El Universitario edición 19 by Eduquil ug

Año 4 | 2da. quincena de Julio del 2010

Periódico Oficial de la Universidad de Guayaquil

EDICIÓN

Circulación gratuita

titulares

» En esta Edición... 329 nuevos periodistas egresados de la Facso Pág. 4

Descontento por aprobación de la nueva Ley de Educación Superior L

a Asamblea Nacional aprobó la Ley de Educación Superior ante la cual algunas autoridades educativas manifiestan su descontento. Pues, al parecer, dicha aprobación no contempla algunos de

los acuerdos a los que se había llegado. Se evidencia la preocupación por las atribuciones que tendría la persona encargada de la Secretaría Nacional de Educación, ya que existen quienes piensan que

será un instrumento más del poder Ejecutivo. Próximamente se espera la resolución definitiva de la Presidencia de la República, que tiene la potestad de vetar o no, parte o en su totalidad la Ley. Al respecto Carlos

ció que los estudiantes depositaron su confianza al equipo conformado por Daniel Cuellar, Irma Naranjo, Carlos Larrea y Janeo Cerezo; votantes que, siguiendo el concepto de “Unidad Estudiantil por la Universidad de Guayaquil”, esperan se cumplan las propuestas enfocadas en el bienestar de todos.

¡Hermanos Mieles, los caza talentos del fútbol! Pág. 6 Henry Carabajo, joven responsable, creativo y de empuje Pág. 7

Navarrete Cedeño, rector de la Universidad de Guayaquil, se mantiene optimista, ya que está a la expectativa que se dé un fallo justo que beneficie a las universidades del país.

Más en página 3

»»Lista A ganó elecciones estudiantiles Elecciones La decisión mayoritaria de los miembros del Consejo Universitario al legalizar el proceso electoral y los resultados de las elecciones en la Facultad de Filosofía permitió que la Lista A se consagre ganadora. En la lectura de los votos totales para la presidencia de FEUE, AFU, LDU y ACU se eviden-

Carrera de Bibliotecología y Archivología Pág. 5

El “Bollómetro” Pág. 8 Ciencias Naturales celebró mañana deportiva Pág. 10

Más en página 3

Ciencias Químicas Celebró 68 años de Fundación Pág. 11 Loable labor cumple la Escuela de Enfermería Pág. 13

“Es detestable esa avaricia espiritual que tienen los que, sabiendo algo, no procuran la transmisión de esos conocimientos”. Miguel de Unamuno

Editorial Editorial

Ley de Educación Superior

probada la Ley Orgánica de Educación Superior se han reducido las expectativas de los ecuatorianos que están bajo el ámbito de estas normas más allá de la familia universitaria. La Ley, como toda norma positiva, debe coherencia a la Constitución de la República y bajo este manto protector se define la Educación como un derecho y un deber ser que el Estado no debe eludirlo. La Educación debe nuclearse en el ser humano y está obligada a seguir los preceptos constitucionales a desarrollarse en una totalidad que implique respeto a los derechos humanos, al medio ambiente y a la práctica democrática y debe ser impulsada hacia el significado de solidaridad y paz encaminada para el bien social antes que a los intereses individuales o corporativos. Todo ello en el marco que permita levantar los enunciados de libertad de enseñanza y cátedra. Por ello, la cercana aplicación de la Ley Orgánica de Educación Superior ha disminuido, pero no eliminado, las expectativas de una nueva conducción de la universidad ecuatoriane y, entre angustias y esperanzas, todos de alguna manera esperamos la forma como la conducirán los destinos de la universidad. El mismo tiempo que la naturaleza determina el nacimiento de un ser humano, la Asamblea lo ha utilizado para el parto de un nuevo legado. La metáfora nos permite recurrir al uso de algunos lugares comunes, por cuanto el proceso ha tenido momentos dolorosos y felices, encuentros al consenso y cicateras actitudes al esconder o rechazar propuestas de colectivos que forman parte de la institución universitaria. Se puso fin al análisis de un documento cuyo marco teórico tiene como objetivo principal los lineamientos que guíen hacia una transformación nacional. Hay voces de triunfo y las hay de temores, para unos un texto revolucionario en los espacios de la evolución en camino, para otros reacciones de angustia al hacer conciencia de una pérdida de la autonomía, derecho adquirido con cuotas de sangre en varios momentos de la historia social. El hecho real el que el colectivo legislador presenta una Ley que debe ser aceptada por todos los actores sociales cuyos intereses no son siempre comunes. No se puede negar que la contradicción entre interés de lo público y lo privado, de lo social o lo individual, se tornan antagónicos y unos abrirán surcos por un camino que permita transitar por los fines y objetivos de la Constitución y la Ley y otros por senderos contra la historia y la sociedad. En tanto nosotros miembros de la comunidad universitaria, bajo la caracterización de pública, debemos jugar un papel anticipador en cuanto nuestra labor investigativa, docente y creativa en un escenario del interés social.

FOTOGRAFÍA

»» FOTOGRAFÍA CURIOSA

¡Fue gol y qué!

Año 4 | 2da. quincena de Julio del 2010

Ing. Glgo. José Cuenca Vargas Director del Departamento de Medio Ambiente de la universidad de guayaquil

Medio Ambiente y Desarrollo A partir de la realización de la Cumbre de la Tierra en Rio de Janeiro (junio 1992), y de la declaración sobre Medio Ambiente y Desarrollo, resultante de la misma, quedaron consagrados los principios universales que deben regir el desarrollo armónico de los países para mantener la sostenibilidad del planeta. La adopción de esos principios ha provocado un cambio importante en la actitud de los gobiernos de los diversos Estados hacia el tema del medio ambiente y sus relaciones con el desarrollo, reflejándose en la adopción de líneas políticas ambientales cada vez más estrictas que contienen medidas económicas cuyo impacto es necesario evaluar. Históricamente, en el sistema económico de libre mercado se ha permitido una distorsión en la evaluación de los costos de producción al no considerar el gasto o el deterioro del medio ambiente. El libre acceso a los recursos naturales en su calidad de bienes públicos o comunes ha sido el factor causante de lo anterior, y también de su uso ineficiente o de su sobreexplotación. Por lo mismo, tampoco se asumen los costos derivados de utilizar el medio ambiente como sumidero de los desechos de las actividades humanas, contribuyendo a la degradación del aire, los suelos, las aguas y la biota del planeta. Un caso patente de lo anterior es el de

la atmósfera terrestre, utilizada desde la Revolución Industrial como lugar de desecho de los gases resultantes del trabajo. A este hecho se le reconoce una casualidad directa con los problemas globales de cambio climático por el efecto invernadero, y del aumento de la radiación ultravioleta a nivel de la superficie de la Tierra por la destrucción de la capa de ozono. No debe olvidarse que toda acción puede causar degradación el medio ambiente natural, sin que ello la descalifique como vía para obtener una mejoría en la calidad de vida de las personas. La formulación de políticas para guiar el desarrollo económico hacia la meta de sostenibilidad debe hacerse libre de arbitrariedades que pueden ocasionar un freno a la justa aspiración de los países en desarrollo para mejorar su calidad de vida. La teoría económica permite contar con las bases científicas necesarias para tomar decisiones acertadas en este sentido. Sin ese conocimiento previo, las medidas adoptadas pueden ser ineficientes para lograr la meta propuesta. Para buscar el equilibrio entre desarrollo económico y protección ambiental, se requiere, como en todo estudio de factibilidad, un análisis de beneficio – costo, lo cual implica la valoración de los recursos naturales y del medio ambiente. Para ello se dispone de teorías y metodologías que es indispensable conocer.

»»CARTA A LA DIRECCIÓN

CARTA

Lcda. María Coloma Montenegro El Universitario Distinguida Directora; Me dirijo a usted con el señalado fín , de ofrecerle mi gratitud, por la publicación de mi quehacer en la educación y Artes Plásticas de nuestro país, en la sección Cultura del periódico El Universitario edición # 18 del mes de Julio pasado. Es importante resaltar el excelente trabajo periodístico realizado, pues en espacio relativamente pequeño la articulista logra resumir y contar mis 35 años de vida profesional dedicados a la educación y a las artes plásticas, con un derroche de imágenes fotográficas y una talentosa diagramación, por lo que debo agregar mi admiración y felicitación. Atentamente, Iván Paredes Navarrete Cc.Karla Medina Morales Geovanny Jurado Puente

» STAFF

Foto: Ruy Villao bailón /El Universitario

Año 4 Edición #18 EDITOR

Carlos Cedeño Navarrete DIRECTORA EDUQUIL

María Coloma Montenegro

REDACCIÓN Y FOTOGRAFÍA

Ruy Villao Bailón Karla Medina Morales Rita Mogrovejo Pincay COLABORADORES

COORDINADOR

Julián Aguayo Díaz

Carlos Bravo Rodríguez Damian Luz Villegas Mónica Vivas Vilena

JEFE DE REDACCIÓN

EDITOR GRÁFICO

Geovanny Jurado Puente

José Antepara Basurto

Tiraje: 10.000 ejemplares Distribución: Gratuita

Es una producción de:

Cartas

» Cartas de lectores

ESTA PÁGINA FUE CREADA PARA USTEDES

Envíenos sus temas con su foto y datos personales completos para que forme parte de nuestro cuerpo de articulistas a:

La Opinión de EL UNIVERSITARIO se expresa exclusivamente en la nota editorial. El contenido de los demás artículos es el punto de vista de sus autores y no refleja necesariamente la posición del periódico.

No sólo imprimimos...

Creamos.

Oficina De EL UNIVERSITARIO en EDUQUIL Correo electrónico eluniversitario@ug.edu.ec

Año 4 | 2da. quincena de Julio del 2010 “Estábamos convencidos que el Consejo Universitario nos iba a dar la razón porque se demostró que la voluntad de los estudiantes decidió en las urnas”. Daniel Cuellar, presidente de la FEUE.

»»Consejo Universitario posesionó a los más votados

ruy villao Bailón/el universitario

Daniel Cuellar designado nuevo presidente de la FEUE fotos: ruy villao Bailón/el universitario

Los 16 votos en contra y 4 abstenciones no evitaron el triunfo de la Lista A

Carlos Cedeño Navarrete, rector de la Universidad de Guayaquil, manifestó su incorformidad por la aprobación de la Ley de Educación Superior.

rita mogrovejo pincay

uego de un intenso debate, que sostuvieron los 55 miembros del Consejo Universitario, acerca de reconocer los resultados de las elecciones incluyendo los de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, la mayoría de los decanos, subdecanos y representantes estudiantiles acordaron dar la victoria a la lista que más votos tenga. La decisión fue democrática. Con la modalidad de alzar los brazos, 34 integrantes del Consejo Universitario se mostraron conformes con aceptar los resultados de las elecciones mientras que 16 de los participantes votaron en contra y 4 se abstuvieron. Al obtener la aprobación de la mayoría, Carlos Cedeño Navarrete, rector de la Universidad y presidente del Consejo Universitario dio luz verde para que Roberto Idrovo, secretario general, lea los resultados totales de las elecciones efectuadas el 19 de julio. Los representantes de ambas listas escucharon

atentos los resultados, pero fue Daniel Cuellar, de Unidad Estudiantil por la Universidad de Guayaquil, Lista A, quien junto a sus compañeros de bancada, celebraron con abrazos y felicitaciones su victoria en las urnas. Posesión El Rector realizó el acto de la toma de juramento de posesión a la Lista A y señaló que el triunfo produce alegría, euforia, “pero a continuación aparece el cumplimiento de responsabilidades que en este momento de la vida del Ecuador, de las Instituciones de Educación Superior y de nuestra Universidad, de manera especial, serán responsabilidades redobladas”. Además hizo hincapié que la Universidad de Guayaquil y el Consejo Universitario confían plenamente que la Lista

A sabrá honrar la promesa que hicieron. “Sus compañeros serán quienes los apoyen y quienes los observen si por ahí hay algún desvío”, refirió la máxima autoridad. Vigilantes a Ley de Educación Superior Por su parte, Daniel Cuellar, flamante titular de FEUE, señaló estar completamente satisfecho por la decisión del Consejo Universitario. Sin embargo, puntualizó que su bancada política, como representantes de los 135 mil estudiantes del Alma Máter, estará vigilante al veto parcial del presidente, Rafael Correa, a la nueva Ley de Educación Superior que aprobó la Asamblea Nacional. “Estaremos alertas porque se respete la autonomía universitaria y los principios básicos de la Universidad. Nos vamos a mantener en la lucha, como siempre lo hemos hecho, hasta que se nos garantice una Ley de Educación Superior democrática y educación de calidad”. La otra cara de la moneda Francisco Eduarte, por su parte, mencionó no estar conforme con la dispuesto “porque esto lo había resuelto el Consejo Electoral, y el Consejo Universitario no tenía que haber tomado esa postura

apoyada por el Rector de la Universidad”. Otra persona que tampoco estuvo acorde con la medida tomada por el Consejo Universitario fue el presidente de la Comisión Electoral, Héctor Chávez Villao, decano de la Facultad de Comunicación Social (Facso). “No puedo decir que estoy satisfecho porque no se ha sancionado a quienes no acataron una decisión de un tribunal de máxima instancia”, puntualizó Chávez, quien presentó la disposición de su cargo como presidente de la Comisión Electoral. Tecnología Médica Por razones de inconsistencia en las papeletas electorales en la escuela de Tecnología Médica se suspendieron los sufragios, los mismos que se efectuarán en los próximos días. Sin embargo, el Rector mencionó que el resultado no es determinante.

# de Votos totales:

FEUE Lista A 22.918 Lista B 19.375

AFU Lista A 15.401 Lista B 11.223

LDU Lista A 21.895 Lista B 19.431

ACU Lista A 22.135 Lista B 19.564

Autonomía universitaria está en riesgo Karla Medina Morales

El pasado 4 de agosto, se efectuó la votación del Proyecto de Ley de Educación Superior, en donde la bancada oficialista logró, con 63 votos, la aprobación del texto. Ante la reciente aprobación de esta Ley, se han levantado una serie de críticas, alrededor de la misma, debido a que algunos de los convenios que se habían acordado entre el Consejo Nacional de Educación Superior (Conesup) y la Asamblea Nacional, no fueron incluidos dentro del texto. El tema preocupa de sobremanera al sector universitario, ya que de alguna manera se ve amenazada su autonomía. Al respecto Carlos Cedeño Navarrete, rector de la Universidad de Guayaquil manifiestó su sentimiento de frustración e inconformidad por la aprobación del texto, que a su juicio existen aún varios temas que deben discutirse. La intranquilidad sobre el tema, recae en las atribuciones que tendría la Secretaría Nacional de Educación Superior, la cual cumpliría 9 funciones y será quien regule a las universidades, las mismas que estarán supeditadas a lo que

ésta establezca. “Al Conesup no se le concede la opción de organizar comisiones, obligándolo a requerir a la Secretaría los informes; es decir, que dichas delegaciones que ahora existen y son pluripersonales, en el momento que se constituya el Consejo de Educación Superior (CES), desaparecerá y será representada por una sola persona” acotó Carlos Cedeño. Según el texto aprobado, se realizará de manera progresiva hasta en un 5% del Presupuesto General del Estado un incremento en la distribución de las rentas que le son asignadas a las universidades. De la misma manera, se espera la aprobación del texto por parte del Ejecutivo que tiene la potestad de vetar algún artículo o la Ley en su totalidad, si éste cree conveniente no avalar la Ley. Por su parte, Navarrete comentó que, él y su conjunto de autoridades educativas, estarán siempre en pie de lucha para defender la autonomía universitaria, para lo cual se espera que en futuras conversaciones se llegue a un nuevo acuerdo que beneficie a ambas partes.

Año 4 | 2da. quincena de Julio del 2010 “La Universidad de Guayaquil felicita a los egresados por culminar sus estudios y obtener el título de tercer nivel para ejercer la profesión de comunicadores sociales”. Carlos Cedeño Navarrete, rector. cortesía

»»Sesión solemne se realizó en paraninfo de Medicina

329 nuevos periodistas egresados de la Facso

Fotos: geovanny jurado puente/el universitario

Estudiantes entregaron al decano, Héctor Chávez Villao, una placa de gratitud por defender los derechos de los educandos

Cena didáctica, un paso a la excelencia rita Mogrovejo Pincay

Elegancia. Fue la carta de presentación con la que los 30 alumnos del 6to. Semestre de la carrera de Gastronomía iniciaron la cena didáctica de la materia “Catering y Banquetes”, el pasado 21 de julio. Al evento acudieron como “jueces” los padres de familia y autoridades de la universidad. La colaboración de los 25 estudiantes del 3er. Semestre fue importante porque aportaron con sus conocimientos en la

rita Mogrovejo Pincay

ntusiastas y felices se mostraron los 329 estudiantes que vieron cristalizadas sus aspiraciones de ser profesionales. Los flamantes comunicadores sociales, egresados de la Facultad de Comunicación Social de la Universidad de Guayaquil (Facso), celebraron su incorporación la noche del 29 de julio en el Paraninfo de Medicina. El acto contó con la presencia de las máximas autoridades como Carlos Cedeño, rector de la institución; Oswaldo Pacheco, vicerrector general; José Apolo, vicerrector académico; Héctor Chávez, decano de la Facso; Pedro Buitrón, subdecano y miembros del Consejo Directivo. Entre los incorporados destacaron tres estudian-

Este tipo de eventos forma parte de las actividades académicas de los estudiantes de Gastronomía.

tes, Marina Arízaga Paredes; María José Muñoz Morán; y Lorena Intriago Espinoza, quienes recibieron una mención de honor por sus excelentes calificaciones. Las jóvenes, a su vez, entregaron al Decano de la Facso una placa de gratitud y agradecimiento por su innegable postura al defender los derechos de los educandos. En la ceremonia, Héctor Chávez, felicitó a los egresados por conseguir lo que se propusieron “Es un objetivo importante en la vida terminar una carrera académica y eso me satisface de sobremanera”. Homenaje póstumo En la ceremonia se

materia “Técnicas y Servicios”, brindando una esmerada atención a los presentes. Con esta demostración, los discentes, se jugaron la nota del examen práctico del segundo parcial. “Durante sus años de estudios ellos hacen sus prácticas en varios lugares a los que se los asigna. Los hoteles los piden como ayudantes en el área de pastelería, cocina fría y caliente o para servicio”, explicó Grace Molina, directora académica de la carrera de Gastronomía.

Conferencista Internacional en Feder Karla Medina Morales

efectuó un homenaje al estudiante Gabriel Gregorio Ruiz Zambrano, quien hace mes y medio falleció. Carmen Ruiz, madre del joven, fue quien recibió el Certificado de Graduación post mórtem. Una mezcla de emoción y tristeza se reflejó en el rostro de esta ma-

dre que se dejó llevar por el sentimiento del infinito amor hacia su hijo. “Nunca me imaginé que iba a estar aquí sin él. Esto era lo que Gabriel tanto quería”, dijo mientras, con lágrimas en sus ojos, contemplaba una foto de su vástago. Como muestra de solidaridad los compañeros de Gabriel Ruiz corearon su nombre y lo aplaudieron. Héctor Chávez, decano de la Facso, felicitó a los nuevos incorporados. Carlos Cedeño, rector de la Universidad de Guayaquil; Oswaldo Pacheco, vicerrector general; José Apolo, vicerrector académico; Pedro Buitrón, subdecano; entre otras autoridades de la facultad, también acompañaron a los 329 profesionales en Comunicación Social.

El pasado 29 de julio se efectuó la primera ponencia de una serie de conferencias que son organizadas por iniciativa de la Facultad de Educación Física, Deportes y Recreación (Feder) de la Universidad de Guayaquil. El acto se desarrolló en las instalaciones del auditorio de la entidad. Contó con la presencia de Napoleón Gamboa, decano de Feder y la especial participación de Enrique Chávez, experto en Medicina del Deporte, actual decano de la Escuela Superior Politécnica del Ejercito (ESPE)

y panelista a cargo de la conferencia. La charla se dirigió a docentes y estudiantes del tercer y cuarto ciclo de la carrera, con el fin de sensibilizar al futuro profesional en el accionar deportivo, además de buscar líneas de acercamiento y se logre la recopilación de propuestas para realizar un cambio trascendental en el ámbito educativo-deportivo del país. Se abordó el “Perfil Profesional de los Licenciados en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte” como tema central del evento. ruy villao Bailón/el universitario

Enrique Chávez indicó que la charla sirvió para recoger propuestas para el proyecto de evaluación y unificación del pénsum de los licenciados en Educación Física.

Año 4 | 2da. quincena de Julio del 2010

“La asistencia mínima a clase es el equivalente al 70% de las calificaciones globales, el 30% restante corresponde al desempeño académico de cada estudiante”. María Aguilar Cedeño, directora de la entidad.

»»En la búsqueda de soluciones a necesidades comunes de información

Carrera de Bibliotecología y Archivología Tiene como objetivo fundamental la formación integral de profesionales en el campo bibliotecológico y archivístico, con excelencia académica, técnica, y humanística ruy villao Bailón/el universitario

María Aguilar (Izq.) y Fanny Moreno, directora y subdirectora de la Escuela de Bibliotecología, respectivamente. Karla Medina Morales

reada en el año de 1952, la Escuela de Bibliotecología y Archivología, a cargo de María Bélgica Aguilar Cedeño, directora de la carrera, resurge como una interesante alternativa de estudio en la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad de Guayaquil. A pesar de que la carrera no es muy conocida entre el estudiantado, debido a la falta de difusión ésta, a lo largo de su trayectoria como Escuela, ha obtenido una buena acogida por parte de la colectividad, que se interesa por intervenir y contribuir en el proceso de satisfacción de las necesidades informativas que tiene nuestro país.

La profesión maneja un campo ocupacional bastante amplio, un Licenciado (a) en Bibliotecología y Archivología puede laborar en: bibliotecas escolares de educación primaria y media, bibliotecas académicas y especializadas, bibliotecas públicas, departamentos de archivo manuales y computarizados, entre otros. Aporte cultural En su afán por contribuir con el desarrollo cultural del país, la Escuela de Bibliotecología, continuamente se involucra en actividades de corte pedagógico que pretenden rescatar la identidad y los valores cívicos perdidos. Entre las actividades que se realizan cada año están: casas abiertas de la

Funciona en el edificio de Educadores de Párvulos, las cátedras se desarrollan en horario de 18h20 a 22h20, para mayor comodidad del estudiantado que labora carrera, exposiciones didácticas y formativas, expresiones culturales a través de la danza folclórica; entre otras, que traten de vincular directamente a la comunidad estudiantil con sus raíces. Perfil académico En la Escuela de Bibliotecología y Archivología pueden ingresar bachilleres de cualquier especialización, ya que la carrera no requiere un perfil específico. Como es de conocimiento general, con la Ley de la Gratuidad el estudiante no debe des-

embolsar ningún rubro para seguir la profesión. En el caso que el aspirante ya posea un título profesional, deberá cancelar una matrícula. Los costos varían de acuerdo a la categoría del colegio del que se haya graduado. De esta manera, el o la joven que ingresa a la carrera se prepara científica y técnicamente para una profesión corta, práctica y sobre todo educativa, que busca la formación integral del futuro profesional para que pueda contribuir con el mejoramiento de la sociedad. La carrera tiene una duración de cuatro años, luego de los cuales, el estudiante obtendrá una licenciatura en Bibliotecología y Archivología. La Escuela propone como requisito fundamental la asistencia obligatoria, con el único objetivo de adaptar al estudiante a las nuevas formas de aprendizaje de las Ciencias Técnicas y Metodológicas de la Investigación, además de orientarlo hacia una auténtica formación

que asegure el éxito en su desempeño profesional. Pénsum Primer nivel Clasificación 1, Archivología, Fuentes de Información, Bibliotecología y Ciencias de la Información, Catalogación 1, Sociología, Introducción a la Informática, Lenguaje y Comunicación 1, Psicología Social, e Historia de las Bibliotecas y de los Archivos. Segundo nivel Inglés Técnico 1, Archivos Administrativos, Psicología de la Comunicación, Clasificación 2, Lenguaje y Comunicación 2, Historia de la Literatura Ecuatoriana, Historia de la Cultura Ecuatoriana, Catalogación 2, Administración y Marketing de las Unidades de Información, Documentación 1, Base de Datos. Tercer nivel Ingles Técnico 2, Orde-

nación y Clasificación de Documentos, Metodología de la Investigación, Taller de Archivo, Taller de Clasificación, Taller de Catalogación, Historia de la Cultura Universal, Literatura Latinoamericana y Universal, Ética Profesional, Redacción de Documentos, Software de Aplicación: Microisis, Siabug, Marc y Winisis, Documentación 2. Cuarto nivel Ingles Técnico 3, Legislación Aplicada a la Bibliotecología y Archivología, Taller de Clasificación, Taller de Catalogación Computarizada, Conservación y Preservación de Documentos, Análisis Bibliográfico, Estadística Bibliometría e Informetría, Elaboración y Formulación de Proyectos, Descripciones de Documentos, Telecomunicación, Redes y Sistemas, Literatura Infantil y Juvenil.

Requisitos para ingresar a la carrera - Haber aprobado el curso preuniversitario. - Solicitud de inscripción dirigida al máster Francisco Morán, decano de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. - Acta de grado original debidamente certificada por la Subsecretaría de Educación. - Copia a color de la cédula de ciudadanía, certificado de votación y libreta militar en el caso de los varones. - Seis (6) fotos a color. - Una carpeta de la Facultad de Filosofía.

“La falta de recursos económicos hace que los chicos se desvíen hacia el camino equivocado, el fútbol es lo que más les gusta hacer... es su salida a una mejor vida”. Omar Mieles, entrenador de fútbol.

Año 4 | 2da. quincena de Julio del 2010

»»Cursan tercer año en la Feder

¡Hermanos Mieles, los caza talentos del fútbol! Omar y Orlando están al frente de la Sub 12 de la Liga Deportiva Universitaria (LDU). Los menores son traídos de barrios suburbanos, quienes dejaron la calle por hacer deportes rita Mogrovejo Pincay

fotos: ruy villao Bailón/el universitario

a cortina del polvo levantándose al asentar las pisadas es lo que a diario se ve en la cancha de la Facultad de Educación Física, Deportes y Recreación (Feder), cuando 25 niños sub 12 de la Liga Deportiva Universitaria (LDU) realizan sus ejercicios de calentamiento. El sol canicular no amilana el espíritu deportista innato en los menores que entrenan bajo la supervisión de los hermanos Omar y Orlando Mieles, quienes están al frente de esta joven liga, desde hace cuatro meses. La sed y la falta de una fruta a veces sí se reflejan en sus estados de ánimo, sin embargo estos pequeños luchadores dejan de lado la tristeza y salen adelante. Hace poco quedaron en tercer lugar en un torneo organizado por Fedeliga. El trofeo reposa en el escritorio del decano de la Facultad, Napoleón Gamboa. Al momento, se mantienen entre los 8 mejores equipos de la nómina de Asoguayas y actualmente se preparan para el campeonato “Alcaldía de Guayaquil” sub 13, que lo desarrolla Fedeliga.

La preparación de los menores no es tarea fácil. Omar Mieles, de 33 años, quien trabaja para LDU, voluntariamente, aporta de su dinero para alquilar un transporte y poder movilizar a los niños. De esta manera evita que falten a las prácticas futbolísticas. La carga económica también es compartida con su hermano Orlando, de 29 años. Ambos son estudiantes destacados de la Feder.

“Los hermanos coraje”, como los denominan sus conocidos, no se limitan ante la falta de presupuesto; ellos son dignos de admirar, porque a cómo dé lugar encuentran la forma de ayudar a los infantes. “Es una tarea sacrificada, pero dos buenos maestros como el decano, Napoleón Gamboa, y Geovanny Álava, nos dan el impulso a continuar, nos ayudan a perseverar”, puntualizó Orlando. Por su parte, Omar se siente gratificado con ver a los chicos más preocupados por ellos mismos,

Próximamente participarán en el torneo Alcaldía de Guayaquil, organizado por Fedeliga

Una labor de paciencia El trabajar con niños acostumbrados a la rebel-

día, que dedican muchas horas en el ocio y los videojuegos, implica una gran dosis de paciencia, comprensión y cariño por parte de los hermanos Mieles, quienes utilizan la charla y los chistes para llegar a ellos. Cuando cuentan con la atención de los niños, les inculcan a hablar bien y a saludar a los adultos. Los menores comentan sobre sus aspiraciones y de qué quieren ser de grandes.

que ya dejaron de vagar en las calles por distraerse con el balón. Las técnicas de entrenamiento no solo le sirven en el momento de jugar un partido sino en su diario vivir, “trotar es resistencia y, durante las fiestas julianas, dos niños que aquí entrenan se ganaron 10 dólares cada uno al llegar en primer lugar en una carrera a la manzana”, explicó Omar. Como un diamante Los niños tienen un ta-

lento que se puede echar a perder si nadie los ayuda. Por eso es que la creatividad e iniciativa de los Mieles, no tiene límites. Ellos elaboraron algunos implementos de portivos para que los chicos aprendan coordinación, reacción y movimiento de sus cuerpos. “El apoyo de los padres también es muy importante, porque los fortalece espiritualmente, además de sentirse más apreciados y queridos”, indicó Omar.

Napoleón Gamboa, decano de FEDER, está contento con los logros alcanzados por la Sub 12. El trofeo que tiene en su mano es el que ganaron los chicos en un torneo en Fedeliga.

Buen entrenador

Los muchachos no descansan. Entrenan a diario y se mantienen activos en diferentes campeonatos a nivel del cantón Guayas.

Para el Decano de FEDER, la falta de implementos es una gran complicación y espera conseguir un patrocinador para dotar de equipos, alimentación, chequeo médico y odontológico a los pequeños deportistas. Sin embargo, reconoce la labor que cumple Omar al prestar su disposición a colaborar y “no trabaja solo para que le paguen el sueldo. Él es un descubridor de talento, pienso que tendrá un futuro brillante cuando se gradúe y continué sus estudios de cuarto nivel”.

Año 4 | 2da. quincena de Julio del 2010

Su rostro refleja su virtud optimista, esperanzadora y alegre. El próximo año egresa como Licenciado en Gastronomía de la Universidad de Guayaquil.

»»Estudiante de Gastronomía es Gerente de Cocina en exclusivo restaurante

Henry Carabajo, joven responsable, creativo y de empuje

Fotos: geovanny jurado puente/el universitario

Tony Roma’s le dio la oportunidad de trabajar desde hace tres años. Se inició en el área de lavaplatos rita Mogrovejo Pincay

u constancia y ganas de alcanzar poco a poco sus metas hicieron de Henry Carabajo Palma, de 21 años de edad, un chico de temple y seguro de sí mismo. No fue buena suerte ni obra del destino que desde hace 4 meses ocupe el cargo de Gerente de Cocina, del restaurante Tony Roma’s, ubicado en Village Plaza, del cantón Samborondón. A través del departamento de Secretaría de la Carrera de Gastronomía, Carabajo, actualmente estudiante del 7mo Semestre, inició su pasantía en un reconocido Hotel, en donde aprendió más acerca de pastelería y pastillaje. Hace tres años, se le presentó la oportunidad de hacer sus prácticas en Tony Roma’s, establecido en el Mall del Sol. Ahí inició como lavaplatos, lo cambiaron a diferentes áreas hasta cumplir

el mes de trabajo; luego Paola Vega, gerente de Operaciones, vio su potencial y lo contrató. Un peldaño al éxito Laboró como parrillero, “estaba encargado de asar las carnes, preparar pastas, armar la línea, es decir, tener proporcionada las salsas, condimentos y las costillas listas para asar”. Fue friturero, contralor, ayudante de mesero, bar tender, pero el gran día fue cuando lo tomaron en cuenta para hacer de entrenador a nivel nacional. Él junto a instructores extranjeros enseñaron a los colaboradores cómo ejercer correctamente cada una de las funciones encomendadas en el trabajo. “La Universidad me perfeccionó. Con la práctica, me hice más detallista”, dijo añadiendo que en los inicios no fue fácil e hizo sacrificios “los fines de semana no salía a bailar ni a disfrutar por trabajar en la noche, de

17h00 a 01h00, ahora tengo vida social, salgo con mis amigos y ex compañeros del colegio, no fumo ni bebo, pero sí digo malas palabras”. Aspira trabajar en el extranjero y conocer otras culturas, a través de la cadena internacional de restaurantes Exetaste C.A. Tony Roma’s. “Esta empresa es excelente porque da una oportunidad a los jóvenes, más que todo si trabajan aportando con sus conocimientos y ganas. Además que da beneficio de un crecimiento laboral”. Cocina desde los 7 años A los 7 años sorprendió a su familia sirviendo un locro de legumbres. Nadie le enseñó a cocinar, todo lo aprendió observando a la persona que lo cuidaba. Su inclinación a la cocina se fue puliendo con el tiempo. Al terminar el ciclo básico, se inscribió en cursos de dulces en donde elaboró alfajores y pasteles, que los vendía en el trabajo de su mamá. El dinero recaudado lo Entre las funciones de Henry Carabajo está el Chequeo de línea, que consiste revisar que los productos estén bien en cuanto a consistencia, textura, aroma y sabor.

Su originalidad en la elaboración de alimentos, sus conocimientos y la predisposición con la empresa lo convirtieron en un excelente profesional utilizaba para seguir preparándose. La elaboración de platos internacionales y pastelería es su fuerte, “el hombre se ingenia para dar un sabor diferente a la comida y salir de la rutina”, afirmó. La creatividad de Carabajo se puso en manifiesto cuando preparó unas originales hamburguesas, mientras laboraba en el Mall del Sol. Además, creó una salsa cuyo secreto es un ingrediente agridulce. Su nueva familia Para Henry, su familia aumentó. Ahora sus compañeros también la integran porque con ellos comparte más tiempo. Claro, sin dejar de lado a sus padres y hermanos a quienes más quiere. “Cuando el trabajo que haces te entretiene y te gusta es más divertido. A mí no me importa quedarme hasta tarde con tal de dejar todo listo y que algún día me recuerden por ser

cumplido en mis obligaciones”. Los motiva Como Gerente de Cocina creó nuevas reglas motivadoras para sus colaboradores. Entre ellas está la de premiar con un día libre o la elección de saborear un plato del menú. El estar de pie y atender respetuosamente al cliente no es tarea fácil. El resbalón o tropiezo ya son gajes del oficio. “Dos veces me resbalé con una olla y el líquido me cayó encima. En otra ocasión, sacando un carro con latas de vegetales, éste se volteó cuando no vi un bache y el estruendo fue terrible”, recordó. Por un momento dudó Un error a la hora de dirigir puso en tela de juicio su capacidad como Gerente de Cocina, “será que no valgo para esto, será que me equivoqué al escoger esta carrera”, fueron las ideas pesimistas que se le vinieron en mente, después de que su

superior le llamó la atención, pero después ella le aclaró que lo hizo para que dé más en la empresa y que no se desmotive. “Entonces aprendí que en el rato de estrés uno debe calmarse para delegar funciones. Que debo ser más administrativo ya... no operativo”. A las futuras generaciones que sigan la carrera de Gastronomía, Carabajo, les recomienda que pongan énfasis, que traten de aprender por sus propios medios, porque afuera es en donde las “papas queman” y en donde uno ve los resultados como profesionales, enfatizó. Ayuda a sus compañeros La posibilidad de ayudar a los demás lo satisface como ser humano. En lo profesional se siente seguro de sus capacidades, “es fabuloso enseñar, me divierto haciéndolo”, finalizó Carabajo, quien es un chico igual a los demás que estudian en esta Alma Máter. Él supo aprovechar las oportunidades que se le presentaron y no desmayó en la búsqueda de un futuro profesional. Su historia de vida o experiencia laboral no culmina aquí porque a la llegada de un nuevo amanecer él seguirá cultivando más éxitos.

Año 4 | 2da. quincena de Julio del 2010 “Los estudiantes trabajaron duro durante 3 días para que esto salga y resulte. Quiero felicitarlos por destacarse en esta labor”. Diego Jiménez, coordinador técnico de Gastronomía. Fotos: Geovanny Jurado Puente y ruy villao Bailón/el universitario

»»Midió más de seis metros

El “Bollómetro”

Un sinnúmero de personas se aglomeraron en la plazoleta ubicada frente a la Facultad de Jurisprudencia para degustar de uno de los platos típicos más apetecidos en la costa ecuatoriana Karla Medina Morales

studiantes de la Escuela de Gastronomía de la Facultad de Ingeniería Química de la Universidad de Guayaquil, rindieron un justo honor a la ciudad, organizando la preparación del bollo más grande que se haya visto en la urbe porteña y porque no decirlo del país. Con más de 6 metros de largo y 20 centímetros de ancho, se presentó ante la comunidad universitaria la magistral obra elaborada por los alumnos del primer semestre A, quienes se esmeraron hasta en el mínimo detalle en

su preparación. El acto se efectuó el pasado 30 de julio en la plazoleta ubicada frente a la Facultad de Jurisprudencia con una sorprendente acogida, de manera que los bollos prácticamente se “hicieron humo”, por lo rápido que se vendieron. Iniciativa 42 estudiantes del primer semestre A de la carrera de Gastronomía, tomaron la batuta de la organización, elaboración y comercialización del inmenso bollo. Cabe destacar que por primera vez, alumnos de un primer ciclo, ponen en

marcha el desarrollo de esta clase de proyectos, que buscan marcar una línea de diferencia ante sus demás compañeros de la Escuela. “Todo el curso ha participado en la preparación del bollo, incluso compañeros de otros salones como el segundo E y D nos han caído de sorpresa y han decidido colaborar y en algún momento a nosotros también nos tocará ayudarles, así le retribuiremos el favor” acotó David León, estudiante y organizador responsable del evento. Casi 700 dólares, es lo que estos jóvenes han tenido que invertir para la realización de este plato típico. A través de la preventa obtuvieron los fondos necesarios, y lo recaudado en la venta será destinado a la remodelación de la fachada de los talleres de cocina de la Escuela. Así contribuirán al mejoramiento de infraestructura de la entidad, como lo han hecho otros cursos. Proceso y montaje En un principio la idea de preparar el bollo más grande de Guayaquil, no era del agrado de muchos, ya que algunos querían hacer otro tipo de actividad para imponer la diferencia y de paso recaudar fondos para su Escuela. Acordaron que quien estuviera al frente del proceso y organización del proyecto fuera David León, uno de sus compañeros, pues lo consideraron el más apto para esta labor. Dejando atrás

cualquier inconveniente, una vez adquirida la materia prima, se pusieron en marcha para preparar el delicioso plato. Desde el 29 de julio a partir de las 08h00, estos jóvenes formaron equipos. Una parte de los estudiantes se dedicó al corte y limpieza de la hoja de plátano, otros rayaron el verde, hubo quienes se ofrecieron a picar los distintos ingredientes para el bollo y otros a cocinar y faenar el pescado. En todo momento los participantes tuvieron supervisión de los maestros, quienes estuvieron allí para apoyarles en lo que fuese necesario. Los jóvenes culminaron su labor

a altas horas de la noche, pero con la satisfacción de haber cumplido parte de su propósito. A la mañana siguiente, muy temprano se reunieron para realizar la cocción de los ingredientes que la noche anterior habían dejado listos. De manera rápida se realizó el montaje del producto, ya que se debía evitar el riesgo de contaminación del mismo. Orgullo y satisfacción Las autoridades también degustaron del plato típico, y se quedaron realmente sorprendidos por la acción emprendida por estos jóvenes que, aún estando en el primer

Aproximadamente 2 quintales de pescado, 130 libras de maní y 70 racimas de verde fueron utilizadas para la elaboración del bollo más grande de Guayaquil. Se elaboraron alrededor de 2.000 bollos. semestre de la carrera, se arriesgan a ejecutar este tipo de proyectos. Diego Jiménez, coordinador técnico de Gastronomía comenta que este evento es parte del homenaje que la Escuela le ofrece a Guayaquil en sus fiestas de fundación, pero que también es una forma para que los estudiantes demuestren todo el potencial que poseen. De esta manera quienes conforman la Universidad de Guayaquil aplauden la acción realizada por estos estudiantes, que a pesar de inconvenientes surgidos en el camino, jamás se rindieron para alcanzar su meta de establecer un precedente en la Facultad de Ingeniería Química.

A帽o 4 | 2da. quincena de Julio del 2010

Para reservaci贸n y disponibilidad de espacio publicitario comunicarse con: Lcdo. Geovanny Jurado Puente, a los Telf.: 042-294761 Cel.: 091542496, E-mail: gjuradop@ug.edu.ec; editorial@ug.edu.ec

Llama al 5000510

Año 4 | 2da. quincena de Julio del 2010 Magner Turner, guardavallas de Los Picapiedras, realizó su máximo esfuerzo, pero no fue suficiente para ser campeón. Su equipo alcanzó la segunda posición.

»»Estudiantes de la escuela de Biología sacaron “lámpara” con su trofeo

Ciencias Naturales celebró mañana deportiva Fotos: ruy Villao bailón/el universitario

Eligieron Señorita Deportes, se enfrentaron 10 equipos y “Lámparas F.C.” quedaron campeones rita Mogrovejo Pincay

na mañana y tarde deportiva experimentaron los estudiantes de las escuelas de Biología, Ingeniería Ambiental y Geología de la Facultad de Ciencias Naturales de la Universidad de Guayaquil, en la cancha de fútbol de la Academia Alfaro Moreno. Los 10 equipos que se presentaron al evento deportivo escogieron a su bella representante, quedando electa Pamela Lozano, de Los Picapiedras, como Señorita Deportes 2010. Carlos Cedeño Navarrete, rector de la Universidad de Guayaquil, impuso la cinta a la ganadora, mientras que Carmen Bonifaz de Elao, decana de la Facultad, le entregó un obsequio. Durante la apertura del torneo la Decana subrayó que “lo importante no era ganar sino competir limpiamente”.

¡Jueguen muchachos! Una vez elegida la Srta. Deportes, se inició el torneo deportivo. Los equipos se enfrentaron en eliminatorias. Los afortunados fueron los Lámparas F.C., quienes dejaron todo en la cancha para alcanzar el 1er Lugar, mientras que Los Picapiedras y Mc Clow quedaron en 2do. y 3er. puesto, respectivamente. Pero, no fue tan sencillo para los Lámparas F.C. lograr el título, pues tuvieron que enfrentarse en un sufrido y muy reñido duelo de penales con Los Picapiedras que, al final, perdieron con un punto de diferencia. El marcador terminó 4-3. La final del encuentro femenino estuvo disputado por los conjuntos de

Premios

1er Lugar: Trofeo más 50 dólares. 2do Lugar: 30 dólares. 3er Lugar: 20 dólares. equipos ganadores del 1er. Lugar Lámparas F.C.

Las Diamantes Vs. Rápidas y Fogosas. Las chicas se ganaron el aplauso de los presentes, quienes celebraron cada gol que hicieron. El marcador favoreció al primer equipo con 2-1. Los tantos decisivos fueron anotados por Leonela Já-

Los Lámparas F. C. se coronaron campeones en la jornada deportiva organizada por la Facultad de Ciencias Naturales.

come y Karla Valencia. La celebración de las estudiantes fue contagiante. Bailaron, se abrazaron y felicitaron mutuamente. La entrega del trofeo y premio estuvo a cargo de William Sánchez Arízaga, delegado del Consejo Universitario.

Participantes: Los Picapiedras Mc Clow Clan Sports Gaseoducto Qlyons Galápagos Tectónicos Lámparas FC Rápidas y Fogosas Las Diamantes

Arco: John Verduga Defensas: Jonathan Sánchez y Hernán Cuello Delanteros: Eliseo Macías, Byron Erazo y Rody Villamar. Suplentes: Ánder Gracia, César Cisneros y Byron Moreira. Las Diamantes

Arco: Jacqueline Junga Defensas: Nadia García, Karla Valencia y Aída Vacacela. Delantera: Leonela Jácome y Diana Mideros. Suplentes: Carla Rincones, Verónica Vásquez y Estrella Quiroz.

Las Diamantes se mostraron orgullosas después de conseguir el trofeo como campeonas de índor femenino.

Año 4 | 2da. quincena de Julio del 2010

Las jornadas de reconocimiento al mérito académico se desarrollaron en un ambiente de alegría, orgullo y satisfacción.

»»Se premió a docentes, alumnos y a empleados

Fotos: ruy Villao bailón/el universitario

Ciencias Químicas Celebró 68 años de fundación rita Mogrovejo Pincay

on la entrega de diplomas a los mejores alumnos, profesores, personal administrativo y de servicio que cumplieron más de 40 años de labores, se desarrolló la Sesión Solemne del aniver-

sario 68 de fundación de la Facultad de Ciencias Químicas, efectuada el 23 de julio, en el auditorio Dr. José Crusellas Ventura de la Universidad de Guayaquil. Carlos Silva, decano de la Facultad, inauguró el acto haciendo un

llamado a la unión entre docentes, alumnos y empleados por la defensa de la autonomía universitaria, “es que uniendo nuestras capacidades, iniciativa, creatividad y fortaleza, tengo la seguridad que sabremos enfrentar este difícil momento his-

tórico de cambio”. Durante el evento, entregaron acuerdos a los maestros Elva Camba Campos, Olga Lange Beltrán, Vilma Palacios Pintado, Roberto Toledo Echeverría, Manuel Valencia Touriz y Clara Vallejo Solórzano, del

personal administrativo, quienes se acogieron al beneficio de la Jubilicación. Efraín Ramírez, administrador de la institución, también recibió un reconocimiento por su ardua e incansable labor al mantener en excelente estado la instalación. María Morales de Ramo, fiscal de la facultad, estuvo a cargo del homenaje.

Se entregó diploma al mérito académico karla medina morales

En reconocimiento a su extensa trayectoria como investigador académico, Willington Paredes, docente de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad de Guayaquil, recibió un Diploma de Honor. El acto se desarrolló a las 12h00 del pasado 29

de julio, en las instalaciones del Honorable Consejo Universitario. El evento contó con la presencia de las autoridades y docentes de la institución. José Apolo, vicerrector académico, realizó la entrega del diploma, mientras que Washington Aguirre, decano de la Fa-

cultad de Ciencias Económicas le colocó un botón de oro al agasajado. Cabe mencionar que Willington Paredes se ha destacado como un gran investigador, no sólo en el país, puesto a que ha obtenido el premio del Concurso Internacional promovido por la Academia Nacional de Histo-

ria, en conmemoración al Bicentenario del primer grito de Independencia. De esta manera la Universidad de Guayaquil reconoce la efectiva labor realizada por sus docentes en el campo de la investigación y felicita a quienes se han destacado dejando en alto el nombre de la institución.

Entre los mejores empleados estuvieron Rosemery Velasteguí de Carrillo y Jorge García Vera. Oswaldo Pacheco, vicerrector General, felicitó al decano por el aniversario de fundación y por el trabajo que efectúan los maestros con sus estudiantes a pesar de pasar por momentos difíciles debido a la nueva Ley de Educación Superior. cortesía /rr.pp.

José Apolo Pineda, vicerrector académico, entregó el reconocimiento al docente Washington Paredes Ramírez.

Año 4 | 2da. quincena de Julio del 2010 “Este evento busca motivar a los estudiantes para que saquen lo mejor de sí mismos y apoyarlos en el sentido de que, trabajando duro, se puede conseguir cualquier meta”. Cristian Suárez, director de Ingeniería en Gestión empresarial.

»»Varios maestros fueron condecorados

FOTOS: ruy villao Bailón/el universitario

IV edición de la Expoconferencia Bilingüe De forma teórica y a manera de sketch estudiantes expusieron temas de responsabilidad social empresarial ante un auditorio lleno de espectadores que con ansias esperaban la aparición en escena de los ponentes karla medina morales

on diversas exposiciones sobre la trayectoria de liderazgo empresarial de las principales cadenas industriales del país, se dio inicio a la IV Expoconferencia Bilingüe de la Carrera de Ingeniería en Gestión Empresarial, realizada el pasado jueves

15 de julio en el auditorio de Medicina de la Universidad de Guayaquil. El acto, que por cuarto año se viene gestando en la carrera, en esta ocasión fue denominado “La Responsabilidad Social Empresarial” el cual, a través de ponencias y sketches, pretendía dar a conocer el trayecto empresarial de la

Maestros condecorados

• Carlos San Andrés, decano de la Facultad de Ciencias Administrativas. • Diana Yabas de Lavayen, sub-decana de la Facultad de Ciencias Administrativas. • Carlos Casinelli, director General de las carreras no tradicionales de la facultad de Ciencias Administrativas. • Cristian Suárez, director de la carrera de Ingeniería en Gestión Empresarial. • Tania Cruz, coordinadora de la carrera de Ingeniería en Gestión Empresarial.

industria ecuatoriana, su accionar en el campo social y de qué manera ésta contribuye al desarrollo del mismo. El evento organizado por la Escuela de Ingeniería en Gestión Empresarial de la Facultad de Ciencias Administrativas, se propuso como principal meta sensibilizar al estudiante sobre el accionar positivo, el emprendimiento y el liderazgo en la carrera. Nobis, Avícola Fernández, La Universal; entre otras, fueron las historias de emprendimiento y desarrollo que presentaron estudiantes del segundo semestre de Gestión Empresarial en la sustentación abierta que se realiza como parte del proceso enseñanza-aprendizaje de la carrera.

tivas de la Universidad de Guayaquil. Por los diez años de creación de la carrera Ingeniería en Gestión Empresarial, esta unidad académica celebra con júbilo estas fechas, las cuales representan el esfuerzo realizado por sus directivos, al gestar nuevas opciones de estudio para los bachilleres. La iniciativa de reconocimiento a la labor docente nace por parte de los estudiantes, quienes quisieron premiar el esfuerzo que sus maestros

do Superior en Gestión Curricular y Diplomado Superior en Docencia Universitaria. En ambos casos las tutorías se imparten en modalidad semipresencial, con una frecuencia de dos fines de semana al mes, en jornadas de 8 a 15 horas, siendo aprobado por el Consejo Nacional de Educación Superior (Conesup) para ascenso de categoría. Sus costos varían de acuerdo a los títulos a obtener, estos se fijan entre 800 y 3.000 dólares.

fesionales que dirigirán las industrias o quizás emprendan sus propias empresas. El objetivo de los estudiantes era brindarle a sus docente una tarde llena de alegría y satisfacción.

Duración: junio de 2010 a junio de 2012. Costo: 2.800 dólares. Diplomado Superior en Docencia Universitaria Título a obtener: Diplomado Superior en Docencia Universitaria. Duración: junio de 2010 a enero de 2011. Costo: 800 dólares.

ciudadanía a colores. - 2 copias del certificado de votación actual. - 6 fotos tamaño carné. - Currículum vitae con copia de los documentos actuales. - Certificado de trabajo con experiencia en docencia. - Presentarse a la entrevista de selección.

Requisitos para tutorías - 1 especie valorada solicitando inscripción a la maestría. - 2 copias del título del tercer nivel, certificado emitido por la universidad en la que se graduó y también por el Conesup a color. - 3 copias de la cédula de

Informes e inscripciones Secretaría del Instituto de Posgrado y Educación Continua, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad de Guayaquil. Teléfono: 228-9855 Correo electrónico: ipec1997_@hotmail.com.

10 años formando profesionales Se realizó una pausa a las exposiciones de los estudiantes, para dar paso al acto de reconocimiento a la destacada trayectoria docente de algunos maestros de la Facultad de Ciencias Administra-

Estudios superiores 2010 La Universidad de Guayaquil, a través del Instituto de Posgrado y Educación Continua de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, desarrolla desde el mes de junio del presente año diversas maestrías y diplomados. Entre los estudios de cuarto nivel que oferta esta Facultad se encuentran: Maestría en Educación Informática y Maestría en Educación Superior, además presentan otras opciones como el Diploma-

realizan para la organización de Expoconferencia Bilingüe de la carrera de Ingeniería en Gestión Empresarial. Además que realzan el noble oficio de enseñar y formar a los futuros pro-

Se ha programado una duración de 2 años para las maestrías, mientras que para los diplomados se llevarán de 6 a 8 meses. El programa de posgrado se encuentra a cargo del doctor Bolívar Bermeo, director del Instituto de Posgrado y Educación Continua. MAESTRÍAS Y DIPLOMADOS Maestría en Educación Informática Título a obtener: Magíster en Educación Infor-

mática. Duración: julio de 2010 a julio de 2012. Costo: 3.000 dólares. Diplomado Superior en Gestión Curricular Titulo a obtener: Diplomado Superior en Gestión Curricular. Duración: junio del 2010 enero de 2011. Costo: 800 dólares. Maestría en Educación Superior Título a obtener: Magíster en Educación Superior.

Año 4 | 2da. quincena de Julio del 2010

Sus costos son módicos y completamente asequibles. Los usuarios son atendidos por profesionales con experiencia y alto grado de responsabilidad, afirma Lupe Nolivos, Directora del CAE.

»»El CAE, un beneficio más que ofrece la Universidad de Guayaquil

Loable labor cumple la Escuela de Enfermería El proyecto PANA dentro de su programa de vacunación ofrece la aplicación de las dosis necesarias contra la hepatitis B sin ningún costo Redacción y FOTOS: ruy villao Bailón

oce años prestando atención de primera en varias áreas del cuidado de la salud preventiva e intervenciones independientes relacionadas con la Enfermería lleva realizando el Centro de Atención de Enfermería (CAE). Su trayectoria y muchos testimonios de agradecimiento de pacientes, que han visto notable mejoría en sus padecimientos, acreditan al CAE como uno de los mejores en la materia. Inicialmente, este centro destinaba su atención al paciente diabético y su familia y así potencializar y garantizar la salud de sus usuarios por medio de la aplicación de prácticas saludables. Con el paso de los años la metodología de atención derivó en el desarrollo de tratamientos espe-

cializados en síndromes metabólicos: Diabetes, en primer lugar, hipertensión y otras enfermedades crónico-degenerativas. A respecto, Lupe Nolivos, una de las pioneras en el desarrollo de esta iniciativa a cargo de la división de cuidados para Adultos y Adultos Mayores, nos comenta: “pese al poco conocimiento que se tiene de los servicios que brinda el CAE, goza de una buena acogida por parte de la comunidad”. A diario acuden personas de diversos rincones del país, quienes a pesar de la evaluación y tratamiento médico respectivo brindado en otros centros de atención especializados, no logran hallar alivio total a sus males físicos. Es aquí donde interviene el CAE, que con esmerada labor y entrega, logra la pronta recupera-

Realizan el programa de control de vacunas a los estudiantes de medicina como requisito previo a su etapa de médicos rurales

ción en sus pacientes. Lo que resalta de esta acción es que se da un servicio con alto sentido de calidez humana a muy bajos

costos, debido a que se toma en cuenta la situación económica del convaleciente.

menores, enfocándose en la promoción, prevención, recuperación y rehabilitación en el proceso de salud. Para ello cuenta con los servicios de guardería (de 08h00 a 12h00 con un costo de un dólar), vacunación, asesoría en nutrición y dietética, estimulación temprana, terapias de lenguaje y respiratorias, de esta manera le brinda a la colectividad la oportunidad de acceder a un

Los servicios que presta esta unidad van dirigidos tanto a la ciudadanía en general como para comunidad universitaria

Modelo en desarrollo Además, posee el Programa de Atención a Niños y Adolescentes (PANA), anexo al CAE y que desde el 2007 se encuentra bajo la dirección de Jeanette Donoso, quien ha desarrollado como eje de acción la atención y bienestar físico-psíquico de los

servicio de salud integral para el menor y el adolescente. Además, PANA ha implementado un programa de vacunación que esta dirigido a los estudiantes de la carrera de Medicina que deben realizar su preparación en las localidades rurales y como requisito fundamental para esta etapa, deben estar protegidos contra ciertas enfermedades, ya que a diario estarán en contacto con personas afectadas por dolencias de todo tipo y que en la mayoría de casos implica riesgo de contagio. Algo digno de rescatar es que pese a las múltiples dificultades, muchas veces de orden económico, el personal a cargo de este departamento realiza actividades de vinculación con la comunidad; tal es el caso de la Fundación Semillas de Amor con quienes comparten mucho de su tiempo y profesionalismo al llevarles hasta sus localidades la posibilidad de acceder a todos los beneficios que PANA ofrece. Para acceder a los beneficios del PANA y el CAE deben acercarse a la Escuela de Enfermería de la Universidad de Guayaquil, en el horario de 08h00 a 16h00.

Año 4 | 2da. quincena de Julio del 2010 “Las más grandes satisfacciones las he sentido como Director de la Carrera de Artes, pues esta acción es para satisfacer una necesidad humana como es el arte, la cultura y la identidad”. José Albán, director de la Carrera de Arte.

»»FAU: Cuarta edición

Pintura, teatro danza y música presentó la carrera de Artes en honor a Guayaquil ruy villao Bailón/el universitario

El Festival Artístico Universitario “Guayaquil, ayer y hoy” se celebró en las instalaciones de la Universidad de Guayaquil, ante decenas de estudiantes y público en general karla medina morales

la alegría de las festividades julianas se sumó la Universidad de Guayaquil a través de su carrera de Artes que, en su proceso de formación al estudiante, invitó a universitarios y al público en general a disfrutar de una muestra de expresiones artísticas. El Festival Artístico Universitario (FAU), que por cuarta ocasión viene ejecutando la institución,

se desarrolló el pasado 23 de julio, en la plazoleta ubicada entre la Facultad de Jurisprudencia y la de Ciencias Matemáticas de la Universidad. El evento tuvo como finalidad vincular a la colectividad en el proceso de formación artística aplicando la pedagogía, dando paso a la incursión del individuo en el mundo de las artes plásticas. Pintura, teatro, danza y música fue lo que matizó esta tarde llena de identi-

La comunidad estudiantil disfrutó del espectáculo que presentaron los estudiantes de Artes de la universidad de Guayaquil

karla medina morales/el universitario

dad cultural, alegría y diversión. Los estudiantes exhibieron todos los conocimientos y habilidades adquiridas a lo largo de sus años de estudio de la carrera. No podía faltar el tradicional folclor montubio, característico de la provincia del Guayas, y al ritmo de la canción “Guayaquileño madera de guerrero”, versión pop, alumnos del primer, tercer y cuarto curso de Artes fascinaron al público asistente con innovadoras técnicas de danza. Para José Albán, director de la Carrera de Artes, la realización de estos eventos durante las fiestas patronales de la ciudad se presenta como la oportunidad perfecta para dejar en alto la presencia de la institución en las actividades culturales, y que

Norma Segovia y Wladimir Peralta, interpretando el pasillo Tú y Yo.

Estudiantes de la carrera de artes demostrando sus aptitudes como bailarines durante el FAU. mejor que exhibir todo el talento que poseen los artistas que estudian en esta unidad académica. Rescatar la identidad Con el paso de los años, la identidad cultural ha sido dejada de lado por causa de la introducción de modas alienantes que, en lugar de contribuir con el desarrollo cultural de nuestro país, nos convierte en una sociedad esclavizada por el consumismo. Por tal razón esta Escuela ve la necesidad de implementar nuevas y mejores maneras para que las personas se interesen por

las artes en cualquiera de sus géneros y formas. De esta manera se pretende rescatar la identidad cultural perdida. Le brindá al artista, espacios en donde pueda expresar sus ideas y pensamientos sin temor a ser prejuzgado por el contenido de sus obras, dándole el verdadero valor artístico al talento que posee.

De a poco el artista plástico está recuperando el sitial que se le había quitado. La danza, la pintura, el teatro, la música y el arte en general, cada vez gana mayores espacios en la ciudad, espacios que antes eran exclusivos para extranjeros y que ahora ocupa al artista guayaquileño.

Los estudiantes mostraron todo su talento en las artes plásticas y escénicas durante el festival

A帽o 4 | 2da. quincena de Julio del 2010

Para reservaci贸n y disponibilidad de espacio publicitario comunicarse con: Lcdo. Geovanny Jurado Puente, a los Telf.: 042-294761 Cel.: 091542496, E-mail: gjuradop@ug.edu.ec; editorial@ug.edu.ec

Año 4 | 2da. quincena de Julio del 2010 “Antes sólo recibíamos turistas los fines de semana, ahora vienen durante toda la semana con un promedio de 40 a 50 personas”. Vicente Quinde, presidente de la Asociación de Turismo Los Punáes.

»»Destino turístico con gran atractivo natural y cultural

Isla Puná, lugar de descanso y contacto con la naturaleza Los visitantes tienen la oportunidad de recrearse con la danza de los delfines nariz de botella que se encuentran durante todo el año cerca de los muelles Redacción y fotos: geovanny jurado puente

on una superficie de 920 km2 y a 61 km del Puerto Principal se encuentra la isla Puná, la más grande del Golfo de Guayaquil. El avistamiento de delfines, tortugas y aves, entre otros animales asentados en la localidad, convierte a este paseo en una aventura inolvidable para turistas nacionales y extranjeros, durante su viaje a esta paradisiaca isla. Su población bordea los 3.000 habitantes quienes, en su mayoría, se dedican a la pesca artesanal, la ganadería, los cultivos de ciclo corto y recientemente al turismo. Actividad impulsada desde hace poco tiempo por los nativos de las comunidades de Cauchiche, Bellavista, Estero de

Boca y Subida Alta. El malecón de Posorja es el lugar de partida, ahí se encuentran las carpas levantadas por las asociaciones de comuneros, donde le dan al turista toda la información necesaria referente al recorrido y costo del mismo. La navegación se la realiza en lanchas con capacidad de máximo diez pasajeros, que están debidamente equipadas para resguardar la seguridad de sus usuarios. Desde el inicio se vive una travesía emocionante debido a que a escasos metros del muelle ya es posible observar la danza de los delfines nariz de botella, que aparentan estar escoltando con sus brincos cada enbarcación. Pocos minutos después se encuentran los islotes de

Los Farallones, en donde se observa una gran cantidad de gaviotas, pelícanos, piqueros patas azules y fragatas en su hábitat. Luego de recorrer alrededor de 50 minutos se llega a las comunidades costeras de la isla. Se arriba a una playa virgen con más de 14 km de extención, apropiada para ese encuentro con la paz y quietud que los visitantes buscan y que les ofrece el lugar. Lupe Rodas, guía de la Asociación de Lancheros Los Punáes, explica que en la tarde -al regreso de

los barcos pesqueros- es el momento ideal para divisar una mayor cantidad de aves. “En la mañana los pájaros salen junto a las embarcaciones a pescar”, agrega. La primera comunidad de la ruta es Bellavista, llamada así por el espectacular paisaje que ofrece. Cuenta con una gran extensión de manglar rico en crustáceos como el cangrejo y la jaiba. Cauchiche, la más poblada de la zona, posee en cambio vastos sembríos de palmeras de coco. Mientras Subida Alta, ofrece al turista un maravilloso panorama de la playa desde su mirador. Los manglares que rodean a Estero de Boca le dan un toque especial al paisaje en este lugar. Visitar cualquiera de estos puntos es una verdadera aventura. Quienes ya han pisado esta área costera quedan encantados con la tranquilidad y el relajamiento que se puede sentir. Uno de ellos es Henry Macas, un empresario

Aquí se pueden realizar caminatas, recolección de ostras, pesca deportiva, senderismo y cabalgatas guayaquileño que desde hace un año visita Puná junto a su familia. “Me cautivó el ambiente, el clima y el mar. Venimos aquí a descansar, es una maravilla”, asegura. Existen muchas opciones para quienes desean aventurarse, entre ellas encontramos la caminata por el cerro Zambapala, visitas al estero y a los manglares, recolección de ostras, pesca deportiva, paseos a caballo, camping, senderismo, ciclismo y cabalgatas. Servicios comunitarios Para recibir a los turistas, muchos de los ha-

bitantes han tenido no solo que capacitarse, sino también que equipar sus viviendas y ofrecer varios servicios. Los restaurantes ofrecen además una gran variedad de platos típicos como la corvina frita, el arroz marinero, el seco de chivo o los ceviches de concha u ostión, delicias que van desde los 2,50 dólares. Como valor agregado a este servicio, antes de empezar el tour por la isla, el visitante tiene la opción de indicar qué plato del mar le gustaría servirse para, en ese momento, pescarlo; de tal forma que, al regreso de su travesía, el turista encuentra su pedido listo para degustarlo. Los alimentos son completamente frescos. Hospedarse aquí no es ningún problema, pues la isla cuenta con hospederías comunitarias, netamente, ecológicas que tienen un costo de 5 ó 6 dólares por persona. Según Vicente Quinde, presidente de la Asociación de Turismo Los Punáes, desde su creación, los gremios, guías y pobladores que promocionan las rutas a las comunidades han recibido apoyo y capacitación por parte del Ministerio de Ambiente, Municipalidad de Guayaquil, Consejo Provincial y empresa privada, pero a pesar de ello -destaca- aún falta mucho por hacer.