron un ameno encuentro futbolìstico. redacción: Karla Medina morales

os días intensos enmarcados de pura diversión vivieron los estudiantes Presencial, Semipresen-

cial y de la carrera de Tecnología Deportiva, de la Facultad de Educación Física, Deportes y Recreación (FEDER). Entusiastas y con ganas

de alcanzar una medalla de reconocimiento para la escuela que representan los dicentes se esmeraron en las participaciones deportivas.

EQUIPOS QUE RECIBIERON MEDALLAS ÍNDOR 1A presencial 1B presencial VOLEIBOL 1A Semipresencial Tecnología Deportiva Las mujeres también se hicieron presentes en el campeonato de indor.

NATACIÓN 1B Semipresencial Tecnología Deportiva BALONCESTO 1A Semipresencial 1B Semipresencial

Sin embargo, los equipos constituidos por los estudiantes de semipresencial paradójicamente fueron los que más se hicieron notar. La agilidad, el buen estado físico y la concentración fueron tres características fundamentales que los ayudó a ser los campeones y demostrar que fueron los mejores. Así lo evidencia la tabla de posiciones. Semipresencial A y B, sobresalieron con cuatro medallas en Voleibol, natación y baloncesto mientras que Presencial y Tecnología Deportiva solo obtuvieron dos respectivamente. El evento estuvo dirigido y supervisado por Vicente Cassanello, presidente de ASEFEDER, quien también hacía de animador. Además estuvieron presente, por un tiempo prudencial, Napoleón Gamboa, decano de FEDER; Abel Rendón, ex decano de FEDER; María Fernanda Ruiz, secretaria de FEDER; Virginia Ortega; y Álvaro Espinoza. Estudiantes de la carrera de Tecnología Deportiva demostraron sus habilidades en el arte marcial afro brasileño.

Con un torneo deportivo, dividido en diferentes disciplinas, se inició las Olimpiadas de la Facultad de Filosofía del 9 al 16 del presente. Los jóvenes, por un momento, dejaron sus cuadernos a un lado para despejar la mente divirtiéndose sanamente. Entre las opciones de distracción los universitarios jugaron Play Station, karaoke e Indor femenino y masculino. En el encuentro entre

1A (uniforme blanco) y 1B (uniforme rojo) de la escuela de Multimedia, se destacó el ímpetu, fuerza y coraje de la misteriosa jugadora, número 10, conocida como Geissy. Diego Forlan y Lionel Messi le quedan cortos a esta delantera que le dio el triunfo a su equipo. Trofeos y medallas serán obsequiados por la Asociación de Filosofía a los equipos ganadores el día de la clausura.

COE avaló curso de Administración Deportiva cortesía

Danilo Carrera, presidente del COE, durante su intervención. En el Centro Olímpico de Alto Rendimiento, ubicado en el cantón Durán, se efectuó el curso de Administración Deportiva organizado por la Facultad de Educación Física, Deportes y Recreación (FEDER) dirigida por Napoleón Gamboa Abril. Este evento, auspiciado por el Comité Olímpico Ecuatoriano (COE) y de Solidaridad Olímpica Internacional, contó con la asistencia de 42 delegados provenientes de las diferentes universidades a nivel nacional.

Entre los principales conferencistas se destacaron: Danilo Carrera, presidente del COE; Bruno Faidutti, titular de la Academia Olímpica del Ecuador y, el reconocido médico deportólogo, Tyrone Flores. Los temas expuestos ante el conglomerado estudiantil fueron acerca de la Historia de los Juegos Olímpicos, La Administración Deportiva, El Control Antidoping, Formación de Entrenadores, La Mujer y el Deporte; entre otros de similar importancia.

Año 4 | 1ra. quincena de Julio del 2010 “La educación nutricional debe empezar desde nuestros hogares, sin eso las familias estarán perdidas en el campo de la salud”, Janeth Gordillo, expositora del curso de Inmunonutrición. ruy villao Bailón/el universitario

»»Por primera vez en el país

IX Curso Internacional de Inmunonutrición

Este campo de la medicina busca fortalecer los mecanismos de defensa, que suelen sufrir alteraciones debido a los malos hábitos de nutrición redacción: Karla Medina morales

n el firme compromiso de desarrollar la investigación científica realiza el IX Curso y IV Workshop Internacional de Inmunonutrición, por primera ocasión en el país. Es organizado por el Sistema Hospitalario Docente de la Universidad de Guayaquil (SHDUG), en conjunto con el Servicio de Nutrición y Coordinación de Docencia. En el evento, se abor-

dan áreas complejas como: la nutrición vinculada con los procesos de inmunización, la nutrición en la lactancia, cáncer, y obesidad, la autoinmunidad, la oncología, la inmunonutrición y la alergia; entre otras. El encuentro se efectúa desde 21 hasta el 23 de julio de 2010, en el salón Centauro del hotel Sheraton, de 08h00 a 18h30. Este suceso internacional tiene como objetivo ofrecer una visión inte-

gradora de la Nutrición con el Sistema Inmunitario y está dirigido a médicos generales, especialistas, nutricionistas, bioquímicos, farmacéuticos, tecnólogos en Nutrición, licenciadas en Enfermería y otras profesiones afines. Se contará con la participación de representantes de Argentina, Brasil, Colombia, Ecuador, España, México, Venezuela y Suiza. El Comité Científico

está integrado por: Ascensión Marcos y Ligia Díaz de España; Nora Slobodianik, Gabriela Perdigón, Alberto Cornillot y Guido Senatore, Argentina; Wilson Savino, Brasil; Roxana Valdés, México; Liseti Solano, Venezuela; Luis Caraballo, Colombia; y Janet Gordillo de Ecuador. Rueda de Prensa Mediante Rueda de Prensa, realizada en el sa-

lón del Consejo Universitario de la Universidad de Guayaquil, el pasado del 19 de julio, se hizo invitación pública a todos los interesados para que asistan a esta reunión de trabajo. Estuvieron presentes: Carlos Cedeño Navarrete, rector de la Universidad Guayaquil; Janeth Gordillo, expositora del curso, en representación de nuestro país, Isabel

López de Riofrío, coordinadora general del evento, Freddy Durán y Milton Aráuz directores ejecutivo y técnico del Hospital Universitario, respectivamente. Indicaron que, en las jornadas de trabajo, se efectúan 4 talleres diarios, con una duración de alrededor de tres horas cada uno, con el fin de promover un adecuado proceso de nutrición.

APUG celebró Trigésimo Noveno Aniversario de creación fotos: cortesía apug

redacción: rita mogrovejo pincay

Con una sobria ceremonia la Asociación de Profesores de la Universidad de Guayaquil (APUG) celebró su Trigésimo Noveno Aniversario en el Paraninfo de la Casona Universitaria. El evento contó con la asistencia de autoridades y maestros de la Institución. Entre los logros destacados por su gestión, Pacífico Centeno, presidente de la APUG, mencionó el incremento salarial del 15% en la proforma presupuestaria del 2011 a beneficio de los educadores. “Los diferentes gre-

mios clasistas de la Universidad de Guayaquil hemos solicitado y conseguido un incremento a nuestro emolumento a

partir del 2011, sin embargo este porcentaje no alcanza a cubrir nuestras necesidades”, puntualizó Centeno durante su inter-

vención. Además, se efectuó la firma de un convenio inter institucional, entre la APUG y el Hospital Universitario, con la finalidad de que el centro médico odontológico sea un periférico del Hospital Universitario. La APUG exaltó a los Maestros del Año: Blanca Tobar Vega y Pedro Blanca Tobar Vega, catedrátida de la Facultad de Jurisprudencia, fue reconocida como Maestra del Año. La condecoración estuvo a cargo de Carlos Cedeño Navarrete, rector de Universidad de Guayaquil.

Pacífico Centeno, en su discurso indicó que su compromiso es preocuparse del bienestar de calidad de vida, que cada día demanda la sociedad y por ende la docencia de la Universidad. Picón Proaño. Además de premió a los maestros que durante el 2009 y 2010 publicaron textos y artículos científicos a beneficio de la Institución y la sociedad. Xavier Garaicoa Ortiz recibió una placa de reconocimiento por la Demanda Inconstitucional sobre el Derecho a la Jubilación Complementaria, a cargo

de Eduardo Argudo. De igual forma, entregaron diplomas y medallas a 74 docentes destacados de las diferentes unidades académicas. En la mesa principal estuvieron: Pacífico Centeno; presidente de la APUG; Carlos Cedeño, rector de la Universidad de Guayaquil; Oswaldo Pacheco, vicerrector General; José Apolo, vicerrector Académico; César Romero, vicerrector Administrativo; Freddy Durán, director del Hospital Universitario y María Leonor Jiménez, ministra de la Segunda Sala de lo Penal de la Corte Provincial del Guayas.

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Los animales que son objeto de prueba son tratados con el mayor cuidado posible para que no sufran daños colaterales durante el proceso de investigación.

»»Se encuentran equipados con tecnología de punta

Servicio de Laboratorio y Análisis de control de calidad a bajo costo Fotos: ruy villao bailón/el universitario

Sus informes de calidad son los únicos aceptados por el Instituto de Higiene redacción: Karla Medina morales

e 200 a 250 usuarios al día acuden a la facultad de Ciencias Químicas, de la Universidad de Guayaquil, en busca de los servicios que ofrecen los laboratorios que tiene a disposición del público en general. Los beneficiarios son atendidos por excelentes profesionales, quienes poseen una vasta experiencia en lo referente al tipo de estudio realizado en laboratorios clínicos y en el análisis de control de calidad, que son los que posee. Esta unidad académica se ha esmerado por cumplir con los márgenes de calidad impuestos por las normas de salud y las exigencias de sus interesados, indicó Rose Mary Stay, directora del Laboratorio Clínico. “Aquí se realizan exámenes de todo tipo, entre ellos: de colesterol, triglicéridos, hemogramas completos, VIH, a precios muy accesibles para la ciudadanía”, subrayó.

Sus costos oscilan entre los 3 y 5 dólares, dependiendo del grado de complejidad de los análisis, el horario de atención es de lunes a viernes, de 08h00 a 11h00, para estudiantes; y de 07h00 a 12h00, para el público en general. El Laboratorio Clínico lo constituyen el departamento hematológico y bioquímico; además del de especialidades, lugar al que se derivan los distintos análisis para su posterior resultado. En el de Análisis y Control de Calidad se efectúan los estudios de agentes químicos, medicinas, entre otros elementos que requieran exámenes detallado y a la vez comprobar su debida efectividad; en estos casos los costos son ligeramente elevados y van de acuerdo a la minuciosidad que conlleve la investigación de dichos elementos.

Cabe destacar que este laboratorio es el único que puede avalar la veracidad de un medicamento a través de un informe, emitido al Instituto de Higiene, cuando estas medicinas requieren de un registro sanitario; así mismo, esta unidad cuenta con un Bioterio, este es un espacio donde se realizan las debidas pruebas toxicológicas y reactivas en animales, para luego ser utilizadas eficazmente en seres humanos. Actualmente, se encuentra a cargo del proyecto de los plaguicidas, cuyos estudios serán beneficiosos para el sector agrícola de nuestro país. Estos estudios están dirigidos por los doctores Walter Herrera, director del Laboratorio de Control de Calidad y Glenda Sarmiento, quienes expresan que esto se constituye como un nuevo logro para la Universidad

Manuel Andrade, asistente del Bioterio muestra algunos de los animales utilizados en las pruebas. de Guayaquil, debido a que les permitirá elaborar un completo análisis acerca de estos agentes químicos, en donde demostrarán los pro y contras que podrían presentar estos plaguicidas y qué efectos puede causar en las plantaciones del agro ecuatoriano. Estos proyectos son el significado de un gran esfuerzo realizado por quienes dirigen estas unidades que, a falta de apoyo, han tenido que recurrir a la autogestión y, mediante estas, lograr implementar tecnología de punta en sus laboratorios. Con equipos valorados

Glenda Sarmiento, directora del Bioterio, realizando prueba toxicológica. entre 30.000 y 80.000 dólares, que permiten mayor efectividad de los análisis, trabajan especialistas, con el único interés de contribuir al mejoramiento y crecimiento de una imagen positiva del Alma Máter, a través del uso de tecnología avanzada con la que cuenta

El Laboratorio de Hematología cuenta con equipos de última tecnología.

la Facultad de Ciencias Químicas. Estas eficaces acciones demuestran que la Universidad de Guayaquil tiene una gama de servicios que deben ser aprovechados por toda la comunidad universitaria y la ciudadanía en general.

“El arte es un lenguaje que le pertenece al ser humano”. “Los verdaderos artistas siempre quieren transmitir, enseñar y dejar algo”.

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»»Una de sus obras está plasmada en el Puente 5 de Junio de Guayaquil

Iván Paredes un verdadero maestro del Arte

“Las musas marinas” así denominó el proyecto que probablemente tenga seis metros de alto.

Fotos: Geovanny Jurado puente/El Universitario

redacción: Karla Medina morales

oda su vida es producto de la influencia del mundo artístico, a tal punto que a su hogar lo ha convertido en una galería de arte en donde se pueden apreciar algunas de las obras de su autoría. La belleza de sus trabajos es el reflejo de la visión idealista del autor quien pone su toque de creatividad y sensibilidad en cada una de sus obras. Iván Paredes, de 53 años, de rostro serio y de voz calmada evidencia su espíritu tranquilo y a la vez innovador, en los 35 años ininterrumpidos que lleva como artista lo han sensibilizado ante la cruel realidad social. 1

En su “galería íntima”, como llama a su hogar, se encuantran reflejados sus dotes como pintor, escultor y muralista. En sus magnificas obras no se aprecia la denuncia social porque está convencido que suficiente crónica roja se ve en la televisión y en los periódicos, “busco un deleite y una sensibilidad de las personas, sin esa brusquedad como protesta, con colores y formas limpias que nos inviten a escaparnos de esa realidad sin que eso sea una droga”. Sus trabajos más destacados se exponen en el paraninfo de la Casona Universitaria y algunos de sus murales están plasmados en el Puente 5 de Junio, que sirve como aporte al embellecimiento del Puerto Principal. Su pasión por el arte

nació en su juventud, con el apoyo de sus padres estudió en la Escuela de Bellas Artes y se especializó en artes plásticas. Años después, obtuvo una Licenciatura en Comunicación Social y se convirtió, desde hace 33 años, en un reconocido profesor de la Universidad de Guayaquil y de otras instituciones educativas.

“Busco un deleite y una sensibilidad de las personas sin esa brusquedad como protesta y denuncia”

Hay que perder el miedo El arte no llega a todos como Paredes quisiera. La mayoría de las personas que tal vez tienen curiosidad no se atreven a entrar a una galería o a un museo por temor a ser expulsados. Por estas razones, el artista considera que una

1, 2 y 3.- A pesar de que Paredes está seguro que como artista vivió muchas satisfacciones, considera que aún se encuentra en la búsqueda de esa obra cumbre que resalte más su carrera como pintor, escultor y muralista.

de la formas para que el público pierda el miedo es la exposición de arte al aire libre tal como lo hace la Asociación Cultural las Peñas, hace más de 30 años, y el Municipio de Guayaquil con el Festival de Octubre, “me parece magnífico porque está al alcance todas las representaciones artísticas y es en donde existe todo tipo de público”. Pensando que no todas las personas tienen la capacidad adquisitiva como las élites es que Paredes, con la colaboración de la Universidad de Guayaquil, logró plasmar una edición impresa para la ciudadanía. Este portafolio de sus pinturas “Eros y los Paraísos”, pueden ser adquiridas a bajo costo a diferencia de comprar una obra original. Apasionado con el don Divino adquirido, el artista plástico asegura que “el arte es un lenguaje que le pertenece al ser humano”, por lo tanto se debe aprovecharlo, explotarlo y plasmarlo porque “los verdaderos artistas siempre quieren transmitir, enseñar y dejar algo”.

nostálgicos está la experiencia que vivió hace 30 años cuando expuso dibujos de mujeres desnudas, en tonos pasteles, en el redondel del Tenis Club de la ciudad. “Las damas del club se enteraron y dijeron que eso no podía seguir pero, como la exposición ya estaba anunciada, se inauguró. Esa noche, vendí 18 de los 25 cuadros que expuse y al día siguiente se la cerró por el tema de los desnudos”.

ral las Peñas, 1995 - 1996, quiso llevar el arte a los barrios suburbanos de la ciudad, incluso le iba a llamar “El bus cultural”, que consistía en conseguir un colectivo y sus paredes metálicas utilizarlas como soportes para colgar cuadros e ir con artistas para dar pequeños talleres, pero no hubo quien financie su proyecto.

Mujeres desnudas en color pastel Entre sus recuerdos

“El bus cultural” Cuando fue presidente de la Asociación Cultu-

Dentro del plano artístico admira a Theo Constante, Alfredo Palacio y al profesor Andrade Fained, quienes fueron sus maestros en alguna etapa de su vida. De ellos aprecia su talento, la manera de impartir la enseñanza y el manejo de las teorías artísticas.

Actualmente, trabaja en la elaboración de una maqueta para un proyecto de seis metros, que lo describe como el nacimiento de “Las musas marinas”.

La gente que admira

»»“La faldita más pequeña” fue la mayor atracción

Novatada integró a los estudiantes de FEDER Fotos: ruy villao bailón/el universitario

Hubo diversos concursos, entre ellos: “Rey Feo”, “Bebé Novato”; además de presentaciones artísticas redacción: rita Mogrovejo pincay

iesta . Es lo que vivieron los estudiantes presencial, semipresencial y de la carrera de Tecnología Deportiva, de la Facultad de Educación Física, Deportes y Recreación (FEDER) que se dieron cita en el Coliseo Lcdo. Alfonso Quiñónez para efectuar la tradicional Novatada. En el evento se escogió, de entre 7 bellezas, a

La diversión fue a lo grande. La comicidad de los dicentes participantes le puso la nota jocosa a la mañana de integración. No hubo estudiante que no se haya divertido en la Novatada de FEDER.

Erika Avilez y Diana Wilches, ganaron como Srta. Novata y “La faldita más pequeña”, respectivamente. Erika Avilez, estudiante del 1A presencial, como Srta. Novata 2010- 2011. Napoleón Gamboa, decano de FEDER le colocó la cinta mientras

que el Vicente Cassanello, presidente de ASEFEDER, le entregó un adorno floral. El concurso sensación fue el de “La faldita más pequeña”, que sin dar cabida a la duda lo ganó Diana Wilches, del 1B semipresencial. Como “Rey Feo” y “Bebé novato” se disfrazaron Andrés Lavalle y Jhon Benítez, de Tecnología Deportiva; Nelson

William Proaño participó como “Bebé novato”. Gateó y hasta lloró como un recién nacido.

Herdoiza, de 1A presencial; Edwin Angulo y William Proaño, de 1B semipresencial. La mesa directiva fue conformada por Napoleón Gamboa, decano de FEDER; Abel Rendón, ex decano de FEDER; María Fernanda Ruiz, secretaria de FEDER; Virginia Ortega; Álvaro Espinoza; y Vicente Cassanello, presidente de ASEFEDER.

FEUE festeja a la Perla del Pacífico Entre risas, nervios y una gran expectativa se desenvolvieron a las celebraciones del mes de julio, por tal motivo la Federación de Estudiantes Universitarios del Ecuador (FEUE), convocaron al público en general para que disfruten de un momento de diversión y sano esparcimiento. Durante todo el mes se vienen realizando diversas actividades en conmemoración de las festividades julianas, para esto se han conformado alianzas con 17

facultades de la Universidad de Guayaquil, las cuales cooperan en la organización y realización de las labores. Las fiestas se iniciaron con la ceremonia de certificación de los cursos de idiomas, diseño gráfico, manualidades y cocina, además de las exhibiciones gastronómicas y el festival de artes escénicas. El programa estuvo cargado de color, alegría, entusiasmo y muchas opciones para que la comunidad las aproveche.

ruy villao bailón/el universitario

Año 4 | 1ra. quincena de Julio del 2010

Cuerpo de baile de la danza árabe.

metros de largo llegan a medir las aletas pectorales de las Jorobadas, siendo las más largas de todas las especies de ballenas.

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»»Las jorobadas vinieron al noveno festival en su honor

Encendida la fiesta por la visita de las ballenas

Las ballenas jorobadas se alimentan dentro de las aguas antárticas y migran hacia el norte al área de cría haciendo la migración más larga que cualquier mamífero Fotos: ruy villao bailón/el universitario

La presencia de los cetáceos anima a los turistas y locales a elaborar esculturas de arena. redacción: geovanny jurado puente

lrededor de 6.000 ballenas jorobadas visitan año a año las hermosas costas ecuatorianas entre junio y octubre. Durante estos meses podemos observar a los majestuosos cetáceos en sus rituales de apareamiento, así como a las juguetonas crías acompañando de sus gigantescas madres. Pues, estas viajeras recorren más de 7.000 kilómetros, por aproximadamente tres meses, desde su hogar en la Antártida, en busca de aguas tropicales donde aparearse y reproducirse. Sin embargo, en su estancia por el territorio ecuatoriano no se alimentan, ya que comen lo suficiente antes emprender su viaje, de tal forma que no necesitan ingerir alimentos hasta su retorno al Polo Sur. Las Megapteras novaeangliaes (nombre científico), que llegan a medir hasta 15 metros de largo y pesar 30 toneladas, se nutren de krill, un crustáceo diminuto que habita por millones, justamente, en las frías

aguas de la zona sur del continente. Es así que llegan con la energía necesaria para asombrarnos son su ritual amoroso, en estas cálidas aguas del Océano Pacífico, también propicias para su reproducción. Se vuelve deslumbrante ver y escuchar a las ballenas machos efectuar sus espectaculares saltos con cantos, que realizan como cortejo para las hembras, con el fin de aparearlas. Ellas, tras observar los brincos sonoros de varios machos, escogen al más fuerte para que sea el padre de sus crías, las mismas que, al momento de nacer, alcanzan hasta dos toneladas de peso. IX Festival Es el noveno año consecutivo que se celebra el Festival de Avistamiento de Ballenas en el mar territorial ecuatoriano, donde concluyen un recorrido de miles de kilómetros para hacer de estas costas su “nido de amor”. La celebración empieza en Salinas, provincia de

El patrón distintivo de marcas negras y blancas, en la parte inferior de la cola, son como una huella digital y permiten a los investigadores no perder de vista las ballenas. Santa Elena, lugar donde transitan a escasos 3 kilómetros de distancia de la orilla para luego merodear la Isla de la Plata, ubicada a 30 kilómetros de Puerto López, Manabí, hasta llegar a gran zona de la provincia de Esmeraldas. Por lo que en todas estas localidades se les rinde homenaje con desfiles náuticos, carros alegóricos, concurso de figuras de arena, danza y ofrendas típicas de leyendas plasmadas por antepasados oriundos del sector, que han trascendido hasta esta época.

do las medidas necesarias para brindar al turista un paseo cómodo, divertido y seguro. De tal forma, que se han constituido decenas de operadoras turísticas debidamente equipadas con todo lo necesario para asegurar que su tour sea placentero. El recorrido tiene un valor promedio de 25 dólares por persona y puede durar de 1 a 3 horas, dependiendo del humor que tengan los cetáceos para compartir su “baile” con el público. Por lo que se considera a esta práctica como un deporte de paciencia. Una vez que “entran en confianza” se vuelven compañeras de viaje, al punto que pareciera que están posando para la lente de los turistas, lo que hace que la adrenalina invada sus cuerpos haciendo de esa una experiencia inolvidable. Todos compiten por encontrar otra ballena tratando de ver su respira-

Tienen de 12 a 36 surcos en la garganta que se amplían cuando están alimentándose

Turismo adecuado El espectáculo de estos mamíferos marinos atrae a turistas nacionales y extranjeros que cada año aumenta en número, por lo que en cada punto de salida, se han toma-

Con peculiares danzas y ofrendas florales los nativos les dan la bienvenida a las ballenas jorobadas. ción, un fuerte soplo que emite cada vez que emerge expulsando, a gran altura, hasta 200 litros de vapor de agua, por lo que se puede divisar a una distancia considerable. Identidad y protección La misma travesía la realizan científicos que se acercan a las costas ecuatorianas para recoger datos de estos animales para estudiar su comportamiento, poniendo mayor atención en la cola, que sirve como la huella digital en las personas para su identidad. Esta parte de su cuerpo ha servido para que más de mil ballenas, hasta la actuali-

dad, hayan sido registradas e identificadas. Lo más interesante radica en que la persona que la fotografía puede registrarla con el nombre que guste, si no ha sido registrada aún. De esta forma, no sólo son ballenas nacidas en Ecuador, sino que también existe la posibilidad de que sean bautizadas aquí. Por otro lado, debido a los más de 30.000 turistas que practican esta alternativa de distracción, organizaciones como Pacific Whale Foundation y la Fundación Ecuatoriana para el Estudio de Mamíferos Marinos vigilan la situación de los cetáceos en su paso por Ecuador y colaboran con las autoridades para regular el avistamiento de las jorobadas. Sin duda alguna, esta es una buena opción para salir de la rutina y compartir entre familiares y amigos, de esta emocionante aventura. Disfruten de esos esplendorosos cortejos amorosos que realizan las yubartas, como también se las llama, en nuestro territorio marino por más de 100 días al año.