Cnotas agosto

AGOSTO 2015

Centro de Educación Militar cemil

@CEMILEJC

PERIÓDICO OFICIAL DEL CENTRO DE EDUCACIÓN MILITAR- CEMIL-EJÉRCITO NACIONAL DE COLOMBIA-EDICIÓN N° MMXV

LOS HÉROES EN COLOMBIA ESTÁN VESTIDOS DE HONOR

Siguiendo el camino hacia la excelencia A

El CEMIL, uno de los pilares fundamentales para el fortalecimiento de nuestra profesión: General Mejía

En la ceremonia de transmisión de mando, que tuvo lugar el pasado 3 de julio, el Coronel Flórez manifestó que es consciente del importante legado que le ha sido entregado con su nuevo cargo, en momentos decisivos para el futuro de la Nación.

Así mismo, invitó a las personas que hacen parte del CEMIL a que continúen en la búsqueda insaciable de la excelencia y el

l asumir la dirección del Centro de Educación Militar (CEMIL), el Coronel Raúl Hernando Flórez Cuervo indicó que con su experiencia y conocimiento desea aportar a la continuación de la reingeniería de la educación militar, contemplada a través de la ejecución del Plan Minerva.

Todo lo anterior de la mano de la Jefatura de Educación y Doctrina del Ejército Nacional (JEDOC), liderada hasta el pasado mes de julio por el Mayor General Nicacio de Jesús Martínez Espinel.

Continúa página 4

La ESMAI conmemoró su aniversario No.24

L

a Escuela de Misiones Internacionales y Acción integral (ESMAI) conmemoró su vigésimo cuarto aniversario de labor comprometida con la educación militar.

Esta escuela ha vivido una constante evolución desde su creación en

1991, cuando un grupo de oficiales y suboficiales con inquietudes en el ámbito de la cooperación civil-militar se dio a la tarea de impartir doctrina a través de la docencia, creando la que se denominó inicialmente como Escuela de Rela-

ciones Civiles y Militares (ESREM).

Respaldada por su valiosa labor docente, que permitió entregarle a las Fuerzas Militares líderes comunitarios; la Esrem se propuso el reto de consolidarse como el primer claustro de formación de especialistas en la preparación y formación integral de líderes en Acción Integral.

Continúa página 8

E

n horas previas a la ceremonia de transmisión de mando a los nuevos comandantes de las Fuerzas Armadas, el Comandante del Ejército entrante, General Alberto Mejía Ferrero resaltó la importancia del Centro de Educación Militar (CEMIL) en el fortalecimiento de la Fuerza.

Continúa página 4

Rescatando al guardián de la nieve

Continúa página 10

Chinos y brasileños adelantan curso de explosivos en Bogotá

L

a Escuela de Ingenieros Militares del Ejército Nacional (ESING) cuenta con un gran prestigio a nivel internacional, gracias entre otras razones al amplio conocimiento que tiene acerca del manejo de explosivos.

Continúa página 13

Vehículos aéreos no tripulados: Una necesidad de capacidad técnica e industrial para el sector defensa Continúa página 15

Aplicación desarrollada en la EAS permite encontrar rutas de evacuación en caso de emergencia Continúa página 15

SALUDO DIRECTOR

2

Coronel Raúl Hernando Flórez Cuervo Director Centro de Educación Militar “CEMIL”

CR.Raúl Hernando Flórez Cuervo.Dir.CEMIL/Foto Cermil

CEMIL, líderes en educación

H

oy desde la dirección del Centro de Educación Militar (CEMIL) reconozco plenamente la responsabilidad que tengo dentro del proceso de capacitación y especialización de los miembros de las Fuerzas Militares, afianzando en ellos principios y valores que los conviertan en personas íntegras, eficientes y eficaces en el cumplimiento de su misión.

Para ello es importante continuar con la ejecución del Plan estratégi-

co de la educación militar “Minerva”, el cual es liderado por la JEDOC, esto con el fin de alcanzar los más altos estándares de calidad.

Reconozco que esta labor es difícil, pero no imposible, ya que cuento con la asesoría y respaldo de los directores de las escuelas que integran esta institución de educación Superior, y junto con los cuales llevaremos a cabo en cada proceso cuatro etapas: planeación, ejecución, supervisión - control y evaluación.

Cabe destacar que con esta última fase se pretende lograr que los hombres al servicio de la patria identifiquen lecciones aprendidas y emprendan acciones correctivas o de mejoramiento continuo, con veras a un mejor desempeño dentro de la Fuerza.

Todo lo anterior apoyados en las comunicaciones estratégicas, cuya función radica en contribuir a hacer más eficaces los mensajes y la organización de nuestra comunicación en el Ejército, teniendo en cuenta la importancia que estas herramientas tienen en el fortalecimiento de la identidad y la imagen de la Institución.

Esta reingeniería, transformación y evolución debe ir encaminada hacia el futuro y la proyección de la Fuerza, reforzando los planteamientos propuestos en el Plan “Espada de Honor”.

Es por esta razón que invito a todos los estudiantes de esta Institución Superior a que desde las mismas aulas den ejemplo de disciplina, honor y lealtad, pues su comportamiento y dignidad al portar el uniforme será determinante para construir una imagen positiva dentro y fuera de la Institución, pues nuestra Colombia necesita hombres íntegros y respetuosos en cumplimiento de la misión de las Fuerzas Militares.

También quiero aprovechar esta oportunidad para manifestar mi admiración y respeto al señor Coronel y compañero Juvenal Díaz Mateus, quien hasta la fecha tuvo a su cargo liderar los procesos educativos del CEMIL, pues veo en esta unidad las competencias necesarias para consolidar efectivamente los objetivos propuestos.

“La fortaleza del hombre radica en su fe y el dominio de sí mismo. Su grandeza se conoce en la humildad de su alma, la honradez de su espíritu y en su voluntad de vencer”, Coronel Raúl Hernando Flórez Cuervo.

EDICIÓN 04 Mayor General Alberto José Mejía Ferrero Comandante Ejército Nacional Brigadier General Jorge A. Salgado Restrepo Jefe de Educación y Doctrina Ejército Coronel Raúl Hernando Flórez Cuervo Director Centro de Educación Militar (Cemil) Coronel Luis Fernando Ramírez Uriza Subdirector Centro de Educación Militar (Cemil) Sargento Segundo Sergio Daniel Muñoz Suboficial Acción Integral Claudia Liliana Ruíz Suárez Comunicaciónes Estratégicas Redacción General Andrea Pachón Rodríguez Corrección de Estilo Pedro Buitrago Ramírez Diseño

www.cemil.mil.co b5cemil@hotmail.com

3

OPINIÓN

TC. Ómar Alberto Muñoz Niño ExDir.BASEM/foto Wily

Educación integral Teniente Coronel Ómar Alberto Muñoz Niño

E

l éxito o el fracaso de una persona se basa en su educación.

Este concepto abarca no solo la labor de impartir conocimiento en un aula de clase, sino todas las experiencias y enseñanzas que se adquieren en los diferentes ámbitos de la vida y que forman el carácter y los valores de cada persona desde sus primeros años de vida.

Batallón de Apoyo y Servicios para la Educación Militar (BASEM), no han sido pocas las oportunidades en las que he podido comprobar la importancia de la Educación Militar.

Con el apoyo directo a la capacitación a través del suministro de bienes y servicios en cada una de las escuelas y en el ejercicio táctico de El Ejército Nacional brinda edu- campaña, contribuimos a los objecación profesional a los hombres tivos estratégicos del Ejército Coy mujeres que lo integran desde el lombiano de ser una Fuerza multimomento mismo en que inician el misión, que no solo responde a las proceso de ingreso. Aunque muchas necesidades de defensa sino a todas personas ajenas al ámbito militar lo aquellas que el pueblo manifiesta. desconocen, esta formación no es solo para el uso de armas, áreas tácti- Colombia siempre necesitará de las cas y técnicas, o el entrenamiento físi- Fuerzas Armadas legítimamente co para el desarrollo de operaciones. constituidas, pues estas se han consolidado como actor imprescindible de Además de brindarle al militar las apoyo en múltiples escenarios difeherramientas para cumplir con su rentes al campo de combate, como la principal misión de defender la se- conservación y protección del medio guridad y la soberanía del país; ambiente, la generación de proyectos también recibe educación huma- productivos que benefician a comunística, académica y sociológica. nidades vulnerables, obras de ingeEn mi labor como comandante del niería, atención social, rescates, apo-

yo en desastres naturales, entre otros.

Estas capacidades no son gratuitas, cada uno de los miembros del Ejército ha recibido en el Centro de Educación Militar una formación especializada, enfocada a convertir al alumno en un hombre o mujer capaz de responder con eficiencia y profesionalismo a la labor que se les encomienda de acuerdo a su grado.

Por eso el Batallón de Apoyo de Servicios para la Educación Militar, contribuye a la educación integral, de manera que cada alumno se convierta al egresar, en un ser humano capaz de desenvolverse ante cualquier reto que la vida diaria o el cumplimiento de la misión le presenten.

Es necesario precisar que integral quiere decir precisamente eso, que se combinan varios saberes en una misma enseñanza. Ya no basta con que alguien sepa mucho de leyes para ser un buen abogado, por ejemplo.

Quien aspira al mejor dentro de su

área, debe expandir su conocimiento hacia otros campos. Un investigador debe tener la capacidad de guiar a sus asistentes, debe conocer las leyes que limitan su proyecto, debe saber documentar sus avances, debe tener en cuenta qué organismos o entidades pueden apoyar o vigilar su labor, es decir, debe saber de pedagogía, leyes, herramientas audiovisuales, redacción, y, en general, “de todo un poco”.

Lo mismo sucede con cualquier otra profesión incluso la militar, y esa visión de formación integral ha venido ganando terreno y cobrando gran importancia para los comandantes del Ejército Colombiano, por eso el Centro de Educación Militar apoyado con el Batallón de Apoyo de Servicios para la Educación Militar, tiene una gran responsabilidad: la de garantizar que todos los integrantes del Ejército y otras Fuerzas que pasan por sus aulas, reciban la mejor educación, una que les permita convertirse en soldados multimisión.

ACTUALIDAD

4

Siguiendo el camino hacia la excelencia Claudia Liliana Ruiz /CEMIL

Viene de la página 1

mejoramiento continuo de la educación militar, pues “ésta constituye un pilar determinante para el mantenimiento de la disciplina, los principios y valores propios de la profesión castrense, soporte vital de nuestra República”.

Por su parte, el director saliente, Coronel Juvenal Díaz Mateus, resaltó la importancia que tuvo para él su paso por esta unidad, ya que desde su cargo pudo adelantar cerca de 38 proyectos, con los que se

Transmisión de mando CEMIL/foto SP. Olaya

Agregó que “es aquí en este centrodonde se forja la aplicación efectiva de las capacidades institucionales al servicio de nuestros compatriotas, el deber constitucional y nuestra mejor contribución a la paz”.

Transmisión de mando CEMIL/foto CEMIL

El CEMIL es uno de los pilares fundamentales para el fortalecimiento de nuestra profesión: Mayor General Mejía El nuevo comandante del Ejército resalto así la importancia del CEMIL, e instó a los estudiantes del mismo a aprovechar al máximo el tiempo de estudio para ser más profesionales en el conocimiento y dominio de la ciencia y el arte militar.

El General Mejía recordó que ha sido parte y líder de los procesos de revisión estratégica institucional y transformación de la Fuerza, razón por la cual desea mantener contacto directo con la Escuela de las Armas y Servicios (EAS) resolver dudas e inquietudes cuando sea necesario.

El alto oficial se definió a sí mismo

pretende transformar a la Fuerza.

Igualmente, agradeció a todas las personas que hicieron posible que se alcanzaran las diferentes metas propuestas durante su permanencia en la dirección del CEMIL.

Mayor General Alberto José Mejía Ferrero/Foto Ejército

como un comandante del Ejército pro-misión y que por ende honrará el sacrificio de sus subalternos, asesorando de manera responsable y con decoro a la autoridad civil.

Finalmente, manifestó que reemplazar al Mayor General Jaime Alfonso Lasprilla Villamizar no será tarea fácil, pues él ha sido uno de sus íconos de admiración de toda la vida, y agregó que espera contar con el respaldo de los líderes oficiales y suboficiales.

Las ESCEQ será la sede para el Campeonato Colombiano de Salto 2015 Tatiana Hernández

U

no de los eventos más importantes del ámbito ecuestre colombiano tendrá como escenario las instalaciones de la Escuela de Equitación del Ejército Nacional.

La noticia se dio a conocer en el marco de la conmemoración del día de San Jorge de Capadocia, cuando

Día del cuerpo logístico y administrativo

ST Leidy Paola Parra López

E

l Arma de logística nace con el Ejército mismo en la gesta libertadora de 1819. En ese momento el General Santander organizó el “Ejército de la Vanguardia Libertadora”, como antesala al épico cruce del páramo de Pisba, que llevaría a las Batallas del Pantano de Vargas y el Puente de Boyacá.

La logística militar permite cumplir con el objetivo de mantener a hombres y unidades dotadas y equipadas con capacidad de combate en el teatro de operaciones, con la premisa del uso eficiente de los recursos asignados.

El pasado 12 de junio se celebraron 196 años de la existencia del cuerpo logístico y administrativo del Ejército

Nacional, por este motivo la Escuela de Logística realizó diferentes actividades en conmemoración de esta importante fecha para la “Divisa gris”.

El Teniente Coronel Juan Vargas Barreto, director de esta Escuela, aprovechó la ocasión para incentivar al personal a incrementar su compromiso con las responsabilidades propias de su área, y para que desde su trabajo aporten un grano de arena al propósito de mantener al Ejército Colombiano fuerte y glorioso.

El oficial también ratificó su compromiso y el de la unidad para apoyar a la institución cuantas veces sea necesario.

Durante la ceremonia militar realiza-

da en el campo de paradas “Francisco de Paula Santander” se condecoró a un grupo de oficiales, suboficiales y personal civil con la medalla 'General Francisco de Paula Santander', como reconocimiento a su sobresaliente Escuela de Equitación/foto ESCEQ se confi rmó que este centro de fordesempeño en diferentes actividades tanto administrativas como técnicas. mación será la sede para el Campeonato Colombiano de Salto 2015.

La realización de este evento en las instalaciones de la ESCEQ es una oportunidad para mostrar las capacidades de la Escuela, no solo en la formación del personal, sino en el entrenamiento y cuidado de los caballos, así como en el mantenimiento y adecuación de las pistas, cumpliendo con estándares internacionales.

5

ACTUALIDAD

Transmisión de mando de la EAS Paula Andrea Barrero

BASEM: el apoyo logístico para la educación militar

Vanesa Moreno l pasado mes de Julio se llevó a cabo el curso de instrucción militar Capavan II. Esta capacitación tuvo lugar en las instalaciones del puesto de mando adelantado ‘Los Mangos’, perteneciente al Batallón de Apoyo Logístico para la Educación Militar del Centro Nacional de Entrenamiento en el Fuerte Militar de Tolemaida. En este curso se reentrenaron 422 sargentos segundos de la Escuela de Armas y Servicios, convirtiendose así en el segundo más grande de personal militar reentrenado en lo que va corrido del presente año, (el mas grande fue el curso Capinte con 522 alumnos).

Los cursos de instrucción y capacitación militar constituyen un elemento fundamental para el desarrollo integral del personal y de las Fuerzas Armadas, es por ello que el Batallón de Apoyo Logístico para la Educación Militar (BASEM) ha tenido la ardua labor de proporcionar el apoyo logístico y administrativo a las diferentes escuelas pertenecientes al CEMIL. Con el fin de asegurar y brindar la disposición de todos los recursos requeridos para el buen desarrollo de la tarea a cargo del Centro de Educación Militar.

Para el eficaz desarrollo del curso Capavan II, se destinaron quince vehículos (cada uno con una capacidad para 30 hombres) para la movilización de los 422 alumnos y 15 instructores de campaña, a la vez que se suministró la totalidad de los requerimientos en armamento, municiones, alimentación, intendencia, combustible, alojamiento y personal de apoyo.

E

Transmisión de mando EAS/foto EAS

Transmisión de mando EAS/foto EAS

Transmisión de mando EAS/foto EAS

E

n ceremonia militar presidida por el Mayor General Alberto José Mejía Ferrero, Comandante del Ejército Nacional, fue transferido el mando de la Escuela de las Armas y Servicios.

El director saliente, coronel William Bautista Castillo, entregó la comandancia de esta unidad de capacitación al coronel Pablo José Blanco Botía, quien viene de desempeñarse como Jefe de Estado Mayor de la Brigada Especial de Ingenieros.

A su salida, el coronel Bautista Castillo agradeció el apoyo brindado durante su gestión en la EAS y dio la bienvenida a quien dirigirá el rumbo de esta institución castrense por los próximos meses.

“Ser director de la Escuela de las Armas y Servicios es un anhelo que

más de uno de nosotros adquiere siendo alumno. Tener el mando de la unidad que capacita a los oficiales y suboficiales que luchan por defender a más de 48 millones de colombianos, es una responsabilidad que solo puede llevarse a buen puerto con compromiso, liderazgo, amor y fe, pero sobre todo una tarea que solo puede lograrse con éxito rotundo de la mano de Dios a quien doy infinitas gracias por esta misión de la que hoy me despido”, dijo.

Por su parte, el coronel Blanco Botia invitó a cada una de las personas de la Escuela a continuar trabajando por la educación militar del Ejército.

“Existe un plan que debemos cumplir, debemos exigirnos, debemos innovar y buscar la forma de alcanzar

las metas que nos hemos fijado. He llegado aquí luego de muchos años de vida militar y así como prometí ante Dios y la patria cumplir mis obligaciones, en el cago actual, reitero esa promesa ante ustedes”, indicó a la vez que exhortó al personal bajo su mando “A seguir trabajando por esta unidad llena de fortaleza, a comprometernos con el presente y a ser optimistas frente a nuestro futuro.

Imploro a Dios que fortalezca nuestros pasos, ilumine el paso de cada uno de los miembros de la Escuela de las Armas y Servicios del Ejército Nacional de la gran responsabilidad que el mando nos ha depositado para capacitar, y en general a todo el personal que pase por esta unidad de educación militar” concluyó.

Picadero “Héroes Pantano de Vargas”.

P Tatiana Hernández ensando en la necesidad de proporcionar espacios adecuados y modernos para el entrenamiento que requieren los alumnos de la Escuela de Equitación del Ejército Nacional (ESCEQ), se construyó el nuevo picadero denominado “Héroes Pantano de Vargas”.

Este espacio es cubierto y cuenta con todas las caracteristicas que necesita el deporte ecuestre. Adicionalmente, su piso está hecho de un material tecnológico diseñado especialmente para reducir el desgaste físico de los caballos y favorecer así su salud y rendimiento.

Además de proporcionar un espacio actualizado para el entrenamiento de los deportistas ecuestres del Ejército colombiano, esta nueva pista servirá para el desarrollo de los más importantes eventos ecuestres tanto internacionales como nacionales.

Los Mangos/foto BASEM

6

ACTUALIDAD

Mejorar lo que ya se ha logrado

Paula Andrea Barrero

to, aseguró a su llegada a esta unidad que continuará trabajando por preservar y mejorar lo que hasta el momento se ha conseguido.

“Ocupar este cargo es un gran honor para mí, y me confiere una gran responsabilidad: la de preservar lo logrado a través de muchos años y con mucho esfuerzo por mis antecesores, y trabajar por mejorar mejorar lo que se ha logrado. Ese va a ser el reto, nuestro gran reto”, aseguró.

Así mismo, hizo la invitación al personal de la Escuela de las Armas y Servicios para que permanezca firme en la convicción de mantener una identidad llena de fortaleza, disciplina, mística y moral inquebrantaCoronel. Pablo José Blanco Botía Dir.EAS/Foto EAS ble. El oficial subrayó l Coronel Pablo José Blanco Bo- además la importancia del comprotía, nuevo Director de la Escuela miso que debe existir con el prede las Armas y Servicios del Ejérci- sente y el optimismo con el futuro.

El nuevo director de la EAS es ingeniero civil, e inició su carrera militar en 1989. Entre los estudios que ha realizado, además de los Cursos de Ley, de Ingenieros, y las especializaciones de la Escuela de las Armas y Servicios; están: especialización en Gerencia integral de obras (ESING), Zapador, preparación en el Arma de Ingenieros (Estados Unidos), Análisis de Terrorismo Internacional (Universidad de Defensa de China), Operaciones de Paz (Estados Unidos) participación en Estado Mayor en Operaciones (Chile), entre otros.

A la amplia experiencia del Coronel Blanco, se suma su participación como instructor invitado en el Ejército de Estados Unidos. Su labor ha sido reconocida con más de 30 medallas entre las que se destacan las de Herido en Combate (primera, segunda y tercera vez) Orden Público (primera, segunda, tercera y cuarta vez) Medalla al valor (primera, segunda y tercera vez), Vir-

Cerca de 400 sargentos listos para asumir el reto de Viceprimeros

El desminado: un llamado al “desescalamiento” del conflicto

E

SS Jhon Alexander Rincón Galván

D

esde el pasado 08 de Mayo, más de 400 miembros del Ejército Nacional iniciaron el curso que los prepara para asumir el grado de Sargento Viceprimero.

Durante tres meses, el Ejército Nacional con el apoyo de la Escuela de las Armas y Servicios (EAS), prepara a estos hombres en las áreas táctica, técnica, humanística y administrativa, con el fin de que puedan enfrentar con efectividad el cargo y las responsabilida-

Luis Felipe Molano Gaitán

E

Curso SS-SV/Foto EAS

des correspondientes a este nivel.

Conferencias acerca de los Derechos Humanos, el Derecho Internacional Humanitario, el Derecho Internacional de los Conflictos Armados, la Justicia Transicional, Violencia Intrafamiliar, entre otras; hacen parte de los temas sobre los cuales trabajan dentro del curso, y cuyo conocimiento es fundamental para desempeñarse correctamente en el ámbito militar.

Los integrantes del curso también deben permanecer dos semanas en campaña, lo que les permite poner en práctica todo lo aprendido.

La importancia de este curso es reconocida por quienes pasan por él, ya que “Se adquieren nuevos conocimientos y se retoman y actualizan los que ya se habían adquirido antes”, como lo manifiesta el Sargento Ríos Barreto Jhon Jairo, uno de los estudiantes.

tudes Militares, Medalla de Castilla, Servicios distinguidos a las Fuerzas Militares y Servicios Distinguidos en operaciones especiales.

Con más de 25 años de servir a la Institución, el nuevo director llega a la Escuela de las Armas y Servicios con todas las capacidades y el entusiasmo para guiar los destinos de esta Escuela, haciendo una invitación a todos los alumnos: “No se limiten únicamente a aprender, vuélvanse diestros en la carrera de las armas y en la carrera militar, porque es la vocación que nosotros escogimos. Debemos volver nuevamente a la academia, recordar y retomar todos nuestros manuales y no apartarnos de la doctrina. Solo así podremos entregarle a las Fuerzas Militares de Colombia, hombres y mujeres competentes que a través de su labor garanticen la victoria militar sobre los enemigos de la patria”.

n la noche del sábado 07 de marzo de 2015, los negociadores del Gobierno y de las Farc en La Habana, anunciaron un acuerdo que daría inicio a un programa para eliminar de manera conjunta las minas sembradas por este grupo armado ilegal en el país.

Se planteó entonces un trabajo conjunto entre la organización “Ayuda Popular Noruega” (APN), militares colombianos entrenados en actividades de desminado y guerrilleros. Los dos primeros brindarán la asistencia técnica necesaria para ejecutar las labores de desminado propiamente dichas, mientras que los últimos se encargarán de brindar la información necesaria para ubicar los campos minados del país.

De acuerdo con cifras oficiales (Dirección Contra Minas -2015), durante el periodo de 1990 a enero de 2015, en Colombia se presentaron 11.043 víctimas de minas antipersonas, de las cuales 6.817 fueron miembros de la Fuerza Pública y los 4.226 restantes fueron civiles. De estos últimos, 1.110 fueron niños, quienes representan cerca del 10% del total de las víctimas, lo cual pone a Colombia en una preocupante situación frente al Derecho Internacional Humanitario.

En el desarrollo de los diferentes tratados, convenciones y acuerdos, el Derecho Internacional Humanitario se ha planteado bajo tres perspectivas diferentes: 1. Aquel que limita el derecho de las partes en un conflicto armado a elegir los métodos o medios de combate

2. El que prohíbe el empleo en los conflictos armados de armas, proyectiles, materiales y métodos de combate, de tal naturaleza que causen daños superfluos o sufrimientos innecesarios 3. El que impone distinguir entre civiles y combatientes (Corte Constitucional, 2000) De esta forma, y enmarcado en la segunda perspectiva, en 1997 se desarrolló la convención de Ottawa, que sería posteriormente ratificada por Colombia mediante la promulgación de la ley 554 del 2000, la cual obliga al Estado a acogerse a las disposiciones contenidas en ésta, como la prohibición de la fabricación, empleo e incluso transporte de minas antipersonales.

De igual forma, la convención de Ottawa impone la destrucción de las minas que hay en el país, de tal manera que Colombia está obligado no sólo a no emplear las minas antipersonales, sino a destruir todas las minas que se encuentran en su territorio, en un periodo de máximo diez años.

Sin embargo, más de diez años después de haber sido ratificada la convención de Ottawa, el problema de las minas antipersonales sigue estando latente en el conflicto armado colombiano.

Desminado/Foto ESING

7 El Ejército de Colombia tiene un nuevo líder SS John Alexander Rincón Galván

Ministro de Defensa Juan Carlos Villegas/Foto EJC.

D

esde el pasado 22 de junio, el sector defensa colombiano cuenta con un nuevo líder. Se trata de Luis Carlos Villegas, abogado y economista de la Universidad Javeriana de Bogotá, quien se venía

desempeñando como Embajador de Colombia en Estados Unidos.

El presidente de la República, Juan Manuel Santos, posesionó al nuevo Ministro de Defensa, quien desde su nombramiento tiene la responsabilidad de guiar la labor de la Fuerza Pública del país.

Villegas cuenta con una amplia experiencia profesional: fue gobernador de Risaralda, senador de la República, viceministro de Relaciones Exteriores, dirigente de la Federación Nacional de Cafeteros y por 18 años, presidente de la Asociación Nacional de Empresarios de Colombia (ANDI).

Quizá la experiencia más significativa con que cuenta para el nuevo cargo, es la que adquirió como parte de la comisión negociadora que participó entre 2012 y 2013 en los diálogos con las Farc que se desarrollan en La Habana-Cuba.

En el acto protocolario para la posesión del nuevo Ministro de Defensa,

ACTUALIDAD

el presidente Santos resaltó que “Tenemos las mejores Fuerzas Armadas de toda nuestra historia, unas Fuerzas que han dado unos resultados extraordinarios en todos los frentes unas Fuerzas que se han ganado el corazón de todos los colombianos, precisamente por su eficacia, por su contundencia, por su sacrificio”.

El ministro , señaló que tiene el oficio más difícil que pueda tener un funcionario en esta dignidad: tratar de terminar una guerra.

“Haré ese esfuerzo, pero también estaré listo para que si no se da la paz por medio de la negociación política –que es en lo que he creído toda mi vida–, también estaré listo para que este sea el periodo más victorioso de las Fuerzas Militares”, agregó que el Gobierno Nacional hará todos los esfuerzos para mantener a las Fuerzas Armadas desplegadas y activas por todo el territorio, con presencia en las carreteras y calles del país.

Personal militar y civil recibió diploma en seguridad industrial

Claudia Liliana Ruiz

Curso seguridad industrial/Foto CEMIL.

E

l pasado 26 de junio se llevó a cabo la clausura del diplomado en Seguridad Industrial, Salud en el Trabajo y Direccionamiento Estratégico.En el evento, personal militar y civil recibió de manos del Coronel Luis Fernando Ramírez Uriza, subdirector del Centro de Educación Militar (CEMIL), un certificado de capacitación en dichos temas.

El Coronel Ramírez destacó la importancia del diplomado, pues recordó que con los conocimientos adquiridos se pretende que se minimizar los riesgos de accidentes, e invitó a los alumnos a aplicar lo aprendido.

“Nos sentiremos complacidos al ver que se ponen en práctica los conocimientos y que ma-

oto CEMIL. d industrial/F Curso segurida

ñana veamos los resultados y saber que realmente la capacitación dio resultado”, agregó el oficial.

Finalmente, indicó que espera que al finalizar el segundo semestre del año 2015, se reduzcan los accidentes para el bien de los miembros que integran la Institución.

Comandantes de Brigada y de Batallones fueron capacitados en la EAS Paula Andrea Barrero

12 comandantes de Brigada y 117 comandantes de Batallón recibieron reentrenamiento en la EAS. En este curso que se realiza cada seis meses, los militares fortalecieron sus conocimientos y entrenamiento para planear y ejecutar operaciones en cada una de las unidades que dirigen.

El coronel William Bautista Castillo, ex director de la Escuela de las Armas y Servicios, y bajo cuya dirección se realizó el reentrenamiento; manifestó que "Dentro de las

Inició Curso Comando e Intermedio Administrativo SS. López Puentes l pasado 03 de Julio se dio inicio al Curso Comando e Intermedio Administrativo, cuyo objetivo principal es desarrollar procesos académicos dirigidos a capacitar y actualizar la formación integral de los oficiales administrativos abogados y jueces penales del Ejército, líderes de los Grupos de Asesoría Operacional (GAO).

Cincuenta alumnos provenientes de todas las unidades del Ejército estarán durante tres meses recibiendo capacitación en todos los temas relacionados con el ámbito jurídico en el que se desenvuelven las Fuerzas Armadas de Colombia, fortaleciendo así sus competencias profesionales, humanas, sociales e investigativas, fundamentadas en principios y valores institucionales acordes a la necesidad de la Fuerza y la exigencia contemporánea.

El aspirante al Curso de Ascenso de Oficiales Administrativos, debe ser abogado militar en servicio activo con un conjunto de características y rasgos personales dignos de representar a la institución, y con amplios conocimientos jurídicos que le permitan brindar de forma eficaz asesoría en las diferentes ramas del Derecho.

E

actividades se brindan conceptos como la preparación de Inteligencia del campo de combate, el conocimiento de la amenaza y algunas normas para el manejo de los recursos asignados por gastos reservados para pago de informaciones".

Agregó que los alumnos de este curso también recibieron capacitación para reforzar sus conocimientos en normatividad para el PMTD (Procedimiento Militar para la Toma de Decisiones) bajo el principio de funciones de conducción de la guerra, así como la manera de afrontar algunos de los requerimientos que bajo el ejercicio de comando, van a tener.

A través de una serie de charlas impartidas por jefes de las jefaturas del Ejército, los integrantes del curso recibieron información importante acerca del plan de campaña Espada de Honor III. El Inspector General del Ejército intervino en una de las conferencias, en la que se refirió a los errores más significativos que se han encontrado en las inspecciones realizadas durante el año, con el fin de que los alumnos eviten que se sigan cometiendo.

ANIVERSARIO ESMAI

8

La ESMAI conmemoró su aniversario No.24 Adriana Suárez/Esmai

“La Guerra no es el aniquilamiento del enemigo, si no su sometimiento a nuestra voluntad, y ese sometimiento no es solo efecto indiscutible de la acción de las armas, sino de estados mentales” premisa griega.

Foto ESMAI

Viene de la página 1

Luego de dos décadas de trabajo dedicado y comprometido, la ESREM se unió a la Escuela de Apoyo a Misiones Internacionales, cuya misión era entrenar al personal militar para participar en operaciones de paz, según mandato de las Naciones Unidas y la Escuela de Relaciones Civiles y Militares.

De esta manera se crea la Escuela de Misiones Internacionales y Acción Integral, bajo Resolución 009 del 30 de mayo del 2011, con la visión de convertirse en el 2020 en un centro educativo y doctrinal de acción integral y de misiones internacionales, desde el cual se desplieguen las Fuerzas Armadas de Colombia, garantizando la preparación y especialización en operaciones de paz y asistencia humanitaria con los estándares acordados por los organismos multilaterales que rigen estas temáticas en el ámbito mundial.

Así, basándose en sus valores y principios, la ESMAI ha centrado sus recursos a la excelencia de su oferta académica, capacitando a profesionales oficiales de la reserva, operadores sicológicos, camarógrafos de combate, grupos especiales de operaciones sicológicas y operadores de paz. A nivel de educación superior, ofrece el programa de Tecnología en Locución y Producción Radial.

El trabajo de la ESMAI no se limita al

Ejército, también involucra a miembros de toda la Fuerza Pública nacional y de otros países. Por medio de cursos, seminarios y entrenamientos acordados en convenios bilaterales, 25 países, entre los que están Estados Unidos, Canadá, Brasil, Perú, Pana-

Operaciones de Paz. Lo anterior se ha logrado gracias a los convenios con organismos como la Asociación Latinoamericana de Centros de Entrenamiento en Operaciones de Paz (Alcopaz) y la Conferencia de Ejércitos Americanos (CEA).

nuestro compromiso con el bienestar social del pueblo colombiano.

Celebrar un aniversario más es entonces motivo de orgullo por la labor realizada, y es un incentivo para continuar trabajando con todo el personal de oficiales, suboficiales,

má, Guatemala, Chile, Argentina, México, Honduras, Alemania, Haití y Jamaica; han recibido capacitación de parte de militares colombianos, y a su vez, expertos de Estados Unidos, Canadá, Brasil, Francia y Argentina, han ofrecido capacitaciones en temas relacionados con

Cada curso impartido por la ESMAI se mantiene en constante actualización, siguiendo los lineamientos del Plan Minerva del Ejército nacional y las políticas de la ONU concernientes.

La realización de Jornadas de Apoyo al Desarrollo a través de nuestros estudiantes, demuestra

soldados y civiles que conforman La Escuela, pues son ellos quienes en el transcurso de estos 24 años, han fortalecido nuestra misión de capacitar, convencidos de que, como dijo Simón Bolívar, “Las naciones marchan hacia su grandeza al mismo paso que avanza su educación”.

Curso Camarógrafo/Foto ESMAI

9

SALUD Y MEDIO AMBIENTE

La ESMAI en el corazón de Tuta-Boyacá Adriana Suárez/Esmai

Fotos ESMAI

E

l apoyo al desarrollo de las poblaciones apartadas del país ocupa un lugar importante en la labor del Ejército Nacional.

Una de las más recientes jornadas que llevan atención y bienestar social, fue realizada por La Escuela de Misiones Internacionales y Acción Integral en conjunto con El Curso Básico de Operaciones Sicológicas

para Profesionales Oficiales de Reserva; en el municipio de Tuta, perteneciente al departamento de Boyacá.

La actividad fue posible también gracias al apoyo del Alcalde de Tuta, Wilder Iván Suesca Ochoa, el Párroco José del Carmen Rodríguez y el Rector Edgar Sierra, de la Institución Educativa El Cruce de esa población.

Hasta la vereda de La Hacien-

da llegaron los profesionales y soldados para llevar atención profesional y gratuita en medicina, odontología y peluquería.

Por su parte, el Grupo Especial de Operaciones Sicológicas realizó diferentes actividades de recreación y actividad física, en las cuales los habitantes de la vereda participaron con gran entusiasmo. Los

participantes también recibieron obsequios consistentes en kits escolares, mercados y otros elementos muy útiles para su vida diaria.

La actividad finalizó con el agradecimiento de todos los niños, jóvenes y adultos beneficiados, quienes reiteraron su apoyo al Ejército colombiano que les brinda bienestar y seguridad.

Fotos ESMAI

HISTORIA DE VIDA

10

Rescatando al guardián de la nieve MY Juan Pablo Betancourt Portela

Los Mamos/Foto ESAVE

S

oy piloto militar al mando de la aeronave EJC 2137, UH60L, Black Hawk. En el desempeño de mi labor, he vivido numerosas experiencias (algunas más agradables que otras), de las que siempre obtengo una enseñanza.

He participado en inserción y extracción de tropa, en evacuaciones, en entrega de material, e incluso en la grabación de campañas institucionales. Precisamente fue en mayo de 2011, durante la filmación de un comercial para mostrar las capacidades de la aviación del Ejército, que ocurrió la historia en la que se centra este artículo.

Santa Marta había sido el lugar elegido para la filmación por la espectacularidad de su paisaje. Hacia las 10:00 a.m. el Mayor Mauricio Esteban, piloto al mando, recibió la orden de dirigirse a la Sierra Nevada para evacuar al “mamo” de una comunidad indígena, quien presentaba síntomas alarmantes que hacían temer por su vida.

Debíamos llevarlo lo más pronto posible hasta un lugar donde pudiera recibir atención médica especializada, era una orden presidencial.

Los Mamos/Foto ESAVE

11 La dificultad consistía en que no teníamos las coordenadas exactas del sitio al cual debíamos llegar, por lo que tuvimos que atenernos a las indicaciones del propio hijo del enfermo, quien se encontraba en Santa Marta estudiando. Siguiendo sus instrucciones, nos internamos en los majestuosos cañones de la Sierra Nevada (único accidente geográfico del mundo que va desde el mar hasta las nieves perpetuas).

Minutos más tarde, la nubosidad nos obligó a regresar a la ciudad. Guardamos la esperanza de que al día siguiente se dieran las condiciones para el vuelo y que la enfermedad del líder indígena no empeorara. Sin embargo, una vez amaneció, el tiempo cia que para las culturas indígenas reviste la preservación de los ecosistemas, algo que nosotros “los hermanos menores” (como ellos nos llaman) deberíamos aprender, pues a pesar de saber el riesgo que corre la riqueza natural de nuestro país, y que de ésta depende nuestra supervivencia; nunca ponemos como prioridad su protección y conservación.

A medida que nos aproximábamos, observamos algunos corrales de piedra con animales, niños corriendo por las empedradas laderas, y de reseguía siendo adverso. Intentamos pente, en una planicie, la comunidad. realizar el trayecto pero de nuevo Las chozas, demás construcciones y tuvimos que regresar a Santa Marta. la vestimenta de los indígenas hacían Para el tercer día por fin hubo cielo parecer que la sierra se había detedespejado. A las 05:30 a.m. ya está- nido en el tiempo. Por fin, ayudado bamos listos para cumplir la misión. por su familia, salió el “guardián de Realicé la inspección prevuelo a la aeronave y empecé a verificar las condiciones del tiempo en ruta. Todo parecía perfecto y pensé con optimismo: “la tercera es la vencida”.

Encendimos motores y despegamos a las 06:30. Los integrantes tripulación, compuesta por el Mayor Mauricio Esteban, el Sargento Viceprimero Becket Tovar, el Cabo Primero Julio Joya y yo; observamos desde la aeronave las imponentes montañas, los majestuo-

HISTORIA DE VIDA

la nieve” de su vivienda. Era un hombre de avanzada edad cuya presencia inspiraba respeto. Su vestimenta impecable reflejaba el apego a su cultura, tradiciones y ancestros.

Miré a mi derecha y observé, a pocos kilómetros, los picos Bolívar y Colón (los más altos de Colombia) cubiertos por blanca y resplandeciente nieve. Comprendí que ese era justo lugar ideal para que los guardianes pudieran vigilar y proteger la nieve. Sin duda, de esos hermosos picos y montañas nevadas emana vida.

Ya con el líder de la Sierra a

Territorio Mamo/Foto ESAVE

¿Quiénes son los mamos?

Con el hijo de Máma/Foto ESAVE

bordo, despegamos con rumbo a Santa Marta.

Allí fue atendido de inmediato y se logró restablecer su salud.

Sé que en las mentes y corazones de los pobladores quedaron la aeronave y los soldados, como una bendición que les permitió salvar la vida de uno de sus más queridos miembros.

A los Soldados aviadores nos satisface cumplir con la misión, llegamos a cualquier lugar superando difíciles condiciones para preservar el bienestar de los colombianos. Sin importar su condición social o creencias, ponemos todo nuestro corazón y alma para asistirlos.

Los “mamos” son los jefes y guías espirituales de las comunidades, son sus protectores, sus padres. Todas las decisiones deben pasar por su aprobación, dada su experiencia en velar por la preservación y subsistencia, no solo de la comunidad, sino de las costumbres, historia, naturaleza y el entorno que los rodea.

sos peñascos y los hermosos páramos, mientras volábamos guiados por el descendiente del mamo.

Comenté en voz alta lo curioso que me resultaba el hecho de que hubiera una comunidad que persistiera en habitar una zona tan alejada y elevada, cuando las condiciones más abajo permitían un desarrollo más sencillo de la agricultura y de todas las actividades de la vida diaria.

“Es que ellos son guardianes de la nieve”, respondió el joven guía. Todos quedamos en silencio, tal vez porque solo hasta ese momento nos detuvimos a pensar en la importan-

Territorio Mamo/Foto ESAVE

Transportando al Máma/Foto ESAVE

12

CEMIL INTERNACIONAL

Foro Internacional sobre negociación y fin del conflicto Paula Andrea Barrero

L

a Escuela de las Armas y Servicios del Ejército Nacional realizó el Foro Internacional: “Importancia de la negociación para el fin del conflicto-Enseñanzas para Colombia”, como parte de las actividades que se programaron para conmemorar su trigésimo aniversario.

En la apertura del evento se hicieron presentes los generales (RA) Jorge Enrique Mora (vocero y delegado de paz del Gobierno en diálogos

con las Farc), Javier Flórez Aristizábal (Comandante del Comando Estratégico de Tr ans i c i ón ) , Jaime Alfonso Lasprilla Villamizar, (ex comandante del Ejército Nacional) y el señor Joshua Mitrotti VenInvitados Foro/Foto EAS tura (Director de la Agencia Colombiana para la Reintegración), quienes intervinieron para dar a conocer su experiencia y conocimiento sobre el tema.

El principal propósito de este encuentro, fue dar a conocer la realidad del proceso de paz que viene adelantando el gobierno y hacer visibles los avances logrados en la mesa de La Habana.

La experiencia de otros países como Guatemala, El Salvador y

Chile (con la transformación de su ejército), sirvieron como referente para conocer los aciertos y errores que pueden presentarse en el proceso que adelanta Colombia.

Entre los invitados extranjeros estuvieron el General de División Luis Farías Gallardo (comandante de Operaciones Terrestres del Ejército de Chile), el General (R) Víctor Ventura Orellano (ex Jefe de Estado Mayor de Defensa de Guatemala), Manuel Conde Orellana (ex candidato presidencial de Guatemala) y José Eduardo Sancho Castañeda (firmante del Acuerdo de paz por el

FMNL de El Salvador), quienes hablaron de los procesos generados en sus países. Los jefes de las distintas Jefaturas del Ejército, directores de las Escuelas del Centro de Educación Militar (CEMIL) y alumnos de la Escuela de las Armas y Servicios, también participaron en el evento.

La importancia de la educación militar en los Ejércitos de las Naciones, fue otro de los temas centrales del foro. La doctrina que hoy se imparte en Colombia y los retos que la misma tiene en un eventual escenario de posconflicto tambien hicierón, parte de las discusiones sobre esta área.

Segundo Curso Internacional de Estado Mayor para Las Naciones Unidas

Adriana Suárez

C

on la proyección de actuar en un ambiente de interoperabilidad de Naciones Unidas a través de las capacidades multi-misión, la Escuela de Misiones Internacionales y Acción Integral (ESMAI), con el apoyo del Centro Conjunto de Operaciones de Paz de Brasil (CCOPAB), realizó el Segundo Curso Internacional de Estado Mayor para Las Naciones Unidas.

Este curso se tomó como referente el primero, llevado a cabo en septiembre del 2014, donde Canadá fue el país instructor y participaron representantes de las fuerzas militares de México, Guatemala, Republica Dominicana, Perú, Brasil, Jamaica y Colombia.

El principal propósito de este evento

Curso Estado Mayor Internacional/Foto ESMAI

es el de capacitar al personal de oficiales del Ejército Nacional de Colombia como futuros miembros de Estado Mayor en misiones de paz, de acuerdo al marco de las Naciones Unidas.

Contar con estas capacidades facilitará a futuro, la inclusión de nuestro país en escenarios internacionales como un actor de primer orden comprometido con la paz, la estabilidad y el bienestar no solo de los colombianos, sino de las naciones del mundo.

Durante dos semanas, delegaciones de los Ejércitos de Brasil y Francia impartieron sus conocimientos a los 26 participantes, quienes a su vez transmitirán lo aprendido para avanzar en el camino hacia la profesionalización de los integrantes de las fuerzas Militares en apoyo a misiones de paz.

Expositores Foro/Foto EAS

El tema sobre el cual se centraron las charlas, fueron los diferentes roles y tareas que realiza un miembro de Estado Mayor de la ONU. El curso fue dictado en el idioma inglés, cuyo dominio es fundamental para el desarrollo de las operaciones de paz.

El Señor General Nicacio Martínez, Jefe de Educación y Doctrina y el Señor Brigadier General Libardo Alberto Sepúlveda Riaño, se hicieron presentes en el encuentro, destacando la importancia de este tipo de actividades para estar ali-

neados con la doctrina de las Naciones Unidas, cumpliendo así con la segunda tarea más importante que el Gobierno Nacional y el Ministerio de Defensa le ha asignado al Ejército Nacional de Colombia.

En el acto de cierre del encuentro, se agradeció especialmente al Señor Coronel Eustaquio Alves Da Costa Neto, (agregado del Ejército de Brasil en Colombia )y a todos los integrantes del Equipo Móvil de Entrenamiento del CCOPAB, cuya colaboración fue fundamental para hacerlo posible.

Alex Amador l Ministerio de Defensa, en colaboración con la Embajada de Estados Unidos y con el apoyo de la Escuela de Derechos Humanos y Derecho Internacional Humanitario del Ejército Nacional; realizó el segundo Encuentro Internacional de expertos en materia de Derechos Humanos y Derecho Internacional Humanitario.

El propósito del evento fue analizar cómo se ha trabajado en la protección de los Derechos Humanos durante el conflicto interno colombiano.

Expertos en el tema provenientes de diferentes países, participaron en las

actividades del Encuentro, realizado dentro del marco del Plan de Acción de Colombia y Estados Unidos para Centro América y el Caribe.

Por su parte, representantes del Ejército Nacional expusieron las experiencias y estrategias que con el objetivo de proteger los derechos de la población civil, han vivido y desarrollado.

Este tipo de iniciativas, junto a la experiencia de nuestros militares, permitirá en un escenario de posconflicto, que Colombia se convierta en líder de entrenamiento en estas disciplinas para los países de latinoamérica.

Colombia, referente en DH y DIH E

13

CEMIL INTERNACIONAL

Chinos y brasileños adelantan curso de explosivos en Bogotá Pablo Mahecha Arango La experiencia y profesionalismo de los ingenieros militares colombianos son requeridos por fuerzas armadas de todo el mundo, que buscan aprender del tema al lado de los mejores. De ese interés surgieron convenios con la República Popular de China y el vecino país de Brasil.

Es así que a través del Departamento de Relaciones Internacionales de la Escuela de Ingenieros Militares, se logró la creación del “Curso Intermedio de Explosivos” que militares adelantan en las instalaciones de la ESING. Este tipo de iniciativas permiten de estas naciones y el nuestro, para además fortalecer los lazos de amis- enfrentar las amenazas terroristas tad y cooperación entre los ejércitos que a diario acechan la tranquili-

Curso antiexplosivos/Foto ESING

dad y la estabilidad de las naciones. una duración de dos meses; está conEl grupo que se encuentra actual- formado por 20 oficiales de la Repúmente adelantando el curso, tiene blica Popular China y dos de Brasil.

Séptimo Curso de Operaciones Instructora brasileña en la de Paz EAS Adriana Suárez Paula Andrea Barrero

P

royectando al Ejército Nacional como una institución profesional capaz de apoyar y cooperar con actores internacionales en el planeamiento y desarrollo de las operaciones de paz, la Escuela de Misiones Internacionales y Acción Integral (ESMAI) clausuró el séptimo curso de Operaciones de Paz. Este programa académico instruye a sus estudiantes en temas relacionados con operaciones de estabilización y operaciones multidimensionales, logrando así mitigar los efectos de la guerra en un estado en particular.

Este curso contó con la participación de 09 oficiales y 04 suboficiales, quienes se destacaron por su excelente desempeño académico, y cuyo esfuerzo y compromiso fueron reconocidos con menciones honoríficas, en una ceremonia presidida por el Señor Coronel Juvenal Díaz Mateus, direc-

Clausura Curso Operaciones de Paz/Foto ESMAI

tor del Centro de Educación Militar (CEMIL) y el Señor Teniente Coronel Hugo Armando Sandoval Villamizar, Director de La Escuela de Misiones Internacionales y Acción Integral, quienes como directores de centros académicos, invitaron a los graduados a ser partícipes de las actividades de paz de las Naciones Unidas.

Demostrando su compromiso con la paz mundial, la ESMAI viene desarrollando desde el año 2009 los Cursos de Operaciones de Paz, despliegue de Nuestra Fuerza Nacional de Observadores en el Sinaí, Desarme, y Desmovilización y Reinserción (DDR).

Han sido 189 militares los que han participado de estos cursos, aumentando sus capacidades para apoyar desde lo social a las comunidades, respondiendo a lo mandado por las Naciones Unidas.

U

na oficial del ejército de Brasil llegó a la EAS con el propósito de capacitar en el uso del idioma portugués a los alumnos de esta Institución.

Se trata de la capitán Marcia Jacobsen de Barcelos, quien trabajará con el departamento de idiomas de la Escuela.

Durante un año (la comisión de la que hace parte a través de estos cursos terminará el 30 de junio de 2016), la capitán Jacobsen permanecerá como docente, enseñando a

Ct.Marcia Jacobsen de Barcelos/Foto EAS

los militares colombianos el idioma de un país que cuenta con uno de los ejércitos más fuertes del mundo.

“Sin duda se trata de un reto muy importante que asumiré con la responsabilidad correspondiente” manifestó la oficial, y agregó que su presencia en Colombia responde a la trayectoria con la que cuenta a nivel militar, tras 11 años de pertenecer al ejército de su país.

CIENCIA T TECNOLOGÍA

14

Conquistando el aire Juan Pablo López Molano

Sikorsky AH-60L/Foto FAC

A

medida que ha evolucionado el hombre, también han evolucionado sus capacidades para defender su comunidad y sus bienes.

Con los conflictos han surgido diferentes formas de ataque, desarrolladas inicialmente en tierra, luego en los mares y más tarde en el aire.

Es precisamente éste último (el espacio aéreo) el que se considera uno de los más eficaces a la hora del ataque en una guerra. Así lo han planteado diferentes expertos, entre los que está el General italiano Giulio Douhet, que en su gran obra “El Dominio del Aire”, lo describe como la manera de causar un gran daño sorpresivo, ade-

General italiano Giulio Douhet

más de poder atacar puntos estratégicos de manera directa y rápida.

En Colombia el poder aéreo está representado en su Fuerza Aérea, creada en 1919. Las evidentes capacidades de combate de esta Fuerza, han permitido la contención de las guerrillas colombianas a lo largo del conflicto armado que se vive en el país.

A unos pocos años de cumplir su centenario, la Fuerza Aérea Colombiana se encuentra fortalecida, gracias principalmente al gran es-

fuerzo invertido en el desarrollo de proyectos de investigación para el mejoramiento de las aeronaves.

Por ejemplo, para el primer semestre del 2015, se conoció el helicóptero de ataque “Sikorsky AH-60L”, una versión modernizada del ya reconocido Arpía III, al que se le adecuaron una variedad de equipos, entre los que se destacan los misiles antitanques guiados Rafael Ad- vanced Defense Systems Spike NLos, ER y LR, así como los sistemas Datalink y To-

plite III y los cascos Anvis/Hud -21.

Con las modificaciones hechas al helicóptero, se pretende alcanzar capacidades de ataque a tierra con una mayor eficacia a la hora de disuadir los ataques de los grupos al margen de la ley que atentan contra la seguridad de la nación.

La aeronave será presentada oficialmente en los próximos días en las instalaciones del Comando Aéreo de Combate (CACOM) N°5, en Rionegro, Antioquia.

Sikorsky AH-60LArpia/Foto FAC

15

CIENCIA Y TECNOLOGÍA

Vehículos aéreos no tripulados: Una necesidad de capacidad técnica e industrial para el sector defensa Lina María Serrano Maldonado in duda, las aeronaves no tripuladas constituyen una herramienta muy útil a la hora de realizar actividades de reconocimiento desde el aire, por lo que revisten un especial interés para las Fuerzas Armadas de todo el mundo.

La empresa española Triedro del Grupo Revenga, presentó ante delegados de las Fuerzas Armadas (Policía, Guardia Civil, y personal de organismos públicos y empresas) sus últimos desarrollos en este tipo de dispositivos.

Entre los avances y las incorporaciones que la empresa europeabrinda a los organismos de defensa e inteligencia, se destaca el SpyLite, diseñado para obtener imágenes de video en alta resolución y en tiempo real, incluso bajo condiciones meteorológicas severas.

Las aplicaciones del SpyLite están dirigidas principalmente al Ejército, la seguridad nacional, y otras aplicaciones civiles de vigilancia, reconocimiento, rescate e incluso fotogrametría.

El MicroB, otro de los vehículos aéreos no tripulados desarrollados por Tiedro, también llama la atención, pues se configura como uno de los sistemas más pequeños de esta clase de tecnología, ofrecien-

S

Spy lite/Foto FAC

do una amplia versatilidad funcional con capacidad para operar en diversos escenarios climatológicos de temperatura, lluvia y viento.

Los micro y mini UAV han sido utilizados a nivel militar en operaciones de reconocimiento, espionaje, toma de fotografías y videos en tiempo real para obtener información útil para estudios de inteligencia y seguridad fronteriza, entendiendo que los Estados se enfrentan a nuevas amenazas.

Este método para la obtención de información, se establece como un apoyo a la labor militar, minimizando el costo logístico y el riesgo de la vida humana, por lo tanto la adquisición y búsqueda de una autosuficiencia técnica e industrial en este campo, puede significar una gran ventaja en la lucha contra el terrorismo internacional, contrainsurgente y el crimen transnacional organizado.

Es así que el conocimiento técni-

Cantor también explicó que para el diseño de esta aplicación, se emplearon herramientas tecnológicas para tareas como el modelamiento de los pisos y las rutas de evacuación, así como animaciones para

mostrar los espacios y guiar el desalojo de cada uno de los pisos, incluyendo el sótano del edificio.

La aplicación ya ha concluido su etapa final y está a la espera de que sea socializada para empezar a uti-

co y la autosuficiencia industrial se han convertido en un nuevo reto para las instituciones encargadas de la defensa y la seguridad nacional.

El Ejército Colombiano debe avanzar en la adquisición de este tipo de dispositivos y en el desarrollo de la investigación en esta área, logrando así mantenerse al nivel de los ejércitos más avanzados del mundo y optimizando las labores de inteligencia y reconocimiento de área.

Tecnología para emergencias Paula Andrea Barrero

U

na novedosa aplicación que permitirá a las personas saber en qué zona de la construcción se encuentran y qué ruta tomar para evacuarla en caso de presentarse un siniestro, fue desarrollada por el departamento de Ciencia y Tecnología de la Escuela de las Armas y Servicios.

Se trata de una herramienta informativa de uso interno para el personal de la Escuela, que será determinante en el momento de presentarse una situación de emergencia.

Nicolás Cantor, ingeniero de sistemas y asesor del departamento de Ciencia y Tecnología, indicó que “Se vienen desarrollando varios proyectos, entre los cuales se destaca el proyecto de sistema de prevención y desastres. Se trata de una aplicación en la que se graficó cada piso del edificio. El personal que la use, sabrá cuál va a ser el método y la ruta de evacuación más adecuada en caso de un desastre natural o un siniestro”.

Tecnología sistema P y D/Foto EAS

lizarse. Hasta el momento, se ha dado a conocer en ferias de tecnología internas en las que ha tenido gran acogida. Inicialmente está disponible para celulares android y también tiene una versión web.

SOCIALES

16

EAS capacitó a 20 asesores de comando Paula Andrea Barrero

D

urante la clausura del Curso de Alta Jerarquía dictado en la Escuela de las Armas y Servicios, fueron certificados 20 Sargentos Mayores que de ahora en adelante asesorarán las unidades de las distintas Fuerzas a las que sean destinados.

Se trata de 16 Sargentos Mayores del Ejército, 3 Sargentos Mayores de Infantería de Marina y 1 Sargento Primero de la República Federativa

del Brasil, quienes tendrán un papel preponderante en sus nuevos cargos.

El Sargento Mayor de Comando de la Escuela de las Armas y Servicios, señor SMC. Luis Estupiñán Lizarazo, aseguró que se trata de la mejor oportunidad para reconocer en los señores Sargentos Mayores de las Fuerzas Militares de Colombia y países amigos, sus esfuerzos y aptitudes para uno de los cargos más trascendenta-

les que existen en cada una de ellas.

Durante la ceremonia, fue distinguido como alumno de honor el señor Sargento Mayor Nelson Fabián Chunganá Guepud. Así mismo, fue reconocido con el premio de excelencia física el Sargento Mayor Óscar Agudelo Tabares, con el premio de mejor compañero al Sargento Mayor Luis Alberto Izquierdo Babilonia y como mejor

Curso Alta Jerarquia/Foto EAS

extranjero, el Sargento Primero de Brasil, Marcos Duarte de Oliveira.

Este curso afianzó el conocimiento en las áreas humanística, logística y estratégica, con el fin de formar suboficiales comprometidos con las exigencias que tienen los comandantes para llevar a buen puerto cada una de sus tareas al interior de las unidades respectivas.

Curso Alta Jerarquia/Foto EAS

17

SOCIALES

CEMIL presente en el desfile del 20 de Julio Desfile 20 de Julio/Fotos CEMIL

Paula Andrea Barrero

C

on la participación de 142 oficiales de la Escuela de las Armas y Servicios, en la que se destacó la presencia de alumnos pertenecientes a los cursos Comando e Intermedio; se realizó el tradi-

cional Desfile Militar del 20 de Julio.

Con el señor Coronel Pablo José Blanco Botía, Director de la EAS, encabezando los dos bloques de la unidad, se representaron las divisiones, brigadas y batallones así como

las distintas Armas y escuelas de formación y capacitación de la Fuerza.

Los alumnos de la Escuela de las Armas y Servicios portaron los estandartes representativos de las unidades de las armas de Infantería,

Caballería, Artillería, Ingenieros Militares, Logística, Comunicaciones, Inteligencia Militar, Aviación y de las unidades de instrucción, entrenamiento y reentrenamiento del Ejército.

Desfile 20 de Julio/Fotos CEMIL

18

SOCIALES

Herradores de ganado caballar C

Curso Herrador/Foto ESCEQ

ada una de las actividades relacionadas con el mundo del deporte ecuestre es de vital importancia, desde la alimentación y entrenamiento de los caballos, hasta la labor de herrarlos, cuya realización requiere de un especial entrenamiento.

Para transmitir los conocimientos en esta área, la Escuela de Equitación realiza el curso de herrador de ganado caballar, cuyos alumnos reciben instrucción durante cuatro meses.

Como acto de clausura del curso más reciente de herradores, el grupo realizó una demostración de vista de asiento, al que asistieron como espectadores las familias, instructores y personal de la Escuela, que aplaudieron la destreza de los graduandos.

Ventaquemada: conexión ancestral con el Ejército Nacional

TC.RVA. Yamile Suárez S. Comandante / Esinf

V

entaquemada es un municipio boyacense caracterizado por su actividad agrícola, su riqueza natural, la abundancia de fuentes hídricas y por haber sido escenario de importantes hechos de la historia nacional, pues en su territorio se encuentra el histórico campo del Puente de Boyacá y dentro del poblado se cumplieron acontecimientos trascendentales de la campaña libertadora.

Desde ese momento y hasta nuestros días, el Ejército ha hecho presencia

en ese municipio, cumpliendo con la misión de mantener y garantizar esa libertad lograda con tanto sacrificio, a la vez que organiza constantes actividades en pro del bienestar social de la comunidad, que siempre los ha visto como héroes.

La más reciente jornada de carácter social desarrollada allí por el Ejército, se llevó a cabo el pasado 05 de Julio. Este municipio corresponde a la jurisdicción del Batallón Bolívar, que prestó su apoyo

para que los profesionales oficiales de la reserva de la Escuela de Infantería (COAMI – ESINF), pudieran atender a la población en consulta por medicina general y especializada en fisiatría, ginecología, pediatría, odontología; y recibir medicamentos sin ningún costo.

Quienes lo solicitaron, también recibierán atención de sicología, consejería jurídica, charlas de prevención odontológica y manejo de estrés.

Las mascotas fueron otras de las bene-

Jornada de Apoyo Ventaquemada/Foto ESINF

ficiadas en la jornada, pues se les brindó atención veterinaria y vacunación.

Las tradicionales actividades de recreación (rifas, regalos, refrigerios y dinámicas) a cargo de los artistas del Ejército para toda la comunidad, pusieron la nota de alegría a la jornada, que sirvió para confirmar a través de los abrazos y palabras de los pobladores, que “Estamos en el corazón de los colombianos y ahí nos vamos a quedar”.

19

SOCIALES

Reentrenamiento combinado con Brasil TE. MUÑOZ SANDOVAL CARLOS ARTURO

12 comandos de Brasil, junto a 49 de la AFEUR (Agrupación de Fuerzas Especiales Antiterroristas Urbanas) de Colombia, recibieron durante diecinueve días un reentrenamiento combinado que culminó en el mes de julio. Los participantes recibieron un diploma que los reconoce como comandos en nuestras

áreas urbanas bajo nuestra doctrina, conocimiento y experiencia.

Como novedad, el evento (que ya se había realizado anteriormente) incluyó esta vez el tema de “Despeje de objetivos lineales de un avión”, teniendo como escenario las instalaciones de CATAM (Comando Aéreo de Transporte Militar) y el acompa-

TC.William Gonzalez Dir.ESPOM junto a delegación Brasilera/Foto ESPOM

ñamiento de personal de instructores de la ACOEA, (Agrupación de Comandos Especiales Aéreos).

La clausura de reentrenamiento se llevó a cabo en el auditorio Manuel Murillo Toro del Cantón de Comunicaciones, ubicado en el municipio cundinamarqués de Facatativá. Durante esta actividad, el director de la

Escuela de Policía Militar, Teniente Coronel William Alfredo González Castillo, exaltó el trabajo del personal de instructores que tuvieron a su cargo el desarrollo de las actividades.

Auditorio Manuel Murillo Toro/Foto ESPOM