Les après personnalisésmidis

Ils sont mis en place en 4e et 3e à raison d’un mardi après-midi sur 2 pour chacun de ces niveaux. Durant deux heures les classes sont éclatées et les élèves sont répartis en petits groupes. Ils travaillent ainsi en fonction de leur choix et de leurs besoins dans des ateliers de soutien, d’approfondissement de découverte ou de pratique artistique

Les ateliers proposés au premier trimestre 2022 :

En 4e :

Je progresse à l’oral en anglais : pour ceux qui aiment parler anglais mais qui n’ose pas lever la main en classe. S’’amuser en parlant anglais et prendre confiance à l’oral grâce à des jeux, des activités de groupes, des chansons, des vidéos…

Education au cinéma : Découverte et mise en pratique de notions cinématographiques :

Travail sur la photo, lecture d’image et initiation au vocabulaire spécifique, découverte du cinéma muet, séries et grands noms du cinéma. Écriture d’un scénario et réalisation d’un court métrage avec téléphone portable

Théâtre : Exercices d’improvisation et de mise en scène. Préparation d’un spectacle de fin d’année.

Education aux médias : Développer son esprit critique face aux informations, Fake News, vidéos postées sur le web et les réseaux sociaux.

Programmation : Réalisation d’animations et jeux avec Scratch

Remédiation maths : Pour réviser, s’entraîner, progresser…(à l’aide de carte mentale, de jeux …)

Boomwhackers : Atelier de pratique instrumentale avec les boomwhackers qui permettent rapidement de jouer des morceaux variés

Sophrologie : Atelier donnant quelques techniques de relaxation/ sophrologie, respiration, visualisation positive, cohérence cardiaque …

Pour gagner en confiance en soi, mieux gérer son stress, apprendre à se détendre

Projet orientation professionnelle : Travail sur l’orientation / visite d’entreprises, lycées, centre d’orientation, découverte de métiers… / Stages (recherche, concrétisation, travail de restitution…)

Photo : Réaliser des photos à la manière de Gohar Dashti

Devoirs faits : pour que l’élève puisse faire ses devoirs en étant accompagné

En 3e :

Culture des Pays anglo-saxons : Découverte de la culture et civilisation des pays anglophones à travers les traditions, la gastronomie, la musique et les coutumes. (Échange uniquement en anglais.)

Atelier lecture et podcast : Les étapes du livre (de la rédaction à la vente), rencontres avec une libraire et une autrice, bons d’achat en librairie et réalisation de podcasts avec un journaliste

Atelier écriture : Atelier d’écrivains avec des exercices d’écriture, individuel et en groupe

Remédiation français : Remédiation, création de fiches révision, entraînements sur des exercices

Et après ma 3e : Apprendre à se connaître pour envisager la suite de ma scolarité et mon avenir : recherche de stage, aide pour l’oral et rapport, découverte professionnelle…

Programmation robots : Programmer un robot afin de le piloter via télécommande et de le rendre autonome.

Jeux maths : Jeux de société, Jeux en ligne, Escape game…… liés aux maths !

De la Terre à la lune - La conquête spatiale : Atelier destiné à l’étude de L’histoire de la conquête spatiale, La construction d’une navette spatiale, d’une fusée et de l’ISS (Station Spatiale Internationale), L’impact sur la société: les enjeux économiques, politiques et environnementaux, La science dans l’espace, La difficulté d’un voyage spatial Devoirs faits : pour que l’élève puisse faire ses devoirs en étant accompagné

Biodiversité locale : Atelier portant sur la biodiversité autour du collège, Qu’est ce que la biodiversité ? Comment la mesurer ? Quels sont les impacts de l’activité humaine sur la biodiversité ?

Les objectifs de développement durable : En lien avec le Festival photo : En s’inspirant de l’expo itinérante présente sur le Festival, réaliser notre propre expo avec textes et photos.

Mini entreprise : Monter un événement festif (concert) à La Gacilly