«Αντί
προαύλιο και χωρίστηκαν στις ομάδες της «Κινητικής» και της «Οπτικής Αναπηρίας». Τα παιδιά ανέλαβαν από ένα ρόλο στο Παιχνίδι Ρόλων που μόλις ξεκινούσε: «Αρχιτέκτονες», «Ψυχολόγοι» ή «Ατομο με Αναπηρία», που κάθεται σε αναπηρικό αμαξίδιο (κινητική αναπηρία), ή φορά μαντίλι στα μάτια και κρατά ειδικό μπαστούνι για άτομα με προβλήματα όρασης (οπτική αναπηρία). Κατόπιν περιηγήθηκαν τους χώρους του σχολείου,
14