Χ Η Μ Ε Ι Α Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΚΠΑΙ∆ΕΥΤΙΚΕΣ ∆ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ
∆Ι∆ΑΚΤΙΚΕΣ ΩΡΕΣ
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΧΗΜΕΙΑ
ΟΠΤΙΚΟΑΚΟΥΣΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ
1
∆ΙΑΧΩΡΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΣΕ ΦΥΣΙΚΟ ΚΑΙ ΑΝΘΡΩΠΟΓΕΝΕΣ
ΕΙΚΟΝΕΣ
∆ΙΑΧΩΡΙΣΜΟΣ ΤΩΝ ΦΑΙΝΟΜΕΝΩΝ ΣΕ ΦΥΣΙΚΑ ΚΑΙ ΧΗΜΙΚΑ
ΕΙΚΟΝΕΣ ΚΑΙ ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ
2
ΤΙ ΕΙΝΑΙ Η ΥΛΗ-Ι∆ΙΟΤΗΤΕΣ – ΠΩΣ ΤΙΣ ΜΕΤΡΑΜΕ
ΟΜΑ∆ΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ
1
ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΜΑΖΑΣ – ΟΓΚΟΥ-ΠΥΚΝΟΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΥΛΙΚΩΝ
∆ΙΑΧΩΡΙΣΜΟΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΕ ΟΜΑ∆ΕΣ ΚΑΙ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΩΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ
2
ΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΥΛΗΣΜΕΤΑΤΡΟΠΕΣ ΤΩΝ ΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΝ ΤΗΣ ΥΛΗΣ
ΕΙΚΟΝΕΣ ΚΑΙ ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ
1
ΑΠΟ ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΦΤΙΑΓΜΕΝΟΣ Ο ΚΟΣΜΟΣ – ΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΤΑ ΧΗΜΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ
ΕΙΚΟΝΕΣ
∆ΙΑΚΡΙΣΗ ΤΩΝ ΧΗΜΙΚΩΝ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ ΣΕ ΜΕΤΑΛΛΑ ΚΑΙ ΑΜΕΤΑΛΛΑ
ΕΙΚΟΝΕΣ ΚΑΙ ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ
ΑΤΟΜΑ - ΜΟΡΙΑ
ΧΡΗΣΗ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΜΟΝΤΕΛΩΝ
1
ΕΙΚΟΝΕΣ ΚΑΙ ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ
1
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ
ΧΗΜΙΚΕΣ ΕΝΩΣΕΙΣ
1
1 1
∆ΙΑΧΩΡΙΣΜΟΣ ΤΩΝ ΟΥΣΙΩΝ ΣΕ ΚΑΘΑΡΕΣ ΟΥΣΙΕΣ ΚΑΙ ΜΙΓΜΑΤΑ
ΕΙΚΟΝΕΣ
ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΜΙΓΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΓΝΩΣΗ ΤΩΝ Ι∆ΙΟΤΗΤΩΝ ΤΟΥΣ
ΟΜΑ∆ΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ
∆ΙΑΚΡΙΣΗ ΜΙΓΜΑΤΩΝ ΣΕ ΟΜΟΓΕΝΗ ΚΑΙ ΕΤΕΡΟΓΕΝΗ
ΕΙΚΟΝΕΣ ΚΑΙ ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ
1
∆ΙΑΧΩΡΙΣΜΟΣ ΜΙΓΜΑΤΩΝ ΜΕ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΣΤΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ
∆ΙΑΧΩΡΙΣΜΟΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΕ ΟΜΑ∆ΕΣ ΚΑΙ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΩΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ
2
∆ΙΑΛΥΜΑΤΑ-ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΤΟΥΣ ΣΤΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΚΑΙ ΓΝΩΣΗ ΤΩΝ
ΟΜΑ∆ΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ
1
2
1
Ι∆ΙΟΤΗΤΩΝ ΤΟΥΣ ΧΗΜΙΚΕΣ ΑΝΤΙ∆ΡΑΣΕΙΣ
ΕΙΚΟΝΕΣ ΚΑΙ ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ
ΕΠΑΝΑΛΗΨΕΙΣ∆ΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΑ-PROJECTS
1 12
Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΤΩΝ ΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΝ ΤΗΣ ΥΛΗΣ –ΦΥΣΙΚΩΝ ΚΑΙ ΧΗΜΙΚΩΝ ΦΑΙΝΟΜΕΝΩΝ
ΕΙΚΟΝΕΣ-ΟΜΑ∆ΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ
ΤΟ ΝΕΡΟ ΣΤΗ ΖΩΗ ΜΑΣΤΟ ΝΕΡΟ ΩΣ ∆ΙΑΛΥΤΗΣ
ΟΠΤΙΚΟΑΚΟΥΣΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ
1
ΜΕΙΓΜΑΤΑ –∆ΙΑΚΡΙΣΗ ΣΕ ΟΜΟΓΕΝΗ ΚΑΙ ΕΤΕΡΟΓΕΝΗ
∆ΙΑΧΩΡΙΣΜΟΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΕ ΟΜΑ∆ΕΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΩΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ
1
∆ΙΑΛΥΜΑΤΑ-∆ΙΑΛΥΤΗΣ∆ΙΑΛΥΜΕΝΗ ΟΥΣΙΑ
ΟΜΑ∆ΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ
1
ΠΕΡΙΕΚΤΙΚΟΤΗΤΑ ∆ΙΑΛΥΜΑΤΟΣ-ΕΚΦΡΑΣΕΙΣ ΠΕΡΙΕΚΤΙΚΟΤΗΤΑΣ
ΕΙΚΟΝΕΣ ΚΑΙ ΧΡΗΣΗ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ
∆ΙΑΧΩΡΙΣΜΟΣ ΜΙΓΜΑΤΩΝ
ΟΜΑ∆ΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ
2
ΡΥΠΑΝΣΗ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ
ΕΙΚΟΝΕΣ ΚΑΙ ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ
1
∆ΙΑΣΠΑΣΗ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥΧΗΜΙΚΕΣ ΕΝΩΣΕΙΣΧΗΜΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ
∆ΙΑΧΩΡΙΣΜΟΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΕ ΟΜΑ∆ΕΣ ΚΑΙ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΩΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ
1
ΦΥΣΙΚΕΣ ΣΤΑΘΕΡΕΣ ΤΩΝ ΧΗΜΙΚΩΝ ΟΥΣΙΩΝ
ΧΡΗΣΗ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ
1
ΧΗΜΙΚΗ ΑΝΤΙ∆ΡΑΣΗ
ΟΜΑ∆ΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ
1
ΑΤΟΜΑ ΚΑΙ ΜΟΡΙΑ ΥΠΟΑΤΟΜΙΚΑ ΣΩΜΑΤΙ∆ΙΑ
ΕΙΚΟΝΕΣ ΚΑΙ ΧΡΗΣΗ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ
1
ΑΤΟΜΙΚΟΣ –ΜΑΖΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ-ΙΟΝΤΑ
ΕΙΚΟΝΕΣ ΚΑΙ ΧΡΗΣΗ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ
2
ΣΥΜΒΟΛΙΣΜΟΣ ΧΗΜΙΚΩΝ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ
ΕΙΚΟΝΕΣ ΚΑΙ ΧΡΗΣΗ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ
2
ΧΗΜΙΚΗ ΕΞΙΣΩΣΗ
ΟΜΑ∆ΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ
1
ΑΤΜΟΣΦΑΙΡΙΚΟΣ ΑΕΡΑΣ ΣΥΣΤΑΣΗ
ΕΙΚΟΝΕΣ ΚΑΙ ΧΡΗΣΗ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ
1
ΟΞΥΓΟΝΟ
ΟΜΑ∆ΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ
1
∆ΙΟΞΕΙ∆ΙΟ ΤΟΥ ΑΝΘΡΑΚΑ
ΕΙΚΟΝΕΣ ΚΑΙ ΧΡΗΣΗ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ
1
Η ΡΥΠΑΝΣΗ ΤΟΥ ΑΕΡΑ
ΕΙΚΟΝΕΣ ΚΑΙ ΧΡΗΣΗ
1
1
2
ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΤΟ Ε∆ΑΦΟΣ ΚΑΙ ΤΟ ΥΠΕ∆ΑΦΟΣ
ΕΙΚΟΝΕΣ ΚΑΙ ΧΡΗΣΗ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ
1
ΡΥΠΑΝΣΗ ΤΟΥ Ε∆ΑΦΟΥΣ
ΟΜΑ∆ΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ
1
ΕΠΑΝΑΛΗΨΕΙΣ∆ΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΑ- PROJECTS
10
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ
ΕΚΠΑΙ∆ΕΥΤΙΚΕΣ ∆ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ
∆Ι∆ΑΚΤΙΚΕΣ ΩΡΕΣ
ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟΣ ΠΕΡΙΟ∆ΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΤΑ ΜΕΤΑΛΛΑ ΚΑΙ ΤΑ ΑΜΕΤΑΛΛΑ ΣΤΟ ΠΕΡΙΟ∆ΙΚΟ ΠΙΝΑΚΑ ΧΗΜΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΜΕ ΠΑΡΟΜΟΙΕΣ ΧΗΜΙΚΕΣ Ι∆ΙΟΤΗΤΕΣ ΜΕΤΑΛΛΑ ΚΑΙ ΑΜΕΤΑΛΛΑΚΡΑΜΑΤΑ ΟΙ ΑΝΤΙ∆ΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΕΤΑΛΛΩΝ ΜΕ ΑΡΑΙΑ ∆ΙΑΛΥΜΑΤΑ ΟΞΕΩΝ ΦΥΣΙΚΟΙ ΑΝΘΡΑΚΕΣ – ΤΕΧΝΗΤΟΙ ΑΝΘΡΑΚΕΣ-ΤΟ ∆ΙΟΞΕΙ∆ΙΟ ΤΟΥ ΑΝΘΡΑΚΑ ΑΝΘΡΑΚΙΚΑ ΑΛΑΤΑΤΣΙΜΕΝΤΟ ΚΑΙ ΣΚΥΡΟ∆ΕΜΑ ΤΟ ΓΥΑΛΙ -ΤΑ ΚΕΡΑΜΙΚΑ ΟΙ ΟΠΤΙΚΕΣ ΙΝΕΣ – ΟΙ ΗΜΙΑΓΩΓΟΙ Υ∆ΡΟΓΟΝΑΝΘΡΑΚΕΣΚΑΥΣΗ ΟΙ Υ∆ΡΟΓΟΝΑΝΘΡΑΚΕΣ ΩΣ ΚΑΥΣΙΜΑ –Η ΡΥΠΑΝΣΗ ΤΗΣ ΑΤΜΟΣΦΑΙΡΑΣ- ΜΕΤΡΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΤΜΟΣΦΑΙΡΙΚΗ ΡΥΠΑΝΣΗ ΣΥΣΤΑΣΗ ΚΑΙ ΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΣ ΠΕΤΡΕΛΑΙΟΥ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΟΥ ΑΕΡΙΟΥ – ΑΠΟΘΕΙΩΣΗ ΚΑΙ ΚΛΑΣΜΑΤΙΚΗ ΑΠΟΣΤΑΞΗ ΤΟΥ ΠΕΤΡΕΛΑΙΟΥ ΣΥΣΤΑΣΗ ΚΑΙ ΧΡΗΣΕΙΣ ΦΥΣΙΚΟΥ ΑΕΡΙΟΥΠΛΕΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΜΕΙΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑ ΑΠΟ ΤΗ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΦΥΣΙΚΟΥ ΑΕΡΙΟΥ ΠΕΤΡΟΧΗΜΙΚΑΠΟΛΥΜΕΡΙΣΜΟΣ-ΠΛΑΣΤΙΚΑ
ΕΙΚΟΝΕΣ ΚΑΙ ΧΡΗΣΗ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ
1
ΕΙΚΟΝΕΣ ΚΑΙ ΧΡΗΣΗ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ
1
ΟΜΑ∆ΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ
1
∆ΙΑΧΩΡΙΣΜΟΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΕ ΟΜΑ∆ΕΣ ΚΑΙ ∆ΙΕΞΑΓΩΓΗ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ ΕΙΚΟΝΕΣ ΚΑΙ ΧΡΗΣΗ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ
1
ΕΙΚΟΝΕΣ
1
ΕΙΚΟΝΕΣ ΕΙΚΟΝΕΣ ΚΑΙ ΧΡΗΣΗ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΟΜΑ∆ΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ
1 1
ΕΙΚΟΝΕΣ ΚΑΙ ΧΡΗΣΗ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ
1
ΕΙΚΟΝΕΣ
1
ΕΙΚΟΝΕΣ ΚΑΙ ΧΡΗΣΗ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ
1
ΕΙΚΟΝΕΣ
1
1
2
–ΠΟΛΥΜΕΡΗΠΛΕΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΜΕΙΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑ ΤΩΝ ΣΥΝΘΕΤΙΚΩΝ ΠΟΛΥΜΕΡΩΝ ΑΙΘΑΝΟΛΗ-ΑΛΚΟΟΛΙΚΗ ΖΥΜΩΣΗ-ΚΑΥΣΗΑΛΚΟΟΛΟΥΧΑ ΠΟΤΑ-Η ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΚΗ ∆ΡΑΣΗ ΤΗΣ ΑΙΘΑΝΟΛΗΣ Ι∆ΙΟΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΟΞΕΩΝΟΡΙΣΜΟΣ ΤΟΥΣ ΚΑΤΑ ARRHENIUS TO PH ΤΟΥ ΚΑΘΑΡΟΥ ΝΕΡΟΥ- ΤΟ PH ΤΩΝ ΟΞΙΝΩΝ ∆ΙΑΛΥΜΑΤΩΝΜΕΤΡΗΣΗ ΤΟΥ PH Ι∆ΙΟΤΗΤΕΣ ΒΑΣΕΩΝ – ΟΡΙΣΜΟΣ ΤΟΥΣ ΚΑΤΑ ARRHENIUS
ΕΙΚΟΝΕΣ ΚΑΙ ΧΡΗΣΗ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ
1
ΕΙΚΟΝΕΣ
1
∆ΙΑΧΩΡΙΣΜΟΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΕ ΟΜΑ∆ΕΣ ΚΑΙ ∆ΙΕΞΑΓΩΓΗ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ
1
ΕΙΚΟΝΕΣ
1
Η ΚΛΙΜΑΚΑ ΤΟΥ PH ΩΣ ΜΕΤΡΟ ΒΑΣΙΚΟΤΗΤΑΣ ΕΞΟΥ∆ΕΤΕΡΩΣΗ
ΟΜΑ∆ΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ
1
ΟΜΑ∆ΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ
1
ΤΑ ΑΛΑΤΑ - ΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΣ ΚΡΥΣΤΑΛΛΩΝ ΧΛΩΡΙΟΥΧΟΥ ΝΑΤΡΙΟΥ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΤΩΝ ΟΞΕΩΝ , ΒΑΣΕΩΝ ΚΑΙ ΑΛΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ ΖΩΗ
ΕΙΚΟΝΕΣ
1
ΕΙΚΟΝΕΣ ΚΑΙ ΧΡΗΣΗ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ
1
ΕΠΑΝΑΛΗΨΕΙΣ∆ΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΑ-PROJECTS
10