BOLETÍN ABRIL 2015.
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Coordinación de
BOLETÍN GRADUADOS
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NO.
ABRIL 2015
BOLETÍN
CONTENIDO 03 EDITORIAL
P. Diego Jaramillo Cuartas, cjm Presidente del Consejo de Fundadores
Dr. Leonidas López Herrán
05 HABLANDO CON
Rector General
P. Harold Castilla Devoz, cjm
Rector Sede Principal
08 TU FACULTAD
Dra. Margarita Pérez Carvajal Directora de Proyección Social
Erika Medina
Coordinadora de Graduados - Sede Principal
EDICIÓN Y REDACCIÓN
18 INTERNACIONALIZACIÓN ACADÉMICA.
Marcela Roberto Ferreira
Profesional de Medios y Comunicación Coordinación de Graduados - Sede Principal
DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN Juan Carlos Orozco González
Comunicador Gráfico
23 EXCELENCIA QUE HACE LA DIFERENCIA 30 NUESTROS LOGROS
COLABORACIONES Ángela Gómez, Liliana Mora, William Guillermo Jiménezs
Graduados UNIMINUTO Sede Principal
Facultad de Ciencias Empresariales Facultad de Ciencias Humanas y Sociales Facultad de Educación Facultad de Ciencias de la Comunicación Facultad de Ingeniería 2
#SOYGRADUADOUNIMINUTO
34 OFERTA POSGRADUAL Y EDUCACIÓN CONTINUA 37 AGENDA ACADÉMICA
EDITORIAL
Acreditación Institucional de Alta Calidad
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l 2015 nos trae muchos retos, entre otros continuar con el proyecto para que nuestro Sistema Universitario logre la acreditación de alta calidad, la cual se entiende como el acto por el cual el Estado reconoce a una institución por su calidad, su organización y funcionamiento y el cumplimiento de su función social acorde con su misión. En tal sentido en el 2010, UNIMINUTO se presentó voluntariamente para optar por la Acreditación Institucional como una forma de mostrar su coherencia entre el decir y el hacer, con el objetivo de hacer evidente la función social que cumple y sus valores diferenciadores. A partir de esta decisión se inició el proceso de Autoevaluación que constituye la iniciación formal de la Acreditación, representando una mirada interna y externa de lo que somos, de las fortalezas que tenemos, de lo que hemos hecho como mejoramiento continuo en la búsqueda incesante de la excelencia, y de lo que está presupuestado seguir haciendo. El proceso ha sido arduo pero con un aprendizaje organizacional permanente. Llevamos más de cuatro años acopiando información, implementando herramientas que mejoren la gestión, consultando la opinión de la comunidad académica, retroalimentando nuestras acciones en función de la evaluación de resultados, redireccionando la estrategia, efectuando acciones de mejora en áreas claves para el BOLETÍN GRADUADOS
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EDITORIAL
desarrollo organizacional, generando una cultura académica y orientando el quehacer institucional hacia los objetivos del Plan de Desarrollo 2013-2019, entre otras.
El CNA con base en los resultados de la autoevaluación, la evaluación externa y los comentarios del Rector al informe de pares, hará la evaluación final y emitirá su respectivo concepto.
En diciembre de 2014 UNIMINUTO presentó al Consejo Nacional de Acreditación CNA, el informe de Autoevaluación Institucional con fines de Acreditación. Es motivo de orgullo el haber recibido respuesta escrita por parte de dicha entidad, manifestando que el informe cumple a cabalidad los lineamientos para la llevar a cabo este proceso y por tanto, se pasa a la fase siguiente de la designación de pares nacionales e internacionales para la Evaluación Externa.
Estas acciones se convierten en retos, que han movilizado a toda la comunidad académica que desde hace 23 años viene prestando un servicio educativo fundamentado en una misión que tiene como derroteros la calidad, la inclusión social, la innovación, la regionalización y el poder brindar oportunidades de acceso a la Educación Superior a aquellas comunidades que por mucho tiempo se han tenido marginadas. Es por eso que hoy, debemos sentirnos orgullosos del proyecto universitario al cual pertenecemos, pues más allá de los reconocimientos que este ha recibido a nivel nacional e internacional, nos reta un proyecto educativo que hace la diferencia, en el que cada uno de ustedes ha aportado y estamos convencidos lo seguirá haciendo con la convicción de que está contribuyendo a la transformación de nuestro país. Sea esta una oportunidad para invitarlos como graduados de UNIMINUTO, a participar activamente, como lo han venido haciendo en otras fases del proceso de autoevaluación, en esta última que es definitiva. Es importante para la institución contar con sus apreciaciones, teniendo en cuenta el proceso académico vivido, sus retos y logros alcanzados en la vida profesional, pues estos aspectos hacen de sus aportes algo altamente significativo y constructivo para ser cada día una mejor Institución de Educación Superior.
Padre Harold Castilla Devoz, cjm Rector Sede Principal UNIMINUTO
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#SOYGRADUADOUNIMINUTO
HABLANDO CON... PADRE GERMÁN GÁNDARA, CJM CAPELLÁN UNIMINUTO SEDE PRINCIPAL
BOLETÍN GRADUADOS
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HABLANDO CON... Padre Germán Gándara, cjm, Contador Público de profesión con estudios en filosofía de la Universidad Minuto Dios, Licenciado en Teología de la Pontificia Universidad Javeriana y Especialista en Alta Gerencia en Educación Ejecutiva de la Universidad de los Andes.
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#SOYGRADUADOUNIMINUTO
Actualmente responsable de la Pastoral Vocacional de los Eudistas en Colombia y Director del Centro de Pastoral y Misiones San Juan Eudes - UNIMINUTO Sede Principal. Cuenta con una trayectoria por más de 10 años en UNIMINUTO en docencia con experiencia académica y pastoral en las distintas sedes.
• ¿Qué hace de UNIMINUTO una universidad con mucho espíritu? UNIMINUTO es una universidad con mucho espíritu porque es una institución cimentada en la buena nueva de Jesucristo, con principios de fe que desencadenan un verdadero movimiento espiritual. • Los graduados de la institución han vivido no solo un proceso formativo profesional, sino también humano, ¿cuál es la importancia de esto y de qué manera podría decir que un graduado de UNIMINUTO marca la diferencia desde la espiritualidad? El valor agregado que aporta UNIMINUTO como Institución de Educación Superior es la formación integral que incluye formación humano- espiritual, esta es la herencia y misión del graduado, vivir lo que aquí ha aprendido, aportando continuamente a los procesos de transformación social. •
Normalmente como profesionales tenemos agendas ocupadas y tensiones generadas a partir de la responsabilidad de cumplir cabalmente con lo que debemos hacer ¿Cómo cree usted que se puede equilibrar la balanza entre el día a día profesional y el tiempo necesario para dedicar a Dios?
Para buscar el equilibrio se hace necesario incluir a Dios en la cotidianidad, esto quiere decir, no separar la vida de la fe haciendo que cada actividad sea motivo de oración. De esta manera siempre Dios acompañará cada una de nuestras actividades, pero siempre estará de la mano con nosotros. • Desde Pastoral ¿cuáles son los espacios de participación, servicios y valores agregados para nuestros graduados UNIMINUTO? Es importante que los graduados de UNIMINUTO reconozcan que existen diferentes espacios para la espiritualidad y diversos servicios desde Pastoral que se ofrecen de manera permanente. Quiere decir entonces que estamos siempre dispuestos a servir a nuestros graduados, y por ello pueden acceder a retiros espirituales, acompañamiento espiritual, manejo del duelo, confesiones y sacramentos.
• 2015 inicia con bastantes retos institucionales ¿cuáles cree usted que serán los retos espirituales para UNIMINUTO? Es importante que lo espiritual siempre entre a hacer parte de la comunidad académica, por ello el mayor reto de este 2015 para UNIMINUTO, debe centrarse en anunciar a Jesús en todo el ambiente universitario. • Ahora que tiene la oportunidad de dirigirse a los Graduados de UNIMINUTO, ¿Qué quisiera decirles para que nunca olvidaran? Siempre será importante recordar a nuestros profesionales que no se olviden de Dios ni de los pobres, ya que si lo deciden así podrán marcar el principio de una sociedad donde la justicia y la verdad son posibles.
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TU FACULTAD... TODO LO QUE DEBES SABER DE UNIMINUTO
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FACULTAD DE EDUCACIÓN
V SEMANA DE LA EDUCACIÓN, FORMANDO EDUCADORES PARA LA PAZ
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a Semana de la Facultad está consolidada dentro de nuestro plan estratégico como el evento académico mas grande, en el que estudiantes, docentes, administrativos y graduados pueden evidenciar los resultados académicos y de contexto para formación de formadores, esta V Semana de la FEDU que se realizará del 12 al 15 de mayo de 2015 en las instalaciones de UNIMINUTO Sede Principal, toma importancia en el contexto nacional e internacional a los aportes realizados a la paz desde la educación, en este sentido la Facultad de Educación lidera iniciativas que contribuyen al fortalecimiento de una cultura académica que reconoce la importancia de la diversidad cultural como manifestación de una sociedad multicultural, la cual demanda escenarios educativos pertinentes a esta realidad.
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EDUCAR PARA LA PAZ ES EDUCAR EN VALORES. Educamos en valores y en actitudes como justicia, libertad, respeto, solidaridad, participación, tolerancia, diálogo, responsabilidad social y compromiso. Y en la medida en que la violencia hace parte de la vida de nuestro país y los niños se ven afectados por ella, el trato y las reacciones violentas en múltiples casos hacen parte de la vida. Por tanto, la semana de la facultad se convierte en el momento propicio de socialización de experiencias académicoinvestigativas, culturales, recreo-deportivas y artísticas que han marcado su devenir, es así como este evento contará con la participación activa de docentes, estudiantes y graduados interesados en profundizar sobre sus devenires formativos en el campo de la educación para la paz. Para esta quinta versión de la semana de la Facultad los graduados podrán asistir a todas las actividades académicas, culturales y recreo deportivas haciendo su inscripción en la página web de la facultad. Los interesados en participar como ponentes con temas sobre la paz pueden escribir al correo semanafedu@uniminuto.edu.
CONVOCATORIA REVISTA PRAXIS PEDAGÓGICA NO. 16 La revista Praxis Pedagógica, publicación de la Corporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO Sede Principal en este momento se encuentra recibiendo colaboraciones para el número 16 (2015-I) - Recepción de artículos hasta el 20 de abril 2015. Invitamos a los interesados en participar en la convocatoria a enviarnos sus manuscritos. La revista recibe producciones inéditas que contribuyan al desarrollo del conocimiento pedagógico, así como al estudio y transformación de diversos contextos educativos y sociales.
DOSSIER En esta ocasión se extiende la invitación para el envío de contribuciones, que aporten desde una perspectiva crítica al análisis sobre los alcances en materia de educación de los Objetivos del Desarrollo del Milenio (ODM) en la región latinoamericana. ¿Tenemos algo qué decir más allá de las estadísticas? Adicional a lo anterior, los interesados pueden participar en las diferentes secciones de la publicación así:
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FACULTAD DE EDUCACIÓN
• Tema Libre con aportes diversos en el campo de la educación. • Narrativas pedagógicas, sección que acoge tanto informes de investigación en curso por grupos o investigadores individuales, así como ensayos que presenten reflexiones desde y sobre el quehacer pedagógico cotidiano dentro y fuera del aula o la institución. • Espacio Estudiantil la revista recibe producciones de estudiantes de pregrado (artículos). Se publican reseñas de libros, cuya importancia sea fundamental para el avance de la discusión dentro de la disciplina. Los originales sometidos a consideración deben presentarse con el siguiente formato: Letra Times New Roman, 12 puntos, doble espacio, tamaño carta, con márgenes iguales de 3 cm. Se debe enviar una versión del artículo en formato de Word para Windows. Los artículos deben tener una extensión máxima de 60.000 caracteres con espacios, es decir, unas 20 a 25 páginas aproximadamente. No se recibirán manuscritos que superen este tamaño. Debe incluir todos los datos del autor y un resumen en español y en inglés, que no supere los 800 caracteres con espacios (5 o 6 líneas), y de 3 a 6 palabras clave, las cuales deben estar inscritas en el Tesauro de la Unesco (http://databases.unesco. org/thessp/)
El texto de la reseña no debe superar los 15.000 caracteres con espacios (3 o 4 páginas). El envío de artículos es a través de la siguiente dirección electrónica:
edpraxispedagogica@gmail.com Praxis Pedagógica se orienta por las normas de citación bibliográfica de la última edición APA (American Psychological Association). Se recomienda a los autores tenerlo en cuenta. Si se incluyen mapas, ilustraciones, tablas o cualquier tipo de gráfico explicativo dentro del documento, deben ser llamados dentro del texto y enviados en un documento aparte, con su respectiva fuente; para fotografías se debe anexar el archivo en formato TIFF con una resolución mínima de 300 dpi. Los derechos de reproducción, cuando sean necesarios, serán gestionados por el autor del artículo. Una vez cerrada la convocatoria, los manuscritos serán sometidos a la evaluación de dos jurados externos y el resultado se dará a conocer en los meses siguientes. Los autores serán informados oportunamente de todo el proceso.
Equipo editorial Revista Praxis Pedagógica BOLETÍN GRADUADOS
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FACULTAD DE INGENIERÍA
SINOPSIS
NUEVAS PUBLICACIONES
DE LA FACULTAD DE
INGENIERÍA L
a Facultad de Ingeniería de UNIMINUTO – Sede Principal, presenta a sus graduados tres nuevas publicaciones, fruto de investigaciones y varios años de indagaciones, allí los lectores pueden encontrar variedad de temas en áreas de tecnología, ética, medio ambiente, agroecología, etnias, entre otros. Los autores son docentes y directivos de la Facultad y relatan historias y procesos de diferentes entornos en Colombia. Estos libros serán presentados oficialmente en la Feria Internacional del Libro de Bogotá que se llevará a cabo del 21 de abril al 4 de mayo de 2015.
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NOTAS Y REFLEXIONES PARA UN ECOSISTEMA INTELIGENTE – MANUEL DÁVILA SGUERRA
Cerca de 105 publicaciones en la Revista Computerworld a lo largo de 4 años, enriquecen este libro que habla de diferentes aspectos relacionados con la Ingeniería de Sistemas y las Tecnologías de punta en la cual se hace énfasis en los aspectos técnicos, pero sobretodo en las perspectivas e influencia en la sociedad. Muchos de estos temas presentan inquietudes relacionadas con la ética en un mundo en el cual, lo global, lo ubicuo y lo instantáneo comprometen no solamente los aspectos de productividad sino de privacidad y derechos ciudadanos.
LOS PLANES DE VIDA DE LOS PUEBLOS INDÍGENAS EN COLOMBIA – JHON JAIRO MONJE CARVAJAL
SOSTENIBILIDAD DE LA ECONOMÍA CAMPESINA – ADRIANA MARÍA CHAPARRO AFRICANO
El proyecto de investigación tuvo como objetivo “Evaluar de manera integral la sostenibilidad de diez sistemas de producción (estudios de caso) de economía campesina, del Proceso Mercados Campesinos”, para lo cual se emplearon como metodologías los balances económico y monetario, complementando con diversos aspectos sociales y el balance energético, medido con el software Energía 3.01 desarrollado por Funes-Monzote et al. (ND), asegurando con esto la obtención de indicadores en las dimensiones socioeconómica y ecológicas de la sostenibilidad.
Un plan de vida, desde lo planteado en este libro y desde todo el enfoque de la investigación, debe ser una respuesta a la sustentabilidad de un proceso indígena, social y naturalmente justo para las partes inmersas en él , generado con respeto a partir de sus construcciones sociales y culturales, no solo de parte de los no indígenas o de los entes de gobierno, también desde ellos mismos, que no se ven reflejados en lo que día a día llega a sus sentidos: un mundo que los quiere desaparecer o convertir, lo más rápido posible, en piezas de museos, en un recuerdo doloso por la apreciación tardía de su riqueza cultural y natural o en una narrativa literaria histórica.
Leidy Helena Loaiza Profesional de Medios y comunicación Facultad de Ingeniería BOLETÍN GRADUADOS
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MEDIOS EXTRANJEROS DESTACAN LA LABOR DE UNIMINUTO EN EL TEMA DE SEGURIDAD INFORMÁTICA.
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l profesor del programa de Tecnología en Redes y Seguridad Informática, Federico Gacharná, estuvo en Cancún, México hablando del tema de Seguridad Informática, aspecto en el que la Universidad se encuentra muy avanzada. Novedades de Quintana Roo, periódico de México, es uno de los medios de comunicación que registró las alianzas que UNIMINUTO está buscando en el tema de Seguridad Informática, esto debido a la ponencia que presentó el profesor de UNIMINUTO Federico Gacharná en el Congreso Nacional de Seguridad y Software Libre – CONASSOL 2015. La publicación destaca de UNIMINUTO “El plantel educativo superior tiene un programa de educación denominado Tecnología en Redes de Computadores y Seguridad Informática. Es novedoso al ofrecer formación en este tema, así como en informática forense, tópicos que incluyen la ingeniería en sistemas y que en otras universidades se toca muy por encima”. La Seguridad Informática juega hoy en día un papel muy importante en la sociedad, ya que el mundo de los negocios depende cada día más de la tecnología y los datos que allí se manejan son de gran relevancia, por eso mismo el experto Gacharná habla sobre la cultura de cómo proteger el activo estratégico. Es importante resaltar al mismo tiempo que el programa de Tecnología en Redes y Seguridad Informática, enfocado justamente en lo anteriormente mencionado, realizó en 2014 el 4to Congreso Nacional de Hacking Ético, el cual reunió a expertos en el tema de seguridad informática, representantes del Gobierno e instituciones que trabajan este aspecto; este evento contó con una masiva asistencia.
Leidy Helena Loaiza Profesional de Medios y Comunicaciones Facultad de Ingeniería 14
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FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
LA ECONOMÍA SOLIDARIA DESDE UNIMINUTO
Con el fin de conocer a UNIMINUTO y en particular las experiencias de COOPUNIMINUTO, del Instituto Bíblico y la Escuela de Economía Solidaria de la Facultad de Ciencias Empresariales. Dentro de los procesos de mutuo interés están la Maestría en Economía Solidaria y Lógicas del Mercado, la investigación cruzada y el intercambio de estudiantes y de docentes, esta experiencia permitió trasmitir mediante ECOSOL el modelo educativo de UNIMINUTO, y la importancia hacia la comunidad académica que genera la Escuela a través de un gran proyecto de desarrollo, transformación y perfeccionamiento de la economía, logrando generar líderes de empresas colombianas con un conjunto de beneficios sociales y culturales que favorecen a toda la sociedad.
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sta experiencia permitió trasmitir mediante ECOSOL el modelo educativo de UNIMINUTO, y la importancia hacia la comunidad académica que genera la Escuela a través de un gran proyecto de desarrollo, transformación y perfeccionamiento de la economía.
Este enfoque que enmarca la solidaridad desde un comercio y una economía justa, es precisamente el pensamiento de muchos expertos en el mundo, es por esto que UNIMINUTO SP y la FCE, con la colaboración de la Doctora Raquel Oses, Directora de ECOSOL, lograron la visita a Colombia de la Doctora Lasida, quién mediante jornadas de Visitas, conversatorios, mesas de trabajo y charlas en el Minuto de Dios, enfatizó frente a todos los conceptos asociados a esta importante labor en la economía de la sociedad.
La visita de la Doctora Elena Lasida, directora de la Maestría en Economía Solidaria y Lógicas del Mercado - Universidad Católica de Paris, se realizó el pasado 27 de febrero hasta el 5 de marzo con actividades y eventos para todas las personas que apoyan y trabajan por los comerciantes y las organizaciones.
Cabe recordar que la economía solidaria es una búsqueda teórica y práctica de formas alternativas de hacer economía, basadas en la solidaridad y el trabajo, en especial mediante el sentir humano y social, pensamientos propios de UNIMINUTO y de todos los Contadores, Administradores, Auditores y Mercadólogos que pasan por la FCE.
Milena Sarmiento Profesional de Medios y Comunicaciones Facultad de Ciencias Empresariales BOLETÍN GRADUADOS
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EL CONTADOR: CONOCIMIENTOS Y RESPONSABILIDADES EN SU DÍA.
Durante los días 1 y 2 de marzo de 1975, en el aula máxima de la Universidad de Antioquia, El Paraninfo de San Ignacio, como se le conoce tradicionalmente, tuvo lugar la acertada e histórica decisión de aprobar la celebración del DÍA DEL CONTADOR PÚBLICO colombiano, durante la Reunión Nacional de Juntas Directivas de Agremiaciones de Contadores de todo el país. UNIMINUTO SP y la Facultad de Ciencias empresariales con orgullo reconocen la labor del contador que sale cada semestre a enfrentarse con la economía Colombiana y del exterior, del contador que encarna el sentir de la institución y genera organizaciones con un carácter ético, humanístico y social. En este reconocimiento el programa de Contaduría pública adscrito a la FCE de UNIMINUTO Sede Principal se ha sumado a esta celebración, realizando en el Teatro Minuto de Dios (5 de Marzo de 2015) una actividad académica y musical, donde se hizo énfasis en los principios y valores que como impronta debe caracterizar a todo profesional de la Contaduría Pública al asumir la condición de garante de confianza pública en los actos propios de la profesión.” “La importancia de la fecha en referencia surgió como iniciativa propia de algunos Contadores Públicos para sembrar una semilla que busque fortalecer la unidad profesional y gremial así como el hecho de visibilizar la participación, relevancia y el significado que tiene la profesión de la Contaduría Pública en los diferentes sectores del contexto nacional.” Así lo expreso Jorge Luis Bernal González, docente y Líder Área Tributaria de la FCE durante la jornada de celebración. Cuarenta años después los contadores siguen celebrando cada primero de marzo, con el orgullo del papel fundamental que cumplen en la sociedad y con la responsabilidad que como profesionales tienen en sus manos.
Milena Sarmiento Profesional de Medios y Comunicaciones Facultad de Ciencias Empresariales
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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
CONVOCATORIA PARA REVISTA MEDIACIONES 2015 - 1
LAS LÍNEAS TEMÁTICAS SON LAS SIGUIENTES:
1. Comunicación y Desarrollo Humano y Social. 2 . Comunicación y Cultura. 3. Pensamiento Audiovisual.
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a Facultad de Ciencias de la Comunicación, UNIMINUTO, invita a la convocatoria abierta para participar con sus artículos científicos y académicos en la revista Mediaciones. Desde el año 2003, la Facultad de Ciencias de la Comunicación de UNIMINUTO ha editado 10 números de la Revista Mediaciones. La publicación de más de 80 artículos, cuyos autores son investigadores la consolidaron como un referente en el campo de la comunicación. Luego de un receso, que implicó una reestructuración en su equipo y procesos editoriales, Mediaciones vuelve 11 años después de su primera edición para continuar con el legado de una revista académica orientada a posicionar sus temáticas en la agenda científica y en la población en general. Para ello se considera en su apertura editorial un fuerte componente de artículos científicos, con la participación de autores investigadores, docentes y profesionales. Además, el componente académico, que da cabida a publicaciones realizadas tanto por académicos como por estudiantes. Su apertura editorial recibe las contribuciones originales en español de profesores e investigadores de UNIMINUTO, además de investigadores nacionales e internacionales que quieran aprovechar esta plataforma como un instrumento especializado en el campo de la comunicación.
4. Comunicación estratégica. 5. Prácticas periodísticas, mediáticas y publicitarias. 6. Comunicación y Educación. 7. Comunicación y Participación. Cabe resaltar, que en esta nueva etapa Mediaciones espera generar un precedente innovador al aceptar trabajos gráficos, audiovisuales y multimediales que serán incluidos en todas sus ediciones, así, se reconocerán las diferentes formas de producción de profesionales y de estudiantes. De esta manera, la Revista retoma su publicación presentando ante ustedes esta convocatoria de recepción de artículos hasta el 03 de abril. Los trabajos recibidos serán sometidos a procesos de evaluación, por pares de árbitros especialistas en las líneas contempladas en la apertura editorial de la revista. Los artículos seleccionados se publicarían en su próxima edición, correspondiente al primer semestre de 2015. LA CONVOCATORIA COMPRENDE LOS SIGUIENTES TIPOS DE PUBLICACIÓN:
a. Artículo de Investigación Científica y Tecnológica. b. Artículos de Reflexión. c. Artículos de Revisión. d. Artículos Cortos. e. Reportes de Caso. f . Revisiones de Tema. g. Traducciones. h. Documento de reflexión no derivado de investigación. i . Ensayos. j. Entrevistas. k. Reseñas bibliográficas. l. Productos Audiovisuales. m. Productos Gráficos. n. Multimedias. o. Artículos de Estudiantes. Las contribuciones escritas deben ceñirse el estilo de Normas APA, y pueden ser enviadas a mediaciones@uniminuto.edu.
Más información en: goo.gl/MBvQu8 BOLETÍN GRADUADOS
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INTERNACIONALIZACIÓN
ACADÉMICA.
TODO LO QUE DEBES SABER...
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DIRECCIÓN DE INTERNACIONALIZACIÓN ACADÉMICA
PROGRAMA INTERNACIONAL COMUNICACIÓN Y DISEÑO BUENOS AIRES – ARGENTINA
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l Encuentro Latinoamericano de Diseño 2015 se llevará a cabo del 28 al 30 de julio de 2015 en la Universidad de Palermo, Buenos Aires - Argentina. Allí estarán los mejores exponentes y expertos del diseño del continente. Anímate y conoce la Universidad de Palermo, y visita distintos lugares de esta ciudad.
VENTAJAS DEL PROGRAMA: • Participación en el Encuentro Latinoamericano de Diseño 2015 (28-29-30 de julio de 2015), evento organizado por la Facultad de Diseño y Comunicación de la Universidad de Palermo (Buenos Aires, Argentina), espacio destinado a la capacitación, vinculación y el intercambio de experiencias entre profesionales, académicos, estudiantes y empresas del campo del diseño. Este año se realiza la décima versión del evento, el cual contará con alrededor de 5500 participantes provenientes de más de 20 países. En el marco del evento los participantes tendrán la oportunidad de asistir a más de 350 actividades de capacitación gratuita (talleres, conferencias, mesas redondas) dictadas por destacados profesionales del diseño y la comunicación de toda América Latina. También podrán asistir a la feria de diseño, visitar stands de editoriales y publicaciones de diseño.
• Visita empresarial. • Visitas académicas (Universidad de Palermo, Universidad de Quilmes, Universidad de Belgrano). • Certificado de asistencia al Encuentro. • Actividades culturales y turísticas. • Homologación de una electiva de tres (3) créditos que no haya sido cursada. En caso de haber cursado las electivas, cada programa analizará en caso. • Apoyo de la cooperativa a través de la línea de crédito internacional.
DIRIGIDO A: Comunidad académica de UNIMINUTO (estudiantes modalidad presencial, virtual y distancia, graduados, personal docente y administrativo en el área de comunicación gráfica, comunicación social, periodismo y afines).
PLAZO DE INSCRIPCIONES:
Para mayor información escriba a
internacionalizacion@uniminuto.edu
o comuníquese al2916520 Ext: 6496 - 6498 – 6587. BOLETÍN GRADUADOS
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DIRECCIÓN DE INTERNACIONALIZACIÓN ACADÉMICA
MISIÓN ACADÉMICA BULGARIA – ESPAÑA
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n el marco del Plan de Internacionalización de la Corporación Universitaria Minuto de Dios UNIMINUTO, la Dirección de Internacionalización Académica - DIA, invita a la comunidad académica a participar en la MISIÓN ACADÉMICA BULGARIA ESPAÑA, la cual se llevará a cabo del 28 de mayo al 11 de junio de 2015.
VENTAJAS DE LA MISIÓN: • Identificar oportunidades de cooperación para fomentar las relaciones entre América Latina, Bulgaria y España. • Compartir experiencias y perspectivas alrededor de la
DIRIGIDO A: ESTUDIANTES Y GRADUADOS DE UNIMINUTO: • Posibilidad de presentar una ponencia en la Décimo Tercera Conferencia Internacional Universidad Técnica de Sofía “Desafíos ante la educación superior y la investigación para el siglo XXI”. • Integrarse en actividades educacionales, sociales y culturales. • Generar nuevos contactos y compartir experiencias e información.
tecnología, la educación y la cultura. • Promover mecanismos de cooperación interinstitucional y movilidad académica. • Conocer avances, desarrollos, innovaciones en ciencia, tecnología y educación. • Generar nuevos contactos y compartir experiencias e información. • Tener la posibilidad de ofrecer proyectos, servicios y productos.
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PLAZO DE INSCRIPCIONES: Para mayor información escriba a
internacionalizacion@uniminuto.edu o comuníquese al
2916520 Ext: 6496 - 6498 – 6587.
PROGRAMA INTERNACIONAL DE INMERSIÓN EN INGLÉS - ALABAMA - VERANO 2015
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a Dirección de Internacionalización Académica (DIA) en alianza con The University of Alabama, invita a estudiantes y graduados a participar del programa de inmersión en el idioma inglés.
FECHAS: • Del 16 de junio al 18 de Julio de 2015.
VENTAJAS DEL PROGRAMA: • Mejorar las habilidades comunicativas en el manejo del idioma inglés (reading, writing, speaking, listening). • 26 a 28 horas de clase a la semana. • Seis (6) niveles disponibles de clasificación. • Oportunidad de compartir clases con extranjeros de diferentes nacionalidades y culturas. • Alojamiento on-campus. • Actividades sociales, culturales y recreativas. vAcceso a las facilidades del campus incluyendo centros de recreación, laboratorios de computación, librerías etc.
• Conocimiento de la cultura estadounidense. • Certificado de aprobación del curso. • Apoyo en el trámite de la visa. • Apoyo de la cooperativa a través de la línea de crédito internacional.
DIRIGIDO A: • Estudiantes (modalidad presencial, virtual y distancia) de UNIMINUTO • Graduados de UNIMINUTO.
PLAZO DE INSCRIPCIONES: Para mayor información escriba a
internacionalizacion@uniminuto.edu o comuníquese al
2916520 Ext: 6496 - 6498 – 6587. BOLETÍN GRADUADOS
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DIRECCIÓN DE INTERNACIONALIZACIÓN ACADÉMICA
PROGRAMA INTERNACIONAL LONDRES - VERANO 2015 INVIERNO 2016
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n el marco del plan internacionalización de UNIMINUTO, la Dirección de Internacionalización académica en alianza con England Education Colombia SAS (EEC) y London Meridian College (LMC), invita a estudiantes, graduados, docentes y personal administrativo, a participar del programa de inmersión en el idioma inglés.
VENTAJAS DEL PROGRAMA: • Mejorar las habilidades comunicativas en el manejo del idioma inglés (lectura, escritura, comunicación social y escrita) por medio de clases no convencionales e impartidas por docentes nativos. • Treinta (30) horas de clase a la semana (Seis (6) horas diarias de clase + 40 minutos de receso) lunes a viernes), distribuidas de lunes a viernes en el horario de 8:00a.m a 2:40p.m. Los descansos no hacen parte de las horas de clase, son adicionales a las horas de clase. • Clasificación de acuerdo al nivel. • Oportunidad de compartir clases con extranjeros de diferentes nacionalidades y culturas. • El participante estará inmerso en un ambiente y cultura única que le permitirá aprovechar al máximo la experiencia de vivir en otro país y ser partícipe de una cultura totalmente diferente a la cultura Colombiana. • Alojamiento en casa de familia británica (homestay), lo cual le permitirá al estudiante practicar lo aprendido en
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#SOYGRADUADOUNIMINUTO
clases y así mismo compartir y disfrutar de un modo de vida Británico. • Actividades culturales. • Certificado de aprobación del curso en una escuela certificada por el British Council. • El college está ubicado a tan sólo 20 minutos en metro de la espectacular Oxford Street, Palacio de Westminster, Torre de Londres, barrio Camden Town y muchos más lugares turísticos de interés. • El college, ofrece un programa social que se puede disfrutar después de clases el cual se basa en actividades sociales, visitas a museos, lugares y atracciones turísticas y excursiones los fines de semana. • Apoyo en el trámite de la visa. • Apoyo de la cooperativa a través de la línea de crédito internacional.
DIRIGIDO A: Comunidad académica de UNIMINUTO: Estudiantes modalidad presencial, virtual y distancia, graduados, personal docente y administrativo.
PLAZO DE INSCRIPCIONES: Hasta el 24 de abril de 2015. Si desea obtener mayor información respecto a las oportunidades que brinda la Dirección de Internacionalización Académica
internacionalizacion@uniminuto.edu
comuníquese al 2916520 Ext: 6496 - 6498 – 6587 o ingrese a www.uniminuto.edu/web/internacionalizacion/inicio
EXCELENCIA... QUE HACE
LA DIFERENCIA
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AMAR LO QUE SE HACE,
ES EL INICIO DE UN CAMINO P
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l periodismo representa versatilidad, esta razón, la que hoy me permite siempre a UNIMINUTO por todo lo rec
Pertenecer a UNIMINUTO fue un pla comunicación es una herramienta de s encima de los recursos y donde el esfuerz nota por todos lados. Eso fue, y hoy sigue
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econocer y visibilizar las acciones, proyectos y logros de nuestros Graduados UNIMINUTO, siempre será una de las prioridades, pues son precisamente ustedes quienes día a día aportan a la Institución desde diferentes ópticas permitiéndonos continuaren el camino de la excelencia, ese camino diferencial que marca las bondades de los procesos de transformación social que se gestan desde la academia. Excelencia que hace la diferencia, no es solo en contexto que demarca los procesos institucionales, sino es un espacio en el cual nuestros graduados podrán contar sus experiencias de vida y profesionales, como aporte al cambio social positivo del país.
Esta profesión es versátil, amar la comunicación co ejercicio descubrí que el estilo de vida.
Asumido esto, también he aprendido que no hay hora de salida, a veces pasan co necesario hablar, a veces la agenda de te el tiempo no alcanza para cubrir los tem desastre peor; además, más seguido de lo darse golpes de pecho y que no se olvid hemos estado ahí: “que presentadora tan
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PROMETEDOR.
, seguridad y sentido social, es justamente amar y vivir lo que hago agradeciendo cibido.
acer. Ingresé a una facultad en la que la servicio, donde prima la creatividad por zo por estar constantemente mejorando se e siendo, un factor diferenciador para mí. Como seguramente le pasa a todo el mundo, cuando recibí el diploma de ‘Comunicadora Social – Periodista’ en 2012, tuve miedo. Temor de no ser lo suficientemente de buena, de no recibir una buena paga, o peor, de no ser contratada por nadie porque comunicadores ya hay muchos y mejores cada vez; afortunadamente la ‘casta del Minuto’ salió a relucir en mí defensa. Alguien me quiso contratar para hacer producción de tv, algún otro me abrió los micrófonos de la radio y luego llegó el chance de hacer prensa. En 2013 (todavía no sé cómo) aterricé en televisión. Aquí sigo y, al menos por ahora, me quiero quedar.
te permite explorar diferentes campos y omo centro de todo lo que haces. En ese periodismo es mi oficio, mi amor y mi
e no siempre es fácil, en mi oficina a veces osas horribles en el mundo de las que es eléfonos no es lo suficientemente grande, mas o se caen las noticias porque pasó un o que quisiera, hay errores por los que toca de que el televidente es implacable. Todos n bruta”, “así no es”, “¡qué falta de respeto!”.
Y sí, hay que respetar, porque en esta labor nos debemos a la gente, estamos llamados a construir sociedad, a denunciar lo malo, a dudarlo todo y a mostrar lo bueno. Somos los que cuentan las historias que pasan en el mundo y por eso también nos comprometemos a ser responsables. Hoy trabajo para el canal informativo ‘EL TIEMPO Televisión’ y cubro las noticias internacionales, una fuente hermosa que me obligó a ponerme las pilas en historia y geografía, y que me ha enseñado a ver el mundo diferente.
Aprendo todos los días que las historias son transformadoras y ahí radica la importancia de nuestra tarea. Somos multiplicadores de verdades y es nuestra obligación hacerlo de la mejor manera posible y si no existe camino pues nos lo inventamos, porque para un comunicador de UNIMINUTO las barreras son mentales y por ende vencibles. Desafiamos los números, superamos las expectativas, trabajamos mucho y con ganas y cada vez sonamos más duro a donde vamos, aquí en EL TIEMPO por ejemplo, he notado con mucho orgullo que muchos, muchísimos, de los que hacemos parte de Casa Editorial, venimos de la misma ‘Alma máter’, eso es realmente gratificante. Es por esta razón justamente que el llamado es a que sigamos creciendo porque si algo es seguro, es que nos hemos formado en “una universidad con mucho estilo”.
Ángela María Gómez Graduada Comunicación Social- Periodismo UNIMINUTO BOLETÍN GRADUADOS
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INTERÉS POR LA PEDAGOGÍA Y LA NO VIOLENCIA DESDE NIÑO
W
illiam Guillermo Jiménez tiene 45 años, es Licenciado en Informática de la Corporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO Sede Principal y fue el único entre sus hermanos que pudo ingresar a la universidad. Lleva la pedagogía en la sangre, pues desde el principio tenía claro que quería estudiar informática. Estando en segundo semestre de la jornada nocturna y gracias a su buen desempeño académico, fue contratado como profesor en el Colegio Minuto de Dios. Allí, fundó el periódico Minuto al Día, imprimiendo cerca de quince mil ejemplares, los cuales trataban temas sociales, críticas y denuncias de forma constructiva, además de resaltar la importancia de la Noviolencia. El periódico buscó convertirse en un medio de comunicación humanista y se mantuvo durante cuatro años en la institución, espacio que también le permitió conocer a dos buenos profesores y amigos, Jair Duque Romero y Rodolfo Nieto, a quienes les agradece por sus enseñanzas e incluso como él define, por haberlo moldeado. Entre sus estudios se destacan las Especializaciones en multimedia educativa y docencia universitaria de la Universidad Antonio Nariño, la Especialización en gerencia educativa de la Universidad Cooperativa de Colombia, la Maestría en educación para la convivencia de la Pontificia Universidad Javeriana, cuya tesis titulada Nuevas tecnologías, subjetividad y convivencia, fue catalogada como de iniciación científica, la Maestría en programación neurolingüística y, finalmente, el Doctorado en Humanismo de la Universidad de San Buenaventura, el cual aún cursa. Una de sus pasiones es la lectura y recuerda las sabias palabras del profesor Duque cuando le repetía en ocasiones “un buen maestro debe tener su propia biblioteca”. Practica también la meditación, de la cual se formó maestro. Actualmente es rector del Colegio San Bernardino Bosa, donde en el año 2010 obtiene el Premio a la Gestión por parte del Ministerio de Educación Nacional. En el 2011 gana la Distinción a la Permanencia Escolar, por ser el colegio que menos estudiantes desertan en Bogotá y ello se debe a la propuesta educativa humanista y de los centros de interés para estudiantes. Adicionalmente, recibió en el 2011 de la Fundación Futuro Humano del Magdalena Medio, el reconocimiento a su trabajo voluntario por la paz y la educación en la ciudad de Barrancabermeja.
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Un hecho biográfico significativo marcó su interés por la enseñanza e importancia de no practicar la violencia. En el año 1980, su casa en Chía fue incendiada, donde murieron tres hermanos y su mamá quedó con quemaduras en el 80% de su cuerpo. Por la época, existían rencillas entre los partidos Liberal y Conservador y dado que su papá se había hecho jefe del Directorio Liberal, mientras que su tío pertenecía al Directorio Conservador, a este último se le atribuyó lo ocurrido. Desde entonces, fueron perseguidos, incluso con machete y tuvieron que vivir escondidos entre maizales recurriendo a la ayuda de la comunidad para conseguir alimento a cambio de trabajo. Se ocupó como mecánico de bicicletas, vendedor de lotería, lustrador de zapatos, mesero en restaurantes, entre otros oficios. Finalmente, durante la venta de perros y hamburguesas, optó porque en sus ratos libres tomaba un libro del Bibliobús del pueblo para entretenerse. Fue cuando apareció el dueño de un colegio privado, quien le ofreció una beca para estudiar el bachillerato y que fue sostenida por seis años más debido a su excelente promedio académico. Para William Guillermo, una experiencia de vida como esta, sumada a la formación recibida en UNIMINUTO por el sentido social que imparte, le dieron la oportunidad de creer que el camino de la Noviolencia fue el más acertado ya que por medio de sus metodologías, enseña a otros cómo vivir en paz en comunidad y reconocer la diferencia.
LABOR SOCIAL: ENTRE COLEGIOS, REDES Y SEMILLEROS DE LA PAZ Su experiencia social inició en el bachillerato con la Comunidad para el Desarrollo Humano, organización social y cultural no violenta que adhiere a la corriente de pensamiento del Nuevo Humanismo. Luego se hizo gestor de la Red Internacional de Educadores Humanistas y Semilleros de la Paz y la NoViolencia Activa en el Ámbito Escolar, la cual es una red de cerca de 6.900 maestros voluntarios adscritos de diferentes países, quienes trabajan en la elaboración de talleres y cartillas educativas para diversos colegios. Se busca formar un grupo base de voluntarios, los cuales se preparan con antelación para la semana de la paz, de forma tal que en varias partes del país, se realicen actividades en torno al día internacional de la Noviolencia declarado por la ONU, coincidiendo con el natalicio de Mahatma Gandhi. En el año 2000 llegó al Colegio Cortijo de USME como docente de informática por concurso, donde dictó talleres a padres, estudiantes y profesores. En el 2003 inició en un colegio de Puente Aranda clases de meditación, relajación y comunicación, época en la cual ya corría el voz a voz de sus enseñanzas y continuaba siendo invitado a dar talleres en algunos colegios de la localidad. En el 2005 logró ser Coordinador de Convivencia en un colegio de Patio Bonito II y desde allí se creó un grupo de padres y profesores, quienes pensaron en conformar la Red Internacional de Educadores Humanistas. Sin embargo, con la realización de un evento con las familias del colegio en Patio Bonito II, llamado Jornada de Reconciliación entre Padres e Hijos, desafortunadamente terminó siendo objeto de amenazas de pandillas que distribuían drogas y que no tenían interés en que sus miembros estuvieran en otras actividades. Los Pocholos, una pandilla reconocida llegó a cerrar el colegio. No obstante, William Guillermo se siente tranquilo al saber que se ha podido rescatar a varios muchachos de la vida en las calles, a partir de su trabajo en el Colegio El Cortijo, el Colegio Germán Arciniegas, el Colegio Toscana Lisboa y el Colegio Sorrento.
COLEGIOS QUE CONSTRUYEN CONVIVENCIA Y LINEAMIENTOS DE POLÍTICAS DE CONVIVENCIA PARA EL DISTRITO. Siendo parte de la Red, formó parte de un grupo de investigación en convivencia escolar, organizado por la Secretaría de Educación, desde el cual pudo ser uno de los autores de los lineamientos de convivencia escolar para
el Distrito de Bogotá, llamados Colegios que construyen convivencia y lineamientos de políticas de convivencia para el Distrito. Una de las tareas importantes de la Red Internacional de Educadores Humanistas está en desnaturalizar la violencia. Si bien hay muchas formas de violencia que no se ven como tal porque están aceptadas socialmente, existe la creencia de que la violencia es únicamente física a través del hecho armado y la guerra, pero la realidad demuestra la existencia de la violencia de género, institucional, religiosa, económica, entre otras. Con ello, su trabajo se basa en la detección inicial del estado de la violencia en cualquier ámbito, para luego hacer prácticas de comunicación no violenta, mesas de conciliación e incluso actividades como el encuentro de cerca de 2.000 estudiantes para practicar la meditación. Sus métodos han sido tan efectivos, que actualmente amigos y conocidos recurren a la Red para llevar las actividades y aprendizajes a diferentes espacios y contextos que lo requieren, sin necesidad de retribución económica alguna. BOLETÍN GRADUADOS
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DIFICULTADES Y APRENDIZAJES EN EL CAMINO
EL HUMANISMO: EFECTO MULTIPLICADOR Y PRÁCTICA DE VIDA El impacto que la Red ha generado hasta el momento es de efecto multiplicador, se han vinculado a ella gran cantidad de maestros con la idea de llevar a cada rincón posible la propuesta educativa que abandera y actualmente, hay grupos voluntarios en Bogotá en las localidades de Quirigua, Kennedy, Usme, Ciudad Bolívar, como también en Barrancabermeja y Chía; de hecho, el desarrollo de las actividades de los maestros en la Red puede ser replicado en cualquier campo, desde el económico hasta el laboral, ya que el humanismo es una práctica de vida, donde es posible humanizar el trabajo, la empresa, el hogar, la comunidad, etc.
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Para William Guillermo, curiosamente lo más difícil ha sido la situación con algunos maestros, pues en Bogotá varios militan con ciertos sectores. También con los estudiantes, entre quienes existe un alto nivel de consumo de sustancias psicoactivas, se está trabajando a partir del lema Cambia este spa por esté spa (spa es la sigla de sustancias psicoactivas) por un spa conocido como los centros de relajación y los centros de interés. Adicionalmente, el aprendizaje más grande de estas experiencias ha sido humanizarse, pero no en el sentido de aguantarse todo, sino de tener una gran sensibilidad y abrir canales de comunicación con los maestros y estudiantes desde la rectoría, escuchando sus problemas familiares “Es una forma de permitir reconocerme y reconocer al otro, dándole la posibilidad de hablar y ser escuchado”, menciona. William Guillermo concluye que en la vida el aporte que uno hace, para superar el dolor y el sufrimiento en uno y en los demás, resulta ser muy grande. Quizá no se pueda modificar la situación social pero sí es viable ayudar a las personas para que tengan un camino de vida mejor.
EL RECONOCIMIENTO: FRUTO DE LA DEDICACIÓN Y LA DISCIPLINA.
a nivel nacional y los reconocimientos recibidos por parte de UNIMINUTO durante el transcurso de mi carrera, son el producto de mi esfuerzo, mi entrega, mi dedicación y mi disciplina; sin dejar de mencionar y reconocer las experiencias y aprendizajes consolidados en cada uno de los espacios académicos ofrecidos por el programa Licenciatura en Pedagogía Infantil y en general por la Facultad de Educación. Es que es muy gratificante ver y sentir cómo eres reconocido por el simple hecho de hacer las cosas de manera eficiente y eficaz; pues siempre me he considerado una amante total de la labor social y sé que con mi labor docente contribuiré de manera significativa en el fortalecimiento integral de las diferentes situaciones educativas y sociales de la infancia, porque para mí, ser docente implica ser visionario de la excelencia, poseedor de metas claras y definidas, con gran capacidad de gestión e innovación y creativo en la búsqueda y planteamiento de nuevas alternativas y estrategias para asumir cada uno de los retos y situaciones que se presenten en el aula. Son precisamente todas estas capacidades las que he logrado fortalecer durante mi proceso formativo y las que hoy me permiten recibir con gran satisfacción este tipo de reconocimientos. Soy una persona más observadora, más crítica, más activa y sobre todo más reflexiva de mi quehacer docente y mis actitudes a nivel personal y social, ese el perfil del educador UNIMINUTO.
E
n un país como Colombia donde la educación se constituye en pilar fundamental para fomentar una cultura de respeto y tolerancia frente a la diversidad; se hace necesario que las Instituciones de Educación Superior le ofrezcan a la sociedad colombiana profesionales idóneos que logren sensibilizarse frente a las problemáticas de la población y del contexto donde ejercen su profesión, y a criterio personal, ese es el perfil de los profesionales que la Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO le ofrece a Colombia. Profesionales con gran sentido social y con una formación académica basada en el espíritu de servicio; es por eso, que elegí a Uniminuto, por su gran enfoque social y porque hoy luego de ser graduada de esta institución, puedo decir que es una universidad que nos da la oportunidad a estudiantes de bajos recursos económicos de acceder a una educación superior con alto nivel de calidad.
Hoy sólo me resta agradecer a los docentes que me orientaron en mi proceso académico, a cada una de las personas que contribuyeron en mi formación profesional y personal y a lograr reconocimientos como este, que me hacen una de las mejores profesionales de mi país y por supuesto una digna representante de UNIMINUTO.
De ahí, que tengo la convicción que reconocimientos como el que recibí por parte del M.E.N. debido a mi lugar entre los mejores 150 puntajes de la prueba saber pro del año 2013
Liliana Mora Ardila Graduada Licenciatura en Pedagogía Infantil UNIMINUTO BOLETÍN GRADUADOS
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NUESTROS LOGROS. ENTÉRATE DE LOS AVANCES
INSTITUCIONALES
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AFIANZANDO LAZOS CON LOS GRADUADOS UNIMINUTO
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NIMINUTO trabaja continuamente con el objetivo de mantener una relación permanente con sus graduados y brindar el apoyo necesario en los diferentes aspectos que son de su interés. Por esta razón, actualmente la Sede Principal cuenta con una Coordinación de Graduados encargada de promover y consolidar en UNIMINUTO una cultura de seguimiento y acompañamiento a los Graduados, a través de estrategias que permitan su integración a la comunidad universitaria, su activa participación y su constante crecimiento. Es importante resaltar las diferentes acciones se han venido realizando y hacer referencia a cada uno de los frentes cubiertos por esta área.
LA COORDINACIÓN DE GRADUADOS CUENTA ACTUALMENTE CON: • Una estrategia de monitoreo y evaluación, que permite realizar un proceso de actualización de información sobre los graduados, a partir de los sistemas dispuestos para ello, en coordinación con los intereses de los programas, facultades y políticas institucionales. Análisis y consolidación permanente de la Encuesta del Observatorio Laboral del Ministerio de Educación Nacional, que debe ser desarrollada por el candidato a grado previo a recibir su titulo (momento cero). Los datos procesados y analizados contemplan solo la información que hace referencia al “Momento Cero” de los graduados de la Corporación Universitaria Minuto de Dios - Sede Principal en los aspectos de: información familiar, historia académica y financiación, competencias, plan de vida, nivel de identidad con la institución de educación superior, satisfacción con los recursos ofrecidos por la institución. Este informe periódicamente desarrollado, se convierte en una herramienta importante para conocer la calidad de nuestros programas, las percepciones de nuestros futuros graduados frente a la Institución y por supuesto para identificar nuestras oportunidades de mejora.
• Implementación de canales de comunicación efectivos (micrositio web, redes sociales, boletín virtual trimestral, correo masivo y atención personalizada) y acciones tácticas (Encuentro Anual de Graduados), a través de los cuales nuestros profesionales pueden mantenerse informados de las diferentes actividades de interés (espacios académicos, culturales, convocatorias y ofertas laborales), consultar y resolver sus inquietudes, además de sugerir aquellos aspectos que favorecerían los procesos que les involucran. • Atención integral para los graduados de UNIMINUTO, ofreciendo un conjunto de servicios con el propósito de generar un vínculo y conexión permanente atendiendo a sus necesidades. (Carnetización, participación en instituciones o asociaciones académicas, científicas y profesionales, participación en elecciones institucionales y sus cuerpos colegiados, promoviendo la formación posgradual y educación continua, reconocimiento de logros académicos y profesionales entre otros). • Estudio piloto para medir el impacto de la educación superior en los graduados de UNIMINUTO – 2014. Desde el año 2013 y 2014, la International Finance Corporation (IFC), miembro del Grupo del Banco Mundial, y UNIMINUTO a través del Parque Científico de Innovación social – PCIS y la Facultad de Ciencias Empresariales de la Sede Principal, vienen desarrollando un estudio que pretende medir impacto que generó, en los graduados de UNIMINUTO, el proceso de formación en educación superior. • Centro Progresa EPE: unidad encargada de orientar y acompañar los procesos de Emprendimiento, Empleabilidad y Prácticas profesionales, que contribuyen al proyecto de vida de estudiantes y graduados de UNIMINUTO.
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NUESTROS LOGROS
UNIMINUTO ADQUIRIÓ LICENCIA PIVOT PARA APOYAR LA BÚSQUEDA DE FINANCIACIÓN DE PROYECTOS.
están implementando también Pivot […] estamos en ese proceso de capacitación, especialmente con los profesores e investigadores que serán los que más jugo le van a sacar a esta plataforma”, mencionó Fino. Cabe resaltar que Pivot reúne a muchas universidades en el mundo. En Colombia, por ejemplo, actualmente se está implementando en diez Instituciones de Educación Superior, varias de éstas ubicadas fuera de Bogotá y a partir de ello se registra un alto crecimiento de su implementación. La doctora Vélez afirmó, que en este momento se está estructurando la base para el sistema y que desde la Vicerrectoría General Académica, estarán dispuestos a asesorar a los profesores e investigadores en la elaboración de sus proyectos.
P
Diego Enrique Nieto Márquez Profesional en Medios y Comunicaciones Dirección de Investigaciones SP
rofesores e investigadores de la Sede Principal de UNIMINUTO fueron capacitados en el uso de la
plataforma Pivot, un servicio de acceso a fuentes de financiación y apoyo a la investigación a través de su nutrida base de datos a nivel nacional e internacional. Pivot es distribuido por ProQuest, una empresa que hace más de 50 años ofrece productos tecnológicos para bibliotecas y
CERTIFICACIONES ACADÉMICAS AUTOMÁTICAS: AHORA NO
TENDRÁS QUE DESPLAZARTE HASTA LA UNIVERSIDAD.
centros de investigación. Los encargados de esta adquirir esta gran herramienta para favorecer la investigación en la Institución, fueron el Vicerrector General Académico - Luis Hernando Rodríguez y la Directora General de Investigación - Amparo Vélez. “Es importante que todos usemos esta base de datos. En otras universidades, por ejemplo, más de la mitad de los ingresos por investigación se gestionan a través de Pivot”, aseguró la doctora Vélez. A su vez el capacitador Diego Mauricio Fino, representante de eTech, empresa que brinda servicios para centros de investigación y bibliotecas, explicó que Pivot ingresó a Colombia a través de un convenio con Renata (Red Nacional Académica de Tecnología Avanzada). “Ha sido muy exitoso porque muchas universidades ya
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C
on esta nueva implementación desarrollada para el Sistema Génesis, ahora podrás tramitar este tipo de requerimiento on-line.
Ahora UNIMINUTO cuenta con el sistema automático de Certificaciones académicas. Este sistema estará disponible inicialmente para la Sede Principal, próximamente será habilitado para todas las Sedes de UNIMINUTO. Antes de solicitar su certificado académico por favor lea atentamente la siguiente información: 1. La Oficina de Registro académico de su Sede, expide únicamente certificaciones relacionadas con la información académica de los estudiantes, egresados y graduados. Las constancias relacionadas con el pago las puede solicitar directamente en la Dirección General Financiera o quien haga sus veces en su Sede. 2. Tenga en cuenta que al ordenar la solicitud, se está comprometiendo con UNIMINUTO a pagar el valor de la misma.
FORMAS DE PAGO: 1. Una vez enviada la solicitud, usted podrá realizar el pago por medios electrónicos a través del Sistema de pagos en línea de UNIMINUTO. Tenga en cuenta que es muy importante finalizar toda la transacción con el fin de no tener inconvenientes en el momento de reclamar su certificación. 2. El pago también se puede hacer en cualquier oficina de Davivienda a nivel nacional con recibo referenciado, el cual podrá descargar de la Web cuando realice su solicitud.
CONDICIONES DE ENTREGA. Las certificaciones solicitadas por Génesis, estarán disponibles en el autoservicio web después de transcurrir 4 días hábiles contados a partir del día hábil siguiente a la fecha de solicitud, siempre y cuando las condiciones para su elaboración estén correctas y no requieran modificaciones. Las certificaciones estarán disponibles en el autoservicio Web por espacio de un (1) mes. Concluido dicho mes, la certificación será anulada.
TIPOS DE CERTIFICACIONES. UNIMINUTO a través de la Oficina de Registro académico de su Sede, tiene una oferta estandarizada de certificaciones automáticas, dependiendo de las necesidades de los estudiantes, egresados y graduados. A continuación se presentan las descripciones de cada uno de los tipos de certificados; le sugerimos que revise estas opciones antes de diligenciar su solicitud:
CERTIFICADO DE GRADO El Certificado de Grados contiene los siguientes datos: Nombre completo, documento de identidad, Programa académico que terminó. Para estudiantes graduados: Acta de Grado, Libro, Folio, Diploma y Fecha de graduación. Para estudiantes egresados no graduados: Fecha esperada de graduación.
CERTIFICADO DE ESTUDIOS FORMAL El Certificado de Estudios Formal incluye los siguientes datos: Nombre completo, documento de identidad, Programa académico al que pertenece, Código de identificación del Programa, Fecha de inicio del período, Fecha de terminación del período, Total créditos del programa, Créditos acumulados aprobados, Número de créditos que está cursando, Equivalencia de 1 crédito en horas de trabajo del estudiante en la asignatura.
CERTIFICADO DE NOTAS El Certificado de Notas incluye los siguientes datos: Nombre completo, documento de identidad, Programa académico al que pertenece, Código de identificación del Programa, Fecha de inicio del período, Fecha de terminación del período, Total créditos del programa, Créditos acumulados aprobados, Número de créditos que está cursando, Equivalencia de 1 crédito en horas de trabajo del estudiante en la asignatura. Relación de asignaturas cursadas por período, correspondiente calificación, promedio del período y promedio acumulado de la carrera. Siéntase en libertad de solicitar apoyo en la oficina de Registro académico de su Sede si tiene dificultades en el diligenciamiento de su solicitud de certificación automática. Por intermedio de la “Ayuda en línea” podrá aclarar las inquietudes que tenga.
Oficina de Registro Académico UNIMINUTO BOLETÍN GRADUADOS
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OFERTA POSGRADUAL Y EDUCACIÓN CONTINUA.
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OFERTA POSGRADUAL Y EDUCACIÓN CONTINUA.
MAESTRÍA EN COMUNICACIÓN DESARROLLO Y CAMBIO SOCIAL
E
l profesional de la Maestría en Comunicación, Desarrollo y Cambio Social de UNIMINUTO contará con las competencias para dirigir y coordinar proyectos comunicativos para el bienestar social, participar en la construcción de políticas públicas en el campo de la comunicación y desarrollo. Así mismo podrá realizar investigaciones, generar nuevo conocimiento teórico y aplicado que permita la comprensión de los procesos sociales desde el campo de la comunicación, el desarrollo y el cambio social. El graduado puede desempeñarse como profesional o investigador en temas de comunicación, desarrollo humano y social en instituciones educativas, redes académicas e instituciones estatales y organizaciones sociales y de cooperación internacional cuyo objetivo sea la implementación de políticas de desarrollo y/o responsabilidad social. BOLETÍN GRADUADOS
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MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA INNOVACIÓN
A
l concluir la Maestría, los graduados estarán en capacidad de demostrar competencias para diseñar, implementar y desarrollar la gestión de procesos empresariales e institucionales, desde el análisis de la integración de formas productivas y competitivas del territorio, talento humano, tecnologías y conocimientos, con miras al logro y la introducción de nuevos productos o procesos al mercado de forma exitosa, en un entorno de responsabilidad y mínimo impacto ambiental, a través de la apropiación y aplicación de conocimientos, metodologías y herramientas de gestión tales como: la vigilancia tecnológica, sistemas de propiedad intelectual, gestión del conocimiento, para innovar métodos de transferencia de tecnología, según las necesidades específicas de su ejercicio profesional integral.
ESPECIALIZACIÓN EN GESTIÓN ASOCIADA
E
l Especialista en Gestión Asociada graduado de UNIMINUTO estará en la capacidad de dirigir o coordinar programas de desarrollo local a nivel municipal o local, formar facilitadores de procesos de desarrollo con participación de la comunidad, asesorar programas de Responsabilidad Social Empresarial con las comunidades, en
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su diseño, implementación, desarrollo y evaluación, asesorar procesos de elaboración, aplicación y/o evaluación de políticas públicas de desarrollo local, a partir de lógicas de consenso entre los diferentes actores que intervienen en el proceso y capacitar estudiantes, profesionales, comunidades en procesos de Gestión Asociada con el modelo de la Gestión Asociada.
AGENDA ACADÉMICA EVENTOS UNIMINUTO
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AGENDA ACADÉMICA.
SABÍAS QUE… COMO GRADUADO UNIMINUTO TIENES LA POSIBILIDAD DE PARTICIPAR EN LAS DIFERENTES ACTIVIDADES DE CARÁCTER CULTURAL, ACADÉMICO Y RELIGIOSO QUE REALIZAMOS EN LA INSTITUCIÓN. TE INVITAMOS A CONOCERLAS:
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