Xhmeia

Page 1

Χ Η Μ Ε Ι Α Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΚΠΑΙ∆ΕΥΤΙΚΕΣ ∆ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ

∆Ι∆ΑΚΤΙΚΕΣ ΩΡΕΣ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΧΗΜΕΙΑ

ΟΠΤΙΚΟΑΚΟΥΣΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ

1

∆ΙΑΧΩΡΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΣΕ ΦΥΣΙΚΟ ΚΑΙ ΑΝΘΡΩΠΟΓΕΝΕΣ

ΕΙΚΟΝΕΣ

∆ΙΑΧΩΡΙΣΜΟΣ ΤΩΝ ΦΑΙΝΟΜΕΝΩΝ ΣΕ ΦΥΣΙΚΑ ΚΑΙ ΧΗΜΙΚΑ

ΕΙΚΟΝΕΣ ΚΑΙ ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ

2

ΤΙ ΕΙΝΑΙ Η ΥΛΗ-Ι∆ΙΟΤΗΤΕΣ – ΠΩΣ ΤΙΣ ΜΕΤΡΑΜΕ

ΟΜΑ∆ΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ

1

ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΜΑΖΑΣ – ΟΓΚΟΥ-ΠΥΚΝΟΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΥΛΙΚΩΝ

∆ΙΑΧΩΡΙΣΜΟΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΕ ΟΜΑ∆ΕΣ ΚΑΙ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΩΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ

2

ΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΥΛΗΣΜΕΤΑΤΡΟΠΕΣ ΤΩΝ ΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΝ ΤΗΣ ΥΛΗΣ

ΕΙΚΟΝΕΣ ΚΑΙ ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ

1

ΑΠΟ ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΦΤΙΑΓΜΕΝΟΣ Ο ΚΟΣΜΟΣ – ΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΤΑ ΧΗΜΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ

ΕΙΚΟΝΕΣ

∆ΙΑΚΡΙΣΗ ΤΩΝ ΧΗΜΙΚΩΝ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ ΣΕ ΜΕΤΑΛΛΑ ΚΑΙ ΑΜΕΤΑΛΛΑ

ΕΙΚΟΝΕΣ ΚΑΙ ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ

ΑΤΟΜΑ - ΜΟΡΙΑ

ΧΡΗΣΗ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΜΟΝΤΕΛΩΝ

1

ΕΙΚΟΝΕΣ ΚΑΙ ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ

1

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ

ΧΗΜΙΚΕΣ ΕΝΩΣΕΙΣ

1

1 1

∆ΙΑΧΩΡΙΣΜΟΣ ΤΩΝ ΟΥΣΙΩΝ ΣΕ ΚΑΘΑΡΕΣ ΟΥΣΙΕΣ ΚΑΙ ΜΙΓΜΑΤΑ

ΕΙΚΟΝΕΣ

ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΜΙΓΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΓΝΩΣΗ ΤΩΝ Ι∆ΙΟΤΗΤΩΝ ΤΟΥΣ

ΟΜΑ∆ΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ

∆ΙΑΚΡΙΣΗ ΜΙΓΜΑΤΩΝ ΣΕ ΟΜΟΓΕΝΗ ΚΑΙ ΕΤΕΡΟΓΕΝΗ

ΕΙΚΟΝΕΣ ΚΑΙ ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ

1

∆ΙΑΧΩΡΙΣΜΟΣ ΜΙΓΜΑΤΩΝ ΜΕ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΣΤΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ

∆ΙΑΧΩΡΙΣΜΟΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΕ ΟΜΑ∆ΕΣ ΚΑΙ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΩΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ

2

∆ΙΑΛΥΜΑΤΑ-ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΤΟΥΣ ΣΤΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΚΑΙ ΓΝΩΣΗ ΤΩΝ

ΟΜΑ∆ΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ

1

2

1


Ι∆ΙΟΤΗΤΩΝ ΤΟΥΣ ΧΗΜΙΚΕΣ ΑΝΤΙ∆ΡΑΣΕΙΣ

ΕΙΚΟΝΕΣ ΚΑΙ ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ

ΕΠΑΝΑΛΗΨΕΙΣ∆ΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΑ-PROJECTS

1 12

Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΤΩΝ ΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΝ ΤΗΣ ΥΛΗΣ –ΦΥΣΙΚΩΝ ΚΑΙ ΧΗΜΙΚΩΝ ΦΑΙΝΟΜΕΝΩΝ

ΕΙΚΟΝΕΣ-ΟΜΑ∆ΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ

ΤΟ ΝΕΡΟ ΣΤΗ ΖΩΗ ΜΑΣΤΟ ΝΕΡΟ ΩΣ ∆ΙΑΛΥΤΗΣ

ΟΠΤΙΚΟΑΚΟΥΣΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ

1

ΜΕΙΓΜΑΤΑ –∆ΙΑΚΡΙΣΗ ΣΕ ΟΜΟΓΕΝΗ ΚΑΙ ΕΤΕΡΟΓΕΝΗ

∆ΙΑΧΩΡΙΣΜΟΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΕ ΟΜΑ∆ΕΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΩΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ

1

∆ΙΑΛΥΜΑΤΑ-∆ΙΑΛΥΤΗΣ∆ΙΑΛΥΜΕΝΗ ΟΥΣΙΑ

ΟΜΑ∆ΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ

1

ΠΕΡΙΕΚΤΙΚΟΤΗΤΑ ∆ΙΑΛΥΜΑΤΟΣ-ΕΚΦΡΑΣΕΙΣ ΠΕΡΙΕΚΤΙΚΟΤΗΤΑΣ

ΕΙΚΟΝΕΣ ΚΑΙ ΧΡΗΣΗ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ

∆ΙΑΧΩΡΙΣΜΟΣ ΜΙΓΜΑΤΩΝ

ΟΜΑ∆ΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ

2

ΡΥΠΑΝΣΗ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ

ΕΙΚΟΝΕΣ ΚΑΙ ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ

1

∆ΙΑΣΠΑΣΗ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥΧΗΜΙΚΕΣ ΕΝΩΣΕΙΣΧΗΜΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ

∆ΙΑΧΩΡΙΣΜΟΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΕ ΟΜΑ∆ΕΣ ΚΑΙ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΩΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ

1

ΦΥΣΙΚΕΣ ΣΤΑΘΕΡΕΣ ΤΩΝ ΧΗΜΙΚΩΝ ΟΥΣΙΩΝ

ΧΡΗΣΗ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ

1

ΧΗΜΙΚΗ ΑΝΤΙ∆ΡΑΣΗ

ΟΜΑ∆ΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ

1

ΑΤΟΜΑ ΚΑΙ ΜΟΡΙΑ ΥΠΟΑΤΟΜΙΚΑ ΣΩΜΑΤΙ∆ΙΑ

ΕΙΚΟΝΕΣ ΚΑΙ ΧΡΗΣΗ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ

1

ΑΤΟΜΙΚΟΣ –ΜΑΖΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ-ΙΟΝΤΑ

ΕΙΚΟΝΕΣ ΚΑΙ ΧΡΗΣΗ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ

2

ΣΥΜΒΟΛΙΣΜΟΣ ΧΗΜΙΚΩΝ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ

ΕΙΚΟΝΕΣ ΚΑΙ ΧΡΗΣΗ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ

2

ΧΗΜΙΚΗ ΕΞΙΣΩΣΗ

ΟΜΑ∆ΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ

1

ΑΤΜΟΣΦΑΙΡΙΚΟΣ ΑΕΡΑΣ ΣΥΣΤΑΣΗ

ΕΙΚΟΝΕΣ ΚΑΙ ΧΡΗΣΗ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ

1

ΟΞΥΓΟΝΟ

ΟΜΑ∆ΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ

1

∆ΙΟΞΕΙ∆ΙΟ ΤΟΥ ΑΝΘΡΑΚΑ

ΕΙΚΟΝΕΣ ΚΑΙ ΧΡΗΣΗ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ

1

Η ΡΥΠΑΝΣΗ ΤΟΥ ΑΕΡΑ

ΕΙΚΟΝΕΣ ΚΑΙ ΧΡΗΣΗ

1

1

2


ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΤΟ Ε∆ΑΦΟΣ ΚΑΙ ΤΟ ΥΠΕ∆ΑΦΟΣ

ΕΙΚΟΝΕΣ ΚΑΙ ΧΡΗΣΗ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ

1

ΡΥΠΑΝΣΗ ΤΟΥ Ε∆ΑΦΟΥΣ

ΟΜΑ∆ΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ

1

ΕΠΑΝΑΛΗΨΕΙΣ∆ΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΑ- PROJECTS

10

Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ

ΕΚΠΑΙ∆ΕΥΤΙΚΕΣ ∆ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ

∆Ι∆ΑΚΤΙΚΕΣ ΩΡΕΣ

ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟΣ ΠΕΡΙΟ∆ΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΤΑ ΜΕΤΑΛΛΑ ΚΑΙ ΤΑ ΑΜΕΤΑΛΛΑ ΣΤΟ ΠΕΡΙΟ∆ΙΚΟ ΠΙΝΑΚΑ ΧΗΜΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΜΕ ΠΑΡΟΜΟΙΕΣ ΧΗΜΙΚΕΣ Ι∆ΙΟΤΗΤΕΣ ΜΕΤΑΛΛΑ ΚΑΙ ΑΜΕΤΑΛΛΑΚΡΑΜΑΤΑ ΟΙ ΑΝΤΙ∆ΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΕΤΑΛΛΩΝ ΜΕ ΑΡΑΙΑ ∆ΙΑΛΥΜΑΤΑ ΟΞΕΩΝ ΦΥΣΙΚΟΙ ΑΝΘΡΑΚΕΣ – ΤΕΧΝΗΤΟΙ ΑΝΘΡΑΚΕΣ-ΤΟ ∆ΙΟΞΕΙ∆ΙΟ ΤΟΥ ΑΝΘΡΑΚΑ ΑΝΘΡΑΚΙΚΑ ΑΛΑΤΑΤΣΙΜΕΝΤΟ ΚΑΙ ΣΚΥΡΟ∆ΕΜΑ ΤΟ ΓΥΑΛΙ -ΤΑ ΚΕΡΑΜΙΚΑ ΟΙ ΟΠΤΙΚΕΣ ΙΝΕΣ – ΟΙ ΗΜΙΑΓΩΓΟΙ Υ∆ΡΟΓΟΝΑΝΘΡΑΚΕΣΚΑΥΣΗ ΟΙ Υ∆ΡΟΓΟΝΑΝΘΡΑΚΕΣ ΩΣ ΚΑΥΣΙΜΑ –Η ΡΥΠΑΝΣΗ ΤΗΣ ΑΤΜΟΣΦΑΙΡΑΣ- ΜΕΤΡΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΤΜΟΣΦΑΙΡΙΚΗ ΡΥΠΑΝΣΗ ΣΥΣΤΑΣΗ ΚΑΙ ΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΣ ΠΕΤΡΕΛΑΙΟΥ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΟΥ ΑΕΡΙΟΥ – ΑΠΟΘΕΙΩΣΗ ΚΑΙ ΚΛΑΣΜΑΤΙΚΗ ΑΠΟΣΤΑΞΗ ΤΟΥ ΠΕΤΡΕΛΑΙΟΥ ΣΥΣΤΑΣΗ ΚΑΙ ΧΡΗΣΕΙΣ ΦΥΣΙΚΟΥ ΑΕΡΙΟΥΠΛΕΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΜΕΙΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑ ΑΠΟ ΤΗ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΦΥΣΙΚΟΥ ΑΕΡΙΟΥ ΠΕΤΡΟΧΗΜΙΚΑΠΟΛΥΜΕΡΙΣΜΟΣ-ΠΛΑΣΤΙΚΑ

ΕΙΚΟΝΕΣ ΚΑΙ ΧΡΗΣΗ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ

1

ΕΙΚΟΝΕΣ ΚΑΙ ΧΡΗΣΗ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ

1

ΟΜΑ∆ΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ

1

∆ΙΑΧΩΡΙΣΜΟΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΕ ΟΜΑ∆ΕΣ ΚΑΙ ∆ΙΕΞΑΓΩΓΗ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ ΕΙΚΟΝΕΣ ΚΑΙ ΧΡΗΣΗ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ

1

ΕΙΚΟΝΕΣ

1

ΕΙΚΟΝΕΣ ΕΙΚΟΝΕΣ ΚΑΙ ΧΡΗΣΗ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΟΜΑ∆ΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ

1 1

ΕΙΚΟΝΕΣ ΚΑΙ ΧΡΗΣΗ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ

1

ΕΙΚΟΝΕΣ

1

ΕΙΚΟΝΕΣ ΚΑΙ ΧΡΗΣΗ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ

1

ΕΙΚΟΝΕΣ

1

1

2


–ΠΟΛΥΜΕΡΗΠΛΕΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΜΕΙΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑ ΤΩΝ ΣΥΝΘΕΤΙΚΩΝ ΠΟΛΥΜΕΡΩΝ ΑΙΘΑΝΟΛΗ-ΑΛΚΟΟΛΙΚΗ ΖΥΜΩΣΗ-ΚΑΥΣΗΑΛΚΟΟΛΟΥΧΑ ΠΟΤΑ-Η ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΚΗ ∆ΡΑΣΗ ΤΗΣ ΑΙΘΑΝΟΛΗΣ Ι∆ΙΟΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΟΞΕΩΝΟΡΙΣΜΟΣ ΤΟΥΣ ΚΑΤΑ ARRHENIUS TO PH ΤΟΥ ΚΑΘΑΡΟΥ ΝΕΡΟΥ- ΤΟ PH ΤΩΝ ΟΞΙΝΩΝ ∆ΙΑΛΥΜΑΤΩΝΜΕΤΡΗΣΗ ΤΟΥ PH Ι∆ΙΟΤΗΤΕΣ ΒΑΣΕΩΝ – ΟΡΙΣΜΟΣ ΤΟΥΣ ΚΑΤΑ ARRHENIUS

ΕΙΚΟΝΕΣ ΚΑΙ ΧΡΗΣΗ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ

1

ΕΙΚΟΝΕΣ

1

∆ΙΑΧΩΡΙΣΜΟΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΕ ΟΜΑ∆ΕΣ ΚΑΙ ∆ΙΕΞΑΓΩΓΗ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ

1

ΕΙΚΟΝΕΣ

1

Η ΚΛΙΜΑΚΑ ΤΟΥ PH ΩΣ ΜΕΤΡΟ ΒΑΣΙΚΟΤΗΤΑΣ ΕΞΟΥ∆ΕΤΕΡΩΣΗ

ΟΜΑ∆ΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ

1

ΟΜΑ∆ΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ

1

ΤΑ ΑΛΑΤΑ - ΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΣ ΚΡΥΣΤΑΛΛΩΝ ΧΛΩΡΙΟΥΧΟΥ ΝΑΤΡΙΟΥ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΤΩΝ ΟΞΕΩΝ , ΒΑΣΕΩΝ ΚΑΙ ΑΛΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ ΖΩΗ

ΕΙΚΟΝΕΣ

1

ΕΙΚΟΝΕΣ ΚΑΙ ΧΡΗΣΗ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ

1

ΕΠΑΝΑΛΗΨΕΙΣ∆ΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΑ-PROJECTS

10


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.